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【優(yōu)秀】暑假來了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的暑假來了作文，希望對大家有所幫助。
暑假來了作文1
時間就像流水，轉(zhuǎn)眼間暑假就結(jié)束了�；叵胛业氖罴偕�，里面有快樂，有悲傷，有快樂，有憂愁，有一個鈴鐺，構(gòu)成了令我難忘的萬花筒
這個暑假是一本書，一張專輯�？傊l(fā)生了很多事。每次回憶這些事情，就像吃糖葫蘆一樣，酸甜苦辣，令人難忘。接著這位鋼琴家上來了，他嚴肅、禮貌、大方，沒有失去規(guī)則�？傊�，給了我和鋼琴大師一樣的風(fēng)格。
他彈琴，溫柔，聲音那么悠揚悅耳。那首樂曲一會兒雄壯有力，是我內(nèi)心激蕩跳躍的。一會兒抒情溫柔，一會兒迷人，就像連綿起伏的高山，上下起伏，讓在場觀眾的心在音樂的海洋中盡情游弋
我全身心地傾聽，怕錯過絕妙生動的.音符。
時間一分一秒地過去了，音樂會也結(jié)束了。在燈光的照射下，我從夢幻般的音樂中醒來�？词直硪呀�(jīng)10點了。當我回到家時，腦子里充滿了淡淡的音樂聲。
這個暑假不是一般的那激動人心的世界杯足球賽，那愉快有趣的同學(xué)聚會。我的暑假充滿了笑聲。
這真是讓我難忘的萬花筒！
暑假來了作文2
“耶！考完了！”在梁老師走出教室5秒后，同學(xué)們都紛紛歡呼起來。
我在位子上邊整理書包，邊幻想著，等拿了成績單之后，我要讓老爸帶我去奶奶家住上一個星期，去杭州西湖玩兒，去江蘇玩兒，可以天天睡到8點半，可以看電視，玩電腦。
我美滋滋地回到家，開始做起了關(guān)于暑假的美夢。
第二天下午，老媽回到家，第一個問題就是：“你知道你語文考了多少分嗎？”
我看著老媽陰沉著得臉，心想大事不妙�。∮谑切⌒囊硪淼貑柕溃骸澳阒牢艺Z文幾分了？”
“嗯，94分，說，為什么考這么差？”
“我算好的了，今天我問了別的同學(xué)，我們班語文課代表也才考了85分嘞�！蔽倚÷暤卣f。
老媽聽了，臉色總算好了點兒：“哦，那還可以，但是，這個暑假你給我好好在家補語文，哪兒都不許去。明天我會你買一套語文卷子的。”說完，揚長而去，只留下我在那里黯然神傷。
我回到房間，看著滿滿的行程表，不禁嘆了一口氣。唉，我還是乖乖地做卷子吧。
唉，我想象中的`暑假都成了泡影，陪伴我度過兩個月時光的只有一堆語文卷子了。
暑假來了作文3
一直在忙著考試，最后一科考到十一點四十，早上早早起來去吃了早飯，然后開始復(fù)習(xí)，那時候已經(jīng)有些看不進去了，心里全都是考試還有回家。
進入考場，我開始快速答卷，可以提前交卷，我想早點回家，但是沒有給我這個機會，卷子并不簡單，我一直等到考試結(jié)束才交卷。
交完卷子，我回寢室開始收拾行李，因為寢室在假期要裝修，我們必須把行李都打包裝好，放到下鋪的床上。我是兩點半的車，還有很長時間，我不緊不慢的收拾著。收拾的差不多了，我訂了一份飯，吃過后，我拿著行李踏上了回家的路。
這趟車人很少，車上的座位我可以隨便選，雖然是客車，但我覺得跟專車沒有什么太大的差別，車上大聲放著音樂，我的心情也情不自禁的隨著音樂變的歡快。我很喜歡看著窗外的景色，還有那匆匆閃過的樹。抿一口飲料，心里美美的。
我們假期沒有太多的'作業(yè)，我把重要的書本帶回來了，我不想開學(xué)的時候，學(xué)的東西都忘了，也不想整個假期都被我荒廢掉，看看書，我覺得還是有意義的。
回到家，我放下行李，張開雙手，躺在床上，還是家里舒服，又可以摟著我的玩具熊了，也不用每天早起，還有好多吃的，折磨人的考試也結(jié)束了。
暑假，開始了。
暑假來了作文4
又一個忙忙碌碌的學(xué)期結(jié)束了。我系緊的心終于放松了。不過，今年的暑假可不會象往年一樣那么輕松。哎，說實在的.，天天要上課，煩死人了。又是什么奧數(shù)，又是什么英語、小記者，一天到晚上課上課連頭都痛了。電子琴又要考十級，這樣下去叫我十級怎么過?
