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暑假的作文

時(shí)間:2024-01-20 13:54:10 暑假作文 我要投稿

[優(yōu)選]暑假的作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的暑假的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)選]暑假的作文9篇

暑假的作文 篇1

  盼望著,盼望著,我心愛(ài)的暑假終于來(lái)臨啦!

  假期的序幕一拉開(kāi),我就想做一件事看書(shū)。于是期末考試一結(jié)束,我就非要媽媽帶我去新開(kāi)的新華書(shū)店過(guò)過(guò)眼癮。沒(méi)辦法,媽媽只好帶我過(guò)去了。我像打了勝仗的大將軍一樣,雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了新華書(shū)店。我一進(jìn)去就完全沉浸在書(shū)海中,足足看了三小時(shí),媽媽也足足催了我三小時(shí),我才戀戀不舍地回到了家;氐郊依,我的心里還在想《校園三劍客》的主人公楊歌,他那個(gè)超能力才叫帥呀!不像爸爸那個(gè)電視迷說(shuō)的:“你看鄧超多帥呀!而且人也好,給學(xué)生造圖書(shū)館”

  暑假最清涼快樂(lè)的事當(dāng)然是游泳啦!我在柳市卡卡游泳館學(xué)游泳。我換上泳衣,做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),就下水了。我連著學(xué)了三個(gè)必備動(dòng)作:憋氣,漂浮和換氣。憋氣可是我的強(qiáng)項(xiàng),別看我很瘦,你猜我最多可以憋多久?猜不到吧,大約35秒!上次教練給我計(jì)時(shí),我也很吃驚,都不敢相信。經(jīng)過(guò)這20天的'學(xué)習(xí),我取得了很大的進(jìn)步。游泳考試那天,我們聽(tīng)說(shuō)這里最高紀(jì)錄是一個(gè)小孩游到了410米。我蠢蠢欲動(dòng),覺(jué)得自己也行,想要露一手。當(dāng)我游到350米時(shí),教練突然說(shuō):“你可以了,下一個(gè)!”我急了,說(shuō):“我還可以游,為什么要停?”你猜教練怎么說(shuō)?他說(shuō):“假如你抽筋了,還要我跳下來(lái)救你嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái),還有個(gè)同學(xué)都笑的差點(diǎn)喝水了。我心里很生氣,心想:是不是不想讓我打破這里的紀(jì)錄呀?哼!

  這個(gè)暑假我不僅看了很多書(shū),學(xué)會(huì)了游泳,而且還學(xué)了好多特長(zhǎng)班。下個(gè)暑假,我要學(xué)更多新知識(shí),新技能。

暑假的作文 篇2

  暑假是一種長(zhǎng)假,放60天假,不用上學(xué),對(duì)于1,2年級(jí)的同學(xué)是一件天大的好事因?yàn)樗麄儧](méi)有壓力可以盡情地玩耍,但是對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件十分悲慘的事。

  第一個(gè)原因:暑假過(guò)的太“充實(shí)”。一般是形容好事可在這里卻形容暑假是有原因的。就拿我來(lái)說(shuō)吧,早上7點(diǎn)鐘就起床了接著就是刷牙洗臉吃早飯,寫(xiě)作業(yè),吃飯,睡覺(jué),復(fù)習(xí),吃飯,復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)6年級(jí)的.知識(shí),看半小時(shí)電視,睡覺(jué)這種生活太有規(guī)律了,每天重復(fù)一樣的事情,就連唯一的一次旅游都是為了寫(xiě)一篇游記,唯一的讀幾本書(shū)也是為了寫(xiě)一篇讀后感。

  第二個(gè)原因:家長(zhǎng)的管束。每天早上七點(diǎn)他們準(zhǔn)時(shí)喊我起床,而且一起床他們就讓我寫(xiě)作業(yè),然后就讓我復(fù)習(xí)五年級(jí)下學(xué)期所學(xué)的知識(shí) 再接著就是媽媽教我學(xué)習(xí)6年級(jí)的知識(shí),有時(shí)候他們不在家也不讓我看電視,到了晚上我才能看半小時(shí)的電視。而且8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

  第三個(gè)原因:我得不到鍛煉的時(shí)間,天天寫(xiě)作業(yè),導(dǎo)致我身體越來(lái)越差,也越來(lái)越胖,像這樣下去,過(guò)不了幾年我就成了一個(gè)大胖子了。

  因?yàn)橐陨系倪@些原因我感覺(jué)今年的暑假真悲慘!

