暑假的作文6篇（熱）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的暑假的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天來到了，你們有沒有這樣的想法呢？夏天到了，一味著暑假也就不遠(yuǎn)了!哈哈，這個讓人期待的假期，你計劃好了嗎？

　　對于我的暑假計劃，我只能說玩是一回事，但不能脫離學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我是一個很愛學(xué)習(xí)的人，所以除了寒假外，我的暑假一被分為兩個部分，上部分一般都是被用來補(bǔ)修自己感興趣的'學(xué)科。這些學(xué)科可以不是課堂上課的科目，對我來說，電腦這門科目是我最喜愛的科目之一。正在讀初中的我，雖然學(xué)校里也設(shè)有電腦這門課，但其內(nèi)容單一，學(xué)得不精，趁著假期亡羊補(bǔ)牢或許為時未晚吧，另外，彈鋼琴是我感受音樂的絕技，自小喜歡鋼琴的我，在我八歲的時候，父母就帶著我報讀鋼琴培訓(xùn)班，可能是真有天賦所在吧，個人在這方面有些許成就，熟話說，興趣是最好的老師，當(dāng)你找到你喜歡的東西，你自個兒會想辦法弄懂它，這就是學(xué)習(xí)的魅力。

　　說了暑假的上部分是學(xué)習(xí)，那下部分就是玩了嗎？不是，是去旅游，每年八月份，我們?nèi)�家都會組織一次家庭旅游，旅游是讓人開闊眼界最好的一種方法。在這當(dāng)中可以放飛心情，感受各地風(fēng)土人情，見識人間百態(tài)，感受人生的不易，或許可以找到生活中的源動力，開導(dǎo)自己往好處看去，不要禁錮于一處微小的空間。

　　這就是我這個暑假的計劃安排了，我很感謝我的父母可以提供我這樣的安排，讓我在學(xué)習(xí)與玩的環(huán)境中快樂成長。

暑假的作文 篇2

　　什么是刺激？是去荒野探險、或者是去坐過山車、或者是去攀巖。相信每個人心里都有自己的答案，而我覺得與朋友一起玩游戲是最刺激的。今年暑假，我跟隨外公外婆一起去了貴陽舅舅家。在這期間，發(fā)生了許多有趣的.事情，現(xiàn)在，就聽我給你們細(xì)細(xì)道來吧！

　　“外婆，我下去玩會兒！”“早點回來吃飯哦！”嘻嘻，沒錯，我—無敵游戲王回來啦！趕緊去跟我的好朋友一決高下嘍！

　　我悄悄繞到小袁身后，躲在草叢里，豎起我的“逆天順風(fēng)耳”，只聽到小袁和小淋在說著什么：“絕！對音感、絕對！音感、絕對音！感……”咦？他們在干嘛呢？怎么一會兒這個字是重音，一會兒又是那個字變成重音了？

　　“嘿！”我猛地跳出草叢，小袁和小淋一驚，回頭看見我，立刻開心的和我打招呼。我蹲下來，好奇地問“你們在玩什么呀？”小袁說“哦！我們正在玩“絕對音感”規(guī)則很簡單，出一個句子，有幾個字就說幾遍，第一次第一個字是重音，第二次第二個字是重音……以此類推全部正確就換下一個人，錯誤就得從第一個人開始，你也來和我們一起玩吧！”

　　我點點頭，加入了游戲，我們玩的是淘汰模式，過程很緊張刺激，我不負(fù)“游戲王”的稱號成功晉級，而小袁就沒那么幸運了，連輸兩局，無緣決賽。

　　決賽開始了，小袁出題題目是“喝口茶壓壓驚”小淋先上，她發(fā)揮的不錯，反應(yīng)很快，我也不甘其后，迅速接上。比賽如火如荼的進(jìn)行著，最后還是小淋抓住了機(jī)會我，在最后一局把我反超了。奪得了冠軍。

　　最后我們意猶未盡的各自回家了，和朋友一起玩游戲可真刺激！朋友們，讓我們一起享受和朋友一起做游戲帶來的無限快感快感吧！

暑假的作文 篇3

　　在我的眼里，暑假就是做作業(yè)、玩游戲這么簡單，但是，一次別開生面的秋游使我明白了暑假不僅僅是做做作業(yè)、玩玩游戲這么簡單。

　　那時，老師帶著我們?nèi)チ艘惶怂拇�，那兒炊煙迷蒙，許多孩子在山上摘野果，那些孩子對我們說：“這種野果很甜，可以當(dāng)點心吃�！彪S后我們在山上玩起了捉迷藏，野果也摘了不少。

　　終于到開飯時間了，我們吃著自己帶的便當(dāng)，災(zāi)區(qū)的孩子們看著我們，我想：他們一定是飯菜不好吃。我馬上把自己媽媽做的另一份便當(dāng)分給了孩子們，看著他們狼吞虎咽的樣子，我心里很欣慰。

