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暑假的作文

時(shí)間:2024-02-01 11:28:43 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的暑假的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,暑假就從我們的指縫里偷偷地溜走了。我的暑假是快樂(lè)而充實(shí)的。

  暑假是什么?是快快樂(lè)樂(lè)地玩!云南風(fēng)景秀麗,氣候宜人,是人人向往的好地方。趁著暑假的大好時(shí)光,我到云南旅游,瘋玩了一把。到了云南,我們游了大理古城、崇圣寺、麗江古城、玉龍雪山……要我說(shuō),云南最好玩的還是石林。來(lái)到石林,我早已按耐不住我激動(dòng)的心情,東看看,西瞧瞧,來(lái)到了聞名遐邇的石林,誰(shuí)不激動(dòng)?我們沿著羊腸石道步行,來(lái)到了石林的標(biāo)志性景觀——一塊巨石聳立在平地上,巨石中央篆刻著“石林”兩個(gè)紅色大字,這二字蒼勁有力,氣勢(shì)磅礴,正好與石林的景致風(fēng)格相呼應(yīng)。我想:這么有意義的`景色,不拍張照片多可惜呀!于是我和所有的游客一樣,跳到一塊石頭上,小心翼翼地站了起來(lái),擺好姿勢(shì),拍下了一張張深具留念意義的照片。在一綠草坪中,一塊形狀奇異的巨石巍然屹立,巨石上有一塊隆起的尖石,好似活生生的一頭犀牛,由于它往天上望去,故稱“犀牛望月”。石林之石,可說(shuō)沒(méi)有一塊是重復(fù)的,沒(méi)有一塊是人為的,有的似猴子撈月,有的如美麗的阿詩(shī)瑪,有的像大?駷。我們來(lái)到了一個(gè)亭子,這里可以觀望石林全景,我放眼“石!,不由自主地感嘆到:“哇,真是太美了!”看到這些奇石,我不禁想問(wèn)問(wèn)它們經(jīng)歷了多久的歲月才形成這樣壯觀的場(chǎng)景,難道沒(méi)想過(guò)放棄嗎?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)想法是幼稚的,只有用長(zhǎng)久的歲月去打磨、去歷練,才形成這萬(wàn)人景仰的石林。石是這樣,人亦如此,只有不斷地歷練自我,才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

  暑假是什么?是開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)!光玩不學(xué),荒廢學(xué)業(yè),怎么行?這個(gè)暑假我找蔣老師學(xué)數(shù)學(xué)。蔣老師說(shuō)話很風(fēng)趣,記得有一次,我們?cè)趯W(xué)平方根,蔣老師指著根號(hào)三說(shuō):“你還記得《愛(ài)情公寓》里那‘孤獨(dú)’的根號(hào)三嗎?”“記得!記得!”我饒有興趣地說(shuō)!拔椰F(xiàn)在給你講講為什么說(shuō)根號(hào)三‘孤獨(dú)’,你看這個(gè)根號(hào)三沒(méi)有人去計(jì)算它,人們只會(huì)在它后面加上一個(gè)根號(hào)就沒(méi)了,所以叫‘孤獨(dú)’的根號(hào)三,很多算式都是這樣,知道了嗎?”他說(shuō)!斑!真有意思!”我笑得可開(kāi)心了!這樣有趣的知識(shí)傳授充滿了整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)習(xí)氣氛很輕松,自然就學(xué)得很愉快。一節(jié)課下來(lái),老師所講的內(nèi)容,在快樂(lè)中理解,在快樂(lè)中接受,在快樂(lè)中記憶。多一份汗水多一份收獲,在這開(kāi)心的學(xué)習(xí)氛圍中,我一定能碩果累累。

  暑假是什么?是無(wú)憂無(wú)慮地讀!暑假到了,我終于有大把大把的時(shí)間看書(shū),可開(kāi)心了。不僅僅是老師指定的書(shū)目,我還可以讀許多我感興趣的書(shū),增長(zhǎng)了我不少見(jiàn)識(shí)。當(dāng)書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地從你手尖翻過(guò),這種感覺(jué)是美妙的,是寧?kù)o的。它可以使我的心不在浮躁。

