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暑假的作文300字優(yōu)選【8篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的暑假的作文300字8篇，歡迎大家分享。
暑假的作文300字 篇1
七月份轉(zhuǎn)眼就要過去了，想一想這個月是什么味道的呢？有的人認(rèn)為這個月是甜的，有的人認(rèn)為這個月是咸的，還有的人認(rèn)為這個月是辣的，而我認(rèn)為暑假是五種滋味的，接下來我就給你講一講吧！
暑假是酸酸的
整個七月每天不是寫作業(yè)就是去補(bǔ)習(xí)班，每天完成了任務(wù)之后我都會說：“我終于完成了今天的重要任務(wù)——寫作業(yè)。”每次寫完我都腰酸背痛，感覺腰酸得快要斷了，手痛得都拿不起筷子了。我心想：原來暑假這么累呀！
暑假是甜甜的
七月份公布考試成績時，我的成績也是很好的`。爸爸媽媽給我買了一個禮物，作為獎勵，我真得好高興。七月份原來是甜甜的。
暑假是苦苦的
七月份是苦的。有一次我和同伴踢足球，對手一使勁兒足球打到了我的腳，“好痛呀！”我心想：為什么每次受傷的都是我！回到家之后作業(yè)還有一大堆沒完成，又有補(bǔ)習(xí)班要上，��！我好慘呀！這作業(yè)寫到何年何月才能寫到頭呀！
暑假是辣辣的
暑假的每一天都很熱，我一出門太陽就火辣辣地照著我，把我曬得黑里透亮的。
暑假是咸咸的
有一天媽媽給大家做魚，結(jié)果不小心把鹽放多了，所以我們都吃不了。原來暑假這么咸呀！
我的暑假是五種滋味的，也是豐富多彩的。
暑假的作文300字 篇2
暑假的時候，姑姑帶我到她居住的小村里。姑姑家養(yǎng)了許多鴨子。
一天，姑姑和姑父要趕集，他們要我在家里放鴨子、看家。臨走時還把我二姐叫來。
姑姑走了，我和二姐把鴨圈的.門打開，只聽“嘎嘎嘎”一陣叫聲，鴨子一個個搖搖擺擺地擠出鴨圈。二姐在兩根竹竿上各系一個紅帶子。她給我一根，說：“我們只要用竹竿一晃，鴨子就會一個個跳進(jìn)河里的�！蔽覀冓s著鴨子向河邊走去。到了河邊我把拴著紅帶子的竹竿一揮，真靈，鴨子果然下了河。
鴨子一下水，別提多快樂了，它們像一只只小舟在水面上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜沃�。有的一扎猛子啄住一條小魚吞下去了;有的在水中拍打著潔白的翅膀，濺起晶瑩的水花來;有的互相追逐。中午的時候，我們把鴨子趕上岸。二姐說：“河里面有鴨蛋，咱倆去撿吧！”我不相信，便下了河，一會兒我們摸了一籃子鴨蛋。
只要有付出，就一定會有收獲，在姑姑家的這段日子，是我最快樂的日子。
暑假的作文300字 篇3
深秋時節(jié)，草色凋零，萬木枯蕭，如同一幅只有畫了輪廓就此擱筆的畫卷，一片黯然，呼嘯的清風(fēng)是在為這萎靡的景象遺憾······
一日夜晚，嬉戲過后的我，獨(dú)自走在回家的路上，凜冽的秋風(fēng)撲面而來，我裹緊了外套，環(huán)顧四周，一片漆黑，借著淡淡的'銀白色月光，隱隱看到，光禿禿的樹干被人褪去了綠裝，一下蒼老了萬分；就連燒不盡，吹不倒的草，也枯萎了，耷拉著腦袋，毫無精神。突然間一團(tuán)黃色的東西癱在地上，什么？仔細(xì)一看，哦，一朵野菊，可是？？？心中便充滿了思緒：
在漫漫的寒夜中天氣越冷，它就越是開的旺盛，一股倔強(qiáng)流露了出來，“菊殘猶有傲霜枝”它在用自己的生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，挑戰(zhàn)那令百花蕭瑟的寒冷的威嚴(yán)。
說形，這菊花說不上婀娜，更談不上妖艷，但也有幾分姿色，有的恰似高山流水，從花蕊里伸出，逶迤直下，花瓣如同卷發(fā)一般；有的猶如一個金球，花瓣緊緊包向花蕊，一層一層逐漸展開，好似永遠(yuǎn)也開不完。朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，無論是單只還是連成一片都有它獨(dú)特的美。
菊就是那么美，迎寒怒放，怎么看都是那么清純，那么清逸。
暑假的作文300字 篇4
光陰似箭，日月如俊，轉(zhuǎn)眼間暑假又過去了，在暑假的日子里，我十分的快樂，也十分的擔(dān)憂，暑假既將過去，我的作業(yè)還有一些沒寫完，我擔(dān)心自己會很遲寫完。
暑假快要過去了，我們也要進(jìn)入了六年級，也是最緊張的一個年級，我們要在年級里了好學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真。
暑假里，我十分的開心，見到一些同學(xué)，在學(xué)數(shù)學(xué)的課上，我見到了我們班的張佳楠，和周奕鑫，還有五班三班六班二班的.同學(xué)。
除此之外，在新開張的萬豪游泳中心里玩得十分開心，體會到游泳給我?guī)淼乃锌鞓贰?/p>
在7月5日里我的嬸嬸生下了一對可愛的龍鳳胎，他們的名字十分可愛，男的叫可可，女的叫樂樂，我們十分開心，她竟生了一對龍鳳胎，這可是十分稀少的啊!
