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暑假的作文

時(shí)間:2023-12-31 13:17:53 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的暑假的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  一個(gè)悠長的快樂暑假終于過去了,在整個(gè)假期里,我過得非?鞓泛统鋵(shí),下面讓我來講講,與大家一同分享。 考完試的當(dāng)天,我就和爸爸媽媽一起坐飛機(jī)去上海了,目的去參觀上海世博會(huì)。這次是我頭一次來到上海,看見那里高樓臨立,車水馬龍,人來人往,非常熱鬧繁榮,整座城市充滿著節(jié)日氣氛,怪不得媽媽說上海是中國最大的城市,果然名不虛傳。 當(dāng)我踏進(jìn)了世博園,我看到的是一座座外形特別的建筑物,整個(gè)園區(qū)分成東西兩邊,西面是各國的主展區(qū),東面是城市和企業(yè)案例館,共有一百多個(gè)國家參展,每天我們都收到信息知道,有十幾二十萬,甚至幾十萬人進(jìn)園參觀,場景很壯觀啊! 在世博園中,我認(rèn)識(shí)了許多國家的名稱,各國的展館都有各自的特色,展現(xiàn)了各國的風(fēng)土人情、城市面貌,把最先進(jìn)最有代表性的東西來展現(xiàn)出來,吸引了世界各地的朋友前來觀看。由于展館太多了,

  我們只能參觀了十來個(gè)國家的展館,其中讓我最印象深刻的是中國館,它的外形很特別,像一條條紅色的木棍子搭起來,高高的豎立在園中心,一眼就能看到它的雄偉壯觀,可耀眼啦!館里面還有一副會(huì)動(dòng)的畫——《清明上河圖》。 這次旅游真是讓我增長不少知識(shí),每個(gè)展館都讓人耳目一新,讓人對(duì)未來充滿了希望和期待,比如像汽車館里展現(xiàn)的是未來汽車的發(fā)展理念,環(huán)保低碳的生活,激發(fā)起我對(duì)汽車的設(shè)計(jì)興趣,將來我也希望我是個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出來的`汽車任何人都能駕駛,包括殘疾人、老人和小孩,讓人與人之間沒有了地域的距離。 世博園回來以后,我參加了期盼已久的漫畫學(xué)習(xí)班。因?yàn)閺男∥揖拖矚g畫畫,在5、6歲時(shí)就想?yún)⒓勇嫲鄬W(xué)習(xí),但由于年紀(jì)小,畫畫的水平還達(dá)不到要求,于是,等到現(xiàn)在才有資格報(bào)名學(xué)習(xí),因此我懷著既興奮又緊張的心情去上課。從踏進(jìn)教室這一刻,我才知道我是班里最小的一個(gè),其他的都是上五、六年級(jí)以上的哥哥姐姐,因此,老師還有點(diǎn)擔(dān)心我跟不上,但是我經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),我漸漸掌握了畫漫畫的方法和技巧,畫出來的畫,有了很大的進(jìn)步,老師也夸獎(jiǎng)我畫得好,讓我對(duì)畫畫信心增加了不少,我還把其中一幅畫送給我的姐姐,她明年高考了,我想鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),另外一幅準(zhǔn)備送給我的外婆,她一直很想我送幅畫給她,她說要用鏡框裝起來掛在墻上,所以,我相信外婆收到我的畫一定高興極了! 這個(gè)暑假,我過的太充實(shí)太有意義了,等回到學(xué)校,我就告訴我的同學(xué)世博園的情況,和邀請(qǐng)同學(xué)來我家看我的漫畫,分享我的快樂!

暑假的作文 篇2

  豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。

  只是說筆。我是學(xué)校的三年級(jí)學(xué)生。程老師教我們寫筆,是為了讓我們提前適應(yīng)..聽完后,我的心就像蜂蜜一樣甜。下午我纏著媽媽給我買鋼筆和墨水..我整個(gè)下午都在吸墨,寫作,墨水,寫作和寫作。當(dāng)我母親下班回來時(shí),她看到我時(shí)非常生氣。媽媽生氣地說:“別胡鬧了,讓程老師教你怎么用!”在程老師的'指導(dǎo)下,我很快掌握了筆,坐,寫以及如何吸墨..現(xiàn)在,我的筆太棒了!

  在夏天我的文章的收獲無論是。媽媽讓我適應(yīng)在低年級(jí)等級(jí)的變化,我報(bào)道了“寫作輔導(dǎo)班!痹谳o導(dǎo)班老師告訴我:“作文并不難,材料就在我們身邊,看看誰在乎,誰仔細(xì)觀察!崩蠋煄覀冏鲇螒,一邊寫。我們學(xué)會(huì)了寫在不知不覺中,從而在發(fā)表我們的生成筆的優(yōu)秀文章。我覺得寫作并不難。

  !暑假生活真有趣,可以玩,也可以學(xué)知識(shí),這個(gè)暑假我的收獲真大!