七月八日就要開始上課了，玩也就這幾天了，哎，可憐。
聽媽媽說，她小時候呀別說假期，就連平時上課也十分輕松。一放學(xué)就做作業(yè)，做完作業(yè)就什么也沒有了。不象我們，做完了老師布置的還要做家長布置的，沒完沒了。假期也不放過我們，還硬要上這個上那個的。其實真正想學(xué)的有多少?也不問問。象這樣強加這么多東西，還不如一節(jié)1個半小時的唱歌課有用。這一學(xué)期下來，死記硬背，什么也記不住。說什么大橋大橋，說不定過兩年大橋就不吃香了，又換個別的學(xué)校好起來了。這么追求大橋，也不一定進得去啊!
雖然學(xué)校抓得很緊，但是我可以自我調(diào)節(jié)，勞逸結(jié)合。作為明天即將升起的太陽，不能讓自己太累!
暑假來了作文5
“叮鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室。一邊喊一邊叫：“太好了，太好了”。這是怎么回事呢？
原來是一場緊張的考試結(jié)束了。同學(xué)們夢寐以求的暑假就要到來了。
雖然暑假來臨了，可我在學(xué)習(xí)上也不能松懈。在快樂過暑假的`同時，我也要合理安排我的學(xué)習(xí)。所以我就制作了這樣的暑假計劃表：
每天七點起床，早讀半小時。然后讀寫英語單詞，做老師布置的暑假作業(yè)，看看課外書……當然了，要合理安排時間，我也會偶爾偷會懶，哈哈。
對了，因為我平時上學(xué)沒時間去看看爺爺奶奶。所以我就要多利用暑假的時間去多陪陪他們。
還有，我一直都想到大海邊去玩。趁著暑假，叫爸爸媽媽帶著我去。去海邊游游泳，去看看海浪拍打在沙灘上時的情景，還可以撿一些貝殼……
因為我非常喜歡踢足球，所以我還要趁放假去練習(xí)一些足球球技。等開學(xué)就可以和小伙伴比賽。
同學(xué)們，你們是怎么安排你們的暑假生活呢？
暑假來了作文6
很懶的媽媽拖到現(xiàn)在才開始動筆，6月太忙啦。忙小人考試，忙建黨90周年，還忙，小聲滴說：為夏天臭美而盡忠的減肥事業(yè)。
小人期末考的不錯，最好的是數(shù)學(xué)考了98分，小人說：我總算完成的這學(xué)期的心愿。我們都為她高興，為她取得的成績高興，更為她心愿達成高興，小人越來越自信了�？记埃�心虛地吹牛要考100分，家長接待那天看了考卷后，她有點內(nèi)疚，她說：我其實真的能考100的。媽媽已經(jīng)很滿足了，都錯在百數(shù)表那里，確實是她容易混淆的`地方。媽媽說：你看，這卷子就像一面鏡子，容不得你一點馬虎。小人心服口服。
小人的同學(xué)考的也不錯，還因為家長的考前許諾得到了很多好東西，小人貌似有點后悔沒走這個程序，她試探滴說：媽媽，我考的還可以，會怎么樣呢。媽媽頭也不抬說：怎么樣，暑假日子好過了唄。
小人意會了，她有點失望地走開了，不過，很快，她就調(diào)整好了情緒，因為，媽媽聽到她哼起了小曲。
暑假來了作文7
光陰似箭，愉快的暑假又到來了。等這個暑假過去，我就會成為一名五年級的小學(xué)生，為了給升上五年級之后變得更加繁重的學(xué)業(yè)做準備，這個暑假我一定要好好安排。
每天早上起來后我都要先練一篇字，這是我給自己定下的一個目標。因為我的字實在是寫得太差了，有好幾次都被我們語文老師劉老師給批評了，所以我一定要發(fā)憤圖強，爭取練出一手好字。
