(精)暑假的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
炎炎夏日，在中國(guó)四大火爐之一的南京，在家外頭站著是燒烤，躺上床是鐵板燒，在露天泳池里是水煮�！胺踩恕眰兛隙ㄔ诩依锖戎┍蹋灾赓u玩著手機(jī)吹著空調(diào)。但你以為像我這種資深吃貨會(huì)著樣嗎？告訴你三個(gè)字“不！可！能！”我作為一名資深吃貨，為了吃到美食可以不顧一切！這個(gè)暑假，就讓我這個(gè)“美食獵人”來(lái)帶你品嘗南京美食！
南京鹽水鴨
說(shuō)到南京，必然會(huì)想到南京的鹽水鴨，這一站，我來(lái)帶大家品嘗南京的鹽水鴨。在水西門的章云鴨店打包回家一份水西門瘦型鹽水鴨，配上南京南梗香米做的香軟可口的白米飯，咬一口鴨肉，皮薄肉嫩，鮮香可口，特香！但吃多了不好，會(huì)很咸。推薦指數(shù)：四星半（滿分為五星）
南京牛肉鍋貼
南京的牛肉鍋貼也是非常非常有名的，隨處都可以看到賣牛肉鍋貼的.店家，點(diǎn)上一兩牛肉鍋貼，可以看到店家的服務(wù)員拿上一個(gè)盤子，掀開(kāi)一口大鍋的鍋蓋，里面是一個(gè)個(gè)散發(fā)著金黃色光澤和柔和的味道的牛肉鍋貼，拿上了一個(gè)小夾子夾了五個(gè)牛肉鍋貼放到了盤子里，再配上鎮(zhèn)江香醋，川香紅油辣子等（可隨本人口味自行搭配）放到我的面前，用筷子夾上一個(gè)牛肉鍋貼，沾上調(diào)味料，放入口中，油而不膩，牛肉的肉香在口中彌漫開(kāi)來(lái)，令人沉迷于其中。
中華美食文化博大精深，有八大菜系，截止目前，我的吃貨修行之路還沒(méi)有走完，繼續(xù)帶上激動(dòng)的心情向更多的美食之地進(jìn)發(fā)！
暑假的作文 篇2
這個(gè)暑假的日子里我最快樂(lè)的日子并不是在這個(gè)地方，而且我最快樂(lè)的是在姥姥和姥爺家。因?yàn)樵谒麄兗业臅r(shí)候，我可以看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，而且我還可以在門前的大柳樹(shù)，的`下面去折幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)柳枝。去掉外面的葉子和皮，編幾樣?xùn)|西玩，在就是在小河里玩，更喜歡的是。跟著姥姥。和姥爺去地，去聞大自然的味道，感受農(nóng)民伯伯的辛苦愉快的假期。
這就是我在這暑假里的快樂(lè)時(shí)光。你們又有什么樣的快樂(lè)時(shí)光呢?
暑假的作文 篇3
時(shí)間如流水，眨眼間就要開(kāi)學(xué)了，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。
上補(bǔ)習(xí)班
假期四分之一的時(shí)間，我是在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)的。在那里，我認(rèn)識(shí)了兩位新老師。英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣，課堂上時(shí)而講個(gè)笑話，時(shí)而出個(gè)搶答題。表現(xiàn)好的還能得個(gè)小獎(jiǎng)品，大家興致都很高；數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講課時(shí)深入淺出，尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得輕松、悟得透徹。
同學(xué)間雖然互不相識(shí)，但并不見(jiàn)外。課間三三兩兩聚在一起，或下棋、或看閑書(shū)，或海闊天空……熱鬧極了。不知道的還以為是在開(kāi)Party呢！
上補(bǔ)習(xí)班，讓我鞏固了知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，此行不虛！
做家務(wù)
若空閑時(shí)間比較富余，我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地，以拖把當(dāng)筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現(xiàn)一幅山水畫(huà)。濃淡疏密錯(cuò)落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生？當(dāng)然最頭疼的'是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦，儼然一個(gè)盡職盡責(zé)的家政員。
