實用的快樂的暑假的作文【范例9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，我最愛的暑假來了。
在暑假里的一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了一些蟋蟀，蟋蟀就是我們常說的蛐蛐。就給我捉回來。
蟋蟀之所以如此出名，主要是因為它哪精致的住所，還有它出色的歌唱才華。
回到家里姐姐不知道瓶子里是什么，所以就把瓶蓋打開，蟋蟀像一只只重獲自由的小鳥，一個接一個的都跳了出來。
我們家里開始了一場捉蟋蟀大戰(zhàn)，每個人要拿一個東西捉住蟋蟀。
我拿了一個牙簽盒，媽媽拿了一個瓶子的蓋，爸爸準(zhǔn)備了一個小紙箱，姐姐的最省事，用她自己的雙手。
把所有的門都關(guān)上，方便我們捉蟋蟀。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀清閑的站在地上，我悄悄地走到它的后面，心想：準(zhǔn)備好吃苦頭了么。一下子就把它蓋住了。
剩下的人也不甘示弱。媽媽發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀的腳被絆住了，不費吹灰之力就捉住了它。
爸爸聽見了一只蟋蟀在放聲歌唱，用紙箱把它蓋住了，就是往外拿的.時候費了力，只好把紙箱上掏了個洞才把蟋蟀拿出來。
姐姐憤怒不已：“我分分鐘就給你們捉一只來。”姐姐把手一凹就捉住了一只蟋蟀，令我敬佩不已。
暑假的生活真是多姿多彩啊！
快樂的暑假的作文 篇2
一眨眼暑假就過去了。雖然感到有些短暫，但在暑假中有兩件事令我印象十分深刻。現(xiàn)在回想起來，也讓我回味無窮。
雖然沒有幸參加我們學(xué)校初三學(xué)生的畢業(yè)典禮，但是我在一個偶然的機會中，了解到老家的初中要在暑假期間舉行初三畢業(yè)典禮。于是就和小學(xué)的同學(xué)一起去看了看。現(xiàn)場看起來有些很簡陋，節(jié)目卻很豐富。有合唱，舞蹈表演，詩朗誦等等。臨近尾聲，進行了表彰大會。有一個叫王杰的的畢業(yè)生，中考總分701分，創(chuàng)了學(xué)校的新高，被評為市三好學(xué)生。我剛聽到時，非常驚訝。沒想到在這樣一個教學(xué)制度不是很高，風(fēng)氣不是很好的學(xué)校，也能有這樣的人才。正印證了一句話：是金子在哪里都會發(fā)光的'!
我不由得敬佩起他。我上東外這所名校，付出了巨大的金錢代價——比普通初中高出十幾倍的學(xué)費。然而就是因為如此，我會更加珍惜在東外的學(xué)習(xí)機會。東外高手如此之多，當(dāng)我感到力不從心的時候，我就會這樣鼓勵自己：是金子總會發(fā)光的，更何況我是鉆石呢!這句話看上去不免有些狂妄自大，但每每想起它時，總會嘴角上揚，感覺重新?lián)碛辛藙恿Α?/p>
另一件事是，有一次，我和媽媽去吃肯德基。點東西是時，看到收銀機旁有個小牌子，上面寫著：為災(zāi)區(qū)奉獻愛心，盡綿薄之力，1元錢。我毫不猶豫的跟收銀員姐姐說，我要捐一元錢。盡管這是生活中普通的不能再普通的事情，也能讓我很開心。
暑假中發(fā)生的這些趣事，讓我的生活多了一份意義和色彩!
