快樂(lè)暑假作文優(yōu)選（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)暑假作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)暑假作文1
我有一個(gè)快樂(lè)的暑假。我打算每天下午把報(bào)紙帶到樓下去。郵箱一打開(kāi)，盒子里的廣告紙就沒(méi)有“運(yùn)行”了。我往下看，往下看，��！全是廣告報(bào)紙。我皺著眉頭想，如果把廣告扔掉，那太浪費(fèi)了。別扔了？現(xiàn)在是破壞環(huán)境的艱難時(shí)刻。
當(dāng)我與兩個(gè)小伙伴摔跤走到我的身邊，我有一個(gè)想法，建議：！“我們把這些廣告紙扔進(jìn)垃圾桶，當(dāng)我們把它吃瓜子殼扔在垃圾桶里，而不是一舉兩得嗎？側(cè)可以廢物利用，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境呢！‘’這種方法可以很好的，所以我們做！“于是，我和小伙伴拿著這些廣告紙來(lái)到我家，開(kāi)始行動(dòng)。
我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線的`頂點(diǎn)把它們和起來(lái)，每條線都?jí)浩秸�，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開(kāi)，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開(kāi)，就是一個(gè)方方正正的紙盒子？？我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過(guò)來(lái)，她好奇地問(wèn)：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱剑俊蔽覀儼呀茏鹘唤o她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說(shuō)：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊！”我們做了一個(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……
在暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事情，這樣我們就可以認(rèn)為這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)！
快樂(lè)暑假作文2
今年暑假，媽媽帶我去游泳館游泳。我既緊張，又開(kāi)心。讓我緊張的是怕溺水，讓我開(kāi)心的是可以玩水了。
課程開(kāi)始了，老師先教我們?cè)谒锉餁猓揖毩藥状味贾荒鼙镆恍?huì)兒時(shí)間，但練多了，我就能憋一兩分鐘了。然后，老師教我們?cè)趺锤≡谒嫔稀５谝淮�，我腳沒(méi)有并攏，失�。坏诙�，頭沒(méi)有浸在水里，失敗……但我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，終于我能浮一段距離了。接下來(lái)的幾天時(shí)間，周老師教我們蛙手、蛙腳、換氣。我練著練著，就能游很長(zhǎng)一段距離了。
我和小伙伴們每天周而復(fù)始地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，老師終于批準(zhǔn)我們可以去深水池了。我看了下深水池的深度，一米七！我心里暗暗嘀咕：我才一米三七的樣子，肯定踩不到底的。老師仿佛看出了我的`心思，安慰我說(shuō)：“不要緊張，游不動(dòng)的話，可以把手伸上來(lái)�！苯K于輪到我了，抱著緊張的心情下了水，我開(kāi)始游了，剛想換氣，可是感覺(jué)身體在往下沉，我試圖用手和腳往上劃，但是沒(méi)有什么用。我害怕極了，連忙把手伸出水面，果然有一雙大手拉住了我。上岸后，我驚魂未定，在接下來(lái)的幾天里，都不敢往深水池游。老師為了讓我克服恐懼的心理，單獨(dú)陪我練習(xí)，在他的鼓勵(lì)下，我終于能在深水池歡快地暢游了。
學(xué)游泳好有趣��！只要認(rèn)真練習(xí)，毫不氣餒，就可以成功。
快樂(lè)暑假作文3
自從學(xué)�；貋�(lái)過(guò)暑假，爸爸媽媽都很忙，我一直呆在家里，沒(méi)痛痛快快地出去玩過(guò)。
今天下午，陽(yáng)光不太強(qiáng)烈，媽媽終于決定帶著我和鄰居一起去爬山，去山那頭的小山村里看看。