把字寫完后我就可以吃早飯了，接下來就是做作業(yè)的時間。關(guān)于做作業(yè)我也是有計劃的，我打算在上午就把作業(yè)做好，這個速度是必須的，因為五年級的作業(yè)很多，所以我要加快做作業(yè)的速度。
中午吃了飯，我就可以玩會兒手機或者看會兒電視，等到下午我就要去蔡老師的作文培訓(xùn)班學(xué)習(xí)寫作了。蔡老師這個人非常搞笑，一堂課估計能讓我們發(fā)出十幾次大笑，在笑的同時又會把寫作的技巧或知識夾在笑話中教給我們，他可真是一個很會教學(xué)生的`老師了。
補課一直持續(xù)到黃昏，回到家后，我趕緊吃晚飯，休息一會兒后，就要下樓去完成我給自己定的走五圈，跑五圈的目標。畢竟天天呆在家里不運動也不行��！
這就是我給自己暑假制定的目標，希望當暑假來臨時，我可以順順利利地完成所有的計劃。
暑假來了作文8
“暑假到啦！”伴隨著新的一天的鬧鈴聲，我興奮地大叫，“不用天天早起嘍！”喊罷，媽媽走過來，溫和地對我說：“兒子，趕快準備一下，我們?nèi)ヅ郎桨伞！薄昂�！”我一邊答�?yīng)，一邊換好衣服，跟著媽媽踏上去仙岳山的路途。
來到山下抬頭望，山上布滿了大片大片的綠色，給仙岳山帶來了一片生機。
走進山中，幽靜的小路兩旁樹上不時地傳出小鳥歡快的叫聲，“嘰嘰喳喳”，給樹林增添了無限生機。耀眼的陽光穿過茂密的樹叢，投下了一縷縷細碎的日影，走在臺階上，一陣陣微風(fēng)吹打著我的'臉頰，帶來絲絲涼意。
穿過幽靜的小道，攀上筆直的公路，我和媽媽終于爬上了山頂。在山頂，清風(fēng)吹拂著我們的衣襟，金燦燦的陽光把一束束光輝投向了大地。從山頂向下望，山下的房子變得十分小，有些看不清楚了，在看看自己，覺得仿佛置身于云端之中，云層似乎被我踩在腳下。人們和徐徐的微風(fēng)、綠色的仙岳山一起，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
上山大約過了一個多小時，我們重新回到了山腳下，我望著充滿綠意的仙岳山，心想：啊！美麗的仙岳山，我以后還要來欣賞你美麗的風(fēng)光！
暑假來了作文9
經(jīng)過了幾個月的學(xué)習(xí)，我們終于迎來了我們盼望了好長時間的暑假，我更是欣喜若狂“我終于解放了”我在心中大喊。
第一天我開心的手舞足蹈，一起床就開始吃飯，十分輕松，之后又是跑又是跳，不一會兒不出我的意料，奶奶就邀請我去超市，我便又開開心心的來到超市“橫沖直撞”拿了又拿，東看看，西瞧瞧，硬是不知道選什么，到頭來也就選了4件，哎，算了，反正還有好長時間呢�；貋砗笪矣珠_始玩了起來，可不知道為什么，玩著玩著就感覺越來越?jīng)]有意思了。我感覺我缺少了很多樂趣。是玩具嗎？不是。是電視嗎？也不是。哦～我恍然大悟，我缺少了朋友，以及他們的`關(guān)懷，還有歡聲笑語。我突然有點想念我的同學(xué)們。于是我找來了我的哥哥，我從車里的后備箱拿出了一個足球。我把哥哥叫來，準備在后院里踢足球，我們你來我往，玩得很開心，可是我卻覺得沒有和同學(xué)們玩得那么激烈，那么開心。
哎～真想讓疫情快點過去，讓我們再跟同學(xué)們好好玩一玩，再見到那不戴口罩的面容，再一起學(xué)習(xí)，一起讀書，一起游戲……
暑假來了作文10
考試過后，一種令人放松、開心的心情涌遍全身，為什么?因為暑假邁著開心的腳步朝我們走來了!當然，我不禁高呼：“暑假。我來了!”
