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流浪暑假作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的流浪暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
流浪暑假作文1
早上，六點二十分二十四秒，我起床了，整理好房間，我自言自語道：今天的“流浪”開始了。你們可千萬不要認為我真的去流浪，我可是要去暑假班“流浪”的。
第一項、奧數(shù)興趣班
時間：早上七點半
我火急火燎地趕到奧數(shù)班，沒想到還是遲到了，這時，老師發(fā)話了：“王嘉榮，你說說你，這是你第幾次遲到了�！崩蠋熡终f，“你能做對這道題就回位子，要做不對，你就去罰站吧。”老師的題目是這樣的`：小明和媽媽的年齡總和為40歲，已知媽媽比小明多28歲，問小明幾歲。我心想，我怎么知道小明幾歲，你想知道小明幾歲應該去問小明而不是問我吧。
第二項：鋼琴訓練班
時間：早上十點半
“王嘉榮，你發(fā)什么呆啊，趕快把《煩惱少年》再彈一遍。”老師吼道，我只好照做，“這個音又錯了，不是這樣彈的�！币皇浊訌検畮妆榘�，我認為我現(xiàn)在就是那個煩惱少年。
第三項：語文補習班
時間：下午兩點半
“王嘉榮，你發(fā)什么呆，趕快把拂曉是什么意思說出來。”老師吼道，“別發(fā)呆了”，趕快說啊。”老師再一次吼道。
不知道什么時候暑假“流浪”能夠結束，我真的不想再流浪了。
流浪暑假作文2
暑假在大家的印象中就是天天吃香喝辣，打游戲玩手機的。而在我的印象中就和同學說的一樣，只是換個地兒學習。
我一天的課程表幾乎每天一樣。
早上六點，我就必須離開我舒服的小床，來到冰冷的書桌上開啟背書模式。十分鐘你不背完，哈哈，你涼涼了。
上午七點三十分，學頭都大了的奧數(shù)。來到奧數(shù)班，不會太涼涼，只要把奧語或者奧數(shù)先完成一樣后，聽老師講課，改作業(yè)，就可以回家了。但是奧數(shù)超難的，必須是做五年級的奧數(shù)!寶寶才四年級啊!
下午兩點半，學會讓你無聊死的書法課!
下午兩點正是太陽最毒的時候，可憐的.我必須去書法班了。到陳老師那后，又要見到我們的班主任——葉老師!這還不算啥子的，如果開學時周六見到她在改我們的卷子，那只有一首《涼涼》陪伴著你!
晚上六點四十分，是讓我們渾身疼痛的舞蹈課。
舞蹈老師最喜歡給我們做高難度的動作，什么虎跳側手翻，在高到40CM的椅子上豎叉下去，還有兩只腳下踩著只有10CM的磚上橫叉下去......
悄悄跟你說，學舞蹈就是半條命被死神給抓住了。
暑假十分辛苦，但我覺得很充實!
流浪暑假作文3
《流浪的暑假》這本書講述了三好學生心里那些不為人之的秘密，這本書的主人公森林一直都是一個好學生，成績優(yōu)異、天資聰穎，這些都是作為一個好學生必須的`特質�？墒瞧苡腥さ氖巧智∏〔皇悄敲匆粋�規(guī)規(guī)矩矩、膽小懦弱死讀書的男孩子。這一點我非常欣賞，他在開學第一天就爬到了樹上、他把牛仔褲剪了兩個大大的洞……
然而，這些都不是一個好學生會做的事情。在我的印象里，好學生都是那種白白凈凈、帶著很濃的書生氣的孩子，他們乖巧、懂事、聽話，所有的父母都喜歡他們，所有的孩子都羨慕他們，所有的老師的疼愛他們。
森林做了一件很不可思議的事情——他離家出走。他做了很多事情，他真正見到了那些所謂的小混混、壞學生真正淳樸善良的一面。每個人沒有本來就是惡毒，他們也有真實美麗的一面。
流浪暑假作文4
狗和人一樣，同樣是動物，同樣有生命，為什么的狗的命運就這么慘呢……
早上，當我哼著小調蹦蹦跳跳的下樓，吃完美味的飯后，到外面就看見，有一只骨瘦如柴的小狗，面如土色，餓得快不行了，我心想：為什么人就有飯吃，狗就沒有呢，我們同樣是動物�。∮谑�，我就拿來一把小刀，把我手里拿著的火腿腸分給它一半，它狼吞虎咽地吃了起來，吃完了就走了。當我吃完午飯，我又一次拯救了早上那只可憐的小狗。當我邁出門的第一步，就發(fā)現(xiàn)有兩個小孩追著一直小狗跑，我起先還以為，這只小狗是這兩個孩子養(yǎng)的`，這兩個孩子正在跟那只小狗玩呢�？珊髞恚以跇巧系年柵_上發(fā)現(xiàn)，那兩個孩子手里拿著石頭，在用石頭扔狗呢。而且我還發(fā)現(xiàn)那只狗就是我早上見到的，于是，我就飛奔到樓下，發(fā)現(xiàn)他們不見了，就找啊找。終于，讓我找到了他們我把他們都趕走了，狗狗一直看著我，好像在感謝我，我回答說：“不用謝了，快走吧，不然那兩個孩子趁我不在又打你了�！惫饭仿犃�，就走了。
狗也是有生命的，也會疼的，跟我們人一樣，所以我們對狗要向對人一樣。
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