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暑假的作文

時(shí)間:2023-11-09 07:33:53 暑假作文 我要投稿

暑假的作文常用4篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的暑假的作文4篇,歡迎大家分享。

暑假的作文常用4篇

暑假的作文 篇1

  小學(xué)生活結(jié)束了,令人期待的多姿多彩的暑假終于到來(lái)了!

  這次的暑假有些不一樣,嗯……我猜你一定會(huì)說(shuō),因?yàn)槭切∩酰詻](méi)有暑假作業(yè)!NO,NO,NO,那你可就錯(cuò)了,因?yàn)橐獪?zhǔn)備小升初分班考試,所以我要更加認(rèn)真復(fù)習(xí)去彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)上的不足,希望通過(guò)自己努力進(jìn)一個(gè)好的班級(jí),開(kāi)啟段新的旅程。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。“早上,一般我會(huì)放聲讀書(shū),然后復(fù)習(xí)之前的功課,攻克語(yǔ)數(shù)英的難題。

  到了枯燥無(wú)味的下午,我會(huì)放松一下自己,讓自己勞逸結(jié)合,我一般會(huì)去游泳。在水里我把自己想象成一條“美人魚(yú)”,自由自在的游來(lái)游去,這不僅鍛煉身體接觸還可以消除炎熱,游完再洗個(gè)熱水澡,一個(gè)字“爽”!

  另外我還接受了一個(gè)任務(wù)——賣(mài)氣球!爸爸說(shuō),這給我的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)!

  看似簡(jiǎn)單的氣球,做起來(lái)卻還是有點(diǎn)難度的,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它吹大,放入紫色的羽毛,再把把手的線(xiàn)纏繞上去,終于做好了一個(gè),把房間燈關(guān)掉,氣球在黑暗中閃著紫色的`星光,超級(jí)夢(mèng)幻。

  這么美的氣球讓我對(duì)賣(mài)氣球充滿(mǎn)了信心,我開(kāi)始幻想著我賣(mài)氣球時(shí)火爆的場(chǎng)面,以及掙到的錢(qián)要怎么安排,想著想著我情不自禁地偷笑起來(lái)。

  理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。然而第一天晚上一個(gè)也沒(méi)賣(mài)出去,就當(dāng)我的心情跌入谷底時(shí),爸爸說(shuō):“誰(shuí)都有第一次,失敗沒(méi)關(guān)系,重要的是堅(jiān)持,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)有收獲!”于是,我重整旗鼓,主動(dòng)出擊張開(kāi)口去向別人推銷(xiāo),終于賣(mài)出去一個(gè),好開(kāi)心,好激動(dòng),這也讓我對(duì)自己更加有信心了。

  這次體驗(yàn)活動(dòng)讓我知道生活并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,也體會(huì)到父母的不易,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào),以后要積極樂(lè)觀的去對(duì)待身邊的人事物,只要你勇敢,努力,堅(jiān)持就一定會(huì)有回報(bào)!

  這就是我豐富多彩的暑假生活!

暑假的作文 篇2

  長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假生活,你是怎么過(guò)的,過(guò)得快樂(lè)嗎?大家還是來(lái)看看我的暑假生活吧!

  我們作為在異地學(xué)習(xí)的孩子,暑假少不了回自己的老家;氐阶约焊鎰e已久的家鄉(xiāng),心里很激動(dòng)?吹搅似綍r(shí)只能在電話(huà)里聽(tīng)到的親人們。在老家,我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子,現(xiàn)在想起來(lái)都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開(kāi)心了!我們一起玩做飯的游戲,雖然弄得一身是泥巴,但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲(chóng),捕蜻蜓,真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻,長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻,真象萬(wàn)里長(zhǎng)城。站在高高的城墻上,望著城墻下的江水,自己仿佛一下子來(lái)到了宋朝。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們又要告別難舍的家鄉(xiāng)了。還好,姐姐、表姐和我們一起來(lái)中山玩。在中山,我爸爸帶我們?nèi)チ俗像R嶺公園,文化藝術(shù)中心看合唱節(jié)。在孫文公園,我們告訴了姐姐她們,那個(gè)高大的雕像就是孫中山爺爺,她們很開(kāi)心,覺(jué)得孫中山爺爺真?zhèn)ゴ蟆M瑫r(shí),我覺(jué)得自己能在中山學(xué)習(xí)而驕傲!我們還體驗(yàn)了和諧號(hào)輕軌,感受到了時(shí)代的`進(jìn)步。在珠海海邊,我們互相追趕,光著腳丫踩沙灘,撿貝殼,抓螃蟹,那種快樂(lè)是寫(xiě)不出來(lái)的。

  八月十日,姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時(shí)候,我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學(xué)習(xí),只能期待明年的暑假了。

  今年的暑假,過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí)、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過(guò)得豐富多彩!

