快樂的暑假的作文精華(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的快樂的暑假的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的暑假的作文 篇1
今天天氣涼爽,我和媽媽一起去書城。一進(jìn)書城,人山人海,許多人都在專心致志地看書。
我們來到“兒童天地”,各種書籍琳瑯滿目。我挑了《明偵探柯南》,《快樂星球》,坐在一邊興致勃勃地看了起來
時(shí)間過得真快,午飯時(shí)間到了,我和媽媽買了奧數(shù)書,一些課外閱讀書離開了書城,來到味千拉面館,津津有味地品嘗著美味的佳肴。
……
終于我學(xué)會(huì)了悶著水,向前游一小段了。媽媽表?yè)P(yáng)了我,說:“明年暑假給你報(bào)一個(gè)游泳班,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)游泳!蔽蚁耄河斡臼清憻捝眢w的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我一定要學(xué)會(huì)游泳,我希望每個(gè)星期都能游泳。
今天真是一個(gè)豐富多彩的.一天!我過得既充實(shí)又快樂!
快樂的暑假的作文 篇2
暑假里的一天,每天都是炎熱的,每天都是快樂的,每天都是酸甜苦辣的。則給我印象最深的一天是8月15日的生活。
8月15日天氣炎熱,火辣辣的太陽(yáng)用本來就有的熱量把地面曬的像個(gè)烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進(jìn)去紫馬嶺游泳館,見售票處可以說是四面八方,車水馬龍。我們好不容易才進(jìn)來,可是更衣室的人擠滿了,我用力鉆過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進(jìn)去游泳時(shí),我心想今天的人怎么那么多,又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那么好。
我把鞋脫了“撲通”跳下了水,我說:“阿姨!你教我潛游,好嗎?”阿姨說:“好!”她又說:“先憋氣把頭潛下去,然后手不動(dòng),腳左右拍打”我說:“我試試”我照阿姨說的做,阿姨說:“笨!不是那樣的”阿姨說完又說:“對(duì)不起!我不該罵你”我說:“沒關(guān)系!是我學(xué)不好”我說完又反復(fù)練習(xí),我練呀!練!阿姨突然說:“對(duì)就是這樣游的”我說:“是這樣嗎?”說完我試了一遍,阿姨說:“對(duì)就是這樣”我突然欣喜若狂說:“yes我又學(xué)會(huì)一種游泳的方式啦!”阿姨說:“是呀!是呀!”我于是又練習(xí),我像一條快樂的小魚,在水里和金魚阿姨竊竊私語。不不不!我應(yīng)該是條成年的小魚,是條快樂的成年小魚。笑著突然喝到了水,我連忙上岸呼吸。我現(xiàn)在卻像一只落水的貓。
我曾經(jīng)夢(mèng)游北京,在夢(mèng)中想著:哪一天,要是我能真正地去游玩北京,那該有多好呀!終于,我夢(mèng)寐以求的北京之旅啟程了
首先,讓我們乘坐5179號(hào)飛機(jī)飛往北京。飛機(jī)慢慢地飛了起來,忽然,一下子飛上了天空,腳下的燈光,鋪蓋在了一條條街道上,那一條條燈火輝煌街道,猶如一條條金光閃閃的長(zhǎng)龍,穿梭在整個(gè)城市!
