暑假的作文(匯編10篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文10篇，歡迎大家分享。

暑假的作文 篇1

　　就在暑假過(guò)了將近一半的時(shí)候，在農(nóng)村的表姐邀請(qǐng)我去她家玩，一剛到表姐家，我就窩在表姐家做作業(yè)，就在我剛做完語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，姨媽便大聲的對(duì)表姐說(shuō)：“家里的.秧還沒(méi)插完，你快去田地里插秧�！蔽乙宦�(tīng)到插秧，覺(jué)得挺新奇的，就跟在表姐的后面，不久就來(lái)到表姐家的田地，“這就是禾苗么？”我問(wèn)了問(wèn)表姐�！稗�。這是幼苗�！彪S著表姐下了田，我也跟著到了田里，笨拙的我耐心的學(xué)習(xí)著表姐插秧的動(dòng)作，在我的妙手回春中，一侏侏即將要倒的禾苗被我“扶”了起來(lái)，太陽(yáng)火辣辣的，弄得我滿頭是汗。在我和表姐的精心努力下，禾苗又恢復(fù)了往日的生機(jī)，豎立了起來(lái)。頓時(shí)，我感覺(jué)到了一種從未有過(guò)的滿足感。

　　在這60天中，我學(xué)會(huì)了愛(ài)別人，學(xué)會(huì)了許多我不曾擁有的東西，更懂得了“粒粒皆辛苦”那里面農(nóng)民的辛勞，這兩件事，將是我心中海灘里永遠(yuǎn)抹不掉的腳印，它將伴隨著我，一步。一步。走向未來(lái)。

暑假的作文 篇2

　　8月3日，星期五，晴

　　昨天晚上，我想自己的事情自己做，我就拿著盆子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。在洗衣服時(shí)，我先把水放進(jìn)盆子里，再把洗衣粉倒進(jìn)水里攪擾攪擾，接著把衣服放進(jìn)盆子里，然后用刷子刷，又用手用力的齪。最后用清水沖干凈。把衣服掛在陽(yáng)臺(tái)上曬。看到了自己洗得這么干凈的'衣服，心里很高興。媽媽發(fā)現(xiàn)了奇怪地說(shuō)：“是誰(shuí)洗的衣服這么干凈？”我跑過(guò)來(lái)高興地說(shuō)：“媽媽，是我洗的�！眿寢尶湮沂莻�(gè)好孩子。

暑假的作文 篇3

　　今年的暑假特別的早到，令我感到不得不歡呼雀躍下，所以在這一個(gè)暑假中，我會(huì)足夠有和平常學(xué)習(xí)校園中不同的生活，自主地選擇自己的個(gè)性的生活熱愛(ài)鋼琴的我由于一般學(xué)習(xí)特別緊張，除了要練習(xí)老師給我的歌曲外，就沒(méi)有空余出來(lái)的時(shí)間去練習(xí)自己鐘愛(ài)的曲目，所以放暑假的第二天清晨，我馬上奔向我的琴蓋，此刻我演奏的旋律此起彼伏的在圍繞在房間里，最后跑遍了了屋子的每個(gè)地方。就是今年的夏天格外的炎熱，根本不想離開(kāi)陰涼的屋子，只要一有空出來(lái)的間隙，我就坐在我的愛(ài)琴旁邊盡情探尋巴赫及貝多芬那由各種音律里的美妙足跡，淌仰在如詩(shī)般的樂(lè)符中。還有，我也可以選擇了學(xué)習(xí)時(shí)的想做卻沒(méi)時(shí)間去實(shí)施的事。