  暑假還是什么?是盡情地運(yùn)動(dòng)!生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期的體育鍛煉,就此荒廢,是不是太可惜了?當(dāng)羽毛球,籃球從你指尖滑過(guò),我熱血沸騰,當(dāng)跑步腳尖與大地零距離接觸時(shí),就會(huì)有一種難以想象的信念支撐著我,那怕流再多的汗,也是愉悅的。

  暑假是短暫的,短短的六十天滿足不了我對(duì)生活的追求;暑假是充實(shí)的,它使我的生活不在空虛,分分秒秒都充滿了價(jià)值;暑假更是快樂(lè)的,它使我時(shí)刻在體驗(yàn)生活,享受生活。

  再見(jiàn)了,我的暑假!

  你好,我的新學(xué)期!

暑假的作文 篇2

  我的暑假是一個(gè)繁忙的暑假,整天都忙忙碌碌的,幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。

  為了8月10日的鋼琴考級(jí),從7月1日起每天晚6點(diǎn)出發(fā)到琴行,一直彈到9點(diǎn),偶爾還會(huì)彈到10點(diǎn),其間媽媽一直陪在我旁邊,一個(gè)音彈錯(cuò)就會(huì)被噴一臉口水,稍微反抗還會(huì)挨個(gè)巴掌。腦力運(yùn)動(dòng)更別說(shuō)了,3章樂(lè)譜、12頁(yè)紙、上百個(gè)音符全要背下,音速還至少達(dá)到100下/分鐘。每次彈完琴回家都是身心交瘁,疲憊不堪。而就在我“艱苦戰(zhàn)斗”的同時(shí),表弟卻舒舒服服地躺在床上,吹吹空調(diào),玩玩手機(jī),看看書(shū),“翻翻饹餅”,常常讓我十分難受,感到不公,他憑什么這么舒服?當(dāng)考級(jí)白色恐怖日子一過(guò),我就感覺(jué)手指軟乎乎的,大病了一場(chǎng)。

  可惜這場(chǎng)“災(zāi)難”剛剛過(guò)去又有新的“橫禍”,真是一波未平一波又起!新的學(xué)期我六年級(jí)了,為了能考出好的小升初成績(jī),爸媽一商量,又給我報(bào)了培訓(xùn)班。其實(shí)這并不是一場(chǎng)“災(zāi)難”,只是我的壓力太大了,老想學(xué)好。一進(jìn)培訓(xùn)班就來(lái)了場(chǎng)測(cè)評(píng),我考得很差,自尊心受到巨大打擊,課上的內(nèi)容還非常難,比學(xué)校學(xué)的知識(shí)難好多,讓我應(yīng)接不暇。不僅如此,我還是插班生,落下的課比誰(shuí)都多,所以要趕上還得付出多一倍的.努力……

  每天早上還要完成媽媽布置的任務(wù)——背3段《論語(yǔ)》,復(fù)習(xí)5首古詩(shī),讀一頁(yè)《聲律起韻》.這個(gè)暑假還上了暑托班,除了周末每天要上學(xué),跟平常讀書(shū)一樣。為了上學(xué)背書(shū)兩不誤,都要6點(diǎn)多起床,絲毫沒(méi)感受到暑假的誘人。

  最后,我的收獲也很大,鋼琴考出了,75首古詩(shī)重溫了一遍,下冊(cè)課本也預(yù)習(xí)好了,這也算是比較欣慰的了。

  暑假可真累!

暑假的作文 篇3

  時(shí)光像流水一樣,在我們身邊悄然走過(guò)。是的,光陰似箭,日月如梭,左顧右盼的暑假終于到了,我像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)在外面自由自在地飛翔。在這個(gè)暑假里我們是暑假的主人,我們可以放松自己。

  而我呢,我們不可能在這個(gè)暑假里一無(wú)所獲,(.)每天游

  山玩水。我們的家長(zhǎng)保證會(huì)讓我們上補(bǔ)習(xí)班,每天上這上那,爸爸媽媽在這驕陽(yáng)似火的夏天送我們。當(dāng)然我們不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望,讓這個(gè)暑假過(guò)得又充實(shí)又愉快。在暑假里給自己“加油”。