在暑假中，有一次，媽媽給弟弟去理發(fā)店剪頭，可是理發(fā)師一不小心把他剃成了一個小光頭，當(dāng)時我們?nèi)珗龆夹Ψ�，可是我那弟弟�?dāng)場就哭了起來，多么的可愛。
暑假里，我們的快樂還有許多，不止上面的呢!從這，我也度過了這個快樂的時光。
暑假的作文300字 篇5
周六早晨，我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實踐活動。我們各個班的同學(xué)從校門口出發(fā)，步行來到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時候的生活用品。感覺那些生活用品都很環(huán)保，實用。
比如鹽罐是由陶瓷燒制而成，分上下兩層，罐內(nèi)中間有幾個小孔，化掉的鹽水可以漏下去，確保上面的'鹽不會很快化掉。漏到下面一層的鹽水，也可以拿來重復(fù)利用，制作鹽水豆腐。當(dāng)時的鹽非常稀缺，這樣就不浪費(fèi)每一顆鹽！
老師還給我們介紹了，小孩子小時候用的站桶，和我們現(xiàn)在的學(xué)步車有相同的功能！小孩子可以站在里面的隔板上，或者拿個小板凳坐在隔板上，特別是冬天，寒冷的時候，隔板下面可以放一個大火盆，那小孩子就可以取暖，大人干活的時候，小孩子也不會凍著了！
我們利用自由活動時間仔細(xì)看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品，我們現(xiàn)實生活中已經(jīng)很少看見了。我們覺得很新奇，很感謝學(xué)校組織這次活動，讓我們見到平時生活中看不見的東西，增長我們的見識！
暑假的作文300字 篇6
暑假的一天，我語文作業(yè)們一家吃過晚飯、正在看電視。
看到我和媽媽最喜歡的電視的時候，忽然從抽屜里傳來咚咚的聲音，我和媽媽沒在意，繼續(xù)看電視，可是哥哥一會兒在電視學(xué)著青蛙的樣子跳來跳去，一會兒又在我跟前晃來晃去，一會兒又在我耳旁說抽屜里有賊。我有些膽小，聽見抽屜理有“賊”心真想跑，我想，是誰打擾我們看電視，我心里憤怒地想。
我打開抽屜，又一聲咚的`聲音，我嚇得膽戰(zhàn)心驚，可是一看，卻沒有賊。能在抽屜里自由活動的賊，就一定是……我笑了笑，像劍似得跑了出來又像風(fēng)似得跑了進(jìn)來。
手里拿著捕鼠籠。把捕鼠籠放進(jìn)了抽屜里，砰地一聲，“賊”被關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”里。
我看見了那個賊那么肥大，那么可愛，我依依不舍得看見媽媽把她淹在水里，心里真有點(diǎn)傷心。不過我還是很高興地。我是第一個捉住大老鼠的。
今天我捉住了一個老鼠賊，我多么希望我能夠捉到一個真正的賊啊。
暑假的作文300字 篇7
去年的暑假表哥來我家，我們一起度過了一個令人難忘的暑假。
“甜”
表哥很少跟我見面，然后表哥要在我家住一個暑假可把我樂壞了。一大早我就準(zhǔn)備好迎接表哥了，可這時媽媽說;“劉其皓要中午才到呢!你現(xiàn)在急有什么用呢?”可媽媽的話絲毫動搖不了我。當(dāng)天晚上我和表哥一直到11點(diǎn)才睡。
“苦”
雖然玩的時候很開心，表哥來了，媽媽就放心讓我出去了，一有什么事就讓我們出去，可表哥又不認(rèn)識路，每次都要我給他帶路。啊!窮人家的小孩可以玩，可富有人家的小孩為什么要跑腿呢?苦啊!
“辣”
表哥和我玩的好是因為我們性子和，都愛說話，我們在一起有說不完的話。可表哥和別人處的不好，有一次，一個我很不喜歡的人和表哥起了沖突。原來表哥騎車時他突然沖出來擋表哥的路，被表哥撞了，又說是表哥故意的.。我嘴上說對不起，可心里早恨透他了。
“酸”
有一次，表哥和妹妹玩不小心把我妹手弄疼了。妹妹哭了，表哥也嚇哭了，這弄的我很難過，又心疼妹妹，又告訴表哥沒事。
這兩個月的暑假發(fā)生的事情還真多!
暑假的作文300字 篇8
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目�？赐旰螅矣X得自己收獲很大，讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。
這個節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學(xué)習(xí)效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費(fèi)勁，總也背不下來�，F(xiàn)在，經(jīng)過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時復(fù)習(xí)，利用課間下課時，把上節(jié)課學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的.東西，仔細(xì)看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
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