在暑假里，我可以不用為不會的奧數(shù)題而煩惱，在暑假里，我可以在涼涼的游泳池里游泳、在家里彈上幾首小曲或者是在看書等等一系列有趣的.活動一一展開。我也可以去海邊上欣賞美景。
我在快樂的暑假里將每一天分為三個階段，分別為上午、下午和晚上。
上午，我去上一個半小時的手風(fēng)琴課，剩下的時間是把當天的作業(yè)完成。還好我這次的期末測式考得還不錯，否則我的暑假作業(yè)就得成堆了!而且，下午就不能來“泡泡歡樂了”!
下午是我最開心的時刻，我可不用被“關(guān)在”作業(yè)堆里。我可以參加好朋友的聚會，去圖書館看書、借書等等。有趣的活動幾乎都在下午!
晚上，我會趁著爸爸有時間的時候，拿出象棋殺上幾個回合，或者是靜靜的看書。
在暑假，在考完式后，我想說：“暑假，我——來—了!耶!!”
暑假來了作文11
暑假，你終于來了！
暑假前，是多么的痛苦，作業(yè)一堆，還要早起，每當我睡得正香時，突然，媽媽走過來說:“這都幾點了，還不快去刷牙洗臉�！边@種時候是多么的煎熬�，F(xiàn)在暑假到了，我終于睡覺可以睡到自然醒，作業(yè)也不用做了。（別高興太早，還有暑假作業(yè)）
因為考試成績不太好，暑假還要讀班，真是太累了。小學(xué)六年級，五年過去了，不知過了多少暑假，從背上書包再到放下書包，可以說背上書包是痛苦，放下書包是開心。其實暑假就跟平常一樣，無非是不去學(xué)校，不背上書包。
但是暑假不一定要這樣過，你可以去旅旅行，去看看風(fēng)景，去嘗嘗美食……這些都可以做，準確說，暑假還是挺快樂的。當然我是不太可能的，因為要上課，英語，作文，這還算少，不過我還是挺開心的，為什么呢？你應(yīng)該會想，開心不就是去玩，去吃……而我不這么理解，我的'開心不是在于玩或吃而是你比別人多學(xué)到一些知識。
暑假要過得充實當然也要快樂，可能對于我來說，充實是最重要的，其次就是快樂。暑假里不能光顧著玩，還要做作業(yè)，做完了這才叫暑假！去做一些有趣的事或有意義的事，這樣你的暑假就不會過得像之前一樣，無聊！
暑假，你終于來了，我期待你好久了，也盼望了好久！
暑假來了作文12
暑假，你終于來了！這樣我就可以不用聽到媽媽的嘮叨了，也不用聽到老師的諄諄教誨了。
暑假，你終于來了！這樣我就可以盡情的在網(wǎng)上沖浪。拿起手機打王者、打開電腦玩守望。
暑假，你終于來了！這樣我就可以不受爸爸媽媽的監(jiān)督和老師的管教，在外面和好朋友盡情地玩。
暑假，你終于來了！這樣我就可以把在上學(xué)過程中沒完成的'事情做完，像學(xué)游泳、打籃球、踢足球、打乒乓球……
暑假，你終于來了！這樣我就可以遨游知識的海洋，到新華書店看些課外閑書，到圖書館借幾本有趣的漫畫。
暑假，你終于來了！這樣我就可以去國外旅行，去泰國、北京、法國、英國，去動物園看稀有動物。
暑假，你終于來了！這樣我就可以不用每天那么早起床了，我就可以天天睡懶覺了！
暑假，你終于來了！這樣我就可以幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情，這樣我就能為爸爸媽媽減輕一些負擔。
暑假，你終于來了！這樣我就可以去看外婆外公和舅舅家可愛又“討厭”小妹妹，看小妹妹有沒有長高、懂事。
暑假，你終于來了！我想做的事情太多太多了，這只是冰山一角，這點時間我總覺的不夠，我想讓暑假長一點。
我就是想這樣過快樂的暑假。暑假，你終于來了！
暑假來了作文13
漫長的五年級學(xué)習(xí)總算是熬過了。我們可以遠離學(xué)習(xí)了，耶！可以在家打打電腦，玩玩手機，可是我倒是想，出去玩一玩。因為假期的時間屬于我的，我成了“自由女神”了。