下午一點(diǎn)，我們一群六人帶著礦泉水、遮陽(yáng)傘、毛巾就出發(fā)了，剛開(kāi)始我有點(diǎn)興奮，走了一會(huì)兒開(kāi)始出汗，聽(tīng)草叢里蟬不停地鳴叫，感覺(jué)越來(lái)越熱。走到高處，有風(fēng)吹來(lái)才覺(jué)得舒服一些。山路的兩旁種滿了地瓜，還有些我不認(rèn)識(shí)的野花。爬過(guò)山，終于來(lái)到叫九曲神頭的小山村。村里都是兩層的.石頭小房子，住著一些老奶奶、老爺爺，看不到小孩子，因?yàn)槟昙o(jì)輕的都不住在山里了。他們熱情地拿出長(zhǎng)木凳，招呼我們坐下。我口干舌燥，迫不及待地坐下拿水喝。門(mén)口有兩口水井，我們借了一個(gè)水桶，從井里打水，每人都洗了臉，那水既涼又清，我忍不住又洗了一次�？磱寢尯屠先藗兞奶�，我就在四周走來(lái)走去，看見(jiàn)房前種著絲瓜，開(kāi)滿了黃色的花兒，有些已經(jīng)長(zhǎng)出了青青的小絲瓜。門(mén)前的路上，站著成群的麻雀，好像一點(diǎn)也不怕人的樣子，我跑過(guò)去，它們飛起一會(huì)兒又站回原地。
時(shí)間像流水一樣地過(guò)去，不知不覺(jué)已是下午四點(diǎn)，我們要回去了，在路上我還看見(jiàn)大搖大擺走路的小鴨、雞、貓、狗……
山村里的生活就是和我們的不一樣，如果我們住在那里，沒(méi)有超市、沒(méi)有電腦，一定不會(huì)習(xí)慣。今天，我雖然有點(diǎn)累，但度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有趣的下午。
快樂(lè)暑假作文4
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè)的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)暑假的.休整、預(yù)習(xí)，迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文知識(shí)，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。
對(duì)于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教了對(duì)書(shū)法特別感興趣的爺爺，讓他來(lái)輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來(lái)的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫(xiě)完，卻總是寫(xiě)不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫(xiě)一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫(xiě)，這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，還是一事無(wú)成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
快樂(lè)暑假作文5
我的暑假里有很多有趣的事，我挑一兩件和大家分享一下。
一個(gè)烈日炎炎的下午，我閑來(lái)無(wú)事，忽然有個(gè)想法，爸爸媽媽上班不在家，我給爸爸媽媽做燒餅吃。我把這個(gè)想法告訴了爺爺，然后在爺爺?shù)膸椭拢沂紫劝蜒b面的袋子拎到廚房，在把和面的盆端到廚房，再接一小盆水，先倒進(jìn)和面盆里，如果還有的面沒(méi)有被水濕到，就繼續(xù)倒，直到所有的面被水濕到為止。然后在等三四個(gè)小時(shí)，等面發(fā)了，在開(kāi)始做。先拿一小塊面，把它搟成一個(gè)長(zhǎng)方形的條子，再抹上調(diào)料，再卷起來(lái)，撒上芝麻，裹成圓形，把它放到火上烤，來(lái)回翻就可以了。爸爸媽媽下班都夸我做的燒餅好吃，但是我知道這是爸爸媽媽對(duì)我的褒獎(jiǎng)。
還有一個(gè)星期六的晚上，媽媽說(shuō)明天不上班，中午我們吃餃子吧，我高興直說(shuō)好呀。星期天早上不到六點(diǎn)我就起床了，因?yàn)閶寢屪屛胰ベ?gòu)買(mǎi)做餃子用的蔬菜和調(diào)料。買(mǎi)來(lái)東西后等待媽媽的再次吩咐。等到快中午媽媽把餃子餡和面和好后，我就在廚房幫媽媽的忙。開(kāi)始包餃子了，我管搟皮，剛開(kāi)始，我搟的皮有的厚有的薄，媽媽就說(shuō)應(yīng)該是中間厚，周?chē)�，那樣子餃子才不肯爛。在媽媽的`指導(dǎo)下，我搟的皮越來(lái)越好，包完后，開(kāi)始下餃子，之后，香噴噴、熱乎乎的餃子就出鍋了。吃到我自己的辛勤勞動(dòng)成果，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
這就是我在暑假做過(guò)的最有趣的兩件事，在別人看來(lái)或許只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩件事，可是我認(rèn)為非常快樂(lè)。
快樂(lè)暑假作文6