　　睡覺時，他們就把我們領(lǐng)進(jìn)了板房，里面只有一張床、一張桌子還有幾張椅子，其他的一無所有。他們把幾塊布拼起來，就變成了毯子，真的.是很簡樸��！

　　第二天，我伸了伸懶腰，看見孩子們和自己的父母親早在忙活了，又想到自己還在睡懶覺，覺得不好意思。馬上起床，幫助他們。

　　在災(zāi)區(qū)的一天，讓我刻骨銘心的感受到：他們不容易！

暑假的作文 篇4

　　我們告別緊張的學(xué)校生活，迎來了快樂的暑假，我的心里特別高興，不用趕著時間去上學(xué)，也不用天天上課，我的暑假我可以自己安排。

　　暑假我有三件事，一件是休息。上學(xué)的時候，我每天早晨在迷迷糊糊的時候，鬧鐘就把我吵醒，我不得不起來刷牙洗臉上學(xué)去。上完一天的課，回到家還要做家庭作業(yè)。但是現(xiàn)在不一樣了，每天我可以睡到自然醒，讓我真正的休息好。休息好，就是身體好，就是長身體。

　　另外一件就是學(xué)習(xí)。按時完成暑假作業(yè)，補(bǔ)一補(bǔ)平時不太擅長的科目，比如寫作，比如數(shù)學(xué)。

　　最后一件是健體。我可最喜歡運動了。我參加民族舞、拉丁舞的學(xué)習(xí)，我還要學(xué)仰泳，因為我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳和自由泳，我還練習(xí)乒乓，這些都是我最愛參加的活動。

　　時間像流水一樣，暑假只是短暫的'兩個月，我的暑假我安排！

暑假的作文 篇5

　　帶著愉悅和歡樂，我們度過了充實的暑假;攜著驚喜和收獲，我們度過了美好的暑假。即使會碰到不愉快，高興的心情也會將它驅(qū)走;就算會遇到煩惱，燦爛的陽光和清新的每一天也會把它拋向九霄云外。

　　熱情加歡笑等與瘋狂，而這個瘋狂暑假卻快要畫上句號了。每當(dāng)迎接第一縷陽光，新的一天就拉開了帷幕;每當(dāng)送走最后一絲夕陽，等待的只有漆黑的夜晚。從清晨到傍晚，從太陽到月亮，從白晝到黑夜，從光明到黑暗。時針、分針、秒針在不停地跑，跑啊，跑啊，跑啊，人們漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　鳥兒的呢喃細(xì)語，花草的層林盡染，天空的竊竊私語，孩子的歡快心情。這一切一切都像是一個個充滿魔力的音符，讓童年之歌的旋律更加動聽、悅耳。

　　我們即將邁進(jìn)美麗的校園，我們即將進(jìn)入寬敞的教室，陪伴我們的是布滿學(xué)問的`書本和充滿知識的神筆，迎接我們的是夢幻的黑板和樸素的書桌。

　　三尺講臺上的粉筆上崗了，教鞭也恢復(fù)原職，等到教室里傳出瑯瑯書聲，我們的身影就會在校園中浮出現(xiàn)。

　　就要和瘋狂暑假說再見了，心里有一萬個舍不得。待到金風(fēng)送爽，瘋狂暑假就要畫上完美的句號了。

暑假的作文 篇6

　　別人都說暑假是快樂的，有趣的，可是我的暑假可艱辛了！

　　每當(dāng)星期六晚上來到，我便要去學(xué)舞蹈。趴個橫叉，�。∥业耐仁遣皇菙嗔�？接下來，我堅硬的腰板卻要下腰。起來的時候，咦，怎么回不來？啊呀媽，回不來！誰叫我一周沒練呢！這些只是開頭��！更慘的'還在后面呢！絲，我的大腿根本來就痛，現(xiàn)在更痛。這時，我的每個器官都在勸我：“別壓了，別壓了！”現(xiàn)在，只是我的大腦清醒的，對我發(fā)號施令：“堅持住啊，一定堅持��！”如果說，這是一部樂曲，那前面只是伴奏加小插曲而已。主曲即將上演！上舞蹈課之時，我的腳��！真是辛苦你了，一會踮著，一會不停跳。回家之后，我不停按揉著，邊自言自語道：“我的——腳啊！真是辛苦你了！”

　　要說暑假里最痛苦就是寫作業(yè)了。每次看到作業(yè)本，仿佛看到作業(yè)笑瞇瞇地說：“來吧！很快就好啦！”寫的時候就變成了這樣了：“快點解數(shù)學(xué)題！”“快點拼詞語。”

　　漸漸地，9月1號到了，哦耶！

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