我想去那無邊無際的海邊，靜靜地站在金黃色的沙灘，吹著清涼的海風(fēng)，然后在沙灘上放情的奔跑著。我頓時把學(xué)習(xí)拋到腦后。海浪寶寶時不時的涌上來，剛剛的小腳丫留下的腳印，全部的消失了。
我想去海洋公園，看看龐大的魔鬼魚，看看可愛的小丑魚，再看我沒見過的魚兒。我站在“傳送門”上，抬頭一看，魚兒都在上面游來游去，我真想穿著潛水服進去，和魚兒們嬉戲，和魚兒們一起“聚會”，哎！如果真是這樣，那該多好呀！
我還想去張家玻璃棧橋，站在玻璃上漫步，感覺離蔚藍的`天空又進了一步，我要躺在玻璃上，和大山，小河拍照，然后跟大山做朋友，和小河做朋友。大山使我變得堅強，小河使我靈巧活潑。我想：我一定一定跟它們交朋友，在玻璃棧橋上，底下的美景盡收眼底。大樹的樹葉“沙沙”響，蟬鳴、鳥叫，河水“叮咚“聲，頓時奏起了一首樂曲，站在上面，觀看美景，傾聽大自然的音樂，那種感覺真是太美妙了。
我喜歡這個豐富，充實，多彩有趣的暑假，它仿佛讓我回歸大自然，找到童年的樂趣！
暑假來了作文14
在漫長的假期中，最不可缺少的就是我的老朋友——書！這個暑假，我準備讓媽媽在網(wǎng)上為我挑選一些中外名著，諸如，《魔堡》、《海底兩萬里》、白話《水滸傳》……利用暑假的大好時光我準備攻克二十本書。嚴格要求，本本精度，細細品味，正所謂“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。
想像著自己靠在椅子上吃著零食，品味著或驚心動魄或凄涼悲慘的故事情節(jié)，讓唯美的畫面在腦海精彩再現(xiàn)，真是人生的一大享受！當然，喜愛歷史的我自然也不會忘記那最最喜愛的“百家講壇”。平常上學(xué)時雖然沒有時間聽，可是講完一個系列后我總會嚷嚷著讓爸爸將每集都下載在點讀機上。
每天休息、睡覺前聽上一集。聽那諸位名家娓娓道來，精辟點評，日積月累，漸漸的'我的點讀機就成了我儲存歷史知識的倉庫。諸如《兩宋風(fēng)云》、《大風(fēng)歌》、《永樂大帝》、《唐宋八大家》、《王立群讀史記》……等等系列我?guī)缀醵寄芫手v述。讀史可以明智，暑假的大把時間，呵呵！我一定要補充我的精神食糧，過足講壇癮！這個暑假，與書香為伍，感受有聲閱讀的樂趣！
暑假來了作文15
暑假剛開始，我就制定了一份計劃表，來看一下吧：
首先在媽媽的幫助下，訂好學(xué)習(xí)計劃、作息時間，每天保證上下午各一個小時的學(xué)習(xí)時間。我的數(shù)學(xué)成績不太好，假期中我要把三至五年級的'數(shù)學(xué)書認真地復(fù)習(xí)一遍，保證把數(shù)學(xué)成績趕上去，開學(xué)給老師一個驚喜。每天讀課外書不少于一小時，做好讀書筆記，寫出讀后感。
我已經(jīng)是小學(xué)生了，應(yīng)該體諒父母的辛勞，暑假期間除了自己的事情自己做外，還要積極為父母分擔些家務(wù)勞動。外出要征得爸爸媽媽的同意，不能私自外出，不能與不認識的人一起出門。沒有大人帶領(lǐng)，不能私自去游泳。星期天，我還要到圖書館里暢游一番。另外我還要堅持學(xué)好長笛，等來年的“六一”給同學(xué)們帶來精彩的節(jié)目。
如果時間安排少一點的話，我想到我向往已久的北京旅游一圈，看看那莊嚴的天安門，爬爬雄偉的萬里長城……希望我的一切計劃都能實現(xiàn)。
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