　　我們幾個(gè)朋友利用四天的時(shí)間自駕游到位于臺(tái)南的名勝，大山和森林里去感受大自然的森林浴，吸收了對(duì)人體有益且新鮮的氣息。立足于那有差不多九百歲的的巨大神木前，感受到大自然那堅(jiān)強(qiáng)的一面，還讓我感悟到了人類的渺小，眼見(jiàn)年老的神木繁茂的枝葉，好想在輕輕吟唱，讓我不禁感嘆一些不愛(ài)惜生命的'人們，連一棵大樹(shù)都知道必要的時(shí)候應(yīng)該要適當(dāng)?shù)膹潖澭�，還有什么是我們?nèi)祟愖霾坏降哪?還有，玩過(guò)了，也休息了，接下來(lái)就是找回書(shū)本的樂(lè)趣，找回閱讀的感覺(jué)。知道即使是暑假，做足的閱讀的功夫仍是必要的。所以只要是有假期，父親總會(huì)帶我去誠(chéng)品選購(gòu)書(shū)，不論是古代的、傳記、或者小說(shuō)、文學(xué)作品……等等，都是我喜愛(ài)的，因?yàn)楦杏X(jué)會(huì)不同，品讀書(shū)就像自己親身了一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)一樣，總是令我樂(lè)此不疲，非得一口氣把它看完。事實(shí)上，我覺(jué)得書(shū)本里的知識(shí)，尤其是某些發(fā)人深思的語(yǔ)句，可以使我沉思自我的心，靜下來(lái)，可以讓心中的不斷感悟。

　　可能，有人認(rèn)為暑假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期，但是我感覺(jué)，暑假固然是讓不像是學(xué)習(xí)時(shí)單調(diào)壓迫的快步調(diào)而暫時(shí)停歇、較輕松的假期，但如果你是睡覺(jué)吃飯渾渾噩噩的度過(guò)整兩個(gè)月，那么請(qǐng)問(wèn)，以高等文明生物自居的人類和其它的動(dòng)物的差別在哪里呢?

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假已進(jìn)入了尾聲，整整兩個(gè)月都和家人相處，使我不禁想起朋友們及老師的容顏。而我更堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)這些日子的休息，新的學(xué)期里我能更自主地去學(xué)習(xí)，力求更好的表現(xiàn)。

暑假的作文 篇4

　　月亮慢慢升起，天空也拉下了深藍(lán)色的幕布，大地也開(kāi)始沉沉入睡。

　　天空中，幾顆星星閃著微弱的亮光，正眨著眼睛看著我們呢！月亮灑下幾縷金光，給大樹(shù)披上了一層薄薄的輕紗。月旁的一朵白云，環(huán)繞著月亮，就像月亮的衣服呢！大樹(shù)上，池塘中，正在舉行演唱會(huì)呢！青蛙代表池塘，想用自己的大嗓門(mén)征服世界，知了代表樹(shù)木，它決定用自己有節(jié)湊感的聲音和青蛙一決高下，有了知了，大樹(shù)就變成了會(huì)唱歌的傘，人們可以一邊在樹(shù)下乘涼，一邊聽(tīng)知了唱歌了。

　　城市里，燈光把城市照成了一座“不夜城。”高樓頂上的燈光就像一顆顆星星，一盞盞霓虹燈閃耀著，有時(shí)綠，有時(shí)紅，有時(shí)藍(lán)，有時(shí)黃，把大街變成了一條條彩帶，路燈時(shí)時(shí)刻刻地幫大地照明，就算其他燈都滅了，但它還是依然閃爍。草坪上的燈吸引了許多只飛蛾，它們一近一遠(yuǎn)，就像在跟燈擊掌一樣。廣場(chǎng)上，一些女人在跳廣場(chǎng)舞，他們跳的津津有味，每一個(gè)動(dòng)作都跳得一模一樣。有些小孩在玩輪滑，只要輪子一動(dòng)，就會(huì)閃出彩色光，就像會(huì)發(fā)出彩光的`螢火蟲(chóng)圍著他的輪子飛舞。一些人坐在鋪好的席子上，一邊吃著東西，一邊欣賞著月亮，也許他們正聯(lián)想著嫦娥、吳剛、玉兔賀一些關(guān)于月亮的故事呢。還有一些大人會(huì)在河邊打太極拳，他們慢慢地做著每一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真極了。

　　夏夜在沒(méi)人時(shí)就寧?kù)o美麗，在有人時(shí)就熱鬧非凡。

暑假的作文 篇5

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一年而面對(duì)新的一年，我不禁回憶起了過(guò)去一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　去年暑假，我從老家跟隨父親一同前往他工作的地方——昆明。我之前是在那邊念書(shū)，后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)，不知不覺(jué)間便與那個(gè)地方分離了三年之多，如今回想起來(lái)也是感慨萬(wàn)分，更加讓我明白了時(shí)間的觀念。暑假初那天，我與父親乘坐飛機(jī)前往昆明，抵達(dá)時(shí)已是深夜，但我母親還未入眠，就靜靜地待在窗前等待著我們，知道我與父親到達(dá)后才與我們一同入睡。

