快樂的暑假的作文[優(yōu)選]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的快樂的暑假的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的暑假的作文 篇1

　　我的暑假生活是快樂的，就讓我來講講吧！

　　每天早上我都和媽媽去公園跑步，有時(shí)想偷懶都不行！可別說，早上的空氣真清新，各種花爭(zhēng)芳斗艷，小鳥鳴唱……難怪鍛煉的人這么多！就這樣，我和媽媽也加入到晨煉的隊(duì)伍中。我們有時(shí)賽跑，有時(shí)競(jìng)走……有一天早上，我和媽媽去柳湖公園散步，看見幾個(gè)小朋友在草坪里玩，本來沒我什么事兒，但我看見草坪里有一個(gè)牌子，上面寫著“小草也會(huì)痛”我就對(duì)他們說：“你們看看牌子上寫的什么字，如果你是小草，我站在你們頭上踏踏，你們通嗎？你們?cè)偬ば〔�，我就來踏你！”他們聽了后一下就跑了。我心里美滋滋的�?/p>

　　有時(shí)候我會(huì)和樓下的小朋友們玩，玩滑冰、騎車比賽、捉迷藏、玩具大戰(zhàn)……

　　有一次，我們玩玩具大戰(zhàn)，正玩得高興呢，一個(gè)小朋友的媽媽叫他回愛，少了一個(gè)人，我們的游戲只能終止。大家心民表很灰暗，正在我也想回家時(shí)，看見那個(gè)小朋友的玩具在長椅上，他的玩具是最滸，最好玩的玩具，我多么想把它拿回家呀！但我想如果他找汪以玩具會(huì)多著急啊，最后我把玩具送到了他的家里，他很高興。回家我把這事告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了我，說我做得對(duì)！雖然我沒有這樣的玩具，但我是開心的.！

　　這就是我的暑假生活，你們覺得快樂嗎？我還有許多快樂的事呢，我面會(huì)再給你們講吧！

快樂的暑假的作文 篇2

　　今年暑假，真是一個(gè)快樂的暑假，為什么呢？因?yàn)槲胰チ颂旖蚓司思摇Ｄ抢镉忻利惖暮�灣，有好吃的狗不理包子，最重要的是我在那兒結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友。

　　不如，讓我來給你講一下整個(gè)事情的經(jīng)過吧。

　　那天上午，我下樓去玩滑滑梯，有人對(duì)我說了一句話：“小姐姐，我們一起玩吧�！�

　　我看她彬彬有禮，便答應(yīng)了。

　　我教了她很多新鮮好玩的游戲，她冰雪聰明，而且又很乖巧，我忍不住教了她快速跑步的辦法，我繞著小區(qū)跑了一圈，她累得上氣不接下氣。

　　我把她扶到吊橋上躺著，我也正面躺著。明媚的陽光照在我們身上，好舒服。正當(dāng)我閉上眼睛，感受陽光沐浴在我身上的美好時(shí)光的時(shí)候。她卻撓了一下我的.肚子，癢的我差點(diǎn)滾了下來，還好她有點(diǎn)良心，一把拉住了我。我們玩得不亦樂乎。對(duì)了，忘了告訴你們，她叫曹依博。

　　當(dāng)我要離開這里的時(shí)候，卻依依不舍，這真是一個(gè)快樂的暑假。

快樂的暑假的作文 篇3

　　暑假到了，令我期盼已久的暑假，是我平時(shí)上學(xué)時(shí)候夢(mèng)寐以求的“輕松”、“快樂”時(shí)光。

　　放假的我，就像脫韁的野馬，馳騁在大草原上，我終于可以擺脫繁重的課業(yè)壓力、師長殷切的叨絮和父母頻頻的督促；暑假還有一個(gè)好處，我可以避開酷熱的陽光，炎炎夏熱，真恨不得馬上往游泳池縱身一跳，悠游自在的清涼一“夏”呢！

