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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2024-01-05 15:02:38 暑假作文 我要投稿

快樂(lè)的暑假的作文5篇[優(yōu)選]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的暑假的作文5篇[優(yōu)選]

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  緊張的考試終于結(jié)束了,而等待我的將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,煩惱而快樂(lè)的暑假。期末考試的成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,就決定著我這個(gè)暑假的快樂(lè)與憂愁。成績(jī)出來(lái)的那一霎那,我感覺很遺憾,同時(shí)也感覺很慶幸;我遺憾的是數(shù)學(xué)成績(jī)差“1”分就可以免寫很多作業(yè),而我慶幸的是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)雖然考得沒(méi)那么理想,但是老師也沒(méi)有罰我多寫作業(yè),所以這也可以說(shuō)是不幸中的萬(wàn)幸。

  可是幸運(yùn)之神并沒(méi)有特別的眷戀我。就在正式放暑假的第一天,我去社區(qū)報(bào)道,社區(qū)竟然要我們寫一篇科技作文;從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)科技類作文的我,一下子就撞昏了頭腦,不知如何下手。兩周后當(dāng)我再次去社區(qū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其他的同學(xué)跟我一樣都是一頭霧水。當(dāng)社區(qū)的人員跟我們說(shuō):“如果你真的不了解科技的話,可以上網(wǎng)去搜集有科技的資料!甭牭搅诉@句話,我好像豁然開朗了許多?墒且粋(gè)問(wèn)題剛解決,另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了。雖然知道了內(nèi)容怎么寫,但我還是不知道開頭怎么寫。這可能是我暑假里最煩惱的事情

  我的快樂(lè)就在于我的'小侄女。她今年暑假要過(guò)一歲生日,我的姑媽準(zhǔn)備要幫好好的她過(guò)生日。她很招人喜愛,我非常喜歡她。

  今年暑假,真是一個(gè)煩惱與快樂(lè)交織的暑假。

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  我們生活中既能嘗苦味,也能嘗到甜味。兒甜味就是快樂(lè)的,下面就由我給你們來(lái)道一道我的快樂(lè)吧!

  今天,是快樂(lè)的.一天。早上,我早早的起床,帶著微笑來(lái)到飯桌上,開始大吃。吃完了,就聽外公說(shuō)今天我們一起去釣魚。一聽到魚我整個(gè)心情興奮到極點(diǎn)。

  來(lái)到池塘邊,外公準(zhǔn)備好蚯蚓,把蚯蚓勾到魚鉤上,然后,舉起魚竿向天空中拋去,甩到河心中,等待著魚兒上鉤。

  可是,等了好半天,一個(gè)魚影子都沒(méi)看見,又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我和弟弟睜大了眼睛,想看個(gè)究竟。終于,在第三次的半個(gè)小時(shí)之后魚竿開始往水里下垂。外公立即費(fèi)勁兒地把魚竿往上一舉,好棒!這條魚太肥美了。接著接二連三條魚都紛紛上了岸,在陽(yáng)光的映襯下,魚身就像披著一件閃閃發(fā)光的神奇衣服,美麗極了!

  回到了家,我們把今天的戰(zhàn)利品放到廚房,讓媽媽、外婆燒我最愛吃的紅燒魚,吃完飯回味似的,真想天天都這樣快樂(lè)的生活呀!

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  暑假生活一眨眼就過(guò)去了,真讓人有點(diǎn)意猶未盡。

  假期里,我的兩個(gè)小表妹文文和毛毛來(lái)我家。和我一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。我們一起玩游戲,一起看課外書,一起做作業(yè)。有一次,媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè),我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說(shuō):“李老師,請(qǐng)檢查我的作業(yè)!彼f(shuō)完,我和毛毛都被逗得笑了。

  我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來(lái),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上讓她們改正。我又寫一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時(shí),文文又調(diào)皮地說(shuō):“多謝李老師指點(diǎn)!边@會(huì)把媽媽也逗樂(lè)了。我想當(dāng)老師的感覺真好。

  快樂(lè)的暑假結(jié)束了,我和表妹們又回到各自的'學(xué)校上學(xué)了,我想我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)爭(zhēng)取做一名真正的老師。作文

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  想起那次暑假,就想起那次東奔西走的旅游。

  媽媽,阿姨,弟弟,還有我乘著爸爸的車,一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅,要是我在這豪宅中,我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上看著馬路上車來(lái)車往,綠樹隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹與我們招手,農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來(lái)招待我們,桃樹彎著腰向我們鞠躬,游客們捧著一袋袋紅陽(yáng)般的桃子開心地走出山林。

  我們的目的是來(lái)摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進(jìn)它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進(jìn),媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹,雖然這兒一片那兒也一片,但我們卻高興不起來(lái),因?yàn)槊恳豢脳顦鋴寢,都沒(méi)有幾個(gè)楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的'殘疾,生病的生病,長(zhǎng)蟲的長(zhǎng)蟲,沒(méi)個(gè)健康的!

  這時(shí)一片青翠欲滴的桃樹印入眼前,媽媽說(shuō):“要不摘桃子吧!反正楊梅沒(méi)得摘!”我高興的喊:“好啊!”我們下了車,過(guò)了一塊極大的假山,到一片大湖泊邊上,左邊則是桃樹,我快樂(lè)的跑進(jìn)桃林,差點(diǎn)摔了個(gè)絞。我們看見了一位大娘,大娘一邊說(shuō)這桃林,一邊走進(jìn)她的臨時(shí)住房,走進(jìn)這間小房子:沒(méi)有門沒(méi)有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長(zhǎng)一根竹竿連接著,我猜是摘桃子用的,有好一框楊梅和桃子,媽媽尋問(wèn)大娘:“這楊梅買么,多少?”“買,165!”大娘肯定的說(shuō),“這么貴!”“算便宜了,本來(lái)200多,就這一框了,媽媽翻了翻楊梅說(shuō):“哦,那不用了,楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說(shuō):“用這個(gè)把!蔽覀兡弥ぞ咦呷霕淞,我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個(gè)收獲。

  我們摘了1個(gè)小時(shí),拿著桃子到湖邊洗桃子,我開心地啃著桃子,好像有一股甜蜜的暖流,流入我的心。

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  緊張的一學(xué)期又結(jié)束了,輕松的暑假開始了。

  過(guò)暑假的時(shí)候,我去了很多地方,比如說(shuō)韶關(guān)和廣州。在旅游的'途中的火車上我認(rèn)識(shí)了一位小哥哥,他很幽默。后來(lái)又認(rèn)識(shí)了一位小姐姐她可是青少年了,比我們兩個(gè)人大多了,都快要上班了。其實(shí)我在韶關(guān)那里還有一個(gè)弟弟,我的那個(gè)弟弟可可愛了,他有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一雙白白胖胖的小腳丫,可愛極了。到了韶關(guān),那個(gè)弟弟居然在火車站的門口在那準(zhǔn)備接我呢!到了他們家門口,我大喊一聲:“哇,好漂亮呀!”他們的院子里有花園,有搖籃,還有一些鍛煉的器材,實(shí)在是太漂亮了。于是我和爸爸、媽媽就在那里住了幾天。 然后我們就去了廣州的長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。那里可好玩了,有U型滑板,有超級(jí)大擺錘,有飛馬過(guò)火車,有海盜漂流,有垂直過(guò)山車,還有十環(huán)過(guò)山車。

  眼看暑假就要過(guò)去了,新的一學(xué)期就要來(lái)了,在新一學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

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