暑假的作文 篇3

  快要開(kāi)學(xué)了,一開(kāi)學(xué)就要上初二了,哎,這個(gè)暑假過(guò)的是極其不開(kāi)心啊,老師布置的作業(yè)可以說(shuō)是超級(jí)之多啊,其實(shí)我覺(jué)得作業(yè)并不需要布置那么多,老師可能認(rèn)為布置作業(yè)可以鞏固一下課堂上的知識(shí),這個(gè)我認(rèn)為是很有道理的?墒遣⒉恍枰贾煤芏,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,反而回增加同學(xué)的負(fù)擔(dān),有的同學(xué)回家做作業(yè)都要做到九、十點(diǎn),常常會(huì)睡眠不足。我們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要多休息,可是每天繁多的作業(yè)剝奪了我們?cè)S多的休息時(shí)間。

  老師們,請(qǐng)少布置些作業(yè)吧。有多少同學(xué)因?yàn)榉倍嗟淖鳂I(yè)而成績(jī)變好了呢?又有多少同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)布置的少了,而使成績(jī)下降了呢?自我認(rèn)為布置作業(yè)要少而精,雖然不是很多,但是每道題目都是些重點(diǎn),那這樣我的作業(yè)我愿意做。不說(shuō)其他人就說(shuō)我的`老師,(希望老師看到不要生氣,這是我的心里話)她認(rèn)為學(xué)生就要多做些作業(yè),不然一有時(shí)間準(zhǔn)又玩去了。

  其實(shí)在不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們就可以發(fā)展我們的課余愛(ài)好了,現(xiàn)在不都是要求全面發(fā)展嗎?我們是祖國(guó)的花朵,老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這么多的負(fù)擔(dān)。

  沒(méi)事就想寫(xiě)一篇作文,其實(shí)只是隨便寫(xiě)的,希望大家能看看啊,不是很好。但是也四我的心聲吧!

暑假的作文 篇4

  說(shuō)起美食,吃貨們肯定已經(jīng)口水流淌了,那么,接下來(lái)的各種誘惑,足以讓你們瘋狂到立刻買(mǎi)去新加坡。沒(méi)錯(cuò),我們來(lái)到了新加坡,品味舌尖上的跳躍味蕾。

  香醇的味蕾肉骨茶

  一走進(jìn)這風(fēng)情小店中,立刻被這暖暖的氣氛給包圍住了,淡雅的墻壁,古樸的裝飾,有一種回到過(guò)去的感覺(jué)。一碗熱氣騰騰的肉骨茶配上米飯端上了桌,粗粗的肉骨斜放在碗里,好像在盡情享受著沐浴的舒適,濃厚的湯汁散發(fā)出陣陣醇香,這一道完好的工藝品,令我舍不得入口,但又被這香味所迷住,忍不住品了一小口湯汁。嗯!好吃!這湯汁與平時(shí)的骨頭湯不同,它只帶有一點(diǎn)點(diǎn)的鮮美,更多的是濃厚,咖喱粉漂泊在湯上,似乎不肯融入湯中,還要美美地睡上一覺(jué)。再嘗嘗肉骨,很有嚼勁,肉里也滲進(jìn)了湯汁的滋味兒。

  肉骨茶還有一段悠久的來(lái)歷。在很久以前,許多苦力們要干重活來(lái)養(yǎng)家糊口,但是不吃飽就沒(méi)有很多的.力氣去搬,而當(dāng)時(shí)的肉價(jià)格高,大家都沒(méi)錢(qián)買(mǎi),只好選擇最便宜的肉骨,再加上新加坡特制的香料熬湯喝。夏天炎熱,喝完湯會(huì)有些油膩,于是他們吃完后再喝上一杯茶,所以叫肉骨茶。

