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暑假的作文5篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的暑假的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假是歡樂的海洋，因?yàn)槲覀兛梢越?jīng)常玩耍，暑假是一首美妙的歌聲，歌聲里有我們的歡樂笑聲。暑假來了，媽媽帶我去看大海。
我來到大海邊，看見了大海的樣子，大海像一群頑皮的孩子，跑到沙灘上，大海無邊無際，像廣闊的田野，像在沸騰的大鍋，翻著浪花，吞著泡沫。
海浪像勇敢的戰(zhàn)士在沖鋒，被打敗了，退回來，不到一分鐘，又沖上去；海浪像一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽跳遠(yuǎn)，都想拿世界冠軍，海浪高高地跳著，像一座座房子，還像一座座大山，邊聽見了大海的.聲音，聲音像一曲雄壯有力的交響樂，流浪就是音符，海的聲音像閃電一樣，轟隆隆，海的聲音又像人的笑聲，哈哈大笑。
我們在海邊，我們玩了許多游戲，還玩了水果蹲，在水里蹲之前，我心還是很緊張，像有無數(shù)只兔子在跳，心想：要是輸了怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我。開始比賽了，第一步，媽媽說：“蘋果蹲，因?yàn)槲覀冞@組是蘋果，所以我蹲了，然后媽媽把其他組也說了幾遍，我們這組也叫了幾遍，到最后秩組贏了，我緊張心情一下子平靜下來。我開心的像快樂的小鳥。
這次去大海旅行，我愛上了大海，愛她的聲音，還愛好美麗的浪花。
暑假的作文 篇2
我的暑假恰似一幅五彩繽紛的畫；也是生活中的五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具備。三天三夜也說不完……就比如說發(fā)生在七月七日的事吧！那天正是情人節(jié)，早上起來我不禁猜想：爸爸會(huì)送什么禮物給媽媽呢？是手表？鉆戒？項(xiàng)鏈？手鐲？還是衣服，或者玫瑰？我終于耐不住性子啦！還沒梳洗就跑到樓下，把爸爸連拖帶拽的拉到樓上，輕輕地在他耳邊問：“爸爸，爸爸，你今天送什么禮物給媽媽�。俊卑职志尤桓械胶芷婀�，反問道：“我為什么要送�。俊边@句話對(duì)于我來說就像晴天霹靂，激動(dòng)地說：“你不記得今天是情人節(jié)了嗎？”爸爸淡定的回答道：“情人節(jié)怎么了，我們都老夫老妻的了，還過什么情人節(jié)。好了好了，我要去痘姆開會(huì)了�！闭f完便揚(yáng)長而去。我心里抱怨道：什么嗎！哎！指望老爸哄老媽開心，也就是應(yīng)了句老話：求人不如求己，還是我自己先想想再說吧！突然，我眼前一亮，一枝塑料玫瑰引發(fā)了我的遐想，我可以買一枝真玫瑰送給媽媽，然后寫張紙條唄！說做就做，我趕忙到花店買了枝玫瑰，并在紙條上寫道：“我最最最親愛的老婆，我雖然沒買那些珍貴的禮物，但是是有一個(gè)意思的，花店老板說一枝玫瑰代表情有獨(dú)鐘，所以……”寫完之后，便悄悄放在床頭柜上。不一會(huì)兒，媽媽準(zhǔn)備去房間里拿東西，看見了那一枝玫瑰和一張紙條，便稀奇的拿起紙條看了看，我在門外心中暗喜！沒想到，媽媽只是開心的`笑了笑，想都不想的扔進(jìn)了垃圾桶，當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，才想起來：原來媽媽知道爸爸不會(huì)寫字。哎呀！又是竹籃打水——一場空。
你看，像這種事情我家可是經(jīng)常發(fā)生，你說，我的暑假是不是不一樣呢？呵呵！
暑假的作文 篇3
暑假前要先規(guī)劃生活的定律，像有些人暑假在培訓(xùn)班上課，有些人則都在家休息，沒有規(guī)劃，暑假生活就會(huì)變得毫無意義，每天過著無聊、單調(diào)的日子，等到暑假尾聲時(shí)，才發(fā)覺虛度了假期。
其實(shí)安排暑期活動(dòng)，小孩子也會(huì)有自己的想法，只是每個(gè)人的看法都不太一樣，但是大家都要尊重別人的`看法，不能隨隨便便就否定別人。
今年暑假，我希望的是去培訓(xùn)班上課，可以學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，還可以認(rèn)識(shí)很多好朋友，讓自己的人緣變得很好。除了培訓(xùn)班，我還想?yún)⒓訉W(xué)校的暑期社團(tuán)——視覺平面設(shè)計(jì)，因?yàn)槲覍?duì)平面設(shè)計(jì)很有興趣，參加這個(gè)社團(tuán)可以學(xué)習(xí)到畫畫和美術(shù)的技巧，讓我以后畫畫時(shí)可以畫得更漂亮。
