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快樂的暑假的作文

時間:2023-12-10 12:04:38 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文10篇(精選)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的暑假的作文10篇(精選)

快樂的暑假的作文 篇1

  暑假里,媽媽給我買了一本《宋詞三百首》。我隨手一翻,發(fā)現(xiàn)我家墻上的字畫《水調歌頭﹒明月幾時有》就在這本書上。這下子令我對它愛不釋手。于是,之后的日子里我天天讀,天天背。

  剛開始我背得很慢,媽媽見了,便跟我一起背。我向媽媽提出挑戰(zhàn),背同一首詩詞,看誰背得快。媽媽同意了。我們先背寇準的《江南春﹒波渺渺》。我先把詞讀一遍,然后瀏覽一下注釋,很快理解了詞意,不到三分鐘我就會背了。

  媽媽不愧是教師,她指導背誦更有方法,她讓我按詞牌名歸類去背。我先背《如夢令》,因為它節(jié)奏快,短小精悍,非常好記。如吳潛的《如夢令·江上綠楊芳草》:“江上綠楊芳草,想見故園春好。一樹海棠花,昨夜夢魂飛繞。驚曉,驚曉,窗外一聲啼鳴!边@首詞中的“驚曉,驚曉……”的節(jié)奏令我興趣倍增。諸如此類的還有“休掃,休掃,官甚落英還好!薄傲魬,留戀,待我停擺杯深勸!钡。我一下子就把李清照、秦觀的.十幾首《如夢令》全背熟了。照此方法,我又背了《漁歌子》、《長相思》等詞牌下的十幾首詞。

  當我感到乏味時,媽媽又想出獨特的方法——唱詞,就是把自己喜歡的曲調配以合適的詞。豪放的、婉約的詞分別配以自己所喜歡的曲調,每一首意境、思想、感情,全都融進了聲情并茂的曲調中,連媽媽聽后都拍手叫好,自嘆不如。

  宋詞三百首,背全真不容易呀!不過,我還有妙招呢!我把吟花吟月的詞歸成一類,如:曹組詠蘭花的《卜算子·松竹翠籮寒》,蘇軾詠菊花的《浣溪沙·暗荷枯一夜霜》,辛棄疾詠桂花的《清平樂》,陸游詠梅花的《卜算子·驛外斷橋邊》等。我一邊欣賞植物華麗美好的品質,一邊學習詞人出淤泥而不染、潔身自好、傲世獨立的高尚情操。同樣,我把抒發(fā)愛國豪情的詞歸成一類,如:岳飛的《滿江紅》等。激動地吟誦偉大詞人的千古絕句,盡情的領略宋詞的雄偉氣勢,體會詞人的愛國情懷。

  這樣,我和媽媽一個假期就背下了很多首宋詞。這不僅使我增長了知識,豐富了精神生活,而且讓我找到了學習方法,體會了背誦的樂趣,整個暑假使我感到非常快樂。

  同學們,你們呢?

快樂的暑假的作文 篇2

  快樂的暑假

  期末考試完了,快樂的暑假向我們走來。我們放下沉重的書包和小伙伴們在暑假里快樂的玩著。

  暑假中,我們游泳、看電視、玩電腦、騎自行車……不過最有趣的事情還是游泳。

  有一次,我叫弟弟去游泳,因為他從來沒有游過泳,所以害怕下水。這一次,我一定要讓他知道下水有多好玩。我去他的房間叫他:“弟弟,我們去游泳,好嗎?”他毫不猶豫的回答:”不去!拔艺f:”你不去就一個人在家里玩吧,小心有鬼哦”。弟弟聽了“有鬼”這兩個字很害怕,過了一會兒,我再一次問他:“你到底去還是不去?”弟弟傷心地回答:“好吧,我去!蔽乙幌伦痈吲d得又蹦又跳。

  到了游泳池,我一下跳了進去,但是弟弟站在那里一動不動,我說:“下來呀,怎么不下水呢?”弟弟馬上就哭了,傷心地回答:“哥哥,我……我……不敢下來!蔽蚁肓擞窒,突然眼睛一亮,想到了一個好辦法,弟弟特別愛玩電腦,如果以玩游戲做條件,他一定會下水的。于是我就給他說:“你下水游一次泳就可以回家玩十分鐘電腦!苯Y果我剛說完,弟弟就一下子跳進了水里,跑到了我的面前,開心的`回答:"我要游泳。“然后我們就在水里嬉笑,打鬧……

