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我的暑假作文優(yōu)秀15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业氖罴僮魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的暑假作文1
在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)亮,多得數(shù)不清;又像海底的珍珠,光彩奪目,F(xiàn)在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最?yuàn)Z目的珍珠,說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。
夏日,烈日炎炎,驕陽似火,火辣辣的`陽光照射著大地,曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下,不時(shí)的吐著舌頭,喘著粗氣。知了在樹上叫著:“知了,知了!被▋核坪醣贿@毒辣的陽光焉了,耷拉著腦袋,無精打采,小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在下乘涼,在這個(gè)時(shí)候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——
“叮鈴鈴——”聽到電話響,我立即跑過來拿起了電話。
“你好!請問你是誰?”我懶洋洋地問。
“我呀,紀(jì)興慧!你什么時(shí)候有空,約個(gè)時(shí)間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎么樣?”
“行啊,我真的是一百個(gè)愿意!要不今天是星期天,我們?nèi)グ!你?fù)責(zé)聯(lián)系另外兩位小姐”我笑著說。
“嗯,可以!”紀(jì)興慧說
掛了電話,我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙,我想:嗯,還可以,今天我一定要玩的開心!想到這里,微微一笑。
我出門時(shí),媽媽叫我?guī)О褌阏f今天可能下雨,我只好照辦。等出門時(shí)看看時(shí)間,呀!還有半個(gè)小時(shí),我不要遲到,想到這,我飛一般的跑出大門口,去福田體育公園坐上64路,我在車上暗暗地在祈禱:千萬不要遲到啊!到了目的地,!只來了兩個(gè),還好沒有遲到!突然,在我的身后,冒出來了一個(gè)人,當(dāng)時(shí)我被嚇得尖叫了起來,旁邊那個(gè)說:“吳嘉怡,不用那么吵吧,我是黃燕婷!”我轉(zhuǎn)身一看,哦,真的是黃燕婷,我還以為是鬼呢!我一看她便有一種感覺,她變漂亮了,從前瘦瘦的臉蛋略胖了點(diǎn),而且是白里透紅,大大的眼睛,有著小酒窩,十分的“卡哇伊”,穿著牛仔褲,配著T-shirt,十分的時(shí)尚,還有兩個(gè)人一個(gè)穿著連衣裙,一個(gè)穿著吊帶短褲,都很好看。
也不知道怎么的,就進(jìn)了書店的門,那里的書有很多,我們下了負(fù)一層,看到許多的書,奇怪的是,我們四個(gè)其他的書都不看,就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》,剛一坐下,我們便如此如醉的看起來,大約過了一個(gè)小時(shí),我們同時(shí)看完了自己手中的馬小跳,我說:“我們四個(gè)真是‘心有靈犀一點(diǎn)通’啊!”我說完后,紀(jì)興慧說:“要不我們‘心有靈犀一點(diǎn)通’到底,如何?看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》。”話音剛落,我們?nèi)齻(gè)表示同意,楊玲玲說:“1.2.3!”出乎人意料的是,我們竟然拿到的是一樣的!由于心情高興,我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分別,雖然有一點(diǎn)舍不得——
暑假可真是有趣,過得真是棒,不過馬上就要上學(xué)了。
我的暑假作文2
在人的一生當(dāng)中,我們是否有過真正地享受人生?正所謂:人生之路非常之漫長。就算長都好,我們也應(yīng)該勇往直前,因?yàn)槲覀儾豢梢暂斀o別人看,也不能給別人稱呼為“東亞病夫”。
然而,很多人都不懂得用暑假。為何?因?yàn)樗麄円詾槭罴倬椭皇且粋(gè)過程,只是一年里面必須所經(jīng)歷的事情,其實(shí),這個(gè)想法是錯(cuò)的,因?yàn)槭罴俳o了我們一個(gè)很大的意義,那就是充分地利用時(shí)間,自己出外旅行等。很多人都會(huì)問:“你的暑假又怎么過呢?”我只有說:“我的暑假就是和你過的不一樣!庇惺裁床灰粯樱空埩粢庀乱欢伟。