暑假的作文 篇3

  西嶺雪山在四川大邑,是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。那里一年四季都有各自的美麗,春天百花盛開(kāi),夏天避暑及看千姿百態(tài)的霧,秋天看紛飛的落葉和紅彤彤的楓葉,冬天則觀看雪景、滑雪。

  云海。只要踏上旅途,就有一路的好風(fēng)景。你看,一絲絲薄霧從峽谷一點(diǎn)點(diǎn)地聚積起來(lái),慢慢開(kāi)成一片汪洋大海,這片海深深的,一直深到谷底,往下一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在一片白茫茫的世界里游行。

  野牛道。沿著彎彎曲曲的小道往上走,就來(lái)到了氣候最?lèi)毫拥囊芭5,因(yàn)檫@里的氣候像野牛一樣兇猛------風(fēng)像生了氣似得跑來(lái)跑去,并且學(xué)著老妖一樣亂叫,并用妖風(fēng)來(lái)吹亂云霧的次序。

  白沙崗。在野牛道里折騰了好一會(huì)兒,終于出了野牛道,來(lái)到了干燥的白沙崗。這里唯能見(jiàn)到是無(wú)盡頭似的山路,陽(yáng)光特別刺眼,像一根根尖刺射到人們的皮膚上,使人感到酷熱。

  陰陽(yáng)界。經(jīng)過(guò)七七四十九次的上下階梯,終于到了山頂-----陰陽(yáng)界,這是我們的.目的地,多么恐怖的名字。只見(jiàn)山峰右邊谷底的云一絲絲一縷縷聚合在一起,慢慢匯成一大片,又慚慚的在變厚,由薄霧變成為濃霧,慢慢往上升,霧越積越多,右邊終于完全被霧充滿(mǎn)了,看不到一樹(shù)一草;而山峰左邊卻完全是別一個(gè)世界,完全是籠罩在陽(yáng)光里,沒(méi)有一絲一毫的云霧,山上的草木清晰得不得了,這就是大自然的鬼斧神功創(chuàng)造了這如此美妙的人間仙景。

  啊,云遮霧罩的西嶺雪山真令人流連忘返!

暑假的作文 篇4

  我的暑假誰(shuí)做主

  鴻雁外語(yǔ)五年級(jí) 張媛博

  暑假被我盼了又盼,盼了又盼,終于盼來(lái)了!想想期末復(fù)習(xí)期間,我做了不少于幾十張的`卷子,每天晚上都要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間,起早貪黑,忙忙碌碌,終于,考試來(lái)臨,我考得還不錯(cuò),長(zhǎng)出了一口氣。因假期來(lái)臨了,沒(méi)有必要睡得晚、起得早,可以高高興興地玩一玩了,真是太興奮了!

  可是我很快又沮喪起來(lái),因?yàn)槲野咽罴傧胱约鹤鲋鞯南敕ǜ嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢尣挪粫?huì)讓我得逞呢!她告訴我暑假不可能讓我說(shuō)了算,我顯得十分無(wú)奈。唉,我本來(lái)想實(shí)踐自己的計(jì)劃,可是卻被媽媽把那些計(jì)劃一錘子打得無(wú)影無(wú)蹤,唉!我這個(gè)假期99、9999%是媽媽做主,我做主的希望是微乎其微。倒霉!

  想著想著,我便睡著了:女兒!你這個(gè)假期我做主,聽(tīng)到?jīng)]有?現(xiàn)在,快給我去寫(xiě)外語(yǔ),學(xué)完外語(yǔ)就學(xué)作文,噢,對(duì)了,我又給你新報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,周日,你還得去學(xué)古文,你聽(tīng)到?jīng)]有?放假你也哪兒都不能去,聽(tīng)到?jīng)]有,你在放假期間寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到?jīng)]有!聽(tīng)到?jīng)]有!聽(tīng)——到——沒(méi)——有——?

  我大叫了一聲,醒了。真是虛驚一場(chǎng)!可這終將會(huì)發(fā)生,做好心理準(zhǔn)備吧!我又睡了:女兒,媽媽允許你在這個(gè)暑假里做主,好不好?我高興得一蹦三尺高!我不去學(xué)英語(yǔ),上午9:30前寫(xiě)作業(yè),9:30開(kāi)始看電視,一直到11:00,然后吃飯,吃完飯讀一會(huì)書(shū),然后去作文班,作文班回來(lái)寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)作文班放假后,我就約同學(xué)出去玩,太好了!我高興得咬了自己一下,一下子又醒了。

  我想,媽媽做主也比較好,因?yàn)閶寢尶梢宰屛以谶@個(gè)假期里學(xué)得更充實(shí),可是我自己做主不是也很好嗎?天!我這個(gè)假期到底誰(shuí)做主?

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