暑假的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，又迎來了一個(gè)愉快、輕松的.暑假。父母不在家，我的暑假我做主!

　　早上醒來，已經(jīng)八點(diǎn)了，父母早就上班去了，早晨，我做主!“咕--”什么聲音?原來肚子餓了!做飯可難不倒我，我可是一家之主!一個(gè)小時(shí)后，碗已經(jīng)被我舔得一干二凈，然后拿上幾十元錢，出門趕往圖書館--孫哥也來了哦!看幾個(gè)小時(shí)的書，一個(gè)上午就被我惺惺打發(fā)……

　　中午可不是那么好打發(fā)!去小店啃幾個(gè)饅頭，消滅幾碗餛飩，瞌睡蟲便上了心頭，迫使上眼皮與下眼皮親密接觸，幾本《大宇神秘驚奇》也未必能把瞌睡蟲打發(fā)走，買幾包辣絲也才勉勉強(qiáng)強(qiáng)讓自己精神5分鐘，朦朦朧朧的，時(shí)間之神緩緩走過中午，瞌睡蟲也漸漸離我遠(yuǎn)去……

　　下午終于到了，我活力百倍，換好衣服去練跆拳道，練好后再等父母來接我，一個(gè)下午也悄然消失……

　　我喜歡暑假，喜歡與孫哥一起做作業(yè)，更喜歡當(dāng)“一家之主”!

暑假的作文 篇2

　　當(dāng)孩子們在我手上拿走最后一張成績單的時(shí)候，我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝，這便構(gòu)成我的暑假生活。

　　夏日的山溝是寧靜的。村莊、田野、小山，在一個(gè)清晨亦或黃昏里就像一幅寧靜安詳?shù)牧Ⅲw風(fēng)景畫，我在一個(gè)不影響畫面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面，一切都恰到好處。陽光不透，塵埃落定。

　　夏日聽蟬很妙。在一個(gè)炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹的濃蔭里，沐浴著清風(fēng)，聆聽著村莊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那成千上萬此起彼伏的蟬鳴�；谢秀便�，搖搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺。蟬鳴又起，兒時(shí)的記憶重現(xiàn)，伙伴的笑鬧、樹上的鳥鳴、園子里的瓜香……放假前同事問我假期何干，我說我要留在山溝聽蟬。他們不解。其實(shí)，留點(diǎn)時(shí)間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美！

　　夏夜，難以入眠，披一片夜色看月夜，山溝里沒有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗，只有月兒就那么淺淺的掛在樹梢，月光如水，樹影斑駁。月也朦朧，山也朦朧，人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上，用手摸去，柔柔的，似夢……

　　山溝的夏日，不經(jīng)意間，一陣陣花的芬芳纏綿著夏風(fēng)吹滿了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花！一身白紗，淡雅素凈，悄悄的開放，使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚(yáng)，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動(dòng)人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。

　　一個(gè)黃昏，禁不住荷的誘惑，獨(dú)自一人去看學(xué)校后面的荷塘。清清幽幽的荷香襲人，翠綠的荷葉如盤，亭亭玉立的荷花作一抹淺紅模樣，還有后面的小山，宛如一幅清新淡雅的水彩畫。我站在荷塘旁，仿佛看見你，依一葉小舟，載滿荷香，左一腳千年，右一腳百載，姍姍而來……

　　一個(gè)不錯(cuò)的天氣，北上畫夾走上小山，尋一片陰涼，倚在樹旁，打開陳年的顏料，漫不經(jīng)心的涂抹寂寞的色彩。在這個(gè)平淡的夏日里，享受著這份恬靜的安逸。若幾個(gè)春秋，就這樣繪畫炎日下的黃土地，繪畫滿眼飄零的落葉，繪畫白雪皚皚的小山，繪畫漫山紅遍的杜鵑花，偶然繪畫一個(gè)冰冷而又凄美的你。

　　暑假，沒有孩子吵鬧的山溝很寂靜，老屋成了我們的避暑山莊，我陪著你在這炎熱的'夏日享受槐花樹下的陰涼。悠悠夏日，陣陣蟬聲，微微清風(fēng)，在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。不要繁華，不要高樓大廈，也不要空調(diào)偽裝的涼爽。一起賞花、看荷、聊天、讀書、繪畫、玩耍，太陽從東邊的山溝起又落西邊的山溝下，月兒缺了又圓，圓了又缺，且作年華。忘了日子，忘了天下……

