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暑假的作文

時間:2023-11-16 08:27:11 暑假作文 我要投稿

[經典]實用的暑假的作文6篇

  在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的暑假的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[經典]實用的暑假的作文6篇

暑假的作文 篇1

  有薩克斯相伴,我的暑假生活過得是更加充實和精彩。

  今年7月底,我聽說了首屆中國星全國聲樂、器樂大賽的舉辦消息,當時離浙江省賽區(qū)比賽時間已不到一個星期,媽媽趕緊托人錄制了帶子。7月30日,浙江賽區(qū)決賽中,我脫穎而出獲得少兒B組金獎,并取得了去北京的決賽權。我手捧獎杯激動不已,又想到要去北京比賽,心情既興奮又緊張。8月15日,我和媽媽帶著薩克斯一起乘飛機趕往北京,路上自己的心情更是七上八下,也不知道自己有多少勝算,不停地問媽媽“我能行嗎?我能行嗎?”媽媽只是笑了笑,沒有回答。

  到了報到的地方,才知道什么是高手如云。各種各樣的樂器,形狀各異,千奇百怪。有小號、爵士鼓、鋼琴、電子琴、小提琴、大提琴、嗩吶、長笛、豎笛、揚琴和古箏、薩克斯等等等等。來自五湖四海的高手們齊聚一堂展示各自的風采。

  第二天,正式比賽開始了,到了賽場,只見后面黑壓壓的`人,我手掌心直冒冷汗!皡且环!”當聽到我的名字時,心不聽使喚地咚咚地跳個不停,我想:鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定。想著便邁著步子上去了,當吹起《狗熊變英雄》這首歌時,全身都充滿了活力,歌聲此起彼伏,熱情奔放,動作變化多端。評委如癡如醉,拍手叫絕。下去后,一位評委還向我微笑。我信心百倍地迎接喜訊的到來。得知是銀獎后,我大聲吹呼,自己也沒有想到。

  這次比賽不僅使我增長了見識,而且讓我對薩克斯更感興趣了。

暑假的作文 篇2

  在長長的暑假生活中,我每天都會想很多很多好玩的東西,但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂的一天,那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹,盡管很小,但抓起來真的很有趣。

  我們走過很長一段山路,終于來到了小溪邊,我迫不及待的脫下衣服,跳進了小溪里,我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹,我突然發(fā)現了一只小螃蟹,邊伸手去抓,“哎呦”,我的手被螃蟹給夾住了,我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手,爸爸說,螃蟹一般都藏在石頭下面,應該先搬開石頭,再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背,這樣就傷不倒手了。

  我按照爸爸給我說的方法試了一下,果然沒有再被夾住手,我捉住一只螃蟹放到小紙袋中,我仔細觀察了一下螃蟹的長像,螃蟹長著8只腳,橫著爬行,前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友,不大一會,我和爸爸就抓了十幾只,盡管都很小,但我高興極了。

  和爸爸抓螃蟹的這一天過的很快也非常高興,我學會了抓螃蟹的.技巧,我覺得只要遇到不懂的問題,認真思考,就能找到解決問題的辦法。

  我覺得抓螃蟹的這一天很快樂也很有意義。

暑假的作文 篇3

  今年暑假,媽媽帶我回老家,我高興的一蹦三尺高,跟媽媽回到了老家。

  回到老家后,我第一件事就是去我的朋友家,幾個月沒見了,

  我很想他們。

  我?guī)麄兂鋈ネ妫娪腥嗽诖蚧@球,靈機一動,跑回家,把我家的籃球拿來,說:“走,咱們去打籃球!”我數了數,總共有六個人,三個人一組,正好夠。

  游戲開始了,我一個箭步沖到對方的籃前,眼看就要進球了,突然冒出一個人,我們防不勝防,改變戰(zhàn)術,把球傳給離我最近的隊友,他立刻明白了我的意思,往前一投,唉~~~沒進。但我們并沒有泄氣,又改變戰(zhàn)術,一直傳球,對方或許被我們給弄累了吧,大口大口的喘氣兒,我抓住這個千鈞一發(fā)的時刻,心里只想著一個字:投!這時,我的身體很協調,跳、投,進了!耶!我擺了個V的'手勢。

  最后,我們以三比二險勝,本來應該平局,可是家長讓我們回家吃飯,只好不玩了。

  今天真是我最快樂的一天!