快樂的暑假的作文 篇3
暑期里，我與親人去去玩了日本、加拿大和新西蘭三個國家，忙碌的說說。
在旅途，世界各國的景色文化藝術(shù)、美食特色、還有不同的語言，各種各樣不一樣眼界，令我目不暇接，充滿了激動和好奇心。
在日本京東，大家去玩了衹園、稻伏大社、清水利樞紐等風(fēng)景名勝，這些工程建筑都很漂亮。大城市的街道社區(qū)都很整潔，大街上有三三兩兩穿日本和服的路人。幫我印像深刻的是，那邊的餐飲店許多 都是盤坐而坐著地面上用餐的，服務(wù)生則跪在旁邊為顧客服務(wù)項目，低聲細語，面帶笑容。盡管我聽不懂日語，但卻能覺得他們對顧客的熱烈歡迎和重視。
而加拿大和新西蘭，由于坐落于地球赤道南端的東半球，我國坐落于北半球地圖，故當(dāng)中國是夏天的情況下，那邊則是冬天，當(dāng)飛機著陸在加拿大倫敦都時，大家一下子就從夏天進到冬天了。
倫敦是澳洲最繁華的城市，悉尼歌劇院也是聞名世界的標(biāo)志性建筑，大家住的酒店餐廳就與劇院相臨，從酒店餐廳出去，順著皇室動物園，徒步三十多分鐘，便可抵達劇院，而皇室動物園的各種各樣樹木，都是一些珍貴的綠化植物，在其中我最喜歡圣誕花環(huán)了。由于我平時看到的圣誕花環(huán)都是塑膠做或者假樹，此次看到真實的圣誕花環(huán)，比假的高太多了，有的達到十多米，近看不到那尖形。在劇院的城市廣場上，我與幼鴿在追求、手機游戲。由于澳洲人對動物很愛惜友善，因此 那邊的幼鴿不害怕人，一些還停落在人的肩部上。
在澳洲的七天時間里，大家還參觀考察了國家藝術(shù)博物館，賞析到很多名人的手跡。最好玩的是來到加塔龍動物園，跟我盼望已久的澳洲袋鼠開展了親近。在澳洲的另一座城市悉尼，我都眼界來到藝術(shù)涂鴉街——每一個人都能夠用建筑涂料在街道社區(qū)的墻壁繪畫的一條街，在那里，你能隨便充分發(fā)揮自身的藝術(shù)創(chuàng)意，盡情涂畫。我特想試著一下，但母親確卻拉著我想去下一個旅游景點。
最后一站，大家趕到了新西蘭的皇后鎮(zhèn)，這兒是一個被南安第斯山包圍著的小鎮(zhèn)，被稱作全世界的最終一片凈土，遠遠望去，蜿蜒起伏的大雪山和湖泊交相輝映，純粹、漂亮，隨意視角照出來的照片，都好像一幅唯美意境的水彩畫，這兒的食材也是零污染的.綠色有機食品，肥嫩細嫩的烤羊排放入口中，就沒有比這更好吃的小吃了�；屎箧�(zhèn)的水，也是聞名世界，水體純粹，通道覺得沒有一切味兒，當(dāng)冰冷的水從口腔內(nèi)部滲入喉嚨時，好像口腔內(nèi)部被清潔了。我干了她在大雪山上的自助餐餐廳，大家都喝許多 水，直到如今，還�；匚稛o窮那類清爽冰冷、整潔的口味。
趣味的是這兒的羊都是由德牧犬來管放的，羊和羊駝也沒有小尾巴，因怕沾多了排泄物會得病，因此 小羊羔剛剛出生，管理人員就把它的小尾巴用繩索扎住，因為血夜不循環(huán)系統(tǒng)，長大以后小尾巴便會萎縮掉下來。
新西蘭是個以養(yǎng)殖業(yè)為主導(dǎo)的國家，因此 對宰殺動物也是有法律法規(guī)，不可以讓他們死得痛楚，會先麻醉劑后再殺，不然是刑事犯罪。
大家還參觀考察了新西蘭堪培拉的院校，那間院校包含從幼稚園到高中間的課堂教學(xué)。中小學(xué)的課程內(nèi)容很趣味，必修課程有語文課、數(shù)學(xué)課、外國語、傳統(tǒng)樂器、游水、瑜伽健身、手工制作、造型藝術(shù)等，課桌椅都是排成環(huán)形而坐，公共圖書館里有布藝沙發(fā)、榻榻米床，學(xué)員有的躺在沙發(fā)上，有的坐地面上，如同在家里去看書一樣隨意，那邊的院校都是早晨8點半念書，到中午2點半放學(xué)后，一年有四個假期，暑假要求不可以有工作，院校的一位承擔(dān)招待人還親切跟我說想不想去那里念書呢？