　　我的暑假生活既豐富又多元，計(jì)劃中的每一項(xiàng)活動(dòng)，都是由我操刀安排，在我精挑細(xì)選的學(xué)習(xí)課程都是我的最愛。首先，我來介紹我的首選——空竹，每天一大早，我和一群同好的同學(xué)，帶著心愛的空竹，圍著教練，使出渾身解數(shù)，不斷學(xué)習(xí)新招數(shù)；我本來就有基礎(chǔ)了，所以一學(xué)就上手，雙手扯著滾動(dòng)的空竹，旋轉(zhuǎn)的速度越來越快，空竹兒也越來越穩(wěn)，我先來一個(gè)螞蟻上樹、再一個(gè)倫敦鐵橋，接著又來一個(gè)八仙過�！�有時(shí)，教練會(huì)舉辦分組比賽，扯空竹對(duì)決、拋空竹對(duì)抗，我都一一通過考驗(yàn)，打敗對(duì)方，兩個(gè)小時(shí)沉浸在扯空竹的歡愉時(shí)光里，感到神清氣爽，快樂無比。

　　我還參加小提琴培訓(xùn)班，老師是一位琴藝精湛的小提琴家，他孜孜不倦的教導(dǎo)我們琴法、指法，在悠揚(yáng)的琴聲中，可以培養(yǎng)我們對(duì)音樂欣賞的能力、增加事物美感；在美麗的旋律中，可以薰陶我們優(yōu)雅的氣質(zhì)、增進(jìn)生活品質(zhì)。我們每天都有學(xué)習(xí)的進(jìn)度，所以回家一定要勤加練習(xí)才行，而且每年都定期舉辦演奏會(huì)，登臺(tái)演出可以展現(xiàn)自我，增進(jìn)我們的自信心呢！老師還會(huì)介紹音樂家的故事，例如和命運(yùn)搏斗的“樂圣”——貝多芬，他雖然經(jīng)歷苦難與動(dòng)亂，耳鳴失聰?shù)拇驌�，卻能超越痛苦，用音樂鼓舞世人不向“命運(yùn)”低頭，以“歡樂”頌贊人類和平。老師會(huì)播放貝多芬的曲子——c小調(diào)奏鳴曲——悲愴和升c小調(diào)奏鳴曲——月光，除了指導(dǎo)我們欣賞古典音樂外，也教導(dǎo)了其中的樂理，真是一舉兩得�。�

　　我最喜歡畫畫了，平時(shí)在家拿起畫筆就畫個(gè)不停，媽媽是美術(shù)老師，啟發(fā)了我對(duì)繪畫的興趣。我大膽的創(chuàng)作，在圖案和色彩中，尋找我的靈感，我精心繪制了美麗的圖畫，或設(shè)計(jì)了與眾不同的`作品，媽媽總是稱贊我“好棒！”還常常將我的作品送件比賽，屢獲佳績(jī)，更激發(fā)我努力創(chuàng)作，我要在這個(gè)假期中，更加的努力，用我的彩筆盡情揮灑屬于我的天空。

　　周末，是我們?nèi)�家郊游踏青的好時(shí)光，有時(shí)遠(yuǎn)離塵囂，到鄉(xiāng)下享受大自然的洗滌，洗去所有的煩惱與疲憊，感覺真好！爬山、健行和騎自行車，都是我們?nèi)�家人共同的樂趣呢！我們還利用這個(gè)暑假時(shí)間，到電影院欣賞幾部好的影片，不僅促進(jìn)親子情感，更達(dá)到寓教于樂的效果。

　　我的暑假生活，時(shí)時(shí)都充滿了歡笑聲。我常運(yùn)動(dòng)，鍛鏈強(qiáng)健的體魄；我學(xué)音樂，徜徉在音樂國度里；我愛畫畫，在生活中找到美的驚喜。不管和家人或朋友在一起，我總是快快樂的度過每一天，放暑假，真好！

快樂的暑假的作文 篇4

　　一個(gè)學(xué)期過去了，迎接我們的是暑假。暑假就像一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸都有，我覺得暑假生活甜甜的，很快樂。

　　記得去年暑假，我和爸爸、媽媽，還有弟弟來到了一個(gè)在海灘附近的大酒店。一到酒店，我們就迫不及待地?fù)Q上泳衣和泳褲，像一支離弦的箭，飛快地沖向酒店邊上的海灘。哇！真是太棒了！各種各樣的水上滑滑梯，小朋友玩的小船和小飛艇等……我剛想玩，誰知道爸爸和弟弟二話不說，拿起水槍向我和媽媽發(fā)出進(jìn)攻，我們沒有水槍，只好跪地求饒。誰知道他們竟然繼續(xù)攻擊，并且加大了火力，這可激怒了我和媽媽，我們躲過了所有的攻擊，在這千鈞一發(fā)之際，他們竟然沒子彈了。使我們反攻的時(shí)候了，我立刻撿起一把重型武器——加特林水槍，打得他們落花流水，立刻投降。

