實用的暑假的作文5篇(薦)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
在這個暑假里，我會休息，會自學，會健體。
第一，我會休息。我每天上午都要彈鋼琴寫作業(yè)，我先彈45分鐘的鋼琴，然后再休息15分鐘，接著繼續(xù)這樣彈。彈完鋼琴后，我就休息一下，再寫一個小時的作業(yè)。寫完了以后我做做眼保健操，然后用20分鐘吃中飯。到了下午，我就先拉40分鐘的小提琴，再休息休息，接著看書看電腦，一次不超過45分鐘，看完以后休息15分鐘，也可以出去玩。到了晚上，我先用20分鐘吃晚飯，然后去外面散步�；貋碇罂葱侣劼�(lián)播，接著就吃點水果睡覺。我認為這樣安排很好，我覺得這樣過得很充實，我的近視程度也不會加深太快，我感覺不枯燥，很有趣。
第二，我會自學。每天上午，我都會完成寒假作業(yè)上的語數(shù)英各一個練習，又不會的我會問媽媽，不會亂蒙。下午我會用10分鐘來學三字經(jīng)，因為我還不太會背三字經(jīng)，所以我要天天學三字經(jīng)。我到現(xiàn)在雖然還有很多沒學，但我感覺腦子越來越充實，好像我是一個詩人一樣，有一種說不出來的奇妙感覺。
第三，我會健體。每天上午我在休息時都會出去玩一玩，跑一跑，或者騎自行車繞小區(qū)轉兩圈，在玩一玩健身設施，讓自己變得更有力。下午我會騎自行車去花園找朋友玩，玩玩抓人，抓人游戲雖然幼稚，但它能讓我跑得更快，身手更敏捷。經(jīng)過這樣的鍛煉，我感覺身體很輕盈，做什么事都很開心，很快樂。
在這樣的`安排計劃下，我的暑假過得很開心，很愉快！
暑假的作文 篇2
炎熱的暑假隨著一分一秒過去了，轉眼間，就迎接了新的一學期，我但那暑假愉快的心情，像刻在了我的心里似的，揮之不去。 假期里，我們來到了河北邯鄲武安市的京娘湖。要到京娘山上去，必須要通過一座紅色的鐵橋，我瑟瑟發(fā)抖的，緩慢著步伐往前走，橋一邊微微搖晃，一邊發(fā)出奇怪的嘎吱聲音，這令我不禁往橋下深處的`一條河看了看，然后又立馬回過來頭，虛驚膽顫的過了橋。
過了又窄又小的老虎洞后，我們不知不覺就踏上了上山的路程，這是一條蜿蜒小路，路的一側是堅硬的山壁。不過這路很是陡峭，一會高的有種被往后拉的感覺，一會低的不由自主往的往前走，根本停不下來。所以導致了在我到京娘祀的時候，整個腳都疼的不行，甚至小腿也發(fā)酸疼。正在坐著一塊巖石休息的我，無意間的往外一看，不禁怔住了，此時已經(jīng)是傍晚了，太陽躲在的山后，只露出來半張臉，晚霞把山下的河水照的通紅，陽光下波光粼粼，薄霧籠罩著上半空。我笑了笑，頓時間什么疼痛和疲勞都沒了，繼續(xù)踏上了路程。在做空中纜車的時候，我好奇的一直往后看，只見正下方的樹林越來越渺小，自己的位置越來越靠近山頂。
到了我期待已久的玻璃窄道了，我欣喜的套上了鞋套，在十分光潔的玻璃路上走動著，正下方是一片茂密的樹林，由于玻璃簡直光潔的好像什么也沒有似的，我感覺我在懸空著，說實話還真有一種飄飄欲仙的感覺呢，很快就到了終點。
天色晚了，我們在回來的路上邊說邊笑，不知不覺又過了大橋，又回到了大門，這次的旅程讓我體驗到了前所未有的氣質，京娘山，我永遠不會忘記你的。
暑假的作文 篇3
時間，慢慢的，慢慢的，便走過了，兩個月的暑假就要結束了。
曾經(jīng)我以為，暑假就是讓我們好好放松的，每天睡覺睡到自然醒、寫會兒作業(yè)、玩會兒手機、看會兒電視……但這個暑假卻讓我有了新的看法。
其實，換一個角度想：暑假是讓我們提高自己的。我們可以一個人安靜的待在房間里學習，可以有很多的時間來查漏補缺，讓自己變得更好。于是這個暑假我給自己安排了一份課程表，每天都會按著那份課程表上面的內(nèi)容來學習、休息。有些時候我也會管不住我自己，心想著：暑假就應該好好放松放松嘛！干嘛把自己搞的.這么累呀！但我也知道：現(xiàn)在如果放松了，換來的會是辛苦一輩子；如果現(xiàn)在好好學習，辛苦一點點，換來的會是輕松一輩子！想到這里，就有勁兒繼續(xù)學習了。這樣的暑假比玩手機看電視更充實！
問了問母親的暑假生活是什么樣子的。母親說，她的暑假就是每天早上起床做早飯，然后做一會兒作業(yè)，做一會兒家務便到中午了，就要做午飯，然后下午睡一會兒午覺，就要上山去撿柴火，撿完柴火回來，就要做晚飯，等著外公外婆回家吃飯。
我想了想母親在我這么大的時候就要做這么多家務活兒，再想一想現(xiàn)在的我，暑假的時候什么都不用做，天天就坐在書桌前學習就好了，我是多么的幸福！
自主學習對我這種自制力不太強的人來說是件困難事，但每當我貪玩的時候就想起母親小時候的暑假，她們那時候是天天擠著時間去學習，而我卻放著大把大把的時間，是不是應該好好珍惜呢？
暑假并不是可以什么都不顧，敞開去玩，而是在認真學習之后，適當?shù)姆潘�，對嗎�?/p>
暑假的作文 篇4
除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的`殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌
暑假的作文 篇5
每個人身上都會發(fā)生許許多多有趣的事，如：有的人會把牙膏當成奶油吃；有的人穿著媽媽的裙子，想把自己變成大人；還有的.人把布娃娃當成自己的寶寶……我也不例外。
還記得去年我們回老家的時候，我和姐姐都在四樓玩，我發(fā)現(xiàn)四樓有一個沒有柵欄圍起來的地方。于是我突發(fā)奇想鳥可以飛，飛機可以飛，為什么人就不可以飛呢？于是我想和姐姐比誰先從四樓跳到三樓誰就勝利，姐姐答應了。我們各就各位，準備跳的時候姐姐猶豫不決，說：“你先跳�！蔽艺f：“切！你就是不敢�！苯憬阏f：“誰說我不敢了�！蔽艺f：“那你就跳嘛。”經(jīng)過一番唇槍舌劍，姐姐有點害怕了，就先讓我給她做個示范，我想：“一言既出，駟馬難追，我竟然答應了就必須做到�！庇谑俏姨臅r候屏住呼吸，像鳥兒一樣張開雙臂，自由的飛翔，沒想到，“砰”地一聲，我摔到地上，我的左腳特別痛，根本走不動，這時我大聲疾呼地喊：“救命��！”奶奶聽見了我的呼叫聲，就氣喘吁吁地跑到了三樓，奶奶看見我受傷了把我抱起來送進了醫(yī)院。
有趣的事情就像大地得到雨水一樣快樂，像小朋友在游樂場得到快樂一樣，也像植物得到陽光一樣……每一件有趣的事情都會裝進我們的腦海里，讓我們銘記于心。
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