　　第二天清晨，陽(yáng)光充沛，直射入我的房間，照在我的床前，我依然在淺睡，昨晚實(shí)在是太晚入睡，以至于對(duì)我這個(gè)天天早睡的人來(lái)說(shuō)很不習(xí)慣，于是今天便多睡了一會(huì)，父母也沒(méi)說(shuō)什么。直至陽(yáng)光幾乎照到我臉上的時(shí)候，我地睜開(kāi)朦朧的雙眼，一眨一眨地望向窗外，看著如舊的房間，如舊的小區(qū)，勾起了我無(wú)數(shù)的回憶。將這些回憶整理清楚，回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)去工作了，只留下了一碗還在冒著熱氣的粥。我迅速吃過(guò)早點(diǎn)前往父母的工作。那是一個(gè)加工廠，專門(mén)加工木材業(yè)，而我老爸則是那里的老板，每天都是忙來(lái)忙去，很少有時(shí)間去關(guān)注我。與這個(gè)地方離別了三年的我，再加上老爸的工廠換了個(gè)地，我不太熟悉這里，也不敢亂跑，就一直呆在辦公室里坐著，時(shí)不時(shí)去看看媽媽。

　　在這個(gè)工廠的'后方還養(yǎng)了條牧羊犬，這也是我坐了一早上直至中午才發(fā)現(xiàn)的。那條狗我不知道叫什么名字，也沒(méi)去問(wèn)，當(dāng)時(shí)它見(jiàn)著我就大聲汪叫，可嚇壞我了，不過(guò)還好它被一條大鐵鏈給拴住了。這種情況也就一兩天，在我來(lái)這的第二周之后，我便與它熟了，送飯都是我給他送過(guò)去的呢！時(shí)不時(shí)逗一兩下，很是令我身心愉悅。

　　時(shí)間匆匆，很快表便是一個(gè)月過(guò)去了，有時(shí)我看著工人們?cè)陂_(kāi)著那個(gè)叉車(chē)運(yùn)木頭，我頓時(shí)找到了歡度時(shí)光的辦法！那便是去學(xué)開(kāi)叉車(chē)，當(dāng)時(shí)我的年紀(jì)不大不小，初中生的年紀(jì)，看那叉車(chē)開(kāi)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，在大家都閑著的時(shí)候爬上去踩剎車(chē)，啟動(dòng)，挪離合，別問(wèn)我為什么沒(méi)教就會(huì)了，這些在我小時(shí)候看一位叔叔開(kāi)車(chē)的時(shí)候就全會(huì)了！當(dāng)時(shí)一啟動(dòng)，在場(chǎng)的人有驚訝的有擔(dān)憂的有看熱鬧的，尤其是我母親，當(dāng)時(shí)就把我拽下來(lái)狠批了一頓。不過(guò)嘛，有第一次就有第二次對(duì)吧！在經(jīng)過(guò)我“幾次”折騰后，我母親妥協(xié)了，在一旁盯著我開(kāi)，當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)刺激呀！就差沒(méi)一腳油門(mén)踩到底了！后來(lái)幾天，漸漸的我母親見(jiàn)我開(kāi)的那么嫻熟就放心了，但還是時(shí)不時(shí)盯一下。從那后剩下的假期幾乎都是這樣過(guò)去的，每天無(wú)所事事，做做作業(yè)，逗逗狗子，開(kāi)開(kāi)車(chē)就過(guò)去了。

　　這個(gè)暑假可以說(shuō)是我在老家這幾年來(lái)最愉快的假期！我不僅認(rèn)識(shí)了新的朋友——狗子，還學(xué)會(huì)了開(kāi)叉車(chē)，哈哈哈，真是越想越開(kāi)心呢！一眨眼，又是過(guò)去了將近一年，今年的暑假將之，我整理好思緒，微笑著面對(duì)當(dāng)下的美好生活！

