暑假的作文（共7篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的暑假的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文 篇1

　　暑假對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說都是最美的時(shí)光，因?yàn)樵谑罴倮锟梢宰鲎约合矚g的事情，我也不例外，我也不例外，我也同樣向往著暑假，在暑假里可以做的事情有多如牛毛，如：畫畫、和朋友一起約定去上山、釣魚......

　　我的假期生活十分豐富，可以出去玩、散心、看我喜歡的課外書.....然而，那一天，我經(jīng)歷了假期中最美的夜晚。

　　有一天傍晚，我們一家一起去釣魚。走到湖邊，爸爸找了一個(gè)合適的地方，我、媽媽和姐姐坐在爸爸旁邊，一邊欣賞夕陽西下美麗的景色，一邊給爸爸加油鼓勁。到了夜晚，我仰望星空，瞧！那些星星像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石點(diǎn)綴在天鵝絨的.夜幕上；聽！那湖邊草叢中蟋蟀在彈琴，樹上的知了在為它伴唱，連水里的魚兒都忍不住跳出水面想聽聽這場夏日音樂會(huì)。一家人有說有笑，我們釣到的魚兒也越來越多，一家人這樣其樂融融，此刻的我感到無比幸福。

　　正因?yàn)槭罴�，讓我有了許多像這樣美好快樂的時(shí)光，所以我愛我快樂的暑假！

暑假的作文 篇2

　　炎熱的夏天過去了，豐收的季節(jié)到來了。金黃的麥田掀起了層層麥浪，一片片落葉隨風(fēng)飄舞，樹上的果子挨挨擠擠的，仿佛在比力氣。

　　土地爺爺也豐收了，他拿著金黃可口的麥子來到了三位小動(dòng)物的家里。小豬聞到了香味，首先竄了出來，看著金黃欲滴的大麥子，口水不經(jīng)意地流了下來，土地爺爺看著小豬這副饞嘴的樣子，笑彎了腰，麥子落到了小豬的手里，小豬高興極了，說道：“太好了，這些麥子可以做許多白饃饃和包子，夠我過一整個(gè)冬天了�！毙『锖托∨Ｂ牭搅诉@個(gè)消息，也蹦蹦跳跳地趕了出來，小牛接過那黃燦燦的麥子，高興得一蹦三尺高，咧著嘴說：“這么多麥子啊，我可以儲(chǔ)藏著慢慢吃。”小猴捧著麥子，謝過土地爺爺回到了家。三只小動(dòng)物約定，來年的秋天一起去看望土地爺爺。

　　不知不覺又迎來了秋天，三只小動(dòng)物遵守約定一起去看望土地爺爺，小豬興奮地說：“我做的包子和白饃饃可好吃了，每天都吃的飽飽的！”小牛說：“我家的'麥子分給了鄰居，大家都吃得可開心了！”小猴拎著一大袋麥子來到了土地爺爺跟前，說：“春天的時(shí)候，我把吃剩下的麥子種下了，秋天我也收獲了許多，這一袋麥子我送給您，您可以幫助更多的小動(dòng)物�！蓖恋貭敔敻吲d極了，說道：“這是我收到過最好的禮物。”

暑假的作文 篇3

　　暑假開始，我已隱隱嗅到了“一生只有一次”（老師的話）的中考味兒，心里有點(diǎn)忐忑。可我抵御不了夏令營的誘惑，拾起行囊義無反顧地接連投入到兩個(gè)科技類夏令營之中。

　　那是多么美妙的十四天�。∧切┏錆M了歡笑的日子，我竟輕松愉快得忘卻了自己已是即將成為初中畢業(yè)班的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼間多彩多姿的營員生活結(jié)束了，我回到了我的大號(hào)書桌前，只見靜臥桌角還來不及進(jìn)入書櫥的大紅“最佳營員”證書和那張刻著營地快樂生活的光盤正炯炯地盯著我哩。剎時(shí)，我心中涌起一陣激動(dòng)，毅然決定，在攤開一摞摞學(xué)習(xí)材料之前，先騰出點(diǎn)時(shí)間，整理出那一個(gè)個(gè)令我難忘的片段，讓那些片段和光盤、證書一塊兒，留做我初中生活一頁美妙的記憶。

　　我的加拿大老師“人與自然”環(huán)保夏令營里，有一位加拿大環(huán)境計(jì)劃發(fā)展署的研究生Annabelle教我們English，Annabelle有一頭漂亮的金發(fā)，那雙淡藍(lán)色的眼睛總貯滿熱情的笑意。