北京有許多景點(diǎn),有古老的故宮博物院,有引人注目的長(zhǎng)城,有神圣的國(guó)子監(jiān)孔廟,但是我最喜歡的還是那鳥語花香的頤和園。
頤和園主要有二部分組成,一部分是昆明湖,另一部分是萬壽山,占地面積為二百九十三公頃。在頤和園中,我最喜歡的還是長(zhǎng)七百二十八米的長(zhǎng)廊了。那一副副精美絕倫、栩栩如生的畫,畫在長(zhǎng)廊的頂梁上,沒有一副是重復(fù)的。那萬壽山腳下的佛香閣是用金色的琉璃瓦鋪成的,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出了金色的光芒。
你們有沒有聽說過十七孔橋,顧名思義當(dāng)然是有十七個(gè)孔組成的橋,橋身是用漢白玉做成的,晶瑩剔透,橋桿上還有500多只獅子,千姿百態(tài),形態(tài)萬千。十七孔橋橫跨在昆明湖上,優(yōu)美如長(zhǎng)虹。一旁的柳樹都彎著腰,好像把飄逸的頭發(fā)都泡在了湖水中,那垂柳在霧的'襯托下,顯得美極了。
頤和園美麗無比,是個(gè)旅游勝地,希望你也去欣賞一下這景色宜人、令人神清氣爽的風(fēng)景,那么秀麗,那么……
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她,就是我最崇拜的人——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性,一個(gè)度過88個(gè)春秋,卻熬了87年無光、無聲歲月的弱小女子。
1880年6月27日,海倫誕生于美國(guó)亞拉巴馬州北部的一個(gè)城鎮(zhèn),在她1歲零7個(gè)月時(shí),突如其來的猩紅熱產(chǎn)生的高燒,使海倫失明、失聰,成為一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人。在她六歲時(shí),是年輕友善的柏金斯盲校畢業(yè)生——莎莉文小姐給予了海倫母親般的愛,使年幼的海倫張開了心靈的眼睛。莎莉文到海倫家擔(dān)任家庭教師的那一天,就送給她一個(gè)玩具娃娃,并用手指在海倫的小手上慢慢地、反復(fù)地拼寫“d-o-l-l”(玩具娃娃)這個(gè)單詞。海倫對(duì)這個(gè)游戲產(chǎn)生了濃厚興趣。
就是這樣一個(gè)被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人,竟然能畢業(yè)于連許多視聽正常的學(xué)子都無法進(jìn)入的哈佛大學(xué),并用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起一家家慈善機(jī)構(gòu),真正造福于和她有同樣不幸遭遇的人。她曾被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
海倫·凱勒——這位20世紀(jì)的偉大女性,她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在今天仍煥發(fā)出奪目的光芒,作為21世紀(jì)的少年,我們耳聰目明,正處于人生的金色年華,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美好的未來。
快樂的暑假的作文 篇3
參觀農(nóng)博園
放暑假了,我和爸爸媽媽,還有好多同學(xué)和他們的爸爸媽媽,一起乘著大巴車來到了農(nóng)博園。
買好了票,導(dǎo)游帶著我們進(jìn)了農(nóng)博園。走了一段路,只見道路兩邊盛開著一片片五顏六色的鮮花,它們?cè)诮鹕年?yáng)光下含笑點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來。還有翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛來飛去,好美。∥胰滩蛔『捌饋,媽媽,快來給我拍張照。同學(xué)們?cè)诨▍怖锶鲋鴼g兒的追逐蝴蝶,逗留一陣后我們又出發(fā)了。
來到采摘園了!導(dǎo)游讓大家先摘西瓜,后挖土豆。我跑進(jìn)瓜地,急不可耐的想摘西瓜。這時(shí),媽媽攔住了我,說:先不要摘,要先觀察它的皮,皮變得不那么綠,甚至有些發(fā)白的就成熟了,你要挑熟的`摘,生的是不能吃的!我真沒想到摘瓜還有這么多學(xué)問,我在瓜地里走來走去,一顆顆細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的顏色還真的有區(qū)別,經(jīng)過仔細(xì)挑選,我看中了瓜地中央那棵西瓜,對(duì)媽媽說:就那顆吧,媽媽!媽媽笑著說好!選對(duì)了。我雙手抓著瓜藤,用力一摘,哦!摘下來了。我和媽媽抱著大西瓜,喜滋滋地走出了瓜地。
休息了一會(huì)兒,導(dǎo)游又讓我們?nèi)ネ谕炼。我和爸爸拿了一把鐵鍬,來到了挖土豆的地方。爸爸教我的先把鏟子插進(jìn)土里,再向上翹。就這樣,我挖了12個(gè)大土豆。我心滿意足的提著袋子往外走。挖好土豆,導(dǎo)游讓大家把土豆和西瓜綁到一起后再出發(fā),西瓜和土豆怎么辦?我問。車會(huì)拉走的,不用擔(dān)心!聽了這話,我才踏實(shí)的離開了。
中午,導(dǎo)游帶著我們來到了吃自助餐的地方,吃過飯后,導(dǎo)游又帶著我們參觀四個(gè)植物博物館,我們觀察了無土培蔬菜,熱帶植物,還有有毒的曼陀羅花,就像一個(gè)個(gè)小喇叭倒掛在樹上
參觀結(jié)束后我自己還種了一盆多肉植物呢!這次來農(nóng)博園真是不虛此行,收獲滿滿。
快樂的暑假的作文 篇4
暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏,聽姥爺說我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏,已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來湖邊放風(fēng)箏,這里風(fēng)大,很涼快,風(fēng)箏也飛得高,有時(shí),好像被它拉著跑,這種感覺真好!
這次,是我最高興的一次,風(fēng)好大,也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了湖邊,我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏,開始拼裝風(fēng)箏:風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞,把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié),風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了,我們先放線,放了好長(zhǎng),我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來,越飛越高,越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久線都放得差不多了,觀眾都說我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來.因?yàn)槲沂站太快,打結(jié)了,爺爺幫我解結(jié),我去打網(wǎng)球…
好長(zhǎng)時(shí)間沒有打網(wǎng)球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀(jì)錄打了16個(gè),我的'技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!