洗碗的活看似簡(jiǎn)單，其實(shí)學(xué)問(wèn)不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不干凈；放多了，盡是泡沫，很難清干凈；有時(shí)碗洗完了，發(fā)現(xiàn)居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。我慢慢經(jīng)驗(yàn)，終能游刃有余。
讀書(shū)
媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，會(huì)影響視力，就給我買了很多書(shū)。于是我漸漸的和書(shū)成為了親密朋友。家里隨處可見(jiàn)它們的蹤跡：床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書(shū)的種類也很雜，雜志、名著、同齡人……我沉浸其中，時(shí)悲時(shí)樂(lè)、時(shí)笑時(shí)哭，經(jīng)受了一次次情感的洗禮，學(xué)到了不少寫(xiě)作方法與技巧。
炎炎夏日，想想要沒(méi)有這樣充實(shí)多彩的生活，我豈不悶死？
暑假的作文 篇4
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。此時(shí)，吟著這句話，心底有一絲絲的悵惘和感傷流過(guò)，那些在雨城走過(guò)的夏日總伴著破碎的陽(yáng)光游離在記憶邊緣。
記得來(lái)雨城的第一天，下著很大的雨。瓢潑的雨洗凈了校園植物上的塵土，它們于是顯得很青翠，整個(gè)校園也彌漫著一股清新的塵土味，小徑上灑滿了落花，一瓣一瓣安靜地躺著。我打著傘，在雨中的校園里穿行，為我在雨城的第一個(gè)夏日尋找溫馨。
下午，雨沒(méi)有停。YELLOW來(lái)找我，他說(shuō)他要去曙光，我們以后很難見(jiàn)面了。我沉默，沒(méi)答他。他又說(shuō)那我們打一場(chǎng)籃球吧，把所有的傷感不快都融化在雨里，我們友誼不朽。我點(diǎn)頭。之后，我倆在球場(chǎng)上依舊歡笑，互相拼搶，像往日一樣，快樂(lè)。雨，似乎未曾下小，仍那樣的大。我們已經(jīng)汗流浹背了，任雨水汗水一起流遍全身。末了，我與YELLOW看著如落湯雞似的彼此，天花亂墜地笑，直忘了明天的分離。
20xx的夏天，我與YELLOW在雨城分離，時(shí)光逝不去那日的笑。
后來(lái)，我讀了文科，在遇見(jiàn)華后。那時(shí)，我一直追尋著自己卑微的夢(mèng)想過(guò)日子，生活波瀾不驚。華只是我生命里的一個(gè)過(guò)客。記得那天她走進(jìn)我們的教室，臉上掛著干凈的笑容。夏天的教室里溢滿陽(yáng)光，很溫暖。以后的一段時(shí)間，我和華一起打了幾場(chǎng)籃球。一直記得，那自信而干凈的笑。20xx年的夏天，與華相別。不曾相送，心卻凄然。
后來(lái)的后來(lái)，即現(xiàn)在。我讀高三。想起在雨城流過(guò)的許多歲月，心中的潮起了又落。20xx的夏天，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。有善良的美麗，成熟的'阿嬌，純真的燕子，樂(lè)觀的小鍵——還有許多許多，他們和我一起，在雨城的夏天歡笑復(fù)悲傷，悲傷復(fù)歡笑。寫(xiě)到這里，大塊大塊的記憶漫過(guò)心頭，淹沒(méi)了昨日。想起一天晚上和坤哥們一起在山上過(guò)的夜晚，記憶忍不住有些顫抖。那晚，是月考結(jié)束。我們一起到了學(xué)校后山。燃起了篝火，然后談心事，唱歌，吟詩(shī)，抒懷。沒(méi)有任何隔離與陌生，一次真正的心與心的交流。那夜，我們來(lái)了個(gè)通宵，竟沒(méi)人想睡。
而今，已然是20xx年的夏天，今日雨城又飄起了雨。我們一直在奮斗，一直在鼓勵(lì)，一直在追逐夢(mèng)想。暗想6月又要離別，又怎么能不凄涼？然而，你們的笑已深深銘刻于我記憶之上，給我一直的鼓舞了。