　　她上的英語課跟我們概念中的英語課可大不相同。她從不拘于語法、練習(xí)、口語、考試“三點(diǎn)一測”的中國英語教學(xué)形式，而是非常重視口語。她常把練習(xí)和考試結(jié)合起來，用游戲競賽的.方式進(jìn)行檢驗(yàn)。尤其讓同學(xué)喜歡的是，無論你回答問以不屑的眼光，而是每每用欣賞的口吻說：“Verywell”、“Muchbetter”，這一來大大鼓起營員們學(xué)習(xí)英語的信心和興趣，大家都覺得自己“Verywell”當(dāng)然就大膽地爭著發(fā)言了。上英語課時(shí)，營員不設(shè)固定座位，輕松地圍成一圈，Annabelle神情并茂地在圈中與大家交談，她歡快幽默的情緒感染著每一位營員，課堂常常爆發(fā)出陣陣歡笑聲。一堂堂輕松愉快的英語課，讓我們這些小營員在不知不覺中漸漸不需要借助翻譯就能與Annabelle大膽地直接對(duì)話了。記得當(dāng)營里請(qǐng)家長來觀摩我們的環(huán)境設(shè)計(jì)成果時(shí)，媽媽見到我與Annabelle竟然能自如交談，那驚訝的表情不亞于見著一個(gè)外星人。

　　Annabelle常請(qǐng)我們小營員到她宿舍玩，聽她用生動(dòng)的語言為我們介紹她美麗的祖國，講述加拿大的生態(tài)環(huán)境保護(hù)。Annabelle還會(huì)用詼諧的語調(diào)為我們描述她可愛的家鄉(xiāng)哈利法克斯那如畫的風(fēng)景：有穩(wěn)重的大山，神秘的森林，活潑的河流、通人性的動(dòng)物們，還有熱愛大自然的加拿大人。她贊美藍(lán)色的廈門，贊嘆我們廈門有如此美的自然景色。最后一節(jié)英語課，Annabelle送給我們這些中國小朋友許多小禮物，有美麗的加國明信片、招貼畫，精致的加拿大國旗、州旗、小國徽，還有精美的英語環(huán)保學(xué)習(xí)刊物……Annabelle還神采飛揚(yáng)地在我的留言本上揮筆寫下：“……Ihopewewillseeeachotheragain，YourfriendXOXAnnabelle”O(jiān)urteacher，NO！Ourfriend……Annabelle這短短的七天時(shí)間，你與我們從相識(shí)到熟悉，從熟悉再到成為好朋友，你給予我們的是朋友般的尊重和欣賞，你為我們打開了一扇通向世界環(huán)保知識(shí)的窗戶，也讓我們感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣，你真是我們的大朋友。

　　夏令營結(jié)束了，我開始履行與Annabelle的約定，借助字典，給遠(yuǎn)在加拿大的她發(fā)去了第一封電子郵件。四個(gè)小時(shí)后，我收到了Annabelle的電子郵件，她在回信中說：“ItissoniceOfyoutokeepmeinyourthoughtseveryday，youarealsoinmine……”我讀著信，眼前仿佛浮動(dòng)著Annabelle生動(dòng)的面容，仿佛又看到那雙熱情洋溢的藍(lán)眼睛。我又想起了在CBCMMINI，U，中那一節(jié)節(jié)令人難忘的英語課。哦，我的加拿大老師、我的加拿大朋友Annabelle。

暑假的作文 篇4

　　時(shí)光如水，生命如歌。在白駒過隙[注: 白駒：白色駿馬，比喻太陽；隙：縫隙。象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過一樣。形容時(shí)間過得極快。]間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。

　　“ 從今天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌�同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

　　放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促�？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

　　放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。

　　放暑假了之后我又有很多新話動(dòng)可以做了，比如說打打羽毛球，滑滑滑板車這些我都很喜歡的。

　　有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術(shù)可好了，我不服氣，決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。

　　樓下的`空氣真清新啊，我做一個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)來一個(gè)深呼吸，還聞得到遠(yuǎn)處飄來的淡淡的若有若無的花的香氣。我的心情無比興奮。