　　我們打完了水槍仗，就來到沙灘。沙灘上的貝殼琳瑯滿目、各式各樣、形態(tài)各異、形狀萬千。我又想到了一個(gè)比賽：撿貝殼比賽。在三十分鐘內(nèi)，看哪個(gè)組撿到的貝殼多。弟弟立刻就和爸爸組成一隊(duì)，我當(dāng)然和媽媽組在一隊(duì)了�！邦A(yù)備—開始！”爸爸用強(qiáng)而有力的'聲音喊道。我和媽媽立刻不斷地?fù)�，爸爸和弟弟呢？卻在偷偷地在我們撿到的十幾堆貝殼一堆一堆地搬走。聰明的媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了問題，讓我躲起來，看看誰在偷我們的貝殼。過一會(huì)兒，果然有兩個(gè)人來偷了，我一看，原來是爸爸和弟弟，他們兩個(gè)狼狽為奸，竟然做這種偷雞摸狗的事，我一個(gè)箭步?jīng)_了過去，一把抓住了他們。媽媽聞聲趕來，最終，我們優(yōu)先爸爸和弟弟兩個(gè)貝殼，取得了勝利。

　　有人說暑假是繁忙的，有人說是輕松地，我卻認(rèn)為暑假是快樂的。因?yàn)樵谑罴倮镂覀兛梢詫W(xué)習(xí)更多的技能，做完作業(yè)就可以把學(xué)習(xí)拋到九霄云外，盡情地放松，快樂地玩耍。

快樂的暑假的作文 篇5

　　唉！暑假就要結(jié)束了，我覺得既高興又難過。高興是因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)、老師，聽到朗朗的讀書聲；難過是因?yàn)橛值闷鹪绱踩ド蠈W(xué)，做很多作業(yè)，參加考試，現(xiàn)在想起來就覺得頭大�？刹还茉鯓樱�我覺得這個(gè)暑假還是過得很充實(shí)。

　　剛放假的時(shí)候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續(xù)玩兩個(gè)月不用上學(xué)。誰知，我媽給我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班，我想這樣跟沒放假?zèng)]什么兩樣，可不學(xué)又不行，只好硬著頭皮去學(xué)。那個(gè)奧數(shù)老師好嚴(yán)厲，總是出了題目讓我自己先想，直想得我頭暈?zāi)X脹，他才會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地講一講。好容易撐到第二個(gè)月頭，我死活都不去學(xué)奧數(shù)了。老媽說：“也行，不過你得開始背下個(gè)學(xué)期的語文課文，自學(xué)下學(xué)期的數(shù)學(xué)，還要兩天寫一篇作文�！蔽倚睦飫澦懔艘粯�，這樣總比學(xué)那該死的奧數(shù)要好多了，就滿口答應(yīng)下來。從那以后，我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，還能剩余許多時(shí)間，我就買了六本我喜歡的校園小說，看得津津有味。

　　盡管暑假里我大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但我還是有機(jī)會(huì)出了一次遠(yuǎn)門。八月八號(hào)，我咸寧大表哥結(jié)婚，我便有了一次坐火車、坐江輪的`機(jī)會(huì)，我痛痛快快玩了三天，可一從咸寧回來，我就發(fā)起了低燒，打了一個(gè)星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂極生悲�。�

　　這個(gè)暑假，我過得是有喜有憂，盡管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。

快樂的暑假的作文 篇6

　　放暑假了！放暑假了！暑假就是我歡樂的世界。今年暑假媽媽給我報(bào)了一個(gè)叫聰明暑假的補(bǔ)習(xí)班。

　　早晨，我抱著緊張的'心情來到補(bǔ)習(xí)班，一直告訴自己既來之 ，則安之。過了一會(huì)會(huì)不知道為什么心情一下子變得平靜了許多，那些人總是親切的問好，打招呼。叮鈴鈴……上課鈴響了，第一節(jié)課是新三年級(jí)英語，我認(rèn)真的聽老師生動(dòng)的講解，不一會(huì)兒課就上完了。