在暑假的兩個(gè)月里，我做了一件非常有意義的事，那就是我?guī)臀业陌职謰寢尭闪嗽S多力所能及的事，這使我很高興。
有時(shí)候，我沒(méi)事幫他們洗碗、擦地、整理整理房間等，如果我要出去上課外班或者出去吃飯，我就會(huì)順手把垃圾倒掉或者幫他們買(mǎi)點(diǎn)需要的東西。有人也許會(huì)問(wèn)了，你干那么多活還高興嗎，難道你不覺(jué)得累嗎？我會(huì)跟他說(shuō)：“我的確很累，但這是我應(yīng)該做的，你好好想一想，你的父母辛辛苦苦把你養(yǎng)到這么大，是多么的艱難哪！如果你不給你的父母一些回報(bào)，那么你就等于不孝！所以雖然我很累，但是我覺(jué)得非常高興！”所以，我們也要給爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)，爸爸媽媽養(yǎng)家糊口多不容易，我們也要體諒一下他們。
其實(shí)，光給爸爸媽媽干這些小活是沒(méi)有多大用處的，我們必須要聽(tīng)爸爸媽媽的話，爸爸媽媽的話不會(huì)有錯(cuò)的，長(zhǎng)大了你就會(huì)知道爸爸媽媽的良苦用心了。
在這個(gè)時(shí)代，好多跟我同齡的小朋友給爸爸媽媽干完活后都問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)。我覺(jué)得這是不好的，我認(rèn)為我們給爸爸媽媽干活是義務(wù)的'，不應(yīng)該要錢(qián)的。爸爸媽媽把我們養(yǎng)了這么大，為我們付出了那么多，也沒(méi)有問(wèn)我們要過(guò)一分錢(qián)呀！再說(shuō)了，我們要那點(diǎn)錢(qián)不就是能買(mǎi)點(diǎn)小玩具小零食嗎？還能干什么有用的事�。∑鋵�(shí)我講了那么多就是希望大家（和我同齡的同學(xué)）能干點(diǎn)義務(wù)的活。
現(xiàn)在科學(xué)正在飛奔，父母掙的錢(qián)也越來(lái)越多，我們的生活環(huán)境也越來(lái)越好，我們可要珍惜哦！
快樂(lè)暑假作文7
終于放假咯!對(duì)于每個(gè)學(xué)生假期是美好的。里面曾是美好的回憶或者是悲哀的。剛考完試，一身都是輕松，沒(méi)有憂慮，宛如監(jiān)獄中的囚犯重獲自由，但是成績(jī)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是挺重要的。它代表了整個(gè)暑假命運(yùn)掌握其中，成績(jī)的揭嘵總有一天會(huì)來(lái)臨的。那時(shí)有人憂，也有人喜。在那緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了。每個(gè)人回到學(xué)校都是急切地來(lái)到辦公室找老師問(wèn)成績(jī)，往往在那時(shí)刻都會(huì)被老師罵一頓。而成績(jī)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)這是挺重要的，因?yàn)樗⒉皇且粋�(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，這一切都是靠你自己的實(shí)力爭(zhēng)取回來(lái)。你應(yīng)該感到榮幸才對(duì)。但它卻代表重要的意義，它的存在就代表著你，這是給家長(zhǎng)的`一個(gè)交代，自己的命運(yùn)以及位置。
而這家伙對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是不幸的。我很恨它，因?yàn)檫@次我考砸啦!暑假必定過(guò)得不好，每天肯定安排得恨充實(shí)。這個(gè)暑假的主題一定是學(xué)習(xí)�？梢哉f(shuō)好也可以說(shuō)是壞吧!一方面它可以每天充實(shí)自己，令自己更有學(xué)問(wèn)，有人說(shuō)過(guò)：每天充實(shí)自己，可以令自己的頭腦更靈活;另一方面就是今個(gè)暑假就沒(méi)得出去玩咯!就算考完試也要學(xué)習(xí)。但是這樣也好啊!一幅幅悲慘的畫(huà)面浮在我的腦海里，金黃的童年想不到就這樣給毀了嗎?這一切都很現(xiàn)實(shí)的，這可都是我自己造成的。就像老師說(shuō)的：“現(xiàn)在后悔也沒(méi)用，自己再考試前的一刻沒(méi)有復(fù)習(xí)好，事后肯定會(huì)有一個(gè)悲慘的結(jié)局。”想到現(xiàn)在又何必當(dāng)初呢!
充實(shí)的暑假將迎來(lái)美好的一天將會(huì)更加美好的，也會(huì)更多希望更多新的小生命在著七彩繽紛的世界里從此誕生了金色的童年記載著一件件有意義的事情，凝聚著一點(diǎn)一滴的美好回憶，這世界將會(huì)更加美好的!暑假也是美好的，它充滿神秘，即將揭曉這一切!同學(xué)們那你們的暑假又是怎樣的呢?告訴我們，共同分享吧!
