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暑假的作文

時(shí)間:2023-11-07 13:53:18 暑假作文 我要投稿

【推薦】暑假的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的暑假的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】暑假的作文

暑假的作文 篇1

  緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們迎來(lái)了快樂的暑假,現(xiàn)在就由我來(lái)介紹一下我在上一學(xué)期的遺憾和在這個(gè)暑假的打算吧!

  回憶上一學(xué)期我有許多遺憾,在上一學(xué)期期末測(cè)試時(shí)可以說(shuō)我沒有用盡我的全力去面對(duì)這次考試所以導(dǎo)致我的考試仍然還是那么的不盡人意!

  這次期末考試我考的比以前有進(jìn)步了,主要是我數(shù)學(xué)成績(jī)提上去了,原來(lái)我數(shù)學(xué)才考那么一丁點(diǎn)可憐的分,現(xiàn)在我數(shù)學(xué)比以前有了很大的進(jìn)步,這大概就是我們數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的,只要你把心收回來(lái),在對(duì)數(shù)學(xué)稍微重視一下那么你的數(shù)學(xué)就會(huì)提升!對(duì)老師說(shuō)的這句話很好!對(duì)!老師是辛勤的園丁,我們是小草,老師把他們的一切全部給了我們,這不正是那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的重要體現(xiàn)嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵(lì)自己踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真工作。來(lái)時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)自己。相信我只有認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì)每一件事,用盡自己的.一切力量去解決它,那么成功肯定會(huì)觸手可及!

  下面我來(lái)說(shuō)一下我這個(gè)暑假的打算吧!

  本來(lái)我想去我們這的一家店去實(shí)習(xí),也來(lái)印證一下打工的蠻辛苦勁,其實(shí)我們這已經(jīng)有了很多例子:用這么通俗的一句話來(lái)給你講吧!其實(shí)我不去實(shí)習(xí)真的很不好,其實(shí)我也明白自己去不了的原因是因?yàn)?自己年齡還太小,并沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個(gè)暑假來(lái)補(bǔ)補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)了,因?yàn)槊髂晡揖褪蔷拍昙?jí)的同學(xué)了,我相當(dāng)于來(lái)說(shuō)還有一年就該中考了,現(xiàn)在能不能上一個(gè)好的高中是我的最起碼的人生目標(biāo),其實(shí)我也知道我的目標(biāo)和我現(xiàn)在的成績(jī)完全不成正比,我只有通過以后的那么多的一天一天來(lái)彌補(bǔ),相信成功并不是對(duì)于我們每個(gè)人是那么的不公平,其實(shí)它公平的很,只有你付出了你努力了就會(huì)有回報(bào)!

  加油吧!為自己為那么多為自己付出過的人而努力,相信這力量會(huì)比任何力量都得強(qiáng)大的多!

  努力吧!奮斗吧!自己永遠(yuǎn)是自己最Best的!

暑假的作文 篇2

  我們小孩子最喜歡玩了,一到暑假,就開啟“瘋玩”、“狂睡”模式。不過,我家的“鬧鈴”也開始工作了。

  NO。1爸爸的“起床!”

  早晨,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),我正在夢(mèng)中玩得興高采烈,這時(shí),我家的“驚夢(mèng)型”鬧鈴開始了一天的工作!靶」恚】炱鸫!”隨著他的一聲“河?xùn)|獅吼”,一只大手把我從夢(mèng)中拔了出來(lái)——我被驚醒了!我賴在床上,他一把把我拉起來(lái),我一個(gè)不穩(wěn),摔倒了地上,好吧!這下子,我清醒了!這可真是親爹啊!沒法子,我還是起床吧!

  NO。2媽媽的“快做作業(yè)!”

  俗話說(shuō):“長(zhǎng)江后浪推前浪”,這不爸爸這個(gè)“鬧鈴”剛走,我媽媽的這一個(gè)“催促型鬧鈴”又踏上了征途,來(lái)到了我的`房間。她如同《大話西游》中的唐僧一樣“碎碎念”,發(fā)出一串串連珠炮向我轟來(lái)。什么“快做作業(yè)!”"今天的作業(yè)是………"直到把我今天要做的作業(yè)堆成了一座小山,她這才心滿意足。我坐在床上,茫然地左看右看,她拋來(lái)一句:“還不快做作業(yè)!"我只要一發(fā)牢騷,她又會(huì)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!薄吧鐣(huì)是一個(gè)金字塔,你要爬上頂峰!”等等等等。我都快被她的口水給淹沒了!算了,橫豎都是死,硬著頭皮,上吧!

  NO。3姐姐的“走路去!”

  吃完了晚飯,我的姐姐也蠢蠢欲動(dòng)了。我正悠閑地躺在沙發(fā)上看電視呢,姐姐便拉著我要我陪她走路。我才不去呢,我可喜歡“葛優(yōu)躺”!姐姐見狀,摸著我圓滾滾的肚子說(shuō):“你看看你這個(gè)大皮球……”“行,我去!”我知道,我不去的話姐姐又要開始她的絕招了——撓癢。唉,真煩!

  我家的這三個(gè)“鬧鈴”,你要不要?我親自送上你家,注意!不退貨哦!