　　中午，同學(xué)們吃完飯就開起了會(huì)，我們有好幾個(gè)“會(huì)長”有笑話會(huì)長。吹牛會(huì)長。故事會(huì)長……這些會(huì)長都會(huì)派隊(duì)員來展示自己的才藝。

　　傍晚，同學(xué)們依依不舍地互相道別，滿心期待著第二天早晨再次相聚。

　　暑假里除了補(bǔ)課我還學(xué)會(huì)了溜冰。游泳，爸爸媽媽還帶我去看了電影和吃牛排……

　　瞧！同學(xué)們，這就是我快樂的暑假生活。

快樂的暑假的作文 篇7

　　快樂的暑假生活

　　我的暑假生活快樂而又令人回味，每天過得既充實(shí)而又充滿樂趣。令我記憶猶新的要數(shù)和妹妹一起拍古裝照片了！

　　那天的天氣猶如我的心情，晴空萬里，雖炎熱但有一絲涼風(fēng)撲面而來。媽媽帶著我和妹妹來到了一家文化宮路的照相館。媽媽想讓我九歲的生日照不同于往年，要照的特別一點(diǎn)，選來選去決定讓我拍一組古裝照。我們跟著化妝師來到了造型間。哇！造型圖片可真多呀！有大氣端莊的公主，有甜美溫柔的淑女，還有威武神氣的俠女----看得我眼花繚亂。媽媽幫我挑了一套粉紅色的公主裙，名字也很詩意，叫“花容月”。服裝剛一定下來，化妝師就大顯身手了。天哪！光是化妝、梳頭、裝扮，就花了將近兩個(gè)小時(shí)，一頭的飾品閃閃發(fā)亮。衣服穿在身上，長長的裙子拖在地上，宛如穿越到了古代，感覺自己就是大戶人家的小姐。

　　開始進(jìn)照相間了，攝影師教我擺了很多的造型：有彈古箏的，有拿扇子的，有抱玉兔的-----我很興奮，也很配合。背景墻上的景物好像活了一樣：小樹又長出了鮮艷的花朵，小鹿在跟其它的動(dòng)物玩耍-----只聽咔擦、咔擦----一張張生動(dòng)而又永恒的影像留了下來。這時(shí)，媽媽提出讓我和妹妹一起照古裝合影，于是妹妹也換上了古裝，戴上了假發(fā)帽子，樣子既滑稽又好笑！我的腰笑彎了，肚子也笑疼了。妹妹好乖又特別配合，連站在旁邊的工作人員都夸她圓圓的大眼睛，櫻桃小嘴，就是古典小美女。第一張是我和她親親的照片，她依偎在我的.身旁，笑得好甜哪！還有一張是我坐在前面，妹妹在后面扶著我的肩膀，還吐著舌頭呢！奶奶說，要把我們姐妹倆珍貴的合影放大，掛在墻上。我從心里喜歡給我?guī)�來歡樂的妹妹，是�。〗忝糜H情到什么時(shí)候也是割舍不斷的呀！

　　這次拍古裝的經(jīng)歷就像一顆晶瑩閃亮的貝殼永遠(yuǎn)地留在我的記憶中，珍藏在我的心里，給我的暑假生活增添了一道靚麗的色彩！

快樂的暑假的作文 篇8

　　暑假啊、暑假，你是多么遙遠(yuǎn)，又是多么離我們那么近， 要是每天都是暑假那就好了。

　　第一天，我們就先把作業(yè)做了很多，我想這暑假要有意思嘛。

　　第一天，我就看書，看我國4大名著：有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》一本一本的看 ，在看西游記的說話，我大笑了。因?yàn)槲饔斡浝锏膶O悟空一點(diǎn)都不神通廣大，因?yàn)閷O悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動(dòng)物，再說也沒我們?nèi)祟愖�，因�(yàn)槲覀內(nèi)祟惗伎梢猿龅厍蛄耍?誰比我們還狠？

　　在看《水滸傳》的時(shí)候，我看在武松打虎的時(shí)候，我知道了，武松是個(gè)勇敢的人，虎背熊腰，身強(qiáng)力壯，武松有個(gè)厥的毛病，不聽別人的勸告。

　　看《三國演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的人，在我們5年級(jí)的'課文里有，我覺得諸葛亮是一個(gè)智慧的人。

　　看《紅樓夢(mèng)》，我看見的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說話很假，不是真實(shí)的。

　　4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學(xué)校里了。

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