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暑假英語(yǔ)作文

時(shí)間:2024-01-25 07:35:54 暑假作文 我要投稿

暑假英語(yǔ)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的暑假英語(yǔ)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假英語(yǔ)作文

暑假英語(yǔ)作文1

  今天,我去張貢阿姨家學(xué)英語(yǔ)。阿姨給我和封悅還有她的表妹上了暑假里的第一節(jié)英語(yǔ)課。

  開(kāi)始上課了,老師先寫了幾個(gè)國(guó)際音標(biāo)在黑板上,分別是:/i:/、/i/、/a:/、/^/、/p/、/b/、/d/、/t/。老師先認(rèn)真的教我們讀,老師讀一個(gè),我們就跟著讀一個(gè)。我們掌握了之后,老師就指一個(gè),我們大家就讀一個(gè)。到了最后,老師要一個(gè)個(gè)同學(xué)檢查,我有一些緊張,因?yàn)槲疫不太熟悉這些音標(biāo)。沒(méi)想到老師第一個(gè)就點(diǎn)了我的名,我只好怏怏地站了起來(lái)。老師點(diǎn)哪個(gè)我就讀哪個(gè),還是勉強(qiáng)過(guò)得去。輪到封悅了,只見(jiàn)她流利地讀了出來(lái),臉上沒(méi)有一絲緊張的神情。哎!為什么我不能像封悅一樣倒背如流呢?后來(lái),自由讀的'時(shí)候,我很用心讀,每個(gè)音標(biāo)都比她們多讀幾次。我學(xué)得很快,三下五除二就分得明明白白,讀得清清楚楚的。

  接下來(lái),我們玩了音標(biāo)游戲。就是老師把卡片發(fā)給我們,然后老師讀一個(gè)音標(biāo),有那張音標(biāo)卡片的同學(xué)就把卡片舉起來(lái)。游戲開(kāi)始了,老師先讀了/a:/,我一下子就發(fā)現(xiàn)卡片在我手里,我馬上把它高高地舉了起來(lái)。游戲到了一半,老師讀了一個(gè)音標(biāo):/p/,可是過(guò)了一會(huì)兒也沒(méi)人把卡片舉起來(lái)。大家你看看我,我看看你,都糊涂了。最后我發(fā)現(xiàn)音標(biāo)卡片在封悅手里,我提醒她,她一直說(shuō):“不在我這,不關(guān)我的事!彼吹蕉紱](méi)人舉卡片之后,她才往自己的手里瞄,呀!原來(lái)在自己手里,然后馬上把卡片舉起來(lái)。結(jié)果弄得大家都哈哈大笑。不但讓老師呆了很久,又浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間。

  今天,我上了暑假里的第一節(jié)有趣的英語(yǔ)課,我不但學(xué)到了知識(shí),還知道了做任何事情都要細(xì)心、要虛心。

暑假英語(yǔ)作文2

  在去年的暑假期間,媽媽為了提高我的英語(yǔ)讀寫水平給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班,能學(xué)會(huì)另外一門語(yǔ)言,我的心中別提多高興了。

  到了該上英語(yǔ)課的時(shí)間了,我高高興興的去往興趣班的四教室里,剛走到教室門口,我聽(tīng)到四教室內(nèi)傳了嗡嗡的喊叫聲,我透過(guò)教室的門向教室望去,正有可多不熟悉的小朋友七嘴八舌、交頭接耳議論著假期中的奇聞異事,教室內(nèi)就像開(kāi)了鍋似的。

  到了上課的時(shí)間了,這時(shí)走來(lái)了一位漂亮的老師,她給我們自我介紹說(shuō)她叫楚老師,是我們的英語(yǔ)老師,今后一段時(shí)間就和我們大家做朋友了,隨后她用英語(yǔ)給我們介紹了其它東西,雖然我一句也聽(tīng)不懂,但我被楚老師那精彩的英語(yǔ)介紹所吸引,我決心要學(xué)好英語(yǔ),用英語(yǔ)和別人交流多牛呀!

  課堂上,老師給我們講了最基礎(chǔ)的英語(yǔ)字母讀寫、發(fā)音,我被老師標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、漂亮的.英語(yǔ)書寫所吸引,每一堂課我都認(rèn)真的跟隨老師的講解認(rèn)真的學(xué)習(xí),一遍遍的練習(xí)發(fā)音。書寫,我的發(fā)音讀寫快趕上老師的要求了。

  經(jīng)過(guò)暑假老師的無(wú)私耐心的教育,我有好多次英語(yǔ)測(cè)試考了100分,媽媽和老師一直夸我是一個(gè)英語(yǔ)小行家了,現(xiàn)在我也能用英語(yǔ)和老師進(jìn)行簡(jiǎn)短的對(duì)話了,有時(shí)我和媽媽講的口語(yǔ)她也不知道什么意思,你們說(shuō)我的進(jìn)步大嗎?