快樂(lè)暑假作文8
快樂(lè)的暑假里，每天都可以睡到日上三竿自然醒，還可以自由自在的玩耍，真是讓人太高興了！
快樂(lè)的暑假里，我相信大家都有全家人一起出去玩的經(jīng)驗(yàn)吧！而我呢？我當(dāng)然也有啊！而且還是數(shù)不玩的喔！我現(xiàn)在就為大家來(lái)介紹一下吧！
還記得，有一天爸爸帶我們?nèi)乙黄鹑P凰飯店，我和姐姐一起進(jìn)飯店時(shí)，都嚇得目瞪口呆，因?yàn)槟沁呎娴氖情T(mén)庭若市，簡(jiǎn)直比新明夜市還熱鬧！一進(jìn)到房間里，我一看到有日本的和服就一馬當(dāng)先的換上，等著媽媽幫我拍照，拍得美美的。我很擺姿態(tài)，媽媽說(shuō)我比日本人還像日本人。
一會(huì)兒后，我們一起去1500坪的`游泳池玩水，我們先去泡腳。溫泉魚(yú)池里有好多好多的小魚(yú)，咬起腳趾頭來(lái)真的是好癢；接著，我們就要去冰涼涼的水里。剛開(kāi)始，姐姐先敎我用游泳圈游泳，后來(lái)竟然偷偷放我“潛水”，害我喝了好幾口池水。游完泳后，大家的肚子都咕嚕嚕開(kāi)始鬧“空城計(jì)”了，那么就一起去享受豐富又“澎湃”的晚餐吧！
一進(jìn)到餐廳，我一看到那些香噴噴的飯菜，立刻垂涎欲滴、口水直流，迫不及待的，趕快大快朵頤，狼吞虎咽一番。吃完飯后，馬上來(lái)一碗我夢(mèng)寐以求的冰淇淋，真是太享受了！今天是暑假里最快樂(lè)的一天了。
快樂(lè)的暑假里，要好好的讀書(shū)，也要好好珍惜每一天，因?yàn)樗鼈兌际俏覀兠篮玫某砷L(zhǎng)記憶。
快樂(lè)暑假作文9
“啊，我放假了，放假了，可以看好電視了，可兇神惡煞擋我前，偏偏不給好假期�！弊炖锊煌｀止局蓮V告詞改變的嘆息歌，一邊又向?qū)W習(xí)班騎去。
說(shuō)起上學(xué)習(xí)班，歷史可悠久了，那可是從上上個(gè)學(xué)期初就在我和媽媽之間傳播的，是上學(xué)習(xí)班還是請(qǐng)家教。說(shuō)來(lái)也是的，媽媽總也不放過(guò)我，好壞這幾次考的成績(jī)還說(shuō)得過(guò)去啊，期末考的名次也出乎我的意料，可媽媽還是不放心，一直盯著我的學(xué)習(xí)。也罷，我應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)，有一個(gè)這么關(guān)心我的媽媽。
好了，不想了，學(xué)習(xí)班到了。哎!真是的，出題老師總會(huì)“搬弄是非”、“一步一答”、“撲風(fēng)捉影”。真是難為他們了。算了，還是先想想如何應(yīng)付這些題目吧!哎，可憐我半天才耗出一個(gè)“解”字!!
上午三小時(shí)，分秒必爭(zhēng)。老師的話，字字入心。習(xí)題無(wú)數(shù)，難度不一。老師言易，學(xué)生苦惱。
就這樣，不知對(duì)得起父母的辛苦錢(qián)否?啊，真好!
“看，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，魚(yú)兒自由的游蕩，花兒張開(kāi)了笑臉，一切都是那么美好!”雖然這已經(jīng)是老掉牙的形容詞了，但真的是那么美好。為何高興，不為什么，就為擁有自己天空而開(kāi)心。
來(lái)到綠瑩瑩的草地上，躺一小會(huì)兒，打兩個(gè)小滾兒，靜靜地看著天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒聽(tīng)著溪流潺潺的流水聲，聞著花兒淡淡的芳香，一真陣陣風(fēng)吹來(lái)，是多么的.愜意!!
