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暑假的作文

時(shí)間:2023-10-16 08:30:52 暑假作文 我要投稿

實(shí)用的暑假的作文(匯總3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的暑假的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的暑假的作文(匯總3篇)

暑假的作文 篇1

  暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事,其中有件事讓我記憶猶新。

  暑假,我去了外公家,外公家住在農(nóng)村里。一天,天氣炎熱,我跑到小河邊玩耍。我走著走著,看到有一個(gè)小販在捉青蛙,一個(gè)小水盆里已經(jīng)有不少青蛙了。在小河邊擺起攤賣(mài)青蛙。這時(shí),一個(gè)7、8歲的小女孩走了過(guò)來(lái)。一張稚嫩的娃娃臉,可愛(ài)極了!那個(gè)小女孩走上前問(wèn)小販:“叔叔,媽媽說(shuō)青蛙是我們的`好朋友,它可以捉害蟲(chóng),你怎么能捉他們呀?”小販生氣了,“你是不是來(lái)買(mǎi)青蛙的,不是快走開(kāi)!蔽艺玖艘粫(huì)兒,有一個(gè)人走向擺青蛙的攤上,對(duì)小販說(shuō);我要買(mǎi)三個(gè)青蛙!毙∝湉幕\里拿了三個(gè)青蛙,扒開(kāi)了青蛙的肚皮,用清水洗凈后,交給了那個(gè)人。

  我忍不住了,就走過(guò)去為小女孩打抱不平,“你也太沒(méi)公德心了,你們這些人只知道做生意。小販說(shuō):“你一個(gè)小孩子懂什么,走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”于是,我跑回家告訴了媽媽這件事,媽媽給我了一些錢(qián),對(duì)我說(shuō);你把小青蛙買(mǎi)回來(lái),把它們放回大自然吧。”“謝謝媽媽”我開(kāi)心地說(shuō)道。

  我來(lái)到了小河旁,把小販所有的青蛙買(mǎi)了下來(lái),拉起那個(gè)小妹妹,問(wèn)她愿不愿意和我一起放生青蛙。我們?cè)诔靥吝叞阉鼈兎帕,它們自由自在地跳回河里去,一邊游一邊回頭看我們,好像在跟我們說(shuō):“謝謝你們。”我和她高高興興地回家了。

  暑假過(guò)完了,要上學(xué)了,我不會(huì)忘記這件事,不會(huì)忘記保護(hù)動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的責(zé)任。

暑假的作文 篇2

  今年暑假,我去武漢的舅舅家住了一個(gè)月。原本以為來(lái)武漢了可以痛痛快快地玩上一個(gè)月,可是我卻忽視了一個(gè)重要的人物——調(diào)皮的不講理的弟弟。和他在一起的日子真的是痛苦難當(dāng)。

  痛苦一:事事皆我讓

  我是哥哥,他是弟弟,我事事都要讓著他。打個(gè)比方說(shuō)吧,看電視的時(shí)候,老是由他來(lái)?yè)Q臺(tái)。我們愛(ài)看的節(jié)目各不相同。他看的盡是天線寶寶之類(lèi)幼稚的動(dòng)畫(huà)片,我則愛(ài)看人與自然、百家講壇和軍事節(jié)目。有時(shí)候趁他去玩玩具的時(shí)候,我偷偷把遙控器拿過(guò)來(lái)?yè)Q臺(tái)。他的警覺(jué)性可高了,發(fā)現(xiàn)我換了臺(tái)就立刻把遙控器又搶回去,放在屁股下面,然后繼續(xù)玩玩具;如果搶不到就生氣地說(shuō):“哼,我不和你玩了,讓你把眼睛看瞎!彼粌H用惡語(yǔ)咒我,還用惡行干擾我。他經(jīng)常拿著硬東西來(lái)打我,雖說(shuō)他力氣小,但打在身上還是挺疼的。這些都可以忍,有時(shí)候還真是忍無(wú)可忍。我做作業(yè)思考問(wèn)題的時(shí)候,好不容易有了一點(diǎn)思路,就被他的嚷嚷聲打斷了;睡覺(jué)的時(shí)候,我這個(gè)不愛(ài)睡午覺(jué)的人好不容易睡著了,卻被他一扇子打醒。我真想打他,雖然有舅舅為我撐腰,但是他最近做了手術(shù),我也不好意思下手,哎,事事得我讓呀!

