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我的暑假生活作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的暑假生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的暑假生活作文1
暑假里最開心的事情就是和媽媽一起看電影，這個假期我看了好幾場電影，印象最深的是《大圣歸來》。
這是一個關(guān)于正義、堅持與勇敢的故事。講的是：很久很久以前，有個名叫孫悟空的'猴王，它的封號是齊天大圣，因大鬧天宮而被壓在五行山下五百年，卻被一個叫江流兒的小和尚救了。（江流兒本來是名將的后代，在一次趕路的時候遇到了山妖，父親被殺，母親帶著他跳崖自殺。但他幸運的沒死，被一個老和尚救起）。后來孫悟空因打敗山妖，幫助江流兒救了許多孩子，自己也變成了天下無敵、百戰(zhàn)百勝的齊天大圣。
我的暑假生活作文2
暑假里，我在媽媽辦公室里做作業(yè)，每天做完作業(yè)哥哥就會帶我去打籃球。
我蹦蹦跳跳的跟在哥哥后面來到球場。哥哥先教我拍球，然后教我傳球和投籃。
第一次我只能拍了五六個球，通過幾天的'練習(xí)我現(xiàn)在拍的越來越多了。哥哥說：“你自己在旁邊繼續(xù)練球，我和朋友們?nèi)ゴ蚧@球了�！�
我喜歡打籃球，真想每天和哥哥一起打籃球。
我的暑假生活作文3
一個不一樣的暑假在我的期盼之中到來了，沒有了紛繁的作業(yè)任務(wù)，也沒有了往日忙碌的補習(xí)課程，一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的2個月內(nèi)也書寫一些人生的美麗篇章，而不是那么惶惶忽忽地虛度。
愉快的.暑假生活已經(jīng)進入了倒計時，回首這兩個月充實的暑假生活，令我喜笑開顏。對我來說，這個暑假是最漫長的卻又是最有意義的。因為有它陪伴我走過了兩個月的的暑假，使我變得充實。它就是——書。在這兩個月中，我讀過很多書，比如有《綠山墻的安妮》《稻草人》《高老頭》等等。
培根曾經(jīng)說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”真是英雄所見略同也！書，感謝你陪伴我，讓我的暑假生活豐富多彩！
我的暑假生活作文4
光陰似箭，我的暑假生活即將結(jié)束。
在暑假里，我學(xué)了打羽毛球、騎自行車、游泳，還學(xué)了滑板。雖然學(xué)得都不是很精，但是我相信自己會堅持下去，把它們學(xué)得更好。
在暑假里，我第一次坐著動車去上海，第一次坐著地鐵游上海，還參觀了世博呢！另外還有件更有意義的.事，就是我參加了社區(qū)組織的各項小義工活動呢！
你們看，我的暑假生活多豐富啊！
我的暑假生活作文5
真棒啊！這個暑假我去了“春城”之稱的昆明玩了一趟。
一到昆明，我就看見美麗的倉山和古色古香的麗江古城等，那天我們坐上了趕往倉山的纜車，這是我第一次坐十分興奮，一會看見了一片白色的房子，遠遠望去就像山上撲滿了雪花。爸爸告訴我那是大理古鎮(zhèn)。又過了一會兒整個倉山仿佛都被我們踩在腳下。
下了纜車，一股涼意撲面而來。我一邊看著倉山的'美景，一邊往下走，不知不覺都快走到山底，山路忽然一轉(zhuǎn)，望見了瀑布的全身，激動的流水，猶如萬馬奔騰撲面而來，場面真是壯觀。
這就是我的暑假快樂之旅。
我的暑假生活作文6
再過半個月就要開學(xué)了，我覺得這個暑假也很開心。我的暑假像一朵玫瑰，它的三片花瓣充滿了快樂、輕松和煩惱。它們都讓我的假期生活更加豐富多彩和有趣。
我很開心。平時，我爸爸說少玩游戲，早點睡覺。但是現(xiàn)在是暑假，我爸爸允許我每天玩一個小時的游戲。
我過去常常在6:50給我打電話，但現(xiàn)在不同了。我關(guān)掉鬧鐘，這樣我可以多睡一會兒。
我通常在早餐后去學(xué)鋼琴，當我回來做作業(yè)時，是下午的自由時間。我很困擾。今年，我們有很多暑假作業(yè)，非常難。不過，沒關(guān)系。家庭作業(yè)也能幫助我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是最重要的事情。
快樂、放松和擔(dān)憂占據(jù)了我的暑假，讓我的`暑假生活非常充實。在新的快樂的暑假里，我的知識也在增長。
我的暑假生活作文7
轉(zhuǎn)眼間暑假快過去了，在暑假期間我都干了一些有趣的事，接下來我就說說吧。
暑假放假第一天，我就在家里忙碌了起來，我究竟在干嘛呢？我在寫暑假作業(yè)。放假一個星期后我便開始上了補習(xí)班，每一個星期中，我有三天補習(xí)班，分別是每周二四六，上午上數(shù)學(xué)，下午上英語，中午會午休一個多小時然后去上英語課，在英語班里我見到了我的七年級同學(xué)子涵，一到下課，我就去找她閑聊一會，快該上課時就竄到自己的座位上。到了晚上，我吃完晚飯后會區(qū)寫作業(yè)，偶爾吃完飯會去轉(zhuǎn)一圈。
這就是我的暑假生活。