回到家，等待你的是家庭的溫暖和家人的關(guān)切。一切都是那么讓人懷念，讓人享受，我就是說(shuō)家是愛(ài)的源頭。還有更精彩的電視。
啊，明天，我相信即使每天都會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)，每天都要做同樣的事情，但我相信每天都是美好的。
快樂(lè)暑假作文10
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間暑假也接近尾聲�；叵肫鹗罴偕钍嵌嗝闯鋵�(shí)快樂(lè)啊！
剛放假的時(shí)候告別了學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活我感到快樂(lè)無(wú)比。每天可以盡情地看我喜歡的電視節(jié)目。同時(shí)我開(kāi)始上各種假期班。有句話不是說(shuō)：業(yè)精于勤，荒于嬉。為了不把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘掉也為了充實(shí)自己，我整整上了十五天課，雖然很累但是收獲了許多。
通過(guò)學(xué)習(xí)吉他我懂得要想彈奏一首優(yōu)美的曲子就必須堅(jiān)持練習(xí)；英語(yǔ)課讓我認(rèn)識(shí)了音標(biāo)，學(xué)好音標(biāo)能幫助我們更好更快的記住單詞還能提高聽(tīng)力；收獲最大的是在圍棋段級(jí)位賽上經(jīng)過(guò)一天的激烈比賽我取得了第二名的好成績(jī)，順利拿到了三段證書(shū)。這十五天的學(xué)習(xí)有苦有甜讓我明白了付出就會(huì)有回報(bào)！
我每天利用空閑時(shí)間寫(xiě)暑假作業(yè)；每天堅(jiān)持吟誦打卡；同時(shí)學(xué)習(xí)通中的閱讀也不能落下。因?yàn)楸憩F(xiàn)不錯(cuò)，爸爸、媽媽決定帶我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
我們?nèi)チ嗽S多地方。無(wú)錫、合肥、杭州、北京、天津？江南就是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷：小橋流水人家、郁郁蔥蔥的植被、還有那滄桑的古建筑，以及南方人的軟言細(xì)語(yǔ)都給我留下了美好的'印象。
當(dāng)爸爸告訴我們要去北京的時(shí)候我內(nèi)心很激動(dòng)，那不是首都嗎？當(dāng)我們來(lái)到莊嚴(yán)的天安門(mén)城樓前，我發(fā)現(xiàn)比電視上看到的還要雄偉壯觀。在這里我們留下了一張張難忘的影像？
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，旅行能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)和能力，能學(xué)到課本外的知識(shí)。
這個(gè)暑假有苦、有甜、有收獲、是一個(gè)令我快樂(lè)、充實(shí)、難忘的暑假！
快樂(lè)暑假作文11
馬猴，是知了的幼蟲(chóng)。在我的印象里，暑假最有趣的事情要數(shù)捉馬猴了。
在我老家有一條河，河?xùn)|是一片樹(shù)林。暑假的傍晚，我和小伙伴們經(jīng)常來(lái)到樹(shù)林里捉馬猴。一只手電筒、一只廣口玻璃瓶，是我們必備的工具。在林子里，仔細(xì)觀察地面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多綠豆大小的洞口，用小棍子把洞口挑開(kāi)，一眼就看到了里面的馬猴。馬猴可不會(huì)主動(dòng)地爬出洞口，怎樣把它弄上來(lái)呢?我們開(kāi)動(dòng)腦筋，想出了三種方法：第一種方法，是用木棍把小洞斷續(xù)挖大，大約挖有一指深時(shí)，馬猴就會(huì)現(xiàn)身了;第二種方法，將一根細(xì)木棍插在洞里，馬猴便會(huì)本能地用前腿夾住木棍，這時(shí)就可以把它像釣魚(yú)一樣“釣”上來(lái);第三種方法有些惡作劇，把一些水倒進(jìn)洞中，馬猴怕被淹死，就乖乖地爬了出來(lái)。我們捉住的，只是馬猴中的極少部分，更多的馬猴，有的已經(jīng)爬到樹(shù)干上，有的在后半夜才慢慢爬出，到第二天清晨我們醒來(lái)時(shí)，它們已在樹(shù)干上蛻殼成為知了了。
馬猴是怎樣變成知了的呢?我很好奇。一天晚上，在爸爸的.指點(diǎn)下，我把一只馬猴放在籠子里仔細(xì)觀察。剛開(kāi)始，馬猴伏在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，到了半夜，馬猴的背部裂開(kāi)了一個(gè)小口，口子越來(lái)越大，露出了里面知了青白色的背部。知了慢慢地蠕動(dòng)，頭部、前腿、后腿和屁股相繼從殼里掙脫出來(lái)，就這樣，一只馬猴成功蛻變。這個(gè)時(shí)候，知了全身呈青白色，柔柔嫩嫩，翅膀還蜷縮在一起，讓你不忍心撫摸它。大概兩個(gè)小時(shí)后，知了全身變成黑色，雙翅已經(jīng)展開(kāi)，薄得透明，可以隨時(shí)起飛啦!