今年的暑假,我過得比往年的還要充實(shí)。首先,一接到暑假的消息,我就即刻上網(wǎng)訂了去馬來西亞的機(jī)票,因?yàn)槲荫R來西亞的朋友想要和我享受天倫之樂。其實(shí),我這個(gè)好朋友猶如我的兄弟般,因?yàn)樗且粋(gè)獨(dú)生子,由于緣分之下,我遇到了他,所以我們才如此那么好談。那么我怎樣認(rèn)識(shí)他?這事要說的話,就必須從前年說起,前年的暑假,我去到了馬來西亞的市中心,名為吉隆坡。我想去一間教會(huì)敬拜,可是,我迷路了。正所謂:風(fēng)雨患難貴人來,這位貴人帶我去一間教堂,而這間教堂也是我要找的。于是,我就非常感激他,我就問他的名字,原來他的名字是—蔡常健。所以,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。后來,由于常健是一位好人,他承諾我說,若是我到了馬來西亞,他會(huì)安排住宿、交通以及飲食供我。于是,我去年也去了馬來西亞一趟。果然,他真的實(shí)行他的諾言,為我安排一切,只是唯有一個(gè)沒幫我安排,那就是旅程。我告訴常健,旅程由我來安排,然而他的身份是導(dǎo)游。所以我會(huì)在馬來西亞度假兩個(gè)星期。
第二,我會(huì)去我的.義父家住。因?yàn)槲伊x父也是馬來西亞人,不過他不是吉隆坡人,他是霹靂州人,在于金寶。我會(huì)去探望他老人家,順便在他家住一個(gè)半月。雖然說是在金寶,可是這里也蠻多東西參觀的。打個(gè)例子:霹靂州有好多出色的洞,比如:三寶洞、靈仙巖、霹靂洞等等。甚至有一個(gè)更出色的景點(diǎn),那就是椰殼洞。我的義父是一位牧師,他每個(gè)禮拜日都會(huì)去教堂。由于他沒有孩子的關(guān)系,所以作為他的兒子的我,一定會(huì)奉陪到底。而他證的道也非常有趣,全部都是由七個(gè)字作為題目。比如:《天天好天不憂慮》、《上帝最佳代言人》等等。而他的名字就是—梁瑞發(fā)。
好了,馬來西亞去了。那么我就會(huì)去到另一個(gè)國家,而這個(gè)國家就是我女朋友的家鄉(xiāng),那就是在華盛頓。因?yàn)槲遗笥咽敲绹娜A僑,所以我每一年的暑假都回去看看我未來的岳父以及岳母。每當(dāng)一暑假時(shí),我女朋友會(huì)先回去,然后我才回去,等到差不多開學(xué)了,我倆才一起飛回去北京。
總的來說,我的暑假并沒有別人那么吸引?墒,我覺得這是我最不一樣的暑假。往年以來,我都不會(huì)去哪里,因?yàn)槟菚r(shí)并不是很熟地方,F(xiàn)在卻不同了,已經(jīng)老馬識(shí)途了,所以我才可以如此大膽。好了,這就是我今年暑假的活動(dòng)。
我的暑假作文3
提起暑假,有的人興奮,因?yàn)樗麄兪斋@頗多;有的人自豪,因?yàn)樗麄冊谶@個(gè)假期為自己充足了電,沒有虛度陰……而我,想起暑假,卻是懊悔、慚愧與遺憾。
盼望著盼望著,暑假終于來了,我舒了一口氣:至少可以睡到自然醒,不用為了完成作業(yè)而奮戰(zhàn)到深夜……
一放假,我的自律就消逝得無影無蹤,就正式開玩了。每天除了看電視就是玩手機(jī),把作業(yè)拋到了最后。直到7月13日,媽媽給我看了萬老師發(fā)的短信——催總結(jié),再看看萬老師的空間,也早已發(fā)了二十幾篇總結(jié),這時(shí)的我才開始匆匆忙忙地寫總結(jié),急急忙忙地給萬老師發(fā)過去,這時(shí)的我才開始安排時(shí)間做作業(yè),雖說安排了時(shí)間,可每天不過是三本作業(yè)各做幾面,剩下的時(shí)間還是玩。
十五天后,三本作業(yè)做完了,可作文仍只寫了一篇,本來打算先痛痛快快地玩幾天,可看到萬老師發(fā)來的一條又一條的短信,媽媽一次又一次的嘮叨,我不得不放棄先玩幾天的念頭,只好靜下心來寫作文,寫完兩篇后,我就沾沾自喜地想:"七月寫三篇,八月兩篇?jiǎng)倓偤谩?幾天后萬老師的電話來訪和作文的統(tǒng)計(jì),我真正為前幾天的沾沾自喜而慚愧?吹浇y(tǒng)計(jì)表,我前面的幾位同學(xué)作文篇數(shù)均在5篇以上,后面的同學(xué)也都在4篇以上,只有我在中間的'一個(gè)稀有數(shù)字"3",我感到懊悔,為什么不能早點(diǎn)寫完發(fā)給萬老師呢?在懊悔的當(dāng)天,就寫完兩篇作文并發(fā)給萬老師。
八月五日,萬老師到我家家訪,對(duì)我的作業(yè)質(zhì)量表示滿意,其實(shí)我知道,這些作業(yè)不過是慢悠悠地一天做幾面,速度慢了下來,書寫肯定會(huì)有所提高。對(duì)萬老師的肯定,我卻心安理得:在接下來的時(shí)間里我完成所有作業(yè)后,除了多寫一篇作文,看了幾本書外再也沒有多做什么作業(yè),隨心所欲地玩得很是愜意!直到八月二十五日去蔣志偉家家訪,一進(jìn)門我就被桌子上的作業(yè)所驚呆,聽了他的講述后,更是震撼,一天學(xué)習(xí)五個(gè)半小時(shí)!成績?nèi)绱藘?yōu)秀的他竟然如此勤奮,看來他的第一不是偶然,而是必然!剩下的五天,或許是受到蔣志偉的影響,這五天成為我暑假最充實(shí)的五天,練了字,多做了閱讀,預(yù)習(xí)了新課……可五天太短暫了,來不及預(yù)習(xí)完新課,哎,這也只能怪自己以前太散漫,總抱著任務(wù)完成了就行了,學(xué)習(xí)沒有自覺性啊,每每想到這些我心中滿是慚愧與懊悔。