暑假的作文 篇6

　　漫長(zhǎng)的暑假終于到了，我為了迎接這難得的假期，自己訂定了一個(gè)暑期功課表，藉此提升自己的自學(xué)能力，也可以有多方面不同的學(xué)習(xí)，可以學(xué)到功課以外更精采的知識(shí)。

　　“好的開(kāi)始，是成功的一半�！蔽沂罴俚牡谝粋�(gè)功課就是參加星期一和星期四早上的打鼓夏令營(yíng)，一大早便是震撼教育，打鼓讓我學(xué)會(huì)了站立的`美學(xué)，也體會(huì)打擊鼓的力與美，知道它不是隨便打一打就可以的；星期二是烏克麗麗夏令營(yíng)，我學(xué)習(xí)了如何自彈自唱，從唱歌中獲得那種怡然自得的快樂(lè)；星期一晚上是書(shū)法課，為 了讓自己可以平心靜氣，增強(qiáng)注意力的集中，對(duì)平常粗線條的我，真是受益匪淺！每天下午是我功課精進(jìn)的時(shí)間，我會(huì)把學(xué)過(guò)的功課重新復(fù)習(xí)，也閱讀多本的課外讀 物，努力學(xué)習(xí)更充實(shí)了自己的知識(shí)，找尋書(shū)中的樂(lè)趣。

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！碑�(dāng)然，我也和家人安排了戶外旅游，呼吸大自然的空氣，欣賞海天一線的風(fēng)景，萬(wàn)物大地真是太美了！相信這個(gè)暑假一定可以充實(shí)又自在。

暑假的作文 篇7

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間半個(gè)暑假就這樣悄無(wú)聲息地溜走了，無(wú)論我們?cè)鯓油炝�，它還是義無(wú)反顧地極速流逝。

　　我想，也該想一想我們?cè)谄咴率斋@了什么了吧！

　　這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該不是很難，七月既自信又熱情，我們或躲避炎炎夏日在家吹著空調(diào)、享受假期的輕松，或和親人出門(mén)旅游、游覽風(fēng)景名勝，或做了很有意義的活動(dòng)、收獲了朋友……

　　暑假，把太多太多帶給了我們！

　　七月如同你春天種下一顆種子，秋的步伐也越來(lái)越近，是不是要提早準(zhǔn)備秋的收獲了？正如你早作下的打算將要實(shí)現(xiàn)了一樣！

　　我也種下了一顆種子，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)成樹(shù)苗了，就等秋天結(jié)果。

　　早在今年春天剛來(lái)之際，我默默作了一個(gè)打算，想要在今年收獲更多的朋友，去很美的地方，與親人共度美好時(shí)光……在七月，它已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了哦！

　　七月，我去了四季如春的昆明。想要看看春所眷戀的城市，究竟是什么模樣！

　　剛到昆明，一種久違的感覺(jué)不知不覺(jué)潛入我們身邊，這是春姑娘在迎客嗎？明媚的陽(yáng)光照耀，我看著母親的眼睛，被陽(yáng)光照射，閃現(xiàn)出黑棕色的光芒和花兒搖曳著的身姿，哦！眼睛里是春姑娘美麗的身影！

　　昆明真的好美！處處都是春姑娘婀娜多姿的身影，這里的每一棵樹(shù)都散發(fā)著勃勃生機(jī)，那一抹綠意好似在我們心頭，讓我們的心也暖暖的。

　　春姑娘帶領(lǐng)我們?nèi)チ死ッ鞯氖�林，進(jìn)入昆明石林景區(qū)，仿佛步入時(shí)間的`隧道，充分感受大自然的鬼斧神工。悠游海底迷宮，峭壁萬(wàn)仞、石峰嶙峋，像千軍萬(wàn)馬，又似古堡幽城，如飛禽走獸，又像人間萬(wàn)物，惟妙惟肖，栩栩如生。眼前的石林，聳立于樹(shù)林中，向我顯示著一種厚實(shí)，莊嚴(yán)和偉岸……