親愛(ài)的小朋友，捉馬猴是不是很有趣呢?
快樂(lè)暑假作文12
我期盼已久的暑假終于到來(lái)了，這個(gè)暑假晚飯后我都喜歡去公園玩。
在公園里每天晚上吃完飯都會(huì)有一群小朋友準(zhǔn)時(shí)的出來(lái)一起玩。
有一次我來(lái)到公園時(shí)已經(jīng)快八點(diǎn)半了。大家也已經(jīng)到齊了。我走過(guò)去和大家一起玩，就在這時(shí)，有一群阿姨在公園里站好位置。那是我滿腦子都市疑惑，我就問(wèn)她們，你知不知道他們?cè)诟陕�？我說(shuō)。哦—她們呀，在準(zhǔn)備跳廣場(chǎng)舞呢！她們說(shuō)。我們說(shuō)完阿姨們就跳起了廣場(chǎng)舞。再跳的時(shí)候我的朋友們都忍不住跟著阿姨們跳。
第二天晚上媽媽和我一起下去。下去之后媽媽和阿姨們一起跳起了廣場(chǎng)舞，我就坐在旁邊看著媽媽跳舞。媽媽跳舞的時(shí)候很笨拙，那是因?yàn)閶寢屖堑谝淮翁鴱V場(chǎng)舞所以跳舞的時(shí)候顯得很生硬。然后媽媽叫我一起學(xué)、一起跳。媽媽說(shuō)：每天堅(jiān)持做一下運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體。最后我在媽媽的勸服下跟著阿姨們跳了起來(lái)。我們跟著音樂(lè)的拍子慢慢的會(huì)跳廣場(chǎng)舞了。再跳到一半的時(shí)候大家都累了，我們就坐在旁邊的`長(zhǎng)椅上坐下休息。休息的時(shí)候他們還提起了江南styli，媽媽就叫我跳一段給大家看。我跳完后阿姨們都說(shuō)我跳得很好。一首一首的音樂(lè)在播放阿姨們跳的很開(kāi)心。
隨著時(shí)間的過(guò)去，已經(jīng)九點(diǎn)半了，都跳了一個(gè)鐘。但我一點(diǎn)也不累，覺(jué)得很精神�？墒菋寢屘哿耍瑡寢屨f(shuō)：以后要經(jīng)常出來(lái)跳一下。不知不覺(jué)間我也喜歡陪媽媽跳廣場(chǎng)舞了！想不到這個(gè)夜晚這個(gè)暑假做這種運(yùn)動(dòng)也很有趣!