真的不知寫(xiě)了什么，權(quán)且借此抒懷，祭奠一段關(guān)于雨城的真實(shí)的盛夏回憶，也借此表達(dá)對(duì)陪我一起走過(guò)的朋友們的感激和祝福。
歲月不待人啊。
暑假的作文 篇5
致我那即將逝去的暑假 光陰似箭，歲月如梭。前兩天好像還在盤算著假期再干點(diǎn)什么事，轉(zhuǎn)眼假期就要結(jié)束了。 這個(gè)暑假我大多天都是呆在家里，做著自己想做的事，不用刻意地規(guī)定自己的作息時(shí)間，也不用給自己制訂許多的學(xué)習(xí)計(jì)劃，全身心的休息了夠�；仡櫫艘幌�，真的沒(méi)做什么大事，除了完成了老師布置的一些作業(yè)外，這個(gè)暑假是我們上學(xué)以來(lái)過(guò)得最最愜意的.。主要原因是媽媽沒(méi)有給我報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班，只上了一些休養(yǎng)身心的課，也沒(méi)有什么壓力，書(shū)法課、工筆課還有鋼琴課交替著上，也沒(méi)有覺(jué)得累，只感覺(jué)得到了全身心的放松。
媽媽說(shuō)我是荒度了整個(gè)暑假，可我不這樣認(rèn)為，我出去游玩時(shí)體驗(yàn)了許多驚險(xiǎn)刺激的游戲項(xiàng)目，從幾十米高的瀑布飄流而下的快東、帶著面具裝女鬼嚇得弟弟到處跑、坐在恐龍化石上吃雪糕，和爸爸媽媽一起看電影首映禮至深夜等等，這些都是美好快樂(lè)的記憶，......不過(guò)，也有比較難過(guò)的，就是知道假期快要結(jié)束了，可我的作文還沒(méi)有寫(xiě)完，于是被媽媽關(guān)在家里寫(xiě)作文，總體來(lái)說(shuō)，我還是快樂(lè)，從現(xiàn)在開(kāi)始就又要想過(guò)下一個(gè)暑假了。
暑假就像是一堂自習(xí)課，有的人拼命補(bǔ)課，希望在新學(xué)期能獲得好成績(jī)，有的人卻放松自己，迎接新學(xué)期，兩種結(jié)果如何呢？在自習(xí)課上拼命補(bǔ)課的人，當(dāng)自習(xí)課結(jié)點(diǎn)后，他可能再也沒(méi)有力氣聽(tīng)老師講下一堂課，也可能認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了學(xué)過(guò)了，不需要再聽(tīng)了，這樣他就會(huì)一無(wú)所獲。相反，利用自習(xí)課得到充分休息的人，他有充沛的精神去聽(tīng)課，反而會(huì)得到意想不到的好效果。 我知道在我今后的學(xué)習(xí)生涯中還會(huì)有許許的暑假，關(guān)鍵是我們?cè)撊绾魏侠硎褂梅峙溥@個(gè)假期時(shí)間，讓我們的暑假好作用發(fā)揮到淋漓盡致，通過(guò)這個(gè)暑假的休息，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，以最好的精神狀態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期。
暑假的作文 篇6
當(dāng)孩子們?cè)谖沂稚夏米咦詈笠粡埑煽?jī)單的時(shí)候，我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝，這便構(gòu)成我的暑假生活。
夏日的山溝是寧?kù)o的。村莊、田野、小山，在一個(gè)清晨亦或黃昏里就像一幅寧?kù)o安詳?shù)牧Ⅲw風(fēng)景畫(huà)，我在一個(gè)不影響畫(huà)面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面，一切都恰到好處。陽(yáng)光不透，塵埃落定。
夏日聽(tīng)蟬很妙。在一個(gè)炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹(shù)的濃蔭里，沐浴著清風(fēng)，聆聽(tīng)著村莊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那成千上萬(wàn)此起彼伏的蟬鳴�；谢秀便�，搖搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺(jué)。蟬鳴又起，兒時(shí)的記憶重現(xiàn)，伙伴的笑鬧、樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴、園子里的瓜香……放假前同事問(wèn)我假期何干，我說(shuō)我要留在山溝聽(tīng)蟬。他們不解。其實(shí)，留點(diǎn)時(shí)間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美！