暑假的作文 篇4

  暑假里的打算作文大全篇一

  暑假到了,我計劃的事可多了:想外出旅游,看很多課外書,還想打羽毛球……

  旅游的地點已經選好了,就是回小布去看看瀑布。那里有一個叫巖背腦的瀑布,非常的壯觀;貋砹宋揖鸵獙懸黄嘘P去小布的游記。我有讀的課外書可多了:有作文書,電腦書等等?醋魑臅梢蕴岣呶业淖魑乃剑娔X書會告訴我如何操作電腦,這些書將使我終身受益。

  打羽毛球,我已經會發(fā)球了,在暑假里我還要學會如何接球。我爸爸是游泳高手,他總是想教我,可他平常太忙了,抽不出時間來,這個暑假我一定要他好好的`表現一下來滿足我對游泳的可望。

  對了,我還的制定一個作息時間表,合理的安排時間,這樣才不會浪費寶貴的暑假時間,我還要在暑假里做我平時做不了的事。使自己變的更加聰明,更加完美。等開學了,大家將會看到一個全新的我

  在這個暑假里我還要把字練好,這就是我的暑假打算。

  暑假里的打算作文大全篇二

  這個學期馬上就到結束了,暑假離我們小朋友越來越近了。

  放暑假了,我想讓媽媽有空的時候帶我去溜冰,我還想去郊游。因為野外的空氣特別清新,還可以聽到蟲鳴鳥叫,那種感覺肯定特別愜意!每天我都要做的一件事就是做暑假作業(yè)和練字,因為我的字寫得還不算特別好,我要更加嚴格地要求自己,爭取能有更大的進步。

  暑假作業(yè)做完后,我還想學做一些簡單的家務,因為平時為了讓我能安心地學習,媽媽很少讓我做家務,媽媽一邊上班,一邊還要不辭辛勞地照顧我,我要幫媽媽分擔一些家務活,比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗,有機會我還想跟媽媽學做飯呢!這樣,以后爸爸媽媽不在家時就不用擔心我了,我可以自食其力。我認為勞動不僅可以鍛煉自己,還可以助父母一臂之力。而且我的年齡越來越大,也要學會堅強自立,不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的事情一定要獨立完成。

  好期待暑假的到來!因為等暑假來了,我就可以實現我的計劃了。小朋友們,你們在暑假里有哪些打算呢?

暑假的作文 篇5

  “放假啦!”同學們興奮地沖出教室開始了自己愉快的暑假生活。

  我的暑假是豐富多彩的,我給它們都貼上了色彩的標簽,就像舞臺劇一樣,一幕一幕的為大家展開……

  假期里媽媽帶我看了顯微鏡,在顯微鏡下我看到了許多胖乎乎、水靈靈的細胞,都充滿了活力,它們好像都活蹦亂跳地對我說:“怎么樣,生命神奇嗎?”細胞是生命的起點,成千上萬的細胞組成了生命,生命代表了希望,我給這一幕貼上了綠色的標簽。

  姥姥家樓下的一條路假期里施工,我和院里的小朋友們一起制作土蛋兒,在土堆旁、樹叢中、小路上都有我們玩耍時你追我趕、奔跑的景象,歡聲笑語在小路上蕩漾著。黃色是大地的色彩,我給這一幕貼上了黃色的標簽。

  假期里我看了許多書,莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀書使我們思維開闊、增長見識、能給心靈洗個澡……書是知識的海洋、書是廣闊的天空、書是色彩斑斕的世界,我愛讀書,我把這一幕貼上了藍色的標簽。

  姥姥的手腕骨折了,我和姥姥在一起時不讓姥姥干重活,自己的事情自己做,還幫姥姥做一些力所能及的事情,比如上街回來拿東西、切菜、洗碗,我覺得自己是一個懂得孝順老人的孩子,能給姥姥帶來溫暖,我把這一幕貼上了橙色的標簽。

  “太陽旋轉月亮旋轉喲,星星旋轉地球旋轉喲”,這是我在假期里和樓下的譚老師學的.一首《旋轉的童年》,這首歌聽上去童年是美好的、爛漫的,我愛金色的童年,我給它貼上金色的標簽。

  假期里我有許多收獲,我的假期是七彩的,大大小小的事就像一條條彩帶,這些彩帶編織成了通往新學期的彩色拱橋!

暑假的作文 篇6

  今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰讀書的書》的書,這本書令我感觸很深。

  讀完這本書,我受益匪淺,特別是這本書的'題目,更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學生普遍存在的一個疑問:我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?

  我們讀書是為了自己,不是為了別人。我們認真讀書,學到了好學問、大智慧,得到好處的是自己,別人一點便宜也占不到。自己通過努力,終于成功了并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領略快樂。你現在不認真學習,天天就知道玩,將來一定會后悔的。是啊,學習就是為了自己。

  在這本書中心儀把成績表現分為3種:一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越,把學習的感覺分為4種:痛苦、平淡的快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學習的感覺往往決定了學習的好壞。所以只有你為自己學習了,能從中享受到學習的快樂后,成績能不提高嗎?

  態(tài)度決定成績,方法決定成敗,視野決定格局,性格決定命運。只有了解你在為誰讀書,你才能成就最好的自己。

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