  痛苦二:不按常理出牌

  我弟弟很不講道理,經(jīng)常不按常理出牌。有一次,我吃飯的時(shí)候,他從背后把我踢了一腳,把我踢得眼淚直往下流。舅媽看見(jiàn)了,要他向我道歉?伤阑钜膊豢。這一次家里所有的人都站在了我這一邊,他只好答應(yīng)了,不過(guò)他有一個(gè)條件,讓我先說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,他才說(shuō)“對(duì)不起”!還從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)先說(shuō)沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)對(duì)不起的,真是讓人哭笑不得的`條件啊。我想看看他會(huì)有什么反應(yīng),就說(shuō)了一聲“沒(méi)關(guān)系”。只見(jiàn)他昂著頭,撅起小嘴巴極不情愿地對(duì)我說(shuō)聲:“哥哥,對(duì)不起”,就好像自己沒(méi)做錯(cuò)事似的,這樣的態(tài)度讓我很生氣。我對(duì)他說(shuō):“你這也叫道歉啊,一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有!边@下可不得了,只見(jiàn)他滿臉漲得通紅,握緊拳頭 ,使勁一跺腳,大聲吼道:“我是有誠(chéng)意的!”看他那憤怒的樣子,我們大家都笑了起來(lái),媽媽更是連眼淚都笑了出來(lái)。

  痛苦三:好心沒(méi)好報(bào)

  這次來(lái)武漢,是因?yàn)榈艿茏隽耸中g(shù),舅舅讓我過(guò)來(lái)陪他,弟弟卻根本不領(lǐng)情。在他家住一個(gè)月,浪費(fèi)了我許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且他不讓我看電視,不讓我吃好吃的、不讓我玩玩具、不讓我玩電腦,還動(dòng)不動(dòng)就叫我“滾”,這真是好心沒(méi)好報(bào)!這不,那天我們一起逛街,我要牽著他走,他不肯,非要逞能自己走。他還一路走一路玩手機(jī),徑直往車(chē)上撞,我嚇出一身冷汗,奮力沖上去把他拉過(guò)來(lái),由于用力過(guò)猛,他沒(méi)事我卻摔了一跤,我沒(méi)哭他倒哭起來(lái),還埋怨我沒(méi)有保護(hù)好他,真是太可氣了。

  終于一個(gè)月到了,我離開(kāi)了我可愛(ài)又可惡的弟弟,回到了紅安?墒俏医(jīng)常會(huì)想起那“痛苦”的暑假生活,想念我那調(diào)皮又不講道理的弟弟了。

暑假的作文 篇3

  時(shí)間如流水,眨眼間就要開(kāi)學(xué)了,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。

  上補(bǔ)習(xí)班

  假期四分之一的時(shí)間,我是在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)的。在那里,我認(rèn)識(shí)了兩位新老師。英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣,課堂上時(shí)而講個(gè)笑話,時(shí)而出個(gè)搶答題。表現(xiàn)好的還能得個(gè)小獎(jiǎng)品,大家興致都很高;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,講課時(shí)深入淺出,尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得輕松、悟得透徹。

  同學(xué)間雖然互不相識(shí),但并不見(jiàn)外。課間三三兩兩聚在一起,或下棋、或看閑書(shū),或海闊天空……熱鬧極了。不知道的還以為是在開(kāi)Party呢!

  上補(bǔ)習(xí)班,讓我鞏固了知識(shí),結(jié)識(shí)了許多新朋友,此行不虛!

  做家務(wù)

  若空閑時(shí)間比較富余,我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地,以拖把當(dāng)筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現(xiàn)一幅山水畫(huà)。濃淡疏密錯(cuò)落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當(dāng)然最頭疼的是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個(gè)盡職盡責(zé)的家政員。

  洗碗的活看似簡(jiǎn)單,其實(shí)學(xué)問(wèn)不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時(shí)碗洗完了,發(fā)現(xiàn)居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。我慢慢經(jīng)驗(yàn),終能游刃有余。

  讀書(shū)

  媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長(zhǎng),會(huì)影響視力,就給我買(mǎi)了很多書(shū)。于是我漸漸的'和書(shū)成為了親密朋友。家里隨處可見(jiàn)它們的蹤跡:床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書(shū)的種類(lèi)也很雜,雜志、名著、同齡人……我沉浸其中,時(shí)悲時(shí)樂(lè)、時(shí)笑時(shí)哭,經(jīng)受了一次次情感的洗禮,學(xué)到了不少寫(xiě)作方法與技巧。

  炎炎夏日,想想要沒(méi)有這樣充實(shí)多彩的生活,我豈不悶死?

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