在我們乘飛機返往我國時，我依依不舍，還想在這多滯留幾日。
這一暑期的旅程，幫我留有了過多歡樂難忘的回憶，寫都寫不完。下一個暑期，我都想要去大量的國家，去掌握這絢麗多姿的全球！
快樂的暑假的作文 篇4
20xx年暑假里的一天，我們?nèi)胰巳ス枮I玩。
我們坐了4個小時的長途火車，終于到了哈爾濱，一下車，我就樂得眉飛色舞，爸爸也是喜氣洋洋的。媽媽趕緊趁機按了一下快門，一張父子同樂圖就拍好了。
出了站臺我們就直奔賓館，把東西收好后，我們?nèi)ド虉鲑I了很多的東西，有吃的，有穿的，還有用的。
第二天，我們?nèi)胰チ藰O地館，那里有許多動物，有北極熊、北極狐、北極狼，還有鯊魚、海獅、海豹和白鯨。其中我最喜歡的'是水母，它是軟體動物，一舉一動都展現(xiàn)了它的柔美。但是只要激怒它，它就會放出很大的電流。這些動物讓我流連忘返。
第三天，我們又去了科技館，科技館里有許多的東西，能讓我學(xué)到很多知識。
這幾天的旅游讓我非�？鞓�，媽媽說以后假期我們?nèi)疫�要一起出去玩
快樂的暑假的作文 篇5
終于放暑假了，我一回到家就把書包放一邊，看起電視來，突然我被一個節(jié)目吸住了眼神，節(jié)目是《泥石流的還生》。
這個節(jié)目主要說了一個小鎮(zhèn)上的人，不愛護樹木，亂砍濫伐，隨意的破壞大自然。一天下大雨，泥石流如一只脫韁的野馬沖了下來，把小鎮(zhèn)上的人都吞沒了，救護人員正在緊急搜尋生還人員，突然發(fā)現(xiàn)在一條支離破碎的玻璃下發(fā)現(xiàn)了一個小孩，他的身體被埋在了泥石流里，只有頭部在外面，兩只眼睛睜的大大的，露出了驚恐的樣子。救護人員把他挖出來后，他一邊哭一邊喊“媽媽”，救護人員聽后又向下挖出一個中年女子，雙手成丫字形舉過頭頂。當(dāng)他的.媽媽被挖出來后，他還是大哭，并指著他媽媽挖出來的地方大喊“爹爹”，救護人員非常吃驚，又向下面挖出了一個目光堅定，雙手成丫字形的男人。
救護人員想到了這樣的情形：一家三口人在雷雨之中說說笑笑，突然泥石流來了，爸爸讓媽媽站在手上舉起來，泥石流一下子吞了爸爸，媽媽把孩子舉在手上，泥石流把媽媽吞了后，才漸漸停了，這讓所有的救護人員都情不自禁地哭了。
父母把生的希望給了孩子，這是多么偉大的愛呀�？赐赀@個節(jié)目，我非常難過，并敬佩這對把生的希望給了孩子的父母。我在想，泥石流是因為人們破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境，才產(chǎn)生如此驚恐的埋人事件，我們?yōu)槭裁床蝗鄞笞匀�，保護大自然呢？如果把親情的愛、家鄉(xiāng)的愛給了大自然，就會避免多少這樣的人間悲劇。我想到這，爸爸突然對我說：“明天早上帶我去北京長城玩，我十分激動，恨不得有一雙翅膀飛去長城。第二天一大早我們就去坐動車，在動車上，我睡著了，我想夢見自己站在長城上，眺望遠方，十分開心。經(jīng)過大約半天時間我們下了動車雙坐車來了長城，啊我們登上了長城，長城多么雄偉啊，遠遠看去就像一條長蛇，臥在山上，讓我由忠的感到很自豪。原來長城是樓梯形的，每個樓梯臺階有四五個磚頭那么高，凹凸形的，并且有的凸出的下面有一個大洞，聽爸爸說是解放軍戰(zhàn)士放機槍打小鬼子的孔洞。沿著臺階向上走，我們看見了烽火臺，烽火臺上有三個通道，中間通道上面還有一個大洞，爸爸說：“兩邊是戰(zhàn)士走路的，中間是放烽火，一但有事的話，戰(zhàn)士就將烽火點著，煙冒出去，向其他烽火臺人員報警。
站在長城上，我凝望著一塊塊青磚，不由得感嘆古代勞動人民的智慧與汗水，每到一個烽火臺，我都要看看后面的人山人海，有一句話說的好：“不到長城非好漢，屈指行程二萬”。想到這，我咬著牙又繼續(xù)向最高處攀登……