  聽(tīng)著肉骨茶的來(lái)歷,品著肉骨茶的滋味,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一群工人們,在驕陽(yáng)似火的日子里坐在地上喝著肉骨茶,準(zhǔn)備去搬運(yùn)眼前的龐然大物……

  跳躍的味蕾海南雞飯

  還沒(méi)走到門(mén)口,一股香味兒就撲面而來(lái),這香里摻和著雞湯的鮮美和米飯的香醇,把我們包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,引得我們直向店里奔去。一人一杯薏米水,解暑消熱,清涼過(guò)后,美味的海南雞飯就登場(chǎng)了。米粒白里透黃,在一個(gè)盤(pán)子里壓著美麗的圖案,舌尖輕輕地觸碰一下,忍不住驚呼:這飯真是太棒了,一碗米飯,沒(méi)有任何配料,居然里里外外都滲透著雞湯的香味兒和滋味兒,太神奇了!再也抵擋不住美味,大口大口地吃起來(lái),整碗雞飯的香醇可口躥進(jìn)了我的每一個(gè)毛細(xì)孔,舌尖上的味蕾也跳起了華爾茲。

  海南雞飯是用雞湯,米飯和香料配在一起熬出來(lái)的。再配上燒雞(紅燒雞肉)和白雞(鹽水雞肉)兩盆菜,真是美味至極。

  那么,每一門(mén)美食都放有新加坡特有的香料,這種香料里到底放了些什么呢?放有丁香、肉桂、八角、茴香、芫荽和蒜頭,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻具有獨(dú)特的滋味。

  這是一次讓味蕾在舌尖上跳躍的享受,令我無(wú)窮地回味,感受到了不同地方的不同味道,值得一嘗!

暑假的作文 篇5

  終于放假了。忙碌了一學(xué)期,終于迎來(lái)了暑假的到來(lái)。放假的感覺(jué)真爽。早上睡到十一點(diǎn)多才睜開(kāi)睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的.催促。本以為暑假比上學(xué)有趣多了,可素。

  每天不是睡飽了吃,吃飽了睡,過(guò)著跟豬一樣的生活。“欣欣,要不要去你小姨家?”聽(tīng)到了這句話,我心里暗暗想:終于擺脫了!哇哈哈哈?伤,事情往往跟我們想的不一樣。

  首先去在龍華的小姨家就不順利,晚上十一點(diǎn)出發(fā),十一點(diǎn)半才到。好吧!我承認(rèn)這并不久,可素,我的小肚肚承受不起啊!以為在小姨家好好玩,沒(méi)想到……小姨有一個(gè)小女兒,八個(gè)多月了。我明白了,為什么媽媽要讓我來(lái)了。那就是:照顧小妹妹。這簡(jiǎn)直不讓人活了,為了小妹妹,我還幫她把沾有便便的褲子拿走。

  但是小姨對(duì)我很好喔!相信大家都知道肯德基吧!在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃,點(diǎn)了一份全家桶,哈哈~小肚肚,你有口福嘍!不對(duì),是我有口福嘍!一連在小姨家住了幾個(gè)星期,要回去了真不舍得!不過(guò)我還會(huì)來(lái)的!

  暑假生活,一眨眼就過(guò)去了。在這里我跟小盆友們說(shuō)一句:要盡情的玩哦!因?yàn)槭罴俸芸炀瓦^(guò)去了,但素,作業(yè)也要寫(xiě)哦!