平時(shí)鍛煉少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來泉州!
快樂的暑假的作文 篇5
“咔嚓”一聲,師生合影,結(jié)束了我的小學(xué)生活,雖然有點(diǎn)小小的失落,但是更多的是興奮——我進(jìn)入了快樂而有意義的暑假生活!
老師說:勞動(dòng)是快樂的。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要為父母做更多的力所能及的事。一日,驕陽(yáng)似火,媽媽要去地里挖土豆,我看了看毒毒的日頭,說:“媽媽,我也去!”媽媽高興極了:“我家女兒長(zhǎng)大了!
熱!知了拼命地叫著,田里的玉米也不再舒枝展葉,而是把葉子擰成一條繩,耷拉著,雖然我被曬得滿臉通紅,但我還是很興奮:一锨下去,哇!一個(gè)個(gè)大大的“金豆豆”便呈現(xiàn)在我的眼前,光溜溜的像一個(gè)個(gè)小娃娃等著我把它們撿進(jìn)口袋里。我欣喜的'發(fā)現(xiàn)越是有草堆的地方,土豆越多,而且還大。雖然早已汗流浹背,但我的熱情絲毫沒有減退,伸伸酸痛的腰,望著一袋袋土豆,真正體味到了“汗滴禾下土”的辛勞。
晚上,媽媽用今天挖的土豆做了個(gè)土豆宴:宮保土豆,酸辣土豆絲,土豆泥,土豆雞蛋餅,我喜滋滋的品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里像抹了蜜一樣,嘗一口,。『锰!
田間勞作我灑下了汗水,收獲頗豐。但我還面臨著小升初,時(shí)刻不能忘記學(xué)習(xí)。假期——暑假就是用來反超的好時(shí)機(jī)。我制訂了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:一、復(fù)習(xí),把一到六年級(jí)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,還要查漏補(bǔ)缺。二、預(yù)習(xí),在鞏固基礎(chǔ)的前提下,提高難度,預(yù)習(xí)初一的課程。只有做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能百戰(zhàn)不殆。在媽媽的監(jiān)督下,我嚴(yán)格執(zhí)行著暑假計(jì)劃。只有在暑假里灑下辛勤的汗水,才能在開學(xué)考試時(shí)收獲豐盛的土豆。
有花有果,有香有色,這就是我的暑假生活,快樂充實(shí)而且有意義!
快樂的暑假的作文 篇6
“暑假”這兩個(gè)字包涵我許許多多的回憶,暑假里的每一天都令我難忘,印象最深的就是一次去小島上游玩。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和阿姨姐姐,一起坐著輪船來到了島上,一到島上我們就坐觀光車去海邊。在路上,我們唱歌、講笑話?斓胶_厱r(shí),有一個(gè)下坡,在坡上,我們看見了海,大海的水碧藍(lán)碧藍(lán)的`,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加光彩奪目了。來到海邊,我們換好泳衣后,開心的奔向大海,!我大叫了一聲,這里的沙好燙啊,姐姐看了笑著說:“快去穿鞋吧,我們現(xiàn)在就像是熱鍋上的螞蟻。”
穿好鞋后,我馬上跳進(jìn)大海,冰涼涼的水,真舒服。我潛在海水里,抱緊姐姐的腿,姐姐以為被海藻纏住了,拼命往上游,邊游邊叫救命,我跳了起來,她也嚇了一跳。我游玩后就在海灘上找貝殼,一下子就找了好多,有紅的,白的,橙的,黃的……在我拾起貝殼時(shí),我還看見海灘上有好幾只螃蟹,還是透明的呢!我想捉住它們,可是它們跑的太快了,我還摔了一跤,但我還是樂呵呵的。
到了晚上,我們?cè)诤_呍藥讉(gè)帳篷,就開始去拾柴,把柴堆放在一起,就開始生火了,火燒起來了,我們就圍繞著火堆唱歌,跳舞,還把白天捉的幾條大魚烤熟后,就開始津津有味的吃了,恩!香噴噴的,真好吃!夜深了我們就進(jìn)了帳篷。
第二天,我們?cè)缭绲木推饋砹耍吹搅撕5倪吷仙鸬奶?yáng),旁邊還圍繞著朝霞,真美呀!我們用海藻洗了把臉,戀戀不舍的離開了小島。
這兩天的小島旅游真令我難忘,我的快樂暑假無處不在。
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