這個暑假我過得十分快樂。
快樂的暑假的作文 篇6
暑假生活就像一個萬花筒，五顏六色。暑假中我們所做的事，已成了一張網(wǎng)的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事，其中有一件事情讓我記憶深刻。
暑假的一天早晨，我來到了哥哥家，看見他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對我說：“你信不信這個雞蛋會跑�！蔽倚χf：“雞蛋怎么可能會跑呢。”哥哥神秘地說：“不信你瞧著�！闭f完他把雞蛋放在了水泥地上，發(fā)現(xiàn)這個雞蛋竟然真的“跑”了起來。我驚訝地說：“雞蛋怎么會跑呢？”哥哥說：“這是因為我在這個雞蛋里放了一條蟲子，蟲子一走，雞蛋就會跟著走�！惫�!原來雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。
回到家后，我按照哥哥的'方法也做了一個會跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個洞，然后把一條蟲子放進雞蛋里，再用膠帶把洞口粘住，最后用紅色墨水涂在雞蛋上，混色的“跑蛋”就出爐了�？粗@枚跑蛋在房間里四處亂跑著，房屋里竄出了我的笑聲，爸爸媽媽聽見了也出來看熱鬧，看著這有趣的一幕，他們不禁也笑了起來。
會跑的蛋，給我的暑假生活帶來了更多樂趣！
快樂的暑假的作文 篇7
我的暑假過得十分快樂，我去過花樣年華，去過上海市博會，但讓我感到最快樂最充實的就是學(xué)游泳了。
我從來沒下過水，沒想到一開始老師就讓我們在深水區(qū)學(xué)。我想：有浮袖，應(yīng)該沒事！我下了水，啊，好涼��！我的心就要凍成冰塊了！而且腳不著地，感覺馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周圍的同學(xué)都亂套了，有的要爬上去，還有的哭了。
我們學(xué)的是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的時候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠，同學(xué)們看了都勇敢地游了起來。
有一次，我游著游著，不小心讓水漫過了浮袖，開始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動作，雙手亂抓。我抓住了一個同學(xué)的.褲子，往下一拽，我就浮上來了�？赡莻�同學(xué)糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來，我連忙對他說對不起，這個同學(xué)只沖我笑笑就游走了，他真棒！
值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我，我努力向前游，馬上就到對面了，但沒浮袖的我很笨重，突然動作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒了力量，身體開始下沉。我驚恐萬分，如果不是老師及時把我托起來，恐怕只有喝水的份兒了。
我堅持不懈地練習(xí)，終于離開了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺得自己變成了一條小魚，在水里自由自在地游來游去，開心、快樂的成長！
快樂的暑假的作文 篇8
