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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2024-01-14 15:00:55 暑假作文 我要投稿

快樂(lè)的暑假的作文5篇[集合]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的暑假的作文5篇[集合]

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  暑假終于快結(jié)束了,我們又要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅。如果你想了解這個(gè)暑假做了什么事情,那就跟我一起來(lái)吧。

  在這次暑假里全世界人們都關(guān)注英國(guó)倫敦舉行的第三十屆奧運(yùn)會(huì)。我每次看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那拼搏的精神我就感到自豪。特別是他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升五星紅旗時(shí)我就忍不住留下淚水,心想他們是不是流過(guò)不少有汗水,受過(guò)多少痛苦堅(jiān)持不斷的努力得來(lái)的`。我一定要有學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們那種刻苦的精神。

  我還去了廣州玩,我到了廣州的海邊——海陵島那兒真是天空湛藍(lán),大海無(wú)邊無(wú)際,非常迷人,我還在那兒游泳、踩單車(chē)、看了4D電影……

  在這個(gè)暑假里我學(xué)到了不少,也看到了不少,如果能再有一次這樣的暑假那可多好。

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  期盼已久的暑假到了,媽媽決定帶我去游竹仙洞。

  竹仙洞位于珠海的南部,這里四面環(huán)山,風(fēng)景如畫(huà),仿佛走進(jìn)了世外桃源一般。陡峭的小山,潺潺的流水,香氣四溢的花香、、、、、、、感覺(jué)像是人間仙境,平時(shí)學(xué)習(xí)的.緊張和夏日的炎熱一掃而光。

  桃花源是這里比較有名氣的一處景觀。但是很遺憾,我們來(lái)的時(shí)候,桃花已經(jīng)開(kāi)過(guò)了,望著這些茂盛的桃樹(shù)葉,眼前仿佛浮現(xiàn)出那嬌柔艷麗的桃花。雖沒(méi)有看到桃花,但是有茂盛的葉子,我也知足了。

  之后,我們來(lái)到了一條清澈的小溪邊,陽(yáng)光輕柔地照在河面上,波光粼粼。一陣微風(fēng),伴著活潑可愛(ài)的燕子來(lái)到小河邊,為小河增添了幾分嫵媚。河邊的小草隨風(fēng)扭動(dòng)著腰肢,野花也爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)了笑臉,把小河點(diǎn)綴得更加美麗。潺潺的流水,如同悅耳的歌聲,使我不由得陶醉其中。我靜坐在河邊的石頭上,傾聽(tīng)著這美妙的流水聲,望著水中嬉戲的魚(yú)兒,享受著大自然賜予的好心情。這時(shí),我不由自主地把腳伸進(jìn)水里,涼絲絲的,好像每個(gè)細(xì)胞都灌滿(mǎn)了活力。

  順著溪流,我和媽媽來(lái)到了山腳下。媽媽提議:我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)爬山比賽!昂醚,好呀!”我拍手贊同!邦A(yù)備,開(kāi)始!”我和媽媽一起向山上沖去,先是媽媽領(lǐng)先,但我不甘示弱,用盡全力向前沖去。到了山腰,媽媽放慢了速度,而我還是前沖。快到山頂?shù)臅r(shí)候,媽媽追上了我,竟然超過(guò)我了,媽媽贏了。站在山頂,眺望遠(yuǎn)方,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),竹仙洞的美景盡收眼底,好愜意,爬山輸了的不快一掃而光。

  不知不覺(jué)中,天色暗了下來(lái),我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了這里。假期五彩的生活,也因竹仙洞增色了許多、許多。

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  舅舅是個(gè)吹牛大王,我們經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)自己很會(huì)釣魚(yú),為了驗(yàn)證舅舅的釣魚(yú)能力。星期天,我和弟弟想讓舅舅帶我們?nèi)メ烎~(yú),從而考驗(yàn)一下舅舅的本領(lǐng),順便也教教我和弟弟。

  我把想法告訴舅舅后,舅舅爽快地答應(yīng)了,很快他就準(zhǔn)備好了一切用品。下午,我們頂著炎炎烈日來(lái)到了公園,這里釣魚(yú)的人還真不少,公園的池塘邊坐著很多釣魚(yú)的人,看著他們悠閑的樣子,我一點(diǎn)也感覺(jué)不到釣魚(yú)的`困難,我想釣魚(yú)肯定很簡(jiǎn)單。

