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暑假的作文300字必備【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的暑假的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文300字 篇1
暑假里的一天晚上，我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼，幾個小伙伴來喊我玩。我提議說：“我們?nèi)プ轿灮鹣x吧！”大家一致贊同。
我們分頭去找螢火蟲。我發(fā)現(xiàn)有一點亮光在葉子上閃爍，走近一看，果然是螢火蟲。我用手一捂，螢火蟲便被我捉住了。我讓妹妹回家拿個瓶子，又在瓶蓋上鉆了幾個小洞，然后把捉來來的小螢火蟲放進了瓶子里。
一會兒工夫，瓶里就有十多只螢火蟲。這些螢火蟲都在瓶里朝上爬，有的'還亮著“小燈籠”，似乎在為爬上去的螢火蟲照明。奶奶說：“你們可以把螢火蟲裝進透明的塑料管子里，套在手上，很好看的。”我們聽了，立刻找來管子，把螢火蟲一只只塞在管子里去，還特意在管子上戳了幾個洞，以免螢火蟲悶死。這樣，一只只綠手鐲便做成了，我們每人套了一只，真是漂亮極了。
我好奇地問奶奶：“螢火蟲為什么可以發(fā)光呀？”奶奶說：“螢火蟲尾部有發(fā)光氣你呀！它呼吸的時候，就一亮一亮的�！薄�，原來是這樣。
夜深了，我們都回家休息了。然而螢火蟲在我腦海里的亮點，仍然在閃閃發(fā)光……
暑假的作文300字 篇2
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達想去的地方，為的就是能完成給定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
常給人以啟示，然而，卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的'模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
暑假的作文300字 篇3
今年的暑假，讓我感到非常難忘，非常開心。那是因為：我這個暑假里，不但去了夏令營，還去了美麗的青島和日照。夏令營里艱苦，美好生活使我感到難忘；緊張而高興的青島日照之旅使我感到格外的開心。
青島日照之旅最好玩的就數(shù)青島的潮汐塔和日照的太公島了。潮汐塔里到處都是一些古老的文化故事，其中就有火藥的發(fā)明，抗金時期的戰(zhàn)爭，各種水戰(zhàn)故事，各種船的歷史發(fā)展模型等等，非常長見識。在太公島上，我捕捉了十五只螃蟹，八條小魚，海螺，海帶等很多海里的生物。
暑假里我還參加了學(xué)校組織的夏令營，那幾天里，我和同學(xué)們度過了四天三夜，在那里我學(xué)到了很多獨立的生活知識和獨立的'生活本領(lǐng)。早上：疊被，跑操，吃飯，訓(xùn)練。中午：午飯，午休，訓(xùn)練。晚上：晚飯，洗漱，熄燈。規(guī)律的生活既艱苦又難忘，也很充實。
今年的暑假既難忘，開心又豐富多彩！我喜歡這樣的暑假。
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