回首這個(gè)假期,后悔,遺憾,慚愧占據(jù)著我的心田:我后悔虛度了光陰;我遺憾沒有太多收獲,我慚愧沒能為小組帶好頭……
如今已經(jīng)開學(xué)了,我知道再去后悔暑假虛度光陰已是無濟(jì)于事,我暗暗下定決心,一定要比別人多一份努力,多一點(diǎn)自律,以蔣志偉,南鑫怡為目標(biāo),努力地去追趕他們!
我的暑假作文4
我的暑假生活可謂是豐富多彩、精彩異常。為什么這樣說呢?因?yàn)檫@個(gè)暑假我過得既忙碌又快樂,既充實(shí)又非常有意義,而且各種活動(dòng)也給了我不同尋常的感受與收獲。
暑假里我經(jīng)常會(huì)去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運(yùn)動(dòng)不僅讓我的身體更加強(qiáng)壯,還能提高我的肺活量,讓我的樂器練習(xí)更輕松,同時(shí)我還能得到運(yùn)動(dòng)后的快樂,真是“一舉三得”。
在暑假里各種作業(yè)與補(bǔ)習(xí)總是少不了的,不用天天上課了,但也不能放松學(xué)習(xí),所以暑假伊始我就訂好了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅要完成學(xué)校里布置的暑假作業(yè),鞏固已學(xué)習(xí)過的知識(shí),還要按暑假奧數(shù)課的進(jìn)度,做奧數(shù)作業(yè),打好奧數(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),還有就是每天要讀、背英語,完成英語老師的新概念作業(yè)。除此之外,我還要根據(jù)每天生活中對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察,收集各類素材寫素材本,制作主題小報(bào)和“我來說”的PPT,這些都是最喜歡做的“作業(yè)”了。如果做作業(yè)、學(xué)習(xí)困了累了,我就會(huì)覺得壓力很大,這時(shí)我會(huì)適當(dāng)?shù)穆犅犚魳罚瑫簳r(shí)放松一下自己,這樣更能提高學(xué)習(xí)的效率。
每年的.暑假我們?nèi)叶紩?huì)一起去做的一件事情,就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里,我看到了山清水秀的錯(cuò)落山莊,還有美不勝收的美景奇觀。在那里,我還學(xué)到了許多動(dòng)、植物知識(shí),了解當(dāng)?shù)氐臍v史與自然變遷,還有神秘的“野人”傳說,這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多,而且還有幽默、風(fēng)趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛運(yùn)動(dòng)的爺爺奶奶一起陪伴,我感覺每天都很新奇、快樂!
從神龍架之旅回來后,我就投入了補(bǔ)橋牌課和單簧管的緊張練習(xí)中。補(bǔ)橋牌課是因?yàn)橥獬雎糜,拉下了幾?jié)課,得抓緊時(shí)間把漏掉的知識(shí)補(bǔ)回來。而每天兩小時(shí)以上的單簧管練習(xí)是為了去北京參加全國比賽而做的準(zhǔn)備。之前因?yàn)槭芡衾蠋熗扑]去參加了上海特長生的比賽,得了上海市單簧管組的一等獎(jiǎng),所以就有資格代表上海參加北京的全國比賽了,為了能取得好成績,為上海的單簧管兒童組爭光,我只有認(rèn)真練習(xí)。后來我終于去了北京,在北京的**賓館參加了比賽的開幕式,還看到了宏偉又莊嚴(yán)的天安門,立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢,以及其它的一些巧奪天工的建筑,最后通過一天緊張的比賽,我們結(jié)束了北京之旅,惴惴不安的回到了上海。
在這個(gè)暑假即將結(jié)束的時(shí)候,終于傳來了比賽的好消息,我的《蘇北調(diào)變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎(jiǎng),當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后,我激動(dòng)萬分,一方面我深深的感受到“功夫不負(fù)有心人”這句話的含義,另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。
這些就是我精彩紛呈、節(jié)奏緊張的暑假生活,你喜歡嗎?
