快樂(lè)的暑假的作文共3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快,快樂(lè)的暑假就象一道閃電,眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我讀了不少書(shū),學(xué)到了新知識(shí);我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對(duì)即將到來(lái)的六年級(jí)進(jìn)行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方,好吃的不說(shuō),好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍(lán)的同天,美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開(kāi)眼界;看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁,到現(xiàn)在還回味無(wú)窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識(shí);佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史文化,又讓我體會(huì)到了玩陶的'樂(lè)趣……
暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ),心里總是憋著氣,因?yàn)樗硯讉(gè)單詞就得花上半小時(shí),還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力,表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué),也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他的問(wèn)題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表弟沒(méi)有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識(shí),又提高了自己,一舉兩得,真好!
我和表弟不僅一起學(xué)習(xí),還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個(gè)精彩片段:我倆抓穩(wěn)開(kāi)球拍,神態(tài)莊嚴(yán),面無(wú)表情,平心靜氣。我先開(kāi)球,發(fā)了一個(gè)剛剛過(guò)網(wǎng)的短球。表弟也回了個(gè)短球,我接,還是短球,放到了網(wǎng)的左邊。表弟沖到網(wǎng)前,提拍用力一個(gè)點(diǎn)擊,球被擊到了球場(chǎng)中央。我一邊看著球一邊退后,把球打到了球場(chǎng)后方。表弟的步伐加快了,迅速退到后場(chǎng),輕輕把球一提,猶如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了,我決定破釜沉舟,放手一搏。我三步并作兩步,沖到網(wǎng)前,用力蹬地,跳起來(lái)全力一扣,球落在表弟的球場(chǎng)上!肮,我贏了!”我得意洋洋地大叫。表弟卻說(shuō):“表哥,你先別得意,你看看這球!”我仔細(xì)一看,原來(lái)球落在界線外了。我本想和他爭(zhēng)論球是落地后才彈出線外的,但又想,打球是為了什么呢?不就是為了打出幾個(gè)精彩的球,提高自己的球技嗎?何必斤斤計(jì)較呢?“唉,算了,我們繼續(xù)。”“好!”
這個(gè)暑假是我小學(xué)期間的最后一個(gè)暑假了。開(kāi)學(xué)后,我將升六年級(jí)。能否考上理想的初中,就看六年級(jí)的表現(xiàn)了。所以,我偷偷地對(duì)六年級(jí)的學(xué)習(xí)作了一些打算。我會(huì)一絲不茍地學(xué)習(xí),打起十二分精神聽(tīng)課,重視每一門(mén)學(xué)科,不做學(xué)習(xí)上的“逃兵”。每天我都要作息有度,睡眠充足,提高做事情的效率,不浪費(fèi)時(shí)間和精力,不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書(shū),學(xué)習(xí)課外知識(shí),上網(wǎng)查詢(xún)資料,多寫(xiě)多發(fā)表作文,勤寫(xiě)博客。如果有空余的時(shí)間,我會(huì)鍛煉身體,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我不僅要有“智”和“體”,還要有“德”,養(yǎng)成良好的品德,用積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。
快樂(lè)的暑假即將結(jié)束了,六年級(jí)在向我走來(lái)。我要揣著暑假帶給我的快樂(lè),努力的挺進(jìn)六年級(jí)。我相信,六年級(jí)的陽(yáng)光一樣燦爛,六年級(jí)的彩虹一樣鮮艷,六年級(jí)的生活一樣美好!
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
在這個(gè)暑假里,我天天快樂(lè)如神仙。
我?guī)缀跆焯焖瘧杏X(jué),太陽(yáng)都把我屁股曬開(kāi)花了,我也照樣置之不理?措娨暢闪宋颐刻斓谋匦拚n,一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)畫(huà)片,伴我度過(guò)炎熱的日子。我把零食當(dāng)飯吃,棒冰、水果、薯片……我隨時(shí)可以信手 拈來(lái)。我也可以經(jīng)常玩玩電腦游戲,找到很多的刺激。
有時(shí),我讓爸爸帶我去兒童樂(lè)園盡情地玩耍。有時(shí),我到小伙伴家去串門(mén),就算半夜回家,媽媽也不會(huì)罵。有時(shí),我可以和親愛(ài)的表哥粘在一起,形影不離。有時(shí),我還和爸爸媽媽去吃大餐,品嘗山珍 海味。
暑假真快樂(lè)!我真希望天天是暑假。
快樂(lè)的.暑假的作文 篇3
終于放暑假了,我?guī)е?99分的考試成績(jī)回到家里,我的表姐祝賀了我。我還從大人的對(duì)話(huà)中聽(tīng)到一個(gè)好消息,哈哈,這個(gè)假期我們要去海南!
去海南的那天早上五點(diǎn)我們就起床了,結(jié)果飛機(jī)晚點(diǎn),中午12點(diǎn)才上的飛機(jī),飛機(jī)上有午飯,很難吃,但因?yàn)槲液莛I,所以還是吃的`很香。下了飛機(jī)我們直奔三亞市的海棠灣9號(hào)大酒店。我迫不及待的穿上泳衣跳下水,我們發(fā)現(xiàn)池邊柳樹(shù)下有7顆珠子,媽媽把珠子扔進(jìn)水里,我憋了一口氣就開(kāi)始找珠子,我找到了媽媽就再扔,反復(fù)了幾次就只留下了兩顆大珠子,我們一直在樂(lè)此不疲的玩撿珠子的游戲。在這個(gè)酒店我們住了3天,然后就來(lái)到了第二個(gè)酒店。
這個(gè)酒店叫做香格里拉酒店,給我留下的印象最深。我們一到那里就穿上泳衣跳下來(lái)泳池,我滑了一遍就不滑了,因?yàn)閷?shí)在是太熱了,把雞蛋放在地上十分鐘就能熟。我們還喝了冰涼的椰汁,那個(gè)老板很熱心腸,給了我三把很漂亮的小太陽(yáng)傘,雖然只有巴掌那么大,但還是很好看。
第二天媽媽告訴我酒店里還有一個(gè)室內(nèi)滑梯。為了不讓小朋友的皮膚磨傷,必須要穿上長(zhǎng)袖衣服和長(zhǎng)褲子才行,我換上衣服飛快地跑向室內(nèi)滑梯館,果然這里有兩個(gè)超級(jí)大滑梯,大人們都叫這是魔鬼滑梯。我爬上最高的紅滑梯,剛想滑,可往下一看,突然感到頭暈?zāi)X脹,這個(gè)滑梯有5米高,而且是直上直下的,直到快到底才變平,我一次次地退縮讓別人先滑,最后我鼓足勇氣才滑了下去,那感覺(jué)無(wú)法形容。
這次旅游很有意思,也刺激,讓我知道做什么事情都不要怕,只要努力就一定能做到?傊,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
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