　　在這個(gè)夏季的山溝，日子平靜如水，沒有了煩躁的思緒，沒有了鬧市的繁華，我們倦縮在老屋里，看窗外的楊柳輕舞婀娜，聽荷塘里蛙聲四起。最后我看你淺淺的笑靨，暗藏著縷縷的柔情，滋潤了房間里的每一絲空氣，演繹著我們的夏季。

　　你是這個(gè)夏季躲藏在翠綠的葉子下一朵平凡的白蘭花，潔白如雪，嬌嫩纖長，靜靜地散發(fā)出醉人的芬芳。沒有爭姿斗艷，沒有姹紫嫣紅，卻平添一份優(yōu)雅嫵媚，一種隱約風(fēng)情。擁著你，如處子低首，嬌羞不可名狀。惹得夏日有點(diǎn)慌張，蟬有了幻想。

　　你是這個(gè)夏季荷塘開出的最后一朵荷，一朵潔白的素凈的也是柔弱的荷。我曾用溫?zé)岬氖譄o數(shù)次從你含苞欲放的容顏輕輕的滑過，心蕩起的漣漪起起伏伏層層疊疊在顫抖。微風(fēng)拂過，我陪你一起搖擺，左也千年，右也千年，把一個(gè)個(gè)日子搖曳在幸福的心海。

　　這個(gè)夏季快要過去了，明天，我是否可以把一切寂寞抖落眉梢？是否可以和山溝作一個(gè)別離的擁抱？是否可以帶著你浪跡天涯海角？

暑假的作文 篇3

　　這個(gè)暑假我過的非常的痛苦，又非常的充實(shí)。我每天都在做什么 呢？ 七月份的開始我就參加了舞蹈個(gè)方面所有的培訓(xùn)。

　　早晨的八點(diǎn)到十點(diǎn)是我參加舞蹈考級的訓(xùn)練。接著上午的十點(diǎn)半到12點(diǎn)這段時(shí)間是精品班的舞蹈訓(xùn)練，訓(xùn)練完我就跟著媽媽去了單位。在單位里完成我學(xué)校的作業(yè)。等媽媽下班了，我又跟媽媽來去了舞蹈班又開始進(jìn)行毯技訓(xùn)練。我每天都訓(xùn)練都非常的艱苦。訓(xùn)練的時(shí)候都把保鮮膜把我的大腿，肚子裹起來。因?yàn)槔蠋熣f我不能有多余的脂肪，進(jìn)行著各種各方面的訓(xùn)練。要撕腿，下腰……訓(xùn)練的時(shí)候非常的疼痛，都帶著淚水跟汗水。當(dāng)我壓不下去下去的'時(shí)候老師是直接把我壓下去的。我是一邊哭一邊喊，我在訓(xùn)練的時(shí)候也想過要放棄的，可是我又覺得我不可以放棄。 經(jīng)過我堅(jiān)持不懈，帶著汗水和淚的訓(xùn)練，在8月10號，我參加了南藝附中藝術(shù)團(tuán)的考試。以優(yōu)異的成績被錄取了。當(dāng)我知道我被錄取的那一刻，我的心情是格外的開心。 我每天還要看很多書，還要認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。經(jīng)過一番努力，我還是取得一些成績的。雖然這個(gè)暑假很痛苦，但是我覺得是那么的充實(shí)，那么的開心。因?yàn)槲蚁嘈畔瓤嗪筇�，只要自己有夢想，只要自己為了自己的夢想不懈的醋努力，我相信一定可以辦到的。

　　這個(gè)暑假我永遠(yuǎn)忘不掉，因?yàn)檫@個(gè)暑假給我?guī)�來了太多的快樂，讓我又痛苦又充�?shí)！

暑假的作文 篇4

　　嗯，鹽少許，醋半勺，再烹入醬油當(dāng)媽媽回來時(shí)看見我這副刻苦努力又好學(xué)的樣子，著實(shí)吃了一驚，失聲叫道：你你在學(xué)做飯。我一臉黑線，學(xué)做飯而已，不至于吧，我又不是沒做過。又見媽媽一臉鄙夷的樣子，我瞬間被激起斗志：看我做好給你看！

　　我準(zhǔn)備做西紅柿炒土豆片。先將菜洗好，再給土豆削皮。這兩步完成后，我犯難了：土豆你這么滑你娘親知道么！我硬著頭皮上了看著眼前厚薄不均的土豆片，我也只能在心底為土豆默哀了。比起土豆，西紅柿就乖順多了，刀起刀落，Good！這樣，準(zhǔn)備工作就完成了。