有雨，滋味就在這變而不猛的曲折里，也許，成長是筆交易，我們都是用樸素的童真和未經(jīng)人事的`潔白來交換長大的勇氣。
我的暑假生活作文8
暑假雖說是可以玩?zhèn)�“go”，卻也不能太放松，如今已是知識爆炸的時代，“應(yīng)該多看看書”，這是老媽說得最多的`話。因為詞語積累庫存非常重要，多看世界名著、作文書，在看的同時，也可把好詞好句印在腦里。我就有兩個極端：第一是玩了不想看書，叫回來也沒心思看了;第二是一來了興致，就不分“晝夜”地看，有時真有點廢寢忘食、懸梁刺股的味道，因為我時刻記著一些格言，像“讀書破萬卷，下毛如有神”、“書中有黃金屋”等等。
我的暑假生活作文9
盼望已久的暑假生活終于來了，我高興得就像一只飛出籠的小鳥一樣。
今天，我們?nèi)胰巳チ巳照铡Ｔ谌照蘸┥�，我撿了好多好多美麗的海貝殼。其中一個海貝殼特別有趣，從它的外形看，分明就是一個母雞在下蛋。哈哈！我珍惜地把它帶回了家，并畫上了眼、鼻子和嘴巴。我捧著它仔細地觀看著，真是愛不釋手。
除去到日照撿海貝殼的經(jīng)歷，整個暑假我一直都待在家里，好無聊啊！我真的.好想快一點開學(xué)，這樣就有小伙伴和我一起玩耍了。
這就是我的暑假生活。
我的暑假生活作文10
放暑假的時候，我去爬了峨眉山。
我們上山的時候天公不作美下起了大雨，密集的“玉箭”一陣緊似一陣的向我們襲來，四周霧氣騰騰。
我們爬到了金頂，天空放晴了，霧也散了，光芒四射的'太陽露出來了，在陽光的照射下整個山頂都發(fā)出金燦燦的光芒。我看見正對著我的是一座高大的佛像屹立在云海之間，威嚴極了。
我來到金頂?shù)囊惶帒已孪蛳峦�，四周云霧繚繞，深不見底，只能看見一座座山頭，其他所有景物都被那白霧放入囊中，有一種“霧鎖山頭；山鎖霧”的感覺，此處名為“舍身崖”。
想到這雄偉壯觀的金頂，如詩如畫的峨眉景色，我期待下次再登峨眉山。
我的暑假生活作文11
今天我和爸爸、媽媽一起去公園散步，我們看見了花、草、樹、木，聽見了鳥兒的歌聲。然后我就和我的好朋友王夢飛、姐姐一起去玩了。我們玩了釣魚、我釣了6條，王夢飛釣了5條，姐姐釣了8條。釣完魚我們就去打羽毛球了，我打了38個，王夢飛打了30個，姐姐打了40個。打完羽毛球我就回家了。
我的`暑假生活作文12
今年我過了一個特別的暑假，今年的暑假和往年不一樣。媽媽去上班的時候，我一般會和媽媽同一個辦公室，但是現(xiàn)在是我一個人一個"辦公室"。我在里面寫字、看書、寫作業(yè)、畫畫、拼搭模型……
暑假最難忘的事就是去夏令營。我和葉心爾、鄭歆怡一起去的，我們在同一個房間、同一張床上睡覺。夏令營有很多好玩的'，比如：真人CS、射箭、熱氣球、新西蘭滑板車……
更開心的是我還學(xué)會了做美味的油炸鮮奶，油炸鮮奶香甜可口，好吃極了。我也成了媽媽的"小助手"，幫媽媽打掃衛(wèi)生、扔垃圾。
這就是我快樂的暑假！
我的暑假生活作文13
暑假到了，許多同學(xué)都在暑假出門玩，但我有補習(xí)班。
補習(xí)班是這個暑假剛報的，之前的暑假都是回老家和表姐，表弟表妹們一起過。
數(shù)奧因為人突然變少所以在下個學(xué)期才繼續(xù)；美術(shù)照上不誤。
美術(shù)這方面我很有自信，我畫畫好，老師說以我先在的水平比初中還好。是不是我不知道，我知道那兩位老師美術(shù)方面簡直完美！
有一次老師叫我畫動漫人物。說真的，我第一次用彩鉛畫這類人物。畫好時已經(jīng)中午了老師說我畫的簡直和老師的一模一樣。
我真的`非常愛美術(shù)，它令我癡迷。
我的暑假生活作文14
今年暑假過得豐富多彩。我即玩得開心快樂，又變成了一個真真長大的孩子。
有一天，媽媽對我說：“你長大了，應(yīng)該自己一個人睡覺。”我想，一個人睡覺怎么了?反正我不怕!晚上，我上床后關(guān)上了燈，房里一片漆黑，我的心撲通撲通跳起來，眼睛緊緊的閉起來，嘴巴里面默默地說：“不怕!不怕!”這時房間里傳來“咚咚”的聲音，我想：是不是什么大怪物來了?這次我遇到大麻煩了。我把眼睛瞇開一條縫，一看，哦，原來是媽媽在找東西發(fā)出來的'聲音。我真是自己嚇自己呀!
以后我真的再也不怕一個人睡覺了。
我的暑假生活作文15
盼星星，盼月亮，好不容易讓我盼來了期盼已久的暑假。暑假生光五彩繽紛，充滿了無限的.樂趣，其中最令我回味的是玩水槍。
昨天晚上，我和媽媽在江邊玩水槍。我對江里的人噴水，因為風(fēng)很大，調(diào)皮的“水寶寶”全被吹到了我的身上，媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我很生氣，就想“教訓(xùn)”媽媽一下。
于是，我就想啊想：有了�！皨寢專覀兺嫔鋼舭�。”媽媽說：“好��！”就這樣，我和我和媽媽玩起了射擊比賽。我把水槍給了媽媽，叫媽媽噴我。媽媽左一噴，右一噴，我靈活地跑來跑去，媽媽怎么也噴不到我，我開心極了。
不一會兒，槍里的水噴完了。于是，我滿心愉悅地回家了。
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