  過(guò)了不一會(huì)兒,舅舅就做好了準(zhǔn)備工作,我們的釣魚(yú)開(kāi)始了。我開(kāi)玩笑說(shuō):“舅舅,這下可看你的了,要是釣不到魚(yú),看你以后怎么吹牛。”舅舅不慌不忙得坐在池塘邊釣起了魚(yú),看到舅舅的樣子我覺(jué)得釣魚(yú)好沒(méi)有意思,于是,我拉著弟弟就去其它地方玩耍。不知不覺(jué)中,我們玩了半個(gè)下午,玩累了突然想起了釣魚(yú)的舅舅,我和弟弟跑到池塘邊,看到舅舅還是老樣子一動(dòng)不動(dòng)的坐著,可是低頭一看水桶,里面已經(jīng)放了好多條魚(yú)了?吹骄司说膭趧(dòng)成功,我頓時(shí)很崇拜舅舅,抓住舅舅的手就要讓他教我們兩招,可舅舅生氣地說(shuō):“就你們兩個(gè)小毛孩子,跟孫猴子一樣,讓你們來(lái)釣魚(yú),早把魚(yú)嚇跑了。”

  聽(tīng)了舅舅的話(huà),我終于理解了,原來(lái)釣魚(yú)一定要耐著性子,不能像小猴子一樣亂動(dòng),這也像我們的學(xué)習(xí)一樣,遇到任何困難都要心平氣和的去對(duì)待,不能急于求成。

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  讓我最難忘的事情是媽媽帶著我和弟弟一起去桃花島玩。

  我們走到了一座假山面前時(shí),我們想沖上去?墒堑脚赖臅r(shí)候我們卻犯了難。因?yàn)槟亲偕揭矝](méi)有可以爬山去的地方。就在我們千方百計(jì)想上去的時(shí)候,我想到了一個(gè)辦法:“助跑!庇谑俏揖屯低档嘏苌先。然后喊他們,這時(shí),媽媽也想到了一個(gè)辦法,就是:“把弟弟抱上去!蔽覀?cè)阶咴礁、越走越高。媽媽一直跟著我們,最好我們?lái)到一塊大石頭那兒。我和弟弟從石頭上滑了下來(lái)。

  我們還去小河邊看蝌蚪?墒,我們連一只蝌蚪都沒(méi)看見(jiàn)。那是因?yàn)橛泻芏嗳硕荚诤舆呑バ◎蝌剑◎蝌蕉急蛔ネ炅。這時(shí)候,我心里很生氣:“好好的小蝌蚪,為什么不讓它們?cè)谛『永锟旎畹赜蝸?lái)游去呢?”我的好心情全被破壞了。我想去別的地方玩,因?yàn)樵谶@里,我們一只小蝌蚪也看不見(jiàn),一點(diǎn)意思也沒(méi)有。

  我們還去吃東西,我們把吃東西的地方選在一個(gè)小山坡上。弟弟還帶了飛盤(pán)。我們玩了好久好久。媽媽說(shuō):“我們來(lái)這個(gè)小山坡上是吃東西的,還是玩的?”我說(shuō):“當(dāng)然是來(lái)吃東西的!眿寢屨f(shuō):“那你們快來(lái)吃呀,不然的'話(huà),我全吃光了!甭(tīng)到這話(huà),弟弟立馬沖了過(guò)去。我們一邊吃一邊玩。不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午了,我們要回家了。我們今天玩得很開(kāi)心!

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  暑假轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,朋友們你們是怎樣度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假呢?要聽(tīng)聽(tīng)我的么?那就跟我來(lái)吧!讓我給你們講講我的快樂(lè)的暑假生活。

  暑假里,我參加了書(shū)香快樂(lè)營(yíng),那是個(gè)讓我快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。老師帶著我和同學(xué)們做游戲,從游戲中學(xué)到了不少的知識(shí),讓我受益匪淺。并且練習(xí)了閱讀,提高了我的'作文水平。書(shū)香快樂(lè)營(yíng)就像知識(shí)的海洋,在炎炎的夏日中讓我盡情的在此遨游。

  暑假里,爸爸媽媽每逢周末就帶著我去親近自然,感受大自然的魅力。我們?nèi)チ嗣利惖陌死餃。在山中參觀了壯麗的水簾洞,還在桃花潭里打水仗,雖然渾身都濕透了。但是我們玩的還是很快樂(lè)。而且我把游覽的經(jīng)過(guò)寫(xiě)成了文章,還得到了老師夸獎(jiǎng)。

  暑假里,在閑余的時(shí)候我把暑假的所見(jiàn)所聞,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫(xiě)成文章發(fā)表到我的博客之中,跟同學(xué)們分享我的喜怒哀樂(lè)。并且又在博客中交到不少的朋友,我們互相學(xué)習(xí),互相加油。而且在家里幫媽媽做些家務(wù),還過(guò)了一把“老師”癮——教爺爺學(xué)會(huì)了電腦……雖然做這些事有點(diǎn)累,但是我也從中學(xué)到了許多,感受到了大人們的不容易。所以我要更加好好的學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母和老師的養(yǎng)育和教育。

  這個(gè)暑假我過(guò)的很快樂(lè),很有意義。讓我學(xué)到了知識(shí),親近了自然,感受了生活。你們的暑假是不是也很快樂(lè)而有意義呢?

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