暑假的作文 篇3

  暑假里大家一定玩得很快樂吧。我就里跟大家一起分享我的快樂吧。

  我在暑假里最快樂的就是去東錢湖玩了。

  今天,爸爸說帶我去東錢湖玩,我聽了很高興。我們乘著汽車去東錢湖。在汽車上我們說說笑笑。很快就到了那里。我們先去乘船,我們乘的是快艇,那快艇真的很快,開起來,后面的水全都濺起來了,我和爸爸都快被那風(fēng)給冷死了,我連坐都坐不牢,就像椅子上有幾根針一樣。沒一會(huì)兒功夫就到了對(duì)岸,我對(duì)著快艇揮揮手,快艇似乎看懂了我的手勢,好像在說‘再見,祝你玩得開心!又覀儊淼搅艘蛔鶚,我忽然停下來對(duì)爸爸說‘爸爸,這里好像是拍《長江七號(hào)》的地方,你看,那邊是草地!职中Σ[瞇地對(duì)我說‘這里就是拍《 長江七號(hào)》的地方!遗艿梅浅?,像離弦的箭一樣。果然,過了橋,有長江七號(hào)的飛船,還有用金屬做的`小男孩,還有幾只長江七號(hào)在他周圍蹦蹦跳跳呢。那做的真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。那邊還有瀑布呢,那瀑布真的像李白說的那樣‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’。瀑布非常壯觀、雄偉。往左拐,一直往前走,就看到了有十二生肖立在那里,我看到兔子拿著胡蘿卜,羊拿著青菜,一個(gè)接著一個(gè),看著看著,它們就在我的眼睛面前活了起來。看過了也玩過了,該回家了。

  你們看,我的快樂的暑假過的很快樂吧,你們呢?

暑假的作文 篇4

  昨晚便聽了一夜的風(fēng)聲。今早爬起來,颼颼的涼氣從身邊掠過,盛夏的酷熱瞬間消逝得無蹤。窗外亂哄哄的,像是工廠的機(jī)器在轟鳴,又像是豪華的摩托在疾馳。我知道,這是臺(tái)風(fēng)來了。作為一個(gè)地道的北方人,我大概是第一次與臺(tái)風(fēng)交往,不由得興奮起來,奔向窗邊。

  風(fēng)和雨交織著,以一種微妙的關(guān)系相容;風(fēng)挾著雨,雨打在風(fēng)上;下落,打在樹葉上,屋檐上,鐵皮上;混成一曲激昂的交響樂。偶爾傳來對(duì)面人家碎了玻璃的聲音,樓下細(xì)嫩的樹枝折斷的聲音,遠(yuǎn)處莫名的陣陣警報(bào)的聲音——這該說是合情理的伴奏呢,還是不和諧的噪音呢——我不知臺(tái)風(fēng)會(huì)帶來什么,自然也無法揣度。

  雨成絲狀,被風(fēng)帶著斜斜地飛;只是這風(fēng)是不懂規(guī)矩的,于是雨絲一會(huì)向東飛,一會(huì)向西飛,東西方的雨絲撞在一起,迸濺出小小的水花。街邊幾株嫩綠的小樹,卻也被牽連而打著圈子,似乎想掙脫這濕漉漉的地面。然而這終究是不能的。風(fēng)啊,你帶著大自然的怒吼,咆哮與憤慨,想要向我們傳達(dá)什么呢?雨啊,你是高潔的圣母,是仙界的天使,你的降臨將要感化什么,又將洗禮什么呢?

  政府再三提醒市民減少外出,于是我便有了閑置在家的正當(dāng)理由。捧起一本書,或坐或躺,靜靜地呆上一天,便是無比幸福的事情。耳邊還隱隱傳來淅瀝的雨聲。有時(shí)雨會(huì)抱怨,抱怨人們忽視了它的`存在,于是便驟然扯破了嗓子,撕心裂肺地吼起來;當(dāng)專心致志的人們被突然的驚嚇而暫時(shí)停止工作時(shí),才感到滿意地靜了下去。但如此三番,我卻終于忘卻了窗外的雨,以及在雨中搖擺的樹。待發(fā)覺時(shí),已是下午五點(diǎn)鐘了。

  我踱到窗邊,饒有興致地向外望去。只見天在我的上方分了界限,一邊是死氣的深灰色,一邊是同樣死氣的銀白色。云動(dòng)得比以往快些,那界限終如扯破的棉絮般分裂了。烏云聚在我的頭頂,傾盆的雨絲便像一只只利箭射了下來;我真疑心上天哪來的這許多水,將世界做得這般濕潤?真正浩大的雨是筆直的,任憑風(fēng)的怒號(hào)與撲打,它依然不改自己的方向,就這樣直直地砸了下來。

  不遠(yuǎn)處的欄桿上,卡著一支折斷的枝條,嫩綠嫩綠的,在雨中閃著淺黃色的光芒。不時(shí)有行人撐著傘匆匆走過,排水管內(nèi)的水狼狽地流著。大風(fēng)大雨中,人們在忙碌著自己的事;風(fēng)雨過后,人們將依然忙碌。

  再看那條搖擺著的黃綠色的斷枝,我輕輕嘆息。這是一星隕落的生命。在我的頭頂,卻是滿天的繁星!

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