暑假的作文 篇6

  清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至,孩子們心中樂(lè)開(kāi)了花,在假期中尋找著自己的快樂(lè)。

  夏天是炎熱的,但此時(shí)的孩子們卻是無(wú)比愜意的,期盼已久的假期終于來(lái)了,孩子們終于可以不受老師家長(zhǎng)的管制,淋漓盡致的玩鬧,他們可以吹著小曲,吃著冰棒,看著圖書(shū),聽(tīng)著音樂(lè),這樣的生活是多么舒適美好。

  夏天是火辣的,但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚(yú)肚白時(shí),黎明的.號(hào)角已經(jīng)吹響,我們又迎來(lái)了嶄新的一天,清晨是一天的開(kāi)始,一日之計(jì)在于晨,這句話說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò),若是你此時(shí)跑下樓去,在馬路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中。

  漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩(shī)情畫(huà)意,閉上眼睛,嗅一嗅花朵的芬芳,泥土的芳香,感受著空氣的新鮮,就連心也沉淪在了其中。俯下身去,望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠,那飽和的透明,好似將你的眼睛也過(guò)濾了一遍。假期生活是多么的清新美好。

  夏天也是個(gè)多雨的季節(jié)。“嘩,嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格,晶瑩的水珠傾瀉而下,噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際,不妨坐在屋里,戴上耳機(jī),捧一本書(shū),坐在明亮的窗前,聚精會(huì)神的盯著書(shū)中跳躍的文字。

  耳邊甜美舒緩的音樂(lè)久久縈繞,把自己帶入另一個(gè)空明的世界里,竟也有種與世隔絕的意味。讀書(shū)是一種藝術(shù)的修養(yǎng),更是一種心靈的沉淀,此時(shí)我的心中早已沒(méi)有了最初的急躁,倒是有些明亮平靜得像一面鏡子,走進(jìn)窗邊,望著晶瑩的雨珠,頓時(shí)耳目一新,這就是暑假的愜意生活,真是令人歡樂(lè)無(wú)比。

暑假的作文 篇7

  “叮叮叮......鐺鐺鐺......”風(fēng)鈴的歌聲是多么美妙,風(fēng)鈴的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng),讓人百聽(tīng)不厭。我喜愛(ài)風(fēng)鈴,僅僅只因?yàn)樗袀魃竦母杪暋?/p>

  風(fēng)鈴的種類有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類的.風(fēng)鈴會(huì)發(fā)出不同的聲音。

  風(fēng)鈴的樣子也有很多,比如:有小手的;有小腳丫的;有海豚的;還有小兔子的......

  風(fēng)鈴的排列順序也不同,有像個(gè)圈一樣繞回來(lái)的;有豎著排列的;有排列不整齊的;還有一個(gè)帶著一個(gè)的。

  風(fēng)鈴的聲音很亮、很脆。風(fēng)鈴的功能有很多,有的風(fēng)鈴可以防盜;有的風(fēng)鈴可以計(jì)時(shí)......

  風(fēng)鈴的價(jià)格不貴,大約在十元~五十元,不同的風(fēng)鈴,價(jià)格也就不一樣。我想,風(fēng)鈴掛在你的家里一定很美吧!當(dāng)然,你不會(huì)為了這一點(diǎn)小錢(qián)就失去了一種美妙的歌聲吧!

  風(fēng)鈴的意思是說(shuō),風(fēng)一吹過(guò),鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個(gè),但是有些人用手去刻意地碰,用東西去打,這樣有的風(fēng)鈴就會(huì)纏繞在一起,破壞了風(fēng)鈴原本的自然感。

  在古時(shí)候,人們把竹子切成很多很小的竹筒,掛在門(mén)前,要來(lái)了風(fēng),風(fēng)鈴自然會(huì)響,主人就會(huì)提前把門(mén)和窗關(guān)好。

  假如......世界上從來(lái)就沒(méi)有風(fēng)鈴的存在,不是不能活下去,只是覺(jué)得挺遺憾的,因?yàn)樯倭藙?dòng)聽(tīng)、美妙的聲音。

  風(fēng)鈴,風(fēng)鈴,我愛(ài)你!就像老鼠愛(ài)大米!

  “叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛(ài)的風(fēng)鈴又唱起了美妙的歌!