夏夜，難以入眠，披一片夜色看月夜，山溝里沒(méi)有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗，只有月兒就那么淺淺的掛在樹(shù)梢，月光如水，樹(shù)影斑駁。月也朦朧，山也朦朧，人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上，用手摸去，柔柔的，似夢(mèng)……
山溝的夏日，不經(jīng)意間，一陣陣花的芬芳纏綿著夏風(fēng)吹滿了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花！一身白紗，淡雅素凈，悄悄的開(kāi)放，使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚(yáng)，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動(dòng)人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡(jiǎn)潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。
一個(gè)黃昏，禁不住荷的誘惑，獨(dú)自一人去看學(xué)校后面的荷塘。清清幽幽的荷香襲人，翠綠的荷葉如盤，亭亭玉立的荷花作一抹淺紅模樣，還有后面的小山，宛如一幅清新淡雅的水彩畫(huà)。我站在荷塘旁，仿佛看見(jiàn)你，依一葉小舟，載滿荷香，左一腳千年，右一腳百載，姍姍而來(lái)……
一個(gè)不錯(cuò)的天氣，北上畫(huà)夾走上小山，尋一片陰涼，倚在樹(shù)旁，打開(kāi)陳年的顏料，漫不經(jīng)心的涂抹寂寞的色彩。在這個(gè)平淡的夏日里，享受著這份恬靜的安逸。若幾個(gè)春秋，就這樣繪畫(huà)炎日下的`黃土地，繪畫(huà)滿眼飄零的落葉，繪畫(huà)白雪皚皚的小山，繪畫(huà)漫山紅遍的杜鵑花，偶然繪畫(huà)一個(gè)冰冷而又凄美的你。
暑假，沒(méi)有孩子吵鬧的山溝很寂靜，老屋成了我們的避暑山莊，我陪著你在這炎熱的夏日享受槐花樹(shù)下的陰涼。悠悠夏日，陣陣蟬聲，微微清風(fēng)，在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。不要繁華，不要高樓大廈，也不要空調(diào)偽裝的涼爽。一起賞花、看荷、聊天、讀書(shū)、繪畫(huà)、玩耍，太陽(yáng)從東邊的山溝起又落西邊的山溝下，月兒缺了又圓，圓了又缺，且作年華。忘了日子，忘了天下……
在這個(gè)夏季的山溝，日子平靜如水，沒(méi)有了煩躁的思緒，沒(méi)有了鬧市的繁華，我們倦縮在老屋里，看窗外的楊柳輕舞婀娜，聽(tīng)荷塘里蛙聲四起。最后我看你淺淺的笑靨，暗藏著縷縷的柔情，滋潤(rùn)了房間里的每一絲空氣，演繹著我們的夏季。
你是這個(gè)夏季躲藏在翠綠的葉子下一朵平凡的白蘭花，潔白如雪，嬌嫩纖長(zhǎng)，靜靜地散發(fā)出醉人的芬芳。沒(méi)有爭(zhēng)姿斗艷，沒(méi)有姹紫嫣紅，卻平添一份優(yōu)雅嫵媚，一種隱約風(fēng)情。擁著你，如處子低首，嬌羞不可名狀。惹得夏日有點(diǎn)慌張，蟬有了幻想。
你是這個(gè)夏季荷塘開(kāi)出的最后一朵荷，一朵潔白的素凈的也是柔弱的荷。我曾用溫?zé)岬氖譄o(wú)數(shù)次從你含苞欲放的容顏輕輕的滑過(guò)，心蕩起的漣漪起起伏伏層層疊疊在顫抖。微風(fēng)拂過(guò)，我陪你一起搖擺，左也千年，右也千年，把一個(gè)個(gè)日子搖曳在幸福的心海。
這個(gè)夏季快要過(guò)去了，明天，我是否可以把一切寂寞抖落眉梢？是否可以和山溝作一個(gè)別離的擁抱？是否可以帶著你浪跡天涯海角？
暑假的作文 篇7