  一周后,弟弟每天都嚷著叫我?guī)ビ斡,我還逗他:”你不是怕水嗎?“他說:”我不怕水,游泳太好玩了。

  現(xiàn)在暑假雖然已經(jīng)結束了,但回想起這些事情,我還是很開心的。

快樂的暑假的作文 篇3

  一年一度的暑假又到了,為了讓假期過得充實、快樂,家人們?yōu)榧倨谥贫艘粋完美的計劃,我完成作業(yè)后,我們一大家人就出外旅游。

  有一天,我們早早地起了床,做完準備工作后,舅舅、姨父和爸爸就開上自己的車,行駛在了計劃好的旅游路線上。一路上,我們游山玩水,走走停停。到了賽里木湖,一下車,一番驚奇的景色進入了我的眼簾,柔和的陽光,把湖水染成斑駁陸離。微風輕拂,天潮泛起了圈圈漣漪,拖起了無數(shù)光帶,恰似一條條紊絹在水面飄動,無邊無際的。我們被這樣的美景陶醉了,不由地拿出相機,大家互相合影留念。然后,才戀戀不舍地離開了,向盼望已久的那拉提大草原奔去。

  到了那拉提大草原后,又是一番迷人的景象映入眼簾。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的'。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在那里就像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠流,輕輕流入云際。

  暑假生活大部分時間都是在大自然的懷抱中度過的,空氣是那樣清新,景色是那樣秀麗,我愛大好河山!更愛新疆這個美麗的地方!

快樂的暑假的作文 篇4

  暑假的一天,我一到外婆家,表弟在院子里騎自行車。他見到我十分高興,我倆開心地聊著。外婆走過來說:“走,我們去菜地!”我倆立即跟了上去。

  哇,外婆種了好多菜呀!鮮紅的辣椒掛滿了椒樹的枝頭,穿著一身紫色袍子的茄子在風中跳著搖擺舞,深綠的絲瓜爬得老高,像國王一樣高高在上,翠綠的.青菜像忠誠的衛(wèi)士,捍衛(wèi)著它們腳下的土地?

  我最喜歡穿著淡綠外衣,有著一大把“胡須”的玉米。外婆笑著說:“怎么樣?想吃玉米吧?我們摘去!”我倆歡呼雀躍,干勁十足地沖進了綠油油的玉米田里“戰(zhàn)斗”,難怪它叫青紗帳,密不透風的綠呀!矮小的表弟伸長了手,夠著玉米棒子。我呢,左手抱著一大堆玉米,右手還在不停地“嚓嚓嚓”。

  回到外婆的廚房,我們幫外婆剝玉米衣。先脫下它淡綠的外衣,蠻費力。再輕輕松松把像流蘇一樣的黑須子扯下來,扯干凈也不容易,要花個一兩分鐘。哈!玉米終于露出了一粒粒飽滿似珍珠的果實。

  晚飯時,外婆端出了剛出鍋的白玉米,我拿了一個,嗯,真香!又軟糯!

快樂的暑假的作文 篇5

  有一天,我和爸爸去香榭居,到了,我和爸爸,看了看房子,看完了我們去了銀泰城,我說:“我們進去吧,”爸爸說:“我沒有帶鎖!辈灰粫职值亩亲犹哿似饋,爸爸說:“我們走吧,”我說:“好吧!比缓蟀职烛T著車子帶著我走了。

快樂的暑假的'作文 篇6

  唉呀!暑假真的好長喔!爸爸和媽媽何時才會帶我們出去玩?眼看就要開學了,我們吵著一定要出去玩一次,終于爸爸和媽媽也答應了,YA!

  我們選在最后一星期的週日,全家人和表姐、表哥一同去小人國樂園玩。途中我們好快樂,因為那邊有游泳設施,到達游樂園門口時,已經(jīng)有好多人在排隊了,我們跟著大家守規(guī)矩的排隊進去,一進門,剛好有”國劇變臉”的表演,好精采!他們的動作好快,馬上可以變另一張臉,都找不到缺失的地方呢!再往裡面走,全是迷你的造型工廠、機場和一些比較有名的景點全都有,媽媽說:「這是我小學就來過的地方喔! 」

  參觀這些迷你的作品后,我們坐著小火車進入游樂的'世界裡,哇!好高的游樂設施,看著游玩的人坐在船裡爬到高處往下衝,噴起的水花也好高,好刺激!我們心臟跳得好快喔!裡面還有云霄飛車、旋轉飛碟,坐到我頭暈,喉嚨也喊啞呀!還是要繼續(xù)玩,因為太刺激、太瘋狂了!就是”凍未條”(臺語)

  玩得大家滿身是汗,換上泳衣后,再和表姐們一起去玩水,好舒服、也很涼快,表姐還因為皮膚太白,臉都曬傷了。我也曬得全身黑!今天真是暑假最快樂的一天了。

快樂的暑假的作文 篇7

  暑假到了,小朋友們都興高采烈地回到了家,小朋友心里想的當然是寫作業(yè)了!

  回到家,他們拿起作業(yè),興奮是因為,只要把作業(yè)寫完了,就可以盡情做任何事?晌也皇悄菢,每當我寫完了作業(yè),媽媽都幫我買了練習冊,用心把媽媽給我買的.練習冊做完,做完后,媽媽還會幫我從鄰居家借書,然后一天一天看書。

  雖然感覺很忙碌,但日子卻過得很充實,也學到了很多的東西。這真是一個愉快的暑假啊!