  暑假的一開(kāi)始,我就訂了暑假計(jì)劃:每天早上7點(diǎn)30分開(kāi)始做,每天做三天《暑假作業(yè)本》里的'作業(yè),接著復(fù)習(xí)音標(biāo),聽(tīng)音標(biāo),默音標(biāo),再寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,最后背成語(yǔ),默成語(yǔ)。不過(guò)也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容,俗話說(shuō)的好:溫故而知新”嘛。

  讓我們這個(gè)暑假過(guò)得美好,充實(shí),愉快吧。

暑假的作文 篇4

  盼望已久的暑假終于到了,每個(gè)孩子都非常開(kāi)心,當(dāng)然,我也不例外。暑假之前,我早已向媽媽申請(qǐng),這個(gè)暑假的安排我自己做主,媽媽爽快地答應(yīng)了。

  學(xué)什么好呢?課外興趣班中,我選擇了自己喜歡的英語(yǔ)班和軟陶班。英語(yǔ)班是上“美國(guó)小學(xué)”課程,教具是觸摸式的白板(互動(dòng)式的.),我很好奇。課程結(jié)束后,有我熱衷的夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)是五天四夜,你別看它時(shí)間短,但是讓你增長(zhǎng)知識(shí),添加樂(lè)趣。夏令營(yíng)的地點(diǎn)是河北著名的旅游風(fēng)景區(qū)-鴕梁風(fēng)景區(qū)。那里不但有我喜歡的青山綠水,更主要的是有我從未體驗(yàn)過(guò)的“憫農(nóng)”活動(dòng),我特別期待。軟陶班是捏“賽爾號(hào)”精靈!百悹柼(hào)”是一款6-17歲人玩的游戲,我也是玩家之一。暑假以來(lái),我已經(jīng)捏了布魯、巴多、吉娃、利牙魚(yú)、利利、迪盧卡等14 個(gè)精靈了,我非常喜歡它們,沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常拿出來(lái)觀賞,還向小朋友炫耀。

  除了興趣班之外,我每天要做2頁(yè)口算題,預(yù)習(xí)四年級(jí)上的語(yǔ)文一課,然后利用大約20分鐘的時(shí)間上網(wǎng)。上網(wǎng)的主要目的是去“學(xué)樂(lè)中國(guó)”做“同步課堂”,進(jìn)一步鞏固我預(yù)習(xí)完的課文,每次我還不忘照顧一下我的“后花園”,如果還有時(shí)間。,再欣賞一下別人的優(yōu)秀作文。我打算在假期內(nèi)把語(yǔ)文“同步課堂”做完,現(xiàn)在已經(jīng)完成2個(gè)單元了,英語(yǔ)“同步課堂”打算完成一半。還有,每天半個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片是不能錯(cuò)過(guò)的。

  這就是我的暑假生活,怎么樣,很豐富多彩吧!

暑假的作文 篇5

  暑假趣事溜冰是一件十分有趣的事,每當(dāng)我想起我溜冰的情景,至今還覺(jué)得好笑呢!溜冰真有趣啊!溜冰里的一天晚上,一輪圓月冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,好像眾星拱月。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到文化廣場(chǎng)去溜冰。一到那里,我看到冰場(chǎng)上的人數(shù)不勝數(shù)。我迫不急待地?fù)Q上溜冰鞋,一溜煙地溜過(guò)去。突然,來(lái)了一個(gè)急剎車。我拌倒在地上,像只企鵝似的,歪歪扯扯。媽媽看我這樣,不禁哈哈大笑起來(lái),我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個(gè)教練,教練練耐心地教我。手放背后,腳踏步,膝蓋向前傾。我依照著教練教我的'方法去做。果然,‘功夫不負(fù)有心人’,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。心里高興得快要飛了起來(lái),臉上洋益著發(fā)自內(nèi)心的笑容。我一會(huì)兒像猴子似的一樣似的一樣溜,一會(huì)兒像鴨子似的一樣溜,一會(huì)兒像企鵝似的一樣溜。我溜到媽媽身邊,她連忙伸出大母指,對(duì)我說(shuō);‘‘你真棒!’‘俗話說(shuō)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。我們無(wú)論做什么事,只要,有信心,有恒心,有耐心就一定能做得好

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