暑假英語(yǔ)作文3

  這次去歐洲旅游,我收獲很多,其中有一點(diǎn)就是讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)又深了一層。

  去歐洲之前,我學(xué)英語(yǔ)時(shí)基本都是啞巴英語(yǔ),從來(lái)不去大聲讀,發(fā)音總是不標(biāo)準(zhǔn),而且學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有興趣,所以雖然反復(fù)學(xué)但是效果不好,學(xué)習(xí)效率很低,浪費(fèi)了很多時(shí)間。

  在歐洲,我發(fā)現(xiàn)熟練掌握英語(yǔ)非常重要,無(wú)論是在旅游景點(diǎn)還是購(gòu)物商場(chǎng),英語(yǔ)總是通用的語(yǔ)音,在很多情況下,由于英語(yǔ)不好,不能準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的想法,而產(chǎn)生很多遺憾。在盧浮宮參觀時(shí),雖然有英文的講解器,但因?yàn)槁?tīng)不懂,就不能更好的欣賞這個(gè)藝術(shù)寶庫(kù)。在意大利,就連最簡(jiǎn)單的.買冰激凌,由于不會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)“香草”這個(gè)詞,也無(wú)法品嘗更多地口味。這樣的事情,幾乎每天都會(huì)發(fā)生。所以在國(guó)外時(shí),我就暗暗下了決心,今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ),熟練掌握好外語(yǔ)。還有一點(diǎn),我看到外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)時(shí)口型都是非常夸張的,有時(shí)嘴巴張得很大,有時(shí)嘴巴撅得很厲害。我回想了一下自己的發(fā)音,說(shuō)英語(yǔ)時(shí)口型和漢語(yǔ)發(fā)音差不多,口型不到位,發(fā)音自然也不會(huì)標(biāo)準(zhǔn)了。

  有了這兩點(diǎn)體會(huì),我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有了更多的動(dòng)力和認(rèn)識(shí);貒(guó)后在假期里學(xué)習(xí)音標(biāo)時(shí),我開(kāi)始大聲地練習(xí),丟掉了以前的不好意思,盡量的把口型做到位,發(fā)音慢慢地糾正過(guò)來(lái)。當(dāng)然,今后我還要繼續(xù)持久的練習(xí),期待下次出國(guó)游時(shí),我可以說(shuō)的更多,聽(tīng)得更多!

暑假英語(yǔ)作文4

  這是一個(gè)忙碌的暑假,說(shuō)是專門用來(lái)為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間實(shí)在算不上多。只是練習(xí)了三四篇雅思寫作task1和兩篇task2,劍九的聽(tīng)力基本上聽(tīng)過(guò)了一遍、閱讀只做了一兩篇。

  但是由于這個(gè)暑假大多數(shù)時(shí)間都是在加拿大度過(guò)的,一共呆了40天。在這期間基本上處在全英文的環(huán)境里:上課用的是英文,做筆記寫的是英文,和朋友談話也是用英文,訂票、點(diǎn)餐、問(wèn)路基本上都是用英語(yǔ)完成的。不敢說(shuō)我的口語(yǔ)進(jìn)步了很多,但是日常對(duì)話反應(yīng)之類的都還過(guò)得去。在home stay里學(xué)了些新的俚語(yǔ),女主人很熱心也鼓勵(lì)我把不會(huì)的單詞記下來(lái)。當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞的時(shí)候她會(huì)很耐心地解釋給我聽(tīng)然后拼出來(lái)。最重要的經(jīng)驗(yàn)就是有不懂的地方就要厚著臉皮問(wèn)到懂為止這,如此一來(lái)日常會(huì)話應(yīng)該都沒(méi)有問(wèn)題了。

  從加拿大回來(lái)就只剩下三個(gè)星期了,所以完成了英語(yǔ)作業(yè)之后就做了上面提到的一些練習(xí)。所以說(shuō)這個(gè)暑假的'應(yīng)試的英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不多,但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間應(yīng)該是足夠了。

  雖然說(shuō)雅思已經(jīng)達(dá)到了7分,應(yīng)該可以用來(lái)申請(qǐng)我想要的大學(xué)了,但是我還是想再考一次看看能不能達(dá)到更高的分?jǐn)?shù)來(lái)申請(qǐng)。因?yàn)橹皽?zhǔn)備的時(shí)候都是針對(duì)題型來(lái)做練習(xí)的,所以這一次我想試試能不能通過(guò)提高日常英語(yǔ)來(lái)提高雅思分?jǐn)?shù)。當(dāng)然在考之前還是需要做回一些練習(xí)熟悉題目。

暑假英語(yǔ)作文5

  In my summer vacation life, summarize up to three words: busy, play, sleep.

  In my summer vacation life, I'm very busy, under the pressure of my parents, I have to complete their task assigned me every day, even for them to do some housework every day, of course, I can also get some compensation. Once, I watch TV in the afternoon, probably because the show is too good, I have been seen for More than five o 'clock in the afternoon, I want to go along and see for more than six o 'clock in the afternoon, at that time, my homework done nearly one 5, only by my dad come back, see I wrote this only a little homework, yet and also each mop the floor, so I just bad luck, in addition to pay no today, but also fined, will write up the work, I have been to twelve o 'clock at night, I didn't finished the homework to take a shower sleep.

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