等到明天早上一睜眼，我的快樂的第一個暑假生活就宣告結(jié)束了，我跟媽媽說放假真好，好想再玩幾天，可媽媽告訴我要上學(xué)了，好留戀開心快樂的暑假生活。暑假里我去了爸爸那兒，雖然要坐一天的.車，可一想到就能見到爸爸，我還是很有耐心的。爸爸工作很忙，每天只有媽媽陪我玩，幸好后來來了好幾個小伙伴，雖然他們都比我大，但他們都很樂意跟我玩，我們一起玩沙子，一起看日全食（只能看到日偏食），我看到了彎彎的象月亮一樣的太陽，一起打水槍，一起看電視，一起打牌，一起隨莫拉克臺風(fēng)轉(zhuǎn)移，吃過晚飯和媽媽一起跑步。
我每天去食堂里吃飯時都會看到那些叔叔們排著整齊的隊伍，踢著正步唱著歌走進食堂吃飯，媽媽說他們很整齊很有紀(jì)律性。我吃飯吃得很慢，每次都要吃到那些叔叔搞衛(wèi)生，吃飯還要媽媽喂，有兩個叔叔對我可好啦，媽媽有時喂得沒耐心了那兩個叔叔會喂我，還給我講故事，我很喜歡他們。在爸爸那里，許多的叔叔都喜歡逗我玩，我還說了許多搞笑的話，什么叔叔喝2杯（喝啤酒），爸爸喝10杯，媽媽不能喝酒，因為她喝酒了要闖禍的。媽媽說在爸爸那里有一件事很遺憾，就是天下雨帶著我沒法去看宋祖英、陳紅、甘萍等過來的慰問演出，我也不懂這些是什么人，反正媽媽說這么好的一個機會就這樣錯過了，她很遺憾。
從爸爸那兒回來我又在鄉(xiāng)下呆了一段時間，只因媽媽要去旅游，其實鄉(xiāng)下也挺好的，就是蚊子稍微多一點，和媽媽分開的幾天里我特別想她，雖然以前和媽媽也分開過那么長時間，可暑假里在爸爸那兒每時每刻和媽媽呆在一起，我覺得更離不開媽媽了。我的一個暑假雖然沒有畫畫班游泳班輪滑班等相伴，但我也跑來跑去過得挺快樂挺開心的，期待下一個暑假的到來！
快樂的暑假的作文 篇9
二年級暑假，我們又開始了幸福暑假作業(yè)活動。我跟小伙伴們組成了愛科學(xué)戰(zhàn)隊，7月3號進行了第一次活動。
下午兩點半，我準(zhǔn)時來到黃奕銘家參加第一次活動！
今天活動的內(nèi)容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡，什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然后，又給我們做了蠟燭光的小實驗，我們大家發(fā)現(xiàn)了，凹透鏡發(fā)散了光線，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線，蠟燭光就集中了。
同學(xué)的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對著光就可以形成像彩虹一樣的`光，特別漂亮。我們大家還頂著太陽，到樓底下用凸透鏡燒樹葉和螞蟻……為什么能燒樹葉呢，是因為凸透鏡能把太陽光匯聚起來，形成很高的溫度，但是需要時間，天氣有點熱，所以我們沒堅持那么長時間，但是道理我明白了。因為有很多同學(xué)是新參加這個戰(zhàn)隊的，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學(xué)期學(xué)過的同學(xué)教我們物理實驗室里的電學(xué)小儀器，我們很愉快的學(xué)完了所有課程，最后，史家明和同學(xué)們造了個可以踢足球的機器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂高積木，很有趣！
今天的活動我們很愉快，不僅是因為同學(xué)們聚集在一起玩耍，更因為我們學(xué)到了很多知識！我期盼第二次活動到來！
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