快樂的暑假的作文常用[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂的暑假的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假的作文 篇1

　　在這個炎熱的暑假，爸爸聽說廈門開了一家“水樂園”，我覺得一定很好玩，就讓爸爸媽媽帶我去。就這樣，爸爸自己開車，我們?nèi)�家踏上了快樂的旅途�?/p>

　　到了水世界門口，就看到了很多的游客。他們不顧夏日的炎熱，都在售票處擦著汗水等買票，大概也是想一睹“水樂園”這位女子的芳容吧！

　　等了大約十分鐘，爸爸終于把票買到了手。我激動的握著票，進入了水樂園。呀！呈現(xiàn)在我眼前的是一巨大的迎賓廳，上面標(biāo)有海浪的圖案，讓人仿佛進到了夢幻的水世界。

　　我迫不及待地?fù)Q好衣服，跑到入口。哇!入口的中心有一個巨大的噴泉，每隔十秒鐘，噴泉就會往里外交換著噴水。我開心極了，馬上和所有人一樣，沖到了噴泉的中心，讓清涼的`水沐浴我的全身，我的心里升起了無邊的舒服感。

　　我拿起游園地圖，細(xì)細(xì)琢磨著，突然看到了一個游玩設(shè)施：極度深淵，我一想：肯定很刺激，我可不敢，可媽媽卻拉著我的手說：“我們?nèi)ネ妗畼O度深淵’吧！”我沒辦法拒絕，跟著她跑向了“極度深淵”所在的地方。

　　去了設(shè)施所在的地方，我才知道，這個設(shè)施有多火，一條長龍的隊伍，大家都在耐心的等著。不知等了多久，終于輪到我們家了！我和爸爸媽媽舉著皮汽艇，抬到了 最高處。工作人員讓我們坐在汽艇的洞上，雙腳依次搭在一起，平躺，然后把我們推進了長長的管道。在管道里，聽不到一點聲音，只聽見風(fēng)在耳邊呼呼的響，我們 都不約而同的尖叫起來，長長的管子很快地被皮艇子滑完了，我突然看見了亮光，我們被卷進了一個漩渦里，皮艇濺起的浪花拍打在我的臉上，忽的一聲，我們沖進 了一個水槽里，我心里的石頭才算落了地。我很興奮，還嚷著要再玩一次。

　　忽然，廣播響起了：“親愛的游客們，造浪池開始了，有興趣的游客請速去�！蔽衣犃藦V播，高興極了，連忙拉著爸爸媽媽的手，跑向造浪池。造浪池里已經(jīng)匯集了 許多人，我急忙穿上配套的救生衣，跑向那個巨大的池里。當(dāng)所有人都準(zhǔn)備就緒后，隨著一聲“滴滴—”，一個小小的浪向我撲來，我瞬間感到自己的身子被海浪拍 的后退了。我轉(zhuǎn)身想和爸爸媽媽說話，卻料想不到一個挺大的浪打進我的嘴里，我嗆到了一下，爸爸媽媽看我的樣子，不禁哈哈大笑起來。浪越來越大，我只好屏著 呼吸，鉆到水下，這樣浪就打不到我了。造浪池結(jié)束了，我們和大家陸續(xù)上了岸。

　　后來，我們還完了驚險的“超級滑板”、寧靜的“叢林漂流”、刺激的“時空穿梭”等好多好多非常刺激的游戲......

　　我度過了非�？鞓返囊惶欤�這一天，使我終身難忘。怎么樣，我的暑假過的夠High嗎？

快樂的暑假的作文 篇2

　　一個悠長的快樂暑假過去了，在整個假期里，發(fā)生了很多很多難忘的事情，它們給我留下了很多美好的回憶，也讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。

　　那是一個陽光明媚的早上，我正準(zhǔn)備去餐桌吃飯的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹上有一個鳥窩，這個發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來。心想，鳥窩里說不定會有小鳥，或許還有鳥蛋呢！想到這里，我快快扒完了飯，急忙來到大樹下，想一探究竟。

　　當(dāng)我來到大樹下時，卻發(fā)現(xiàn)鳥窩的位置實在太高了，憑我一己之力根本爬不上去。于是，我從房里找到那架長長的梯子費力地拉了過來。真重呀！我一步一步地走，終于到了那棵樹下，我把梯子靠在樹中間，開始往上爬。我爬到一半往下一看，好高呀！我越看越害怕，手一抖，差點沒有從樹上摔下來。

　　我鎮(zhèn)定了一下自己，讓自己盡量放松，接著往上爬，終于爬到鳥窩的位置，定住心神，我把鳥窩拿了下來。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個鳥蛋和一只幼鳥。我興奮極了！收獲真是不少！

　　這時，媽媽和弟弟回來了，我連忙拿給他們看，想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興，而媽媽看了一眼我手里的鳥窩，語重心長的對我說：“小鳥可以幫助人類捕捉害蟲，是大樹的守護神，是我們?nèi)祟惖暮门笥�。你這樣拿走小鳥的家，捉走它們，它們離開了家、離開了媽媽就會死掉，這樣，你不僅是破壞了他們賴以生存的家園，更是傷害了一條無辜的小生命呀！作為它們的朋友，我們應(yīng)該保護它們，而不是傷害它們，你趕快把它們送回去吧�！蔽衣犃藡寢屨f的話，覺得很慚愧，覺得自己為了一時歡愉，卻不顧小鳥們的感受，做了傷害它們的事情，真不應(yīng)該。于是，在媽媽和弟弟的'幫助下，我把鳥窩送回了樹上。

　　當(dāng)我們放回鳥窩重新站在樹下的時候，聽著鳥兒們偶爾在樹叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲，我的心里感到格外的輕松和快樂�？粗�它們自由地飛翔在林間，我不由得默默的對它們說，對不起，以后我再也不會做這樣愚蠢的事了。你們放心，我的好朋友，我一定會保護你們的。

　　這件事至今令我記憶深刻，同時，也教會了很多。讓我明白了作為鳥類的朋友——我們，不僅要懂得不要去傷害他們，更應(yīng)該學(xué)會如何保護它們，讓它們和我們一樣能夠快樂地幸福地生活在這同一片藍(lán)天下。

快樂的暑假的作文 篇3

　　我的暑假生活是豐富多彩的。我去旅游、上網(wǎng)、騎三人車、登山……讓我最高興的是我們一家人去青海旅游。

　　青海是高原地區(qū)，氣溫低，是我們的避暑圣地。我們高興地上了北京到西寧的列車，一路上我們隨著列車爬過了一座座高山，穿過了一個個隧道，跨過了一條條大河，經(jīng)過了18小時我們來到了青海省。

　　我們?nèi)サ牡谝粋�景點是青海湖，它是我國面積最大的'湖泊。站在湖邊涼風(fēng)習(xí)習(xí)，水天一色，湖水清澈、湛藍(lán)，宛如一面閃著銀光的大鏡子。湖水有節(jié)奏地向岸邊涌來，我和哥哥伸出腳去感受湖水的清涼。接著我們伸出手去接住涌上岸的浪花，真爽啊！向遠(yuǎn)處看湖中有四個不島，聽說那是鳥兒聚集的地方，我想在五、六月的時侯鳥兒多了，這兒就更熱鬧了。青海湖的四周是繁花似錦的草原。草原上有許多的牛羊，還有被稱為“高原美女”的牦牛。再看牧民們，他們有的放牧，有的唱歌，有的賣東西，好不自在。

　　這次旅游讓我感受到了高原的氣候特點。了解了青海的風(fēng)土人情，這次暑假旅游真愉快��！

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