　　我和姐姐選好打羽毛球的位置后，就面對(duì)面地站在兩端。先是姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋，右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球，一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高，所以我只好把球拍抬起來接球�！芭摇钡匾宦�，羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點(diǎn)歪，弄得姐姐措手不及[注: 措手：著手處理。來不及動(dòng)手應(yīng)付。指事出意外，一時(shí)無法對(duì)付。]。不過，姐姐來了個(gè)“急速轉(zhuǎn)彎”，巧妙地接住了球，并準(zhǔn)確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了，我沒反應(yīng)過來，沒接住球。唉，這局我輸了。

　　接下來幾局，我照樣輸。姐姐不時(shí)地給我來個(gè)“飛龍轉(zhuǎn)接”什么的，弄得我措手不及，我真服了姐姐。

　　姐姐的羽毛球技術(shù)果然是名不虛傳[注: 傳出的名聲不是虛假的。指實(shí)在很好，不是空有虛名。]，今天我總算見識(shí)到了。這場比賽我雖然輸了，可我心里仍然很高興，因?yàn)槲铱偹阒�道了姐姐打羽毛球的“絕招”。這可是個(gè)秘密， 我的羽毛球技術(shù)在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個(gè)令人難忘的早晨。

暑假的作文 篇5

　　終于放暑假了。我不用每天晚上都寫作業(yè)了。因?yàn)榘滋焯旌軣幔�我就在家寫作業(yè)。到了晚上吃過晚飯，天涼快了，我就可以出去玩了。

　　我最喜歡去的地方時(shí)是“沙坑”。其實(shí)“沙坑”是一個(gè)訓(xùn)練場，那兒有許多單雙杠。地上鋪了一層厚厚的細(xì)沙。叔叔們不訓(xùn)練的時(shí)候，那里就成了我們孩子們的樂園。我們來到“沙坑”里，帶上自己的鏟子，玩具車，瓶子，盒子等等能裝沙子的'東西。我們幾人一伙，有的玩過家家，做飯飯；有的假裝一個(gè)小朋友過生日，大家給她做蛋糕；還有的在堆城堡。沙子很細(xì)，很黏，真是做什么像什么。我們都把鞋子脫掉，讓光腳丫踩在細(xì)沙上，別提有多舒服了。

　　只要不下雨，我們幾乎每天都去沙坑玩。當(dāng)然有時(shí)我們也玩其他的，比如騎自行車·滑活力板·做游戲等等。不過最喜歡的還是“沙坑”。

　　總之，這個(gè)暑假我過得很愉快，真希望天天都過暑假��！

暑假的作文 篇6

　　放假一個(gè)星期了，我還沒寫日記，今天該寫寫了，寫什么呢？就寫昨天到外婆家吧!

　　前天晚上，外婆打電話叫我們?nèi)ネ�，于是我一大早上就起床了，我和媽媽坐車不一�?huì)兒就到了。玩了一會(huì)兒，媽媽卻叫我吃飯了，于是我便和我的表妹去吃飯了，我們兩在一起吃飯，我們吃了臘肉和香腸。嗯!真香!這可是我今年第一次吃喔!外婆做的菜太好吃了，本來我就吃飽了，可我又吃了很多，最后我的肚子都快撐“爆”了。

　　吃了飯，我和表妹就到街上玩了，我請(qǐng)客，給她買了一顆棒棒糖，我也買了一顆，我們嘴里含著棒棒糖，手牽手的`到處看，看看這兒，再望望哪兒!真像是“劉姥姥進(jìn)大觀園”。

　　可不是嗎!我們天天在學(xué)校讀書，很少出來玩!我真希望天天這樣，那該多好哇!

暑假的作文 篇7

　　這個(gè)暑假，我過的很開心。

　　因?yàn)�，我參加了許許多多的一日游。如：深圳歡樂谷一日游。那天，陽光明媚，我們來到了深圳歡樂谷玩耍。首先，我們進(jìn)入了魔幻城堡。我們一家三口在3d電影院找了一個(gè)位置，準(zhǔn)備看3d電影。電影剛開始，一條蛇張開嘴，像要吃了我們似的，好恐怖阿……3d電影結(jié)束了。后來，我們還玩了許多游戲，其中，我最喜歡的'就是“急速漂流”了。我和爸爸找了兩個(gè)自認(rèn)為不怎么容易被噴頭噴到水位置（其實(shí)，船會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，坐哪都一樣。）船慢慢地上了一個(gè)小小地水坡，忽然，船轉(zhuǎn)了一個(gè)很大很大的彎。有兩個(gè)噴頭把我和爸爸淋成了“落湯雞”。

　　哈哈哈哈，深圳歡樂谷一日游真快樂啊！這就是我快樂、開心的暑假。

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