暑假的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的暑假的作文300字4篇，歡迎大家分享。

暑假的作文300字 篇1

　　轉(zhuǎn)眼暑假過去大半了，有時候我會回憶起上學(xué)期的事情，每當(dāng)想起這件事，我就會感到很快樂，雖然那是一件很小的事情，但是給我留下了深刻的印象。

　　記得那天中午放學(xué)我剛剛到家，正準(zhǔn)備窩在沙發(fā)上休息一會，我的手機(jī)忽然響起，我一接，原來是張思諾打來的：“王涵，一點(diǎn)半的時候，你來學(xué)校大門口扶我進(jìn)教室好嗎？”“沒問題！”我爽快地答應(yīng)了。原來，張斯諾的.腿不小心從車子上摔下來，受了傷，我作為她的好朋友幫助她當(dāng)然義不容辭啦！

　　一個中午我都惦記著這件事，一會看一遍時間，生怕去晚了讓她等得時間長。時間剛到一點(diǎn)二十，我就催著媽媽出了門。到了學(xué)校大門口，我趕緊跳下車子，在茫茫人海中尋找張思諾的身影，看到同學(xué)們一個一個從我身邊走過，但是還沒有看到她，我想象著她一個人瘸著一條腿的樣子開始著急了，便開始大聲喊起來：“張思諾！張思諾！”終于我看到她一瘸一拐地扶著柵欄慢慢地走過來，我趕緊上去扶住她，這時候，劉若萱也趕了過來，我們兩個一起協(xié)助張思諾進(jìn)了教室、

　　想到這里，我不禁笑了起來，我想如果是我受了傷，她們一定也會幫助我的，那么長時間沒有見到她們了，真是有些想念，不知道她們暑假過得怎么樣呢！

暑假的作文300字 篇2

　　暑假放兩個月，可以玩兩個月，呵呵，不可能，你要去寫完作業(yè)。

　　暑假第一天，我會想著去玩，大家都會這樣想，幸好我沒有補(bǔ)課，不然我就給去上課了。偶爾出去走走，剩下的時間都呆在家里，打游戲，吃零食。

　　在前不久，7月10號，家里人開始催我寫作業(yè)，我很不想寫，于是就不寫，我很高興。那天仍然是玩了一整天。

　　可是在3天后，因?yàn)榈搅?0號之前要交兩篇作文，那天是20xx年7月13日，我不能再拖啦，當(dāng)天我把兩篇作文寫完啦！

　　但是，我不知道怎么打稿呀，我不知道該怎么辦，晚上了我正在打游戲，這時老爸回來了，他很累，不會給我打稿。

　　第二天，我找人又找人，那些人都沒空，我沒辦法，自己想著辦法。

　　終于我自己辦好啦，我看了看教學(xué)，哈哈！

　　太好啦，我又可以玩了，不過還是要寫作業(yè)的'。

　　暑假真是又苦又樂，說苦不苦，說樂不樂，暑假還不錯，寒假也不錯，但是暑假放兩個月，比寒假好多了。

暑假的作文300字 篇3

　　我的拍檔——甜甜。甜甜全身的毛是白色和土黃色的'，有兩個尖尖的耳朵，一雙粉藍(lán)色的眼睛，和一個“巧克力”鼻子。甜甜聰明機(jī)靈，能舉起兩只前爪，用兩只后腳走路。甜甜不高興的時候悶悶不樂，就整天呆在自己的“小天地”里；甜甜高興的時候活蹦亂跳，就會到處亂跑，還差點(diǎn)摔壞了爸爸的煙灰缸。

　　有一次，我和姐姐在玩飛行棋。甜甜走了過來，伸出舌頭舔了舔我的手，我一走神，輸?shù)袅艘痪�。我生氣地對甜甜說：“都怪你，害我輸棋了�！苯憬泷R上走到甜甜面前，把甜甜抱在懷里，說：“牽牽只是太生氣了，你別太介意。”我一下子臉紅了，從姐姐懷里接過甜甜，一邊摸著它的頭，一邊說：“你是我們的朋友，我不應(yīng)該責(zé)怪你，對不起，甜甜！”甜甜好像聽懂了我的話，“喵喵”地叫著，沖我笑了。打這以后，我們就成了拍檔，整天和它形影不離。

　　我非常喜歡我的拍檔——小貓?zhí)鹛稹?/p>

暑假的作文300字 篇4

　　有時候靈感大增，興趣濃郁，我便在家里做一做發(fā)明家，找來一大堆木棒木片硬紙板，使喚著錘子刀子膠帶釘子，于是從我的手上，誕生了一只只小木筏，一架架小飛機(jī)，一個個指南針，還有“尚方寶劍”“騰空駿馬”等等。欣賞著自己的杰作，心里真有一種創(chuàng)造的快樂，如果再贏得了爸爸媽媽的一句夸獎，那心里就別提有多美了。我還在網(wǎng)上預(yù)習(xí)了五年級的數(shù)學(xué)、語文、英語等課程。我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，學(xué)習(xí)保爾那種百般不撓的'戰(zhàn)斗精神。這個暑假我還寫了幾篇作文，在中小學(xué)生作文網(wǎng)站上建立了自己的作文本，已經(jīng)發(fā)表了4篇作文了。我在作文網(wǎng)站上，看到了其他同學(xué)的許多作文，對自己有很大的促進(jìn)。每當(dāng)我打開作文本，看到自己作文的閱讀人數(shù)不斷攀升，心里真是美滋滋的。每當(dāng)看到版主老師和其他同學(xué)的評語，我更是急不可耐地打開來研究，看到那些肯定贊揚(yáng)的評語，我發(fā)表作文的熱情更高了。我還想在網(wǎng)上結(jié)交幾個喜歡作文的朋友，互相學(xué)習(xí)，共同提高作文水平。暑假眼看就要結(jié)束了，我心里真有點(diǎn)戀戀不舍，因?yàn)檫@個暑假我既玩得愉快又學(xué)得充實(shí)。

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