快樂(lè)暑假作文13
暑假，是每個(gè)學(xué)生向往的日子。因?yàn)椋谶@兩個(gè)月里，沒(méi)有老師的約束，無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，煩心。只是完成老師布置的作業(yè)而已。
今年，我的暑假跟前幾年的'暑假有些不同，在前幾年我會(huì)早早的完成作業(yè)，之后出去小玩一下，放松一下心情。而在今年，我有計(jì)劃地完成所有作業(yè)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)休息……
我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，初三的學(xué)習(xí)科目里又增加了物理和化學(xué)，我吸取了初二的教訓(xùn)，一定要把這兩科學(xué)好，所以，媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班可以使我提高學(xué)習(xí)興趣和增長(zhǎng)知識(shí)，這樣開(kāi)學(xué)之后更有利于學(xué)習(xí)。化學(xué)不是很難，只要認(rèn)真聽(tīng)課并做好每一次的作業(yè)，就不會(huì)很差，在這二十天的學(xué)習(xí)里，讓我學(xué)會(huì)了分子，原子，溶液，溶劑，溶質(zhì)，相對(duì)分子質(zhì)量，質(zhì)量守恒定律等一些有趣的化學(xué)知識(shí)。物理更加有趣比如：力學(xué)，電學(xué)，光學(xué)等，使我的知識(shí)面更加寬廣，暑假里，不僅要在補(bǔ)習(xí)班里好好學(xué)習(xí)，還要在家里自覺(jué)預(yù)習(xí)，在初三這一學(xué)年里語(yǔ)文古文增加了一個(gè)單元，并且，中考的古文范圍大部分都在初三這一本書(shū)里，所以要在是家里提前預(yù)習(xí)古文內(nèi)容。還有英語(yǔ)，詞匯量大大增加，雖然減少了兩個(gè)單元，但文章明顯增多，知識(shí)面也增廣了不少。
在這個(gè)暑假里，我還有計(jì)劃的鍛煉身體，為中考打基礎(chǔ)。
雖然在這個(gè)暑假里我沒(méi)有出去玩，但我學(xué)到了很多對(duì)我有益的知識(shí)為初三打下基礎(chǔ)，并有信心考進(jìn)前二百。
快樂(lè)暑假作文14
暑假生活趣事多，在這個(gè)暑假，我就碰到了好多有趣的事情，來(lái)給大家講一件吧！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥(niǎo)，翱翔在蔚藍(lán)的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。
暑假時(shí)，我和媽媽去了鄉(xiāng)下的'奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見(jiàn)爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：小花貓的胡子都那么長(zhǎng)了，不如我來(lái)給它刮刮胡子吧！于是，我趁全家人都不在時(shí)，抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開(kāi)始它還挺聽(tīng)話，可是到了后來(lái)卻又叫又嚷，拼死掙扎。
我生氣的對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，胡子都那么長(zhǎng)了，也不知道刮刮，真是懶死了！”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我一番，沒(méi)想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓：“你這個(gè)小傻瓜！貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了！”我望著角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，這件事真是既好笑又可氣。
暑假生活真有趣！
快樂(lè)暑假作文15
暑假生活精彩紛呈，充滿快樂(lè)。這期間發(fā)生了太多令我難忘的事。它們猶如一個(gè)個(gè)精美的小貝殼，躺在我記憶的沙灘上，不經(jīng)意間就會(huì)隨著“浪花”浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)炎熱的下午，連知了都在樹(shù)上不停地叫著。我為了解暑，想到池塘邊乘涼。剛走出家門(mén)，便被媽媽給叫了回來(lái)，原來(lái)是要趁這個(gè)空余時(shí)間教我學(xué)騎自行車(chē)。一聽(tīng)到這話，我高興得一蹦三尺高，要知道學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，是我這一學(xué)期最大的愿望。
剛騎在自行車(chē)上，我便迫不及待地去踩腳蹬，誰(shuí)知?jiǎng)傄坏�，�?chē)便飛快地往前跑起來(lái)。前面正好是通向池塘的下坡小路，我心里一慌，車(chē)開(kāi)始左右搖晃，加上自己也沒(méi)來(lái)得及捏剎車(chē)，車(chē)徑直沖池塘奔去�；艁y中，我閉著眼睛隨意一捏，車(chē)竟然奇跡般地停了下來(lái)。好險(xiǎn)！要不然后果不堪設(shè)想。我把車(chē)重重地摔在一邊，打起了退堂鼓。
這時(shí)媽媽也跑了過(guò)來(lái)，趕忙安慰起了我：做任何事情，都要有耐心，有恒心。如果連這點(diǎn)小困難都戰(zhàn)勝不了，以后又如何面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨？媽媽的話如同一束陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的陰霾。我把摔在一旁的車(chē)又重新扶起來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下，慢慢地騎著，雖然還不是太熟練，但我心里比吃了蜜還甜。
隨后的幾天，我反復(fù)地練習(xí)，終于初步掌握了騎車(chē)的要領(lǐng)。學(xué)騎車(chē)的過(guò)程是艱辛的.，但我卻體驗(yàn)到了其中的快樂(lè)。
生活中，我們會(huì)遇到很多困難，只有堅(jiān)持到底、永不放棄，才能成為生活的強(qiáng)者，成為真正的勇士！感謝這個(gè)難忘的暑假，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這枚對(duì)我有著特殊意義的小貝殼！
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