快樂的暑假的作文 篇8

  從今天下午起,長達兩個月的暑假就開啟了大門!在暑假的第一刻,有一個很好的計劃是必要的。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?

  首先,大家可能會想到“玩”。也對呀,暑假就是快樂的天堂,誰不想玩呢?可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的游戲,玩也有度,可不要玩的時間太長,有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無法學習了。驕陽似火,艷陽高照,一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……

  第二,就是我們不要忘了學習。雖說暑假是“假期”,但學生的.本職就是學習,假期學習可以在平日學習的基礎上減少一些時間,有很多種假期學習的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學方面可以多做些口算題,英語方面就很簡單了,每天起床聽聽英語磁帶。

  第三,是讓我們長見識的事情了:旅游。我想大家推薦一個地方吧,上海世博會。說到世博,那可是無人不知、無人不曉!暑期,不出國門看遍世界,了解各國特色,是多愜意的事!我要去看一看,你呢?

  第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂的點滴記錄下來吧!寫暑假日記,不要當成作業(yè),把它當作你未來最最珍貴的寶藏;貞浧鹗罴俚纳,你也許會想,“啊,原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢!薄巴叟,這個暑假我獲得了××獎呢!”記錄真實的自己,讓我們從日記做起!

  最后一點,就是你可以適當報一兩個課外班,可以是舞蹈、語言方面的愛好,也可以是樂器、才藝方面的特長,學中玩,玩中學,這樣的暑假才有意義!……

  朋友,還在呼呼睡大覺的你,面對吸引人的假期,準備好了嗎?

快樂的暑假的作文 篇9

  “放暑假了!”同學們每一個人都是高高興興地歡呼。暑假里發(fā)生的每一件事都是那么快樂。暑假生活就像一本相冊,里面的每一件事都保存了我們的天真、浪漫、無知。讓我們迎來一個瘋狂的暑假吧!

  有一天,媽媽帶我去姥姥家玩,到了以后,我把王坤、小二、豆豆這三個人叫出玩,經(jīng)過討論,我們最后決定玩捉迷藏。游戲規(guī)則是這樣的':1、所有人都不能超過家門;2、不能躲在數(shù)數(shù)的人的后邊,等數(shù)數(shù)的人數(shù)完之前不能摸門;3、數(shù)數(shù)的人數(shù)的數(shù)必須在50—100以內,不能多數(shù),也不能少數(shù);4、不能嚇數(shù)數(shù)的人。

  開始玩捉迷藏了,我們決定用石頭剪刀布的方法來確定誰是守門人。結果是我們當中最小的豆豆輸了,“一、二、三······”我們立刻討論了計劃,就馬上散開執(zhí)行作戰(zhàn)計劃。豆豆數(shù)完就立刻去找我們,我趁這個時候從大門后面跑了出來去摸門,結果被他發(fā)現(xiàn)了,于是我和他在院子里跑來跑去,這時,王坤和小二瞅準機會跑向門,豆豆發(fā)現(xiàn)了小二去攔小二,幸好小二跑的快,我們贏了。

  啊!暑假真快樂,真幸福,真是多姿多彩,我真想每天都是暑假,每天都這么快樂!

快樂的暑假的作文 篇10

  暑假里的一天,我和爸爸媽媽姐姐,還有好朋友王一凡,和他的爸爸媽媽,開車一起去龍澤湖去吃飯。

  路上,我們看見了一座正在建設種的高樓,至少有二十層高,聽大人們說,那是一個大電廠,等建好了,該多壯觀啊。

  到了龍澤湖,我們找了一個車位,把車停好后,來到了水上餐廳,好像一個大的植物園,餐廳就在這綠色之中。我們選好房間,便紛紛坐下。服務員開始上菜了。有大蝦,有魚湯,有黃鱔……我們把肚子喂的飽飽的。

  我們吃完飯,便來到外面的湖上看風景。龍澤湖湖面平靜的.很,偶爾一陣風吹來,湖面波浪如鱗,湖面一望無際,隱隱約約看到遠處的一片村子。

  我們又在水邊的小路上照了幾張照片。因為當時天氣很熱,太陽狠毒,我們覺得有點曬的慌,于是爸爸就給我們三個人用柳條編了三個柳條帽。戴在頭上后,就覺得太陽不再曬的猛了。我們又戴著爸爸給我們編的柳條帽,照了幾張照片,又在邊上的亭子里玩了好一陣子。又拍了一些龍澤湖的照片,然后又玩了一會才回去。

  去龍澤湖玩的人可真多,我們拍的照片里,有一輛警車在我們的車子前面,等爸爸把那些照片發(fā)到網(wǎng)上的時候,有個網(wǎng)友看到了這張照片,發(fā)的一句帖子,差點讓我笑破了胃,他說:你們好大的氣派啊,居然還有警車開道呀!

  暑假里每天都在家里寫作業(yè),這一次出去玩,讓我開闊了眼界,度過了愉快的一天。我可真高興啊。

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