祁智叔叔說(shuō)，可能很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這樣的事情：喜歡夏天，可以大口吃西瓜、喝冷飲，但夏天實(shí)在太熱，經(jīng)常會(huì)流一身臭汗，所以我們對(duì)夏天又喜歡又不喜歡；喜歡吃雞蛋，但媽媽讓我們每天都吃一個(gè)，說(shuō)是為了保持健康，這也會(huì)讓我們對(duì)雞蛋又喜歡又不喜歡……這樣的例子太多太多，在姚同學(xué)的筆下，暑假也成了這樣的存在。
別人都說(shuō)，小學(xué)生最喜歡放暑假了，有兩個(gè)月漫長(zhǎng)的`假期可以盡情地吃喝玩樂(lè)，簡(jiǎn)直爽翻天�？墒俏蚁胝f(shuō)，我的暑假挺讓我糾結(jié)的。
我很喜歡暑假，一到期末就開(kāi)始期盼暑假早點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槭罴倮铮也挥妹刻炻?tīng)課、做作業(yè)，爸爸媽媽還會(huì)帶我去旅行，見(jiàn)識(shí)不同地方的風(fēng)土人情。最重要的是，我可以不受限制地聽(tīng)我喜歡的故事，比如《福爾摩斯探案集》《歪歪探長(zhǎng)》《海底小縱隊(duì)》等。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，哪怕是周末，我也沒(méi)多少時(shí)間徜徉在故事的海洋，暑假就是我最能過(guò)故事癮的好時(shí)候。在暑假里，我還能玩我最喜歡的雪花片，我能拼出多種多樣的小東西，比如坦克、吉普車、恐龍，等等。每設(shè)計(jì)出一種雪花片造型，我都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的成就感，覺(jué)得非常有意思。
可是，暑假也并不總那么讓我喜歡。有一次家里人都出去了，我一個(gè)人感到很寂寞。我聽(tīng)了一會(huì)兒故事，自言自語(yǔ)道：“這個(gè)故事我都聽(tīng)了十多遍了，再也不想聽(tīng)了�！笨晌覔Q來(lái)?yè)Q去還是沒(méi)有喜歡的，只好氣呼呼地把故事機(jī)關(guān)掉了。我拿起搭建好的雪花片，自言自語(yǔ)道：“為了創(chuàng)造新造型，我只好把你拆了！”但是我心里又不好受，所以繼續(xù)喃喃自語(yǔ)：“不行，我不能拆了你，你可是我一點(diǎn)一點(diǎn)拼出來(lái)的，我可舍不得拆了你。”
你看，同樣的故事，同樣的雪花片，同樣的暑假，卻讓我一點(diǎn)都喜歡不起來(lái)了，我開(kāi)始懷念起可愛(ài)的校園生活。9月1日，還是早點(diǎn)來(lái)吧！
暑假的作文 篇8
漫長(zhǎng)的暑假終于已經(jīng)過(guò)去了三十多天了。回想起這三十多天，覺(jué)得自己每天真是度日如年�。】墒�，就在這個(gè)無(wú)聊的暑假里，發(fā)生了一件令我既興奮又難忘的事情。
在八月份的某一天，媽媽見(jiàn)我成天都悶在家里，不出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，所以就特意給我買了一副羽毛球拍，讓我運(yùn)動(dòng)。但是我不會(huì)發(fā)球，媽媽卻說(shuō)：“那正好，你就可以去練習(xí)。不要總呆在家里�！甭�(tīng)完后，我欣然地同意了。當(dāng)我們來(lái)到老家旁邊的一塊空地上，我突然感覺(jué)到室外的空氣竟如此清新。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)幾朵悠閑的白云，火辣辣的太陽(yáng)在藍(lán)與白的映襯下，顯得格外鮮艷、亮眼。門前的幾棵大樹(shù)，都已經(jīng)換上了黃色的新裝，準(zhǔn)備迎接下個(gè)季節(jié)的到來(lái)。
練習(xí)正式開(kāi)始，媽媽首先給我示范如何發(fā)球。將球往上拋，準(zhǔn)備擊球時(shí)注意力一定要高度集中，揮臂一定要用力。媽媽為我示范后，我就開(kāi)始自己去嘗試。第一次發(fā)球時(shí)，由于注意力沒(méi)有集中，失敗了。第二次，由于手臂沒(méi)有用力，發(fā)球失敗了。第三次……失敗。這時(shí)，我真想放棄了，但是媽媽卻極其嚴(yán)肅地望著我，說(shuō)：“你就這樣放棄了嗎？”，聽(tīng)了媽媽的話，我只好把球拍拿起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。練了一會(huì)兒，我的力量增大了，可準(zhǔn)確度還是不行。就在我準(zhǔn)備扔下球拍時(shí)，媽媽卻拿起另一只球拍，與我一起練。我用迷茫而高興的眼神望著媽媽，看著媽媽揮舞球拍的姿勢(shì)，好似真的有點(diǎn)陌生，但卻渾身充滿力量，大概是她用行動(dòng)給予我的`鼓勵(lì)吧！我又拿起球拍，和媽媽在烈日下一遍遍的練著發(fā)球。終于功夫不負(fù)有心人，我們汗水的付出，也得到了相應(yīng)的收獲。