暑假的作文 篇3

  今年暑假我去了江西旅行,因?yàn)樵诮鞯臓敔斈棠躺×。我坐的是?dòng)車組。第一次乘坐這種快速火車,還有點(diǎn)不適應(yīng),由于車速太快,讓我有點(diǎn)頭暈。經(jīng)過一段適應(yīng)后來(lái)才平穩(wěn)了一些。

  坐在車上我看見窗外的房屋,人,大橋和一些小池塘飛快的往后退。農(nóng)田里的水稻成熟了,一片豐收的'景象。農(nóng)民伯伯在收割稻子。

  在江西我們住在一個(gè)學(xué)校里,爺爺奶奶雖然出院了,但身體還很虛弱。在江西的姑媽還給我出了幾套當(dāng)?shù)貙W(xué)校的卷子做,使我假期不忘學(xué)習(xí)。平常我經(jīng)常和與我同去的表哥一起去學(xué)校打籃球。這個(gè)暑假過得很充實(shí)。

暑假的作文 篇4

  時(shí)間過得很快,整個(gè)暑假的生活早已逝去了,現(xiàn)在,我已經(jīng)在教室中,進(jìn)行著初二的學(xué)習(xí)生活。

  回憶整個(gè)暑假,日子過得非常平淡,只知道日子匆匆地過去,又匆匆地來(lái)到,暑假中有三分之一的時(shí)間,用在了作業(yè)上,然而,這剩下的三分之二呢,除掉一天我去了常州恐龍園,其它的日子,我又在干什么呢?在平淡無(wú)聊的暑假里,日子一天一天地過去,我只是在重復(fù)著睡覺、看書、看電視。每天,我只是呆在家里,因?yàn)槲覍?shí)在是沒有什么事情好干的,除了一星期一次的薩克斯課,幾乎足不出戶。

  從早上醒來(lái)開始,就進(jìn)入了一種可以說(shuō)是無(wú)所事事的狀態(tài),我感到了時(shí)間過去得匆忙,我便突然想抓住時(shí)間了,于是,我開始了整半天整半天地看書,然而,當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)再一次射在了我的床上時(shí),我回憶著昨天我干的事情,但是,在我因昨天什么事都沒干而沉默時(shí),時(shí)間又一次一分一秒地跑過了,我無(wú)發(fā)追趕跑過的時(shí)間,也無(wú)法抓住跑來(lái)的時(shí)間,因?yàn)槲宜^的日子太平淡了,我沒能布置好每一天,再回想整個(gè)七月,我到底干了哪些事情,然而,所有的'事情都很模糊。

  八月的第一天如期而至,讓我感到幸運(yùn)的是,八月的下旬,我要薩克斯考級(jí),因?yàn)檫@是我整個(gè)暑假中,唯一有意義的盼頭,我每天終于多了一件事,練習(xí)吹薩克斯。

  但是,日子還是匆匆地過著,我只是每天坐在家中看著屋外景物的影子由長(zhǎng)到短,又由短到長(zhǎng),直到最后,完全沉入了黑幕之中,然后,是第二天太陽(yáng)的升起和落下,就這樣整個(gè)八月也在成天的虛無(wú)中逝去了。

  雖然暑假十分平淡地過去了,但我不得不對(duì)整個(gè)七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活揮手告別了,我只有在八年級(jí)中抓緊時(shí)間去追趕時(shí)間了。

暑假的作文 篇5

  “記牢,這彈3(咪),這也是3(咪)”。一次次的練習(xí),為的就是8月10號(hào)上午的古箏考級(jí)。我為這古箏考級(jí)付出了很多?技(jí)就像闖關(guān)一樣,要一個(gè)關(guān)一個(gè)關(guān)地闖,可我一、二、三級(jí)都沒考,五級(jí)和六級(jí)也沒考,如今要考七級(jí),我格外地緊張,每晚都做噩夢(mèng)。

  終于等到了考級(jí)的那一天,我們?cè)缭缇蛠?lái)到了考級(jí)地點(diǎn)。因?yàn)槲铱嫉氖瞧呒?jí),所以排得比較后面。終于輪到我了。我穿著旗袍,進(jìn)了教室。評(píng)委是一個(gè)老伯伯,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我馬上坐在琴凳上,開始彈《漢宮秋月》,前面我都彈得不錯(cuò),更彈出了好悲傷的'感覺。我一個(gè)不留神,把自己平時(shí)老是“摔跟頭”的地方給彈錯(cuò)了。金老師在考試前關(guān)照我,彈不出來(lái)時(shí)直接彈下面的部分。可是,我當(dāng)時(shí)心里只想著:我彈錯(cuò)了,糟了,怎么辦?最后,我馬馬虎虎撥了下琴弦。結(jié)果又彈錯(cuò)了,我就要哭出來(lái)了。我馬上重新彈了一遍,終于彈對(duì)了。彈到第二段的時(shí)候,老師喊了聲“!薄=酉聛(lái),我要彈《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,因?yàn)闀r(shí)間緊,這首曲子又很長(zhǎng),所以學(xué)得不是怎么好。可是,我不僅彈對(duì)了,還達(dá)到了氣勢(shì)磅礴,聲音洪亮。最后,我馬馬虎虎說(shuō)了聲“謝謝”。我趕緊走出了門外,去和老師匯報(bào)情況。

  雖然,我臨場(chǎng)發(fā)揮很好,但這回還是出了失誤。這告訴我:有的時(shí)候,不管你有多鎮(zhèn)定,還是要看平常有沒有認(rèn)真練習(xí),我想說(shuō):“人無(wú)完人,但可以做得讓自己滿意。沒有最好,只有更好”!

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