　　開始炒菜了，我小心翼翼地倒油，放花椒大料，放姜絲，放土豆片上天賜給我一個(gè)小小的禮物：火苗攻勢！幸好，火苗兄只是探探頭，打了個(gè)招呼就回去了。我松口氣，繼續(xù)翻著土豆片。哎呦，小油珠你又調(diào)皮了，不要蹦到我手上來�。∥野阉�拍下去，轉(zhuǎn)身去倒西紅柿，放鹽。感覺鹽少點(diǎn)。倒好像還少點(diǎn)。倒少點(diǎn)吧。倒好像，呃，多點(diǎn)了這時(shí)，媽媽來催菜了，我只好盛出這盤失敗的菜。味道還不錯(cuò)我父母給的評價(jià)讓我重拾自信：還不錯(cuò)嘛！

　　以上，正是我第一天做飯的情景。從此往后的'一周時(shí)間，我時(shí)常向書本學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，盡心盡力地做飯。就這么一直做呀，做呀，每次完成后我總能聽到家人們的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。當(dāng)然，我做飯的水平也在持續(xù)進(jìn)步中，早已不再是那個(gè)十指不沾春陽水的小公主了。常聽人說以為用心，所以美味，現(xiàn)在看來，果真如此。

　　如果沒有詹老師的倡議，就沒有這個(gè)充實(shí)而富有意義的暑假，不是嗎？

暑假的作文 篇5

　　家鄉(xiāng)的九龍湖被人稱為中國的“香格里拉”。

　　暑假里，我們一家三口興致勃勃地去游覽九龍湖。哇，九龍湖的牌坊好大好高，既像一位衛(wèi)兵守衛(wèi)著九龍湖，又像一道彩虹給九龍湖增添了許多生機(jī)。一進(jìn)門，一陣微風(fēng)吹來，香氣撲鼻，使人神清氣爽。

　　九龍湖的水十分干凈，看上去沒有一點(diǎn)兒雜質(zhì)。水面上的波紋一圈一圈的很安靜。在湖面上，起伏著云的倒影，樹的身姿。群山圍繞著九龍湖，那些紅墻綠瓦的房子坐落在其中，藍(lán)天、花草、岸上的.一節(jié)景物都倒映在湖里，大自然真是鬼斧神工呀！

　　九龍湖不僅壯觀，而且還十分奇特呢！不信，你瞧！我正要去猴島呢！坐上船，湖水濺起無數(shù)水花。上島，首先看到的就是一座龍女獻(xiàn)珠的雕像，龍女拿著一顆明珠高高站立，腳下，是幾條活靈活現(xiàn)栩栩如生的祥龍。祥龍伴著噴泉，將雍容華貴、美麗異常的龍女襯托出更加?jì)善G。踏上山間小路，就有一只猴子從我們的頭頂跳過，可把我嚇壞了，我看見一只猴子傻呆呆地看著我們，它那圓溜溜的眼睛，頗具靈性好像在說：“親愛的小朋友，給我一點(diǎn)食物吧！”真是可愛的猴子呀！

　　不知不覺中，已經(jīng)下午四點(diǎn)了，我只好依依不舍地回家了。

　　這次游九龍湖，讓我和大自然又多了一層親密的接觸，��！九龍湖，你是寧波人心中當(dāng)之無愧的香格里拉！

暑假的作文 篇6

　　當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候，我感覺我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開開心心的課堂。老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我們似的。

　　其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會(huì)到每一個(gè)人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的。老師每一節(jié)課都說了很多很多，沒有一個(gè)人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會(huì)牢記在心。

　　還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)間能夠停流，我會(huì)把時(shí)間停在暑假輔導(dǎo)班那一天，我愛暑假的輔導(dǎo)班。

　　我得謝謝我的'好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)�來無窮無盡的歡樂……

　　有的稍稍駐足，仰望搖曳的楊柳，期待楊花吐蕊，柳尖泛綠!如果我說，我不愿意，是否有人會(huì)為了在乎我感受容我任性幾次。直到高中畢業(yè)，那天我們一起去學(xué)校報(bào)考學(xué)校，我一直都瞞著你我報(bào)的學(xué)校，因?yàn)槲也幌朐俸湍阋粋�(gè)學(xué)校了。一些人總是怕這怕那的，那能辦成什么事呢!滴水穿石，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)滴在了一點(diǎn)上。

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