暑假時(shí)，我們還有一些休閑活動(dòng)，像是去游樂園或是參加夏令營，也會(huì)到親戚家玩游戲、打球、玩牌，每次都玩得很開心。媽媽讓我自己規(guī)劃暑假生活，也都非常支持我這些想法呢！
暑假的作文 篇4
暑假，是上天給我的恩澤，我一定要好好計(jì)劃計(jì)劃，別白白浪費(fèi)了大好光陰，讓暑假形同虛設(shè)。 計(jì)劃一：�；丶铱纯� 爸爸媽媽在縣城做生意，我跟著姑姑、姑父在離小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)，爺爺奶奶則留在了村子里。一般情況下，周末我和爸爸媽媽待在縣城，偶爾才會(huì)回村子跟爺爺奶奶相聚。在學(xué)校里，每每看見同學(xué)的家長來找，我就羨慕得不得了。暑假，我先到縣城找爸爸媽媽，他們忙生意，我做作業(yè)。 認(rèn)真完成了暑假作業(yè)，我就回村子里和爺爺奶奶小住幾天，陪他們說說話，講講我在學(xué)校的事兒。奶奶做得一手好菜，我一定會(huì)把小肚子吃得圓鼓鼓的。爺爺會(huì)讓我跟他一起去放牛。驕陽下踏進(jìn)山林，坐到?jīng)鰶龅氖^上，吹著山風(fēng)，看著周圍漫山遍野的綠色，呼吸著清新的空氣，別提多美了！尋一籃蘑菇，摘一把野果，采一把野花，拜訪一下山中那些久違的朋友——昆蟲、松鼠、鳥雀計(jì)劃二：當(dāng)一回“店小二” 爸媽經(jīng)常教育我要節(jié)約用錢，說他們掙錢不容易，所以我決定在暑假里到爸媽的'燒烤攤兒上幫忙，體驗(yàn)他們的艱辛。我先做“跟班兒”——跟著爸媽學(xué)習(xí)，從進(jìn)貨到腌制，從串食物上棍到用炭生火，從上油到加作料，包括怎么歡迎客人，怎么跟客人聊天，怎么送客，都一一學(xué)來，然后慢慢實(shí)踐。只有參與進(jìn)去，體驗(yàn)整個(gè)過程，才能知道其中的別樣滋味。我想，這段當(dāng)“店小二”的經(jīng)歷會(huì)讓我有所收獲的。 計(jì)劃三：看課外書 我能想到的最痛快的事，就是翻開課外書，看完一本又一本。平時(shí)有學(xué)習(xí)任務(wù)在身，我已經(jīng)快忘記課外書是什么樣子了，即便有時(shí)間看，也是看了頭看不了尾。暑假，看書的時(shí)間已不是問題，問題是家里沒有那么多書讓我看。
暑假的作文 篇5
說到暑假大家一定都認(rèn)為它是多姿多彩的，而我卻認(rèn)為暑假就像湯一樣有很多味道。
第一味--苦
“終于考試完了!”我高呼起來。我盼星星，盼月亮的暑假終于到了。本以為可以大玩一場，卻不料老師布置了堆成山的作業(yè)。
老師要發(fā)作業(yè)單了，我心里不停地念叨:“上帝啊，保佑我吧!作業(yè)少留點(diǎn)，我還需要留些時(shí)間做其他事呢!”
作業(yè)單發(fā)下來了!它靜靜地躺在桌子上。我用有點(diǎn)顫抖的'手去掀開它，一排排芝麻大小的漢字映入我的眼簾，我的手一抖，作業(yè)單又合上了。我一咬牙，把手伸到作業(yè)單底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的作業(yè)，一共九項(xiàng)，我“唉”的一聲便癱在了座位上。
我像風(fēng)一樣地奔回家，把自己悶在書房里開始了“作業(yè)大戰(zhàn)”，那才叫個(gè)苦呀!
第二味--辣
作業(yè)總算寫完了!可是，讓我意想不到的是，老媽竟然又給我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)難似天書的輔導(dǎo)班。頓時(shí)，我好像掉進(jìn)冰窖里，從心頂涼到了腳尖。每天早上六點(diǎn)多鐘，我就必須和夢說:“再見!”真倒霉!第三味--甜
補(bǔ)習(xí)班總算是上完了，苦日子也總算熬完了。我也終于可以不管三七二十一地去干一些自己想干的事了!第二天早上我睡到9:30才起，起床以后，我就忙著給同學(xué)們打電話，約了一起到游泳館玩。來到游泳館里，我們換上泳裝，拿上水球，跳進(jìn)游泳池，進(jìn)入水球大戰(zhàn)A賽!我搶到球朝球門一扔，“進(jìn)了!”
只聽我方的張曉婉高呼起來，比賽一次次被推進(jìn)高潮!最后我方戰(zhàn)勝了對(duì)方，結(jié)束了這場歡樂水球大賽�！罴俸芸炀瓦^完了，說實(shí)話雖然假期有時(shí)挺令人煩的，但是也挺令人留念的。它就像一道多味湯，酸甜苦辣咸，五味俱全。
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