暑假的作文 篇8

  多姿多彩的暑假已經(jīng)過(guò)去,回望整個(gè)悠長(zhǎng)假期,學(xué)游泳的那件事讓我印象尤為深刻,因?yàn)樗屛沂斋@良多。

  記得是暑假剛開(kāi)始那幾天,天氣很熱,我很想去象山公園的游泳池游泳,但我是一只不敢下水的“旱鴨子”?赡苁翘鞖馓珶岬木壒拾,我竟鬼使神差地一個(gè)個(gè)打電話給我的好朋友,約他們?nèi)ハ笊焦珗@游泳。

  我們來(lái)到游泳池,朋友們一個(gè)個(gè)跳下水,他們?cè)谒锌旎畹挠蝸?lái)游去,仿佛魚(yú)兒回到了水里一樣?墒,我不會(huì)游泳,我不敢跳下去,只是坐在岸邊眼巴巴地看著他們“魚(yú)兒得水”。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久,我坐不住了。我既然來(lái)了,就不能退縮!我不由得鼓起勇氣走向池邊,朋友們也來(lái)勸我。我咬了咬牙,只好硬著頭皮“閃亮登場(chǎng)”了。我閉上眼睛跳了下去,不料卻“空降”到了深水區(qū),我拼命地掙扎著,以為自己死定了,幸好朋友們跳下來(lái)救了我。從那刻開(kāi)始,我再也不敢下水了。

  朋友們跟我說(shuō)了一大堆游泳的知識(shí),但是對(duì)于剛剛受過(guò)一場(chǎng)驚嚇的我來(lái)說(shuō),就是一大堆廢話。受不了他們的連番轟炸,我干脆起身去看墻上的宣傳畫(huà)去了。忽然,我聽(tīng)到有人大叫:“有人溺水了!”不管三七二十一,我轉(zhuǎn)身跳下去,向那只在水面“掙扎的手”游去,當(dāng)我拉著他的'手時(shí),突然,一張熟悉的臉從水里冒出來(lái),沖我調(diào)皮地眨眨眼說(shuō):“你會(huì)游泳了!”我恍然大悟,原來(lái)這是一個(gè)圈套。但是我還是激動(dòng)地說(shuō):“我會(huì)游泳了,我會(huì)游泳了!”我竟然就這樣學(xué)會(huì)了游泳!

  瞧,這就是假期留給我的禮物,我收獲不少吧。

暑假的作文 篇9

  暑假是每個(gè)小孩的天堂,也是有些小孩的地獄。不過(guò),這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)則是一段既是天堂、又是地獄的時(shí)間。

  說(shuō)是天堂,是因?yàn)榻衲晔罴偈俏以诩亦l(xiāng)過(guò)的,我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,農(nóng)村里孩子們的樂(lè)趣很簡(jiǎn)單,比如我,最開(kāi)心的一件事就是和媽媽一起去田地里給玉米掰岔子。你知道岔子是什么嗎?它其實(shí)就是玉米根部長(zhǎng)出來(lái)的玉米芽,但是這個(gè)玉米芽不結(jié)玉米,所以要把它給掰掉。我和媽媽從南頭掰到北頭,把整塊地都給掰完了。當(dāng)吃著自己的勞動(dòng)成果時(shí),甭提多開(kāi)心了!

  剛剛講的'是天堂,現(xiàn)在該給你們講講“地獄”了。大家都知道,農(nóng)村樹(shù)多,蟲(chóng)也多,而今年又是格外干旱,所以情況更嚴(yán)重。不知怎么了,今年我們老家的蟲(chóng)子把楊樹(shù)的葉子全部都給吃了,而且我們家的廁所里也全部都是毛毛蟲(chóng),嚇?biāo)廊肆恕R驗(yàn)榻衲甑母珊,玉米的收成也不大好,就算玉米成熟了,也有許多地方?jīng)]有玉米粒,都是螞蟻。而且家鄉(xiāng)電壓低,就連小風(fēng)扇都帶不動(dòng),真是熱死了。

  暑假的快樂(lè)和傷心是我永遠(yuǎn)忘不了的。

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