　　這美麗的昆明為我的暑假增添了不一樣的色彩！暑假無(wú)憾咯！

暑假的作文 篇8

　　我的暑假西北之旅開(kāi)始了，接下來(lái)我將為大家介紹我的西北之行。

　　第一天，7月22日晚上，我們從杭州蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)到了河南鄭州，那邊天氣很涼爽。

　　第二天上午，我們先去的是“母親河”—黃河，乘著水陸兩棲氣墊船我們開(kāi)過(guò)了黃泥地，來(lái)到了一望無(wú)際的黃河，在那兒我看到了炎黃兩位先祖，看到了第一座黃河大橋，下午我們來(lái)到了七朝古都開(kāi)封市的包公祠，包公祠就是紀(jì)念包公而修建的，包公就是包青天了，大家一定看過(guò)“少年包青天”吧，對(duì)，就是那個(gè)臉黑黑的，不過(guò)聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講，包公其實(shí)臉是白白的，人也不高。

　　走進(jìn)包公祠，里面有四幢房子，叫大殿、二殿、東殿、西殿，大殿內(nèi)有一個(gè)包公的大銅像，我們都拜了拜，二殿內(nèi)主要是一些書(shū)法等，東殿內(nèi)有很多蠟像，主要是描寫(xiě)包公斬陳世美的故事，和真的一樣，西殿內(nèi)有一些寫(xiě)包公的.書(shū)，很多很多。

　　在包公祠外面有一個(gè)很大的湖，叫包公湖，在那邊拍了幾張照片我們就出來(lái)了！明天我們將去嵩山少林寺，期待吧！

暑假的作文 篇9

　　我記得我們是在xx日放假的，距離開(kāi)學(xué)又只有幾天了。

　　不知道作業(yè)還剩多少，和思念的人還有多少時(shí)間敘舊，打谷子的是不是把每粒谷子都收了，農(nóng)民伯伯是不是可以安心的'休息幾天了。這一切都還是未知。和以前的暑假一樣，我都是先甜后苦，先跟著到處去旅游，游山玩水，避暑。到了要報(bào)名這幾天就臨時(shí)加班，有時(shí)要熬夜補(bǔ)作業(yè)，做的速度快，效果差，字也差。

　　這幾天就是我暑假的最后幾天沖刺，我頭上綁著頭帶，加油，上去就是干。這幾天的我沒(méi)有了以前的威風(fēng)，而是比每個(gè)人都狼狽的學(xué)生。我對(duì)自己的這種學(xué)習(xí)方法還挺滿意的，天塌也不驚。我的同學(xué)都叫我，“穩(wěn)著做”。我似乎喜歡這個(gè)外號(hào)。其實(shí)也不算沖刺，我好歹明天還讀了一小時(shí)的語(yǔ)文，英語(yǔ)呢。我最后一個(gè)星期就開(kāi)始背，這樣就不會(huì)忘記了，暑假?zèng)_刺對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是家常菜，糊弄老師就過(guò)去了。難道老師還會(huì)打我們？我沒(méi)必要去擔(dān)心寫(xiě)不寫(xiě)得完，我只要盡我的努力去完成老師給的繁重任務(wù)就行了。

　　暑假?zèng)_刺，朋友們，和我一起吧。

暑假的作文 篇10

　　盼啊盼，終于盼來(lái)了日思夜想的暑假，一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)也已經(jīng)過(guò)去，終于可以痛痛快快地玩了。可就是有一點(diǎn)，把我搞得迷迷糊糊。那就是這無(wú)聊的暑假該怎樣度過(guò)？雖然老師布置的作業(yè)也蠻多的：作文三篇《我的理想，我的夢(mèng)》《暑假中最快樂(lè)的一件事》《暑假中最難過(guò)/委屈的`一件事》；語(yǔ)文AB卷做完，有十幾張。

　　可是我擔(dān)心寫(xiě)完了之后怎么辦？是當(dāng)妹妹的老師幫助妹妹輔導(dǎo)一下二年級(jí)的課本呢，還是幫去姑姑家玩，或是在家里帶弟弟……哎呀，可我就是沒(méi)有自己的打算，好苦惱，真想大聲喊句：oh ，my god! 暑假，好快樂(lè)，可是又把我和我的同學(xué)們搞得迷迷糊糊，都不知道到底要干些什么了。

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