快樂的暑假的作文通用[4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文4篇，希望對大家有所幫助。

快樂的暑假的作文 篇1

　　在快樂的假期里，我去了鐵嶺龍首山，那一天，是我在假期里最快樂的一天。

　　那天早上，我的姥爺來接我，我高興地下了樓�？匆姾枚嗟腵吃的擺放在我眼前。

　　聽說龍首山上的松鼠特別多，它們吃人們給的花生，所以它們都不懼怕人類。

　　差不多十點的時候，我們到了龍首山上。發(fā)現(xiàn)山路并不像我想象的那么不好走。我看見許多人在喂松鼠，發(fā)現(xiàn)小松鼠們就像人們說的那樣爭先恐后地在搶奪食物。

　　中午，我和姥爺吃過飯，就去了動物園，我看見了獅子、老虎、熊、豹、雕等，去了動物園我才知道，黑色的老虎叫“美洲虎”，也終于看見了真正的駱駝。動物園的動物真多呀！

　　走完了動物園，我們又去了游樂場，我玩了一直想玩的摩天輪，然后還劃了船。

　　到了三點半，我和姥爺就回家了。這真是快樂而難忘的一天！

快樂的暑假的作文 篇2

　　放假了，真是一件讓我愉快的事，我把假期生活安排的滿滿的，當然，暑假作業(yè)也不能落下，我的暑假我做主！

　　假期才開始，我就去報名參加了游泳班，游泳不僅可以鍛煉身體，還可以讓身體更靈活。通過游泳課，我懂得了每個人做什么事都不要怕吃苦，不怕困難。我相信學會了游泳，我的身體會更好，只要堅 持，就是勝利！

　　二年級時，唐老師說我的字退步很大，讓她特別擔心，我很難過，我心里想：暑假的時候，我一定要把字練好。所以我又參加了書法課，教我書法的藏老師特別負責任，上了幾節(jié)課之后，經(jīng)過我的認真 努力，老師的細心教導，讓我的書寫，有了很大的進步。在開學的`時候還被唐老師表揚，讓我開心極了，我會一直努力下去，不僅鋼筆字要寫好，毛筆也要練的棒棒的，學游泳和練書法讓我在暑假里過 的既快樂又充實。

快樂的暑假的作文 篇3

　　這個暑假媽媽把我送到一位老師家里學習，老師家里有好多同學。老師和我們一起玩棋，丟手絹，猜謎語等。特別有意思的是丟手絹，幾個同學圍一個圓圈，用一個同學的手拿著手絹，在外圈跑。手 絹放在哪個同學的'背后，立刻站起來去追那個同學，追不到的同學站在圓圈中表演節(jié)目。我蹲在那里提心吊膽，只怕手絹放在我的后面。因為我不喜歡在同學面前放聲歌唱和大聲朗讀。我就站在外面看 他們玩，也覺得很開心！其他同學玩得不赤樂呼。

快樂的暑假的作文 篇4

　　暑假是快樂的，隨著這個假日，我們一家人還一起去了杭州，在那里度過的一天是放假以來最幸福、最開心的日子!

　　那天，爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌�，讓我們過一個充實、有樂趣的暑假。那一天，我興奮的不得了，就連做夢都在想象那里是什么樣子的。一大清早，我就迫不及待地鉆出了被窩，準備好去旅游，舅舅和我們也一起去，他開著汽車把我們送到杭州。終于，幾個小時的時間，我們到達了目的地，一下車，我就聞到了清新的空氣，一棵棵茂密的大樹站立在路邊，又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來到杭州，一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋�景點便是杭州最有名的景點西湖。剛一走到這里，我就被湖里的荷花給深深地吸引住了，一朵朵開得嬌艷，想一個婀娜多姿、亭亭玉立的`少女。西湖還有一座斷橋，我不知道，問媽媽：“斷橋，是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽了我的話，確系哦啊了起來，回答道：“不是的，西湖的橋之所以叫斷橋，那是因為在下雪天的時候，雪鋪滿了橋面，可是橋頂卻有一條縫沒有雪，遠遠望去，像斷掉了的橋，因此才得名�！边@一下我終于明白了，還特地走了這座橋，原來真的不是斷掉的。

　　最美的還數(shù)夜晚的景色，讓我終生都難以忘懷!晚上，我們坐著游船在湖面游蕩，導游向我們介紹了這整個西湖，西湖的水很清

　　澈，湖中央還有幾座小島，景色也很美。我們在船上，船緩緩地向前行駛著，導游讓我們認識了平湖秋月，據(jù)說在中秋節(jié)那一天，還會出現(xiàn)很壯觀的景象呢!

　　我們走著走著，看到了很美的景象，像水在跳舞。到了到了，我們擠進人群里，看到水在舞動著，慢慢地由低變高，有些水花還濺到了我們身上，那景象讓我們十分震驚，音樂也隨著水唱了起來，到最高音的時候，水之現(xiàn)象上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。

　　這一次杭州只有，真讓我回味，原來那比我想象的還要好，一路風景真讓我一覽無余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!

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