這一天，我們?cè)谶@片土地上，流滿了汗水，付出了努力，它使我在這個(gè)無(wú)聊的暑假里，收獲了一份樂(lè)趣，一份堅(jiān)持，還有一份親情。除此以外，羽毛球也成為了我一個(gè)特別的愛(ài)好。
暑假的作文 篇9
暑假到了，樂(lè)爸爸也放暑假了，當(dāng)然樂(lè)樂(lè)也是趁爸爸放暑假的機(jī)會(huì)好好地happy了，這不，又跟爸爸到石柱黃水森林公園旅游去了。當(dāng)然媽媽由于工作原因走不開(kāi)，去不了，就更羨慕樂(lè)樂(lè)和她爸爸 了。
當(dāng)然了，愉快的暑假不僅僅如此，周二晚上（7月 14日）爸爸媽媽也第一次帶樂(lè)樂(lè)到小區(qū)游泳池游泳了，樂(lè)樂(lè)游泳可是全副武裝哦：游泳衣、游泳圈、防水眼鏡�？瓷先タ煽崃�，只是第一次游泳 沒(méi)有為樂(lè)樂(lè)拍照片，多少有點(diǎn)遺憾，下次再去游泳的時(shí)候一定補(bǔ)上。
媽媽前幾天到南川出差，很是想念樂(lè)樂(lè)，昨天晚上媽媽給樂(lè)樂(lè)電話。樂(lè)樂(lè)：“媽媽，爸爸在收拾東西�！眿寢專骸鞍职衷谑帐笆裁绰铮俊睒�(lè)樂(lè)：“爸爸在收樂(lè)樂(lè)的.衣服。爸爸要去黃水去。”媽媽 ：“那你去不？”樂(lè)樂(lè)：“我要去。媽媽，電話掛了嘛。老打電話，（浪）費(fèi)電話費(fèi)�！闭f(shuō)完就掛了，真是個(gè)節(jié)約的丫頭呢。
暑假的作文 篇10
令人期待的暑假熱熱鬧鬧的到來(lái)，大家玩得欣喜若狂，開(kāi)心得無(wú)與倫比，我也玩得不亦樂(lè)乎！
每天一大早，聽(tīng)到吵死人的鬧鐘就讓人心煩，我突然想到今天要上籃球課，竟大聲的歡呼起來(lái)，趕快跟媽媽講說(shuō)趕快載我去。到那邊我學(xué)得欣喜若狂，也看到人外有人的高手，這次的籃球班，我收獲非常多。
每一年暑假，媽媽怕我過(guò)于慵懶，所以天天要我出門學(xué)習(xí)，課程五花八門、琳瑯滿目。星期一科學(xué)、星期二英文、星期三數(shù)學(xué)、星期四作文、星期五英文、星期六鋼琴，每天上這些課，我都要瘋了，發(fā)條不栓緊都不行！
還有還有，暑假功課一大堆，時(shí)間只有星期日才能寫(xiě)，其它日子都沒(méi)時(shí)間。因?yàn)槿绱耍沧屛疫^(guò)得很充實(shí)。媽媽還拿堆積如山的書(shū)給我閱讀，爸爸更是夸張，出題庫(kù)給我寫(xiě)，爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)；：“我們想給你充實(shí)的暑假。”
我不知道媽媽和爸爸是對(duì)我好還是不好？應(yīng)該是所謂的“恨鐵不成鋼”吧！因?yàn)椤把a(bǔ)”這些都是為了我好，我還學(xué)會(huì)了折氣球、騎自行車、游泳、鋼琴……等等，學(xué)會(huì)了很多東西和知識(shí)，使我的每個(gè)暑假都很充實(shí)。
學(xué)會(huì)自行車是今年暑假最令我開(kāi)心的事，從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，是非常艱難的。一開(kāi)始對(duì)腳踏車很陌生，但現(xiàn)在我駕馭這只“鐵馬”，那可是駕輕就熟，都快可以入馬戲團(tuán)表演了。還有還有，暑假還有一個(gè)月，我要努力讀書(shū)，完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，那就是考到第一名，我一定會(huì)全力以赴完成我的.夢(mèng)想。
大家都要過(guò)個(gè)充實(shí)的暑假，寶貴的時(shí)間千萬(wàn)不要浪費(fèi)啰！等到開(kāi)學(xué)，我敢大聲的說(shuō)：“我擁有一個(gè)充實(shí)的暑假！
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