我的暑假作文5
我左顧右盼,上盼下盼終于盼來了我夢寐以求的暑假。剛開始那幾天,我整天沉溺在電腦和手機(jī)的深淵中,可是我卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心,沒有擔(dān)心學(xué)習(xí),沒有擔(dān)心成績,反而覺得天天這樣玩,真的很“爽”可是好景不長,正當(dāng)我玩樂的時(shí)候,我的老師告訴我,像我們這些自主招生的同學(xué)必須要提前上課!聽到這我感覺眼前突然一片黑暗,仿佛已經(jīng)看穿了我這兩個(gè)月的暑假時(shí)光:天天學(xué)習(xí),天天早起,天天寫作業(yè),天天去上課……一想到這我就覺得頭昏腦漲,心中自然積滿了怨氣:“怎么這樣?為什么要上課?我這兩個(gè)月的暑假!”哎!抱怨歸抱怨,終究逃不過命運(yùn)的審判,還是得去上課。但是最黑暗的地方也有光明!我們的暑假老師又告訴我們:“我們只上一個(gè)月,剩下的一個(gè)月,自由分配!惫!這也算是不幸中的萬幸了。在備受煎熬之中,我終于過了一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間。“哇哦!終于可以盡情地玩了,每天睡到自然醒,想睡多晚睡多晚,手機(jī)電腦在身邊……哈哈!生活如此多姿!蔽倚闹邪迪,簡直可以用欣喜若狂來形容。在最后一個(gè)月里,我打算在我姨家度過,因?yàn)樵谖乙碳,才能達(dá)到我的理想目標(biāo),雖然不能睡覺睡到自然醒,相睡多晚睡多晚,但是這兩個(gè)都沒有最后一個(gè)重要。計(jì)劃果然按部就班的進(jìn)行著,每一天就在電腦旁,手機(jī)邊坐著?墒怯袝r(shí)還會(huì)有一些意料之外的事發(fā)生。在一個(gè)悶熱的'晚上,我正在手機(jī)上,連著神奇的無線網(wǎng),激烈的打著游戲,可就在關(guān)鍵之處,竟突然停電了,房間突然變得漆黑一片,除了我那手機(jī)和空調(diào)放出微弱的光,但與這漆黑一片覺得小巫見大巫,太微不足道了。面對(duì)這突然地停電,我猛地一愣,然后就看見我的游戲完了。我怒火中燒,大聲的咒罵著電力局,可是卻于事無補(bǔ)。我走了出去,搬了一個(gè)板凳,坐在門口,放眼望去,眼前是無盡的暗夜,突然遠(yuǎn)方的一道光芒撕裂了無邊的黑暗,這讓我燃起了希望,但是這不起眼的光很快就被黑暗所吞噬了。仰望天空,星星掛滿了天空,就像鑲嵌在巨大黑幕上的一顆顆黃寶石,在與黑暗坐著最后的抵抗。雙方勢均力敵,有時(shí)星星會(huì)壓過黑暗,散發(fā)出勝利的光芒,也有時(shí)一顆顆星星被黑暗遮住了光芒。我就這樣看著,出了神。不知何時(shí),我被一聲強(qiáng)進(jìn)的嘶吼所驚醒:“來電了!”我聽見了這一聲“福音”就趕緊起來了,一站起來,一股眩暈感襲上頭,我趕緊又坐了下去,又感覺脖子酸酸的,看來我真的看的有些時(shí)間了。等我感覺好些了,就慢慢地走進(jìn)房間,繼續(xù)玩!離開學(xué)還有十幾天的時(shí)候,又傳來了“噩耗”老師又告訴我們:“我們還有一次入學(xué)考試!”這一個(gè)消息如晴天霹靂般砸中了我的腦門。“怎么又要考試!完了完了,我該都忘了,學(xué)的快還給老師了。”我心中有一種莫名的壓抑感。嗯!好好學(xué)習(xí),再?zèng)_一次!我扔了手機(jī),忘了電腦,投入到學(xué)習(xí)大軍中。入學(xué)考試,我來了,我一定會(huì)打敗你的!
高一:吳良
我的暑假作文6
在大家眼中,海底世界是怎樣的呢?五彩繽紛的珊瑚,各式各樣的魚群,還有那形態(tài)各異的海綿……今年暑假,我有幸能穿上潛水服,去浩瀚的海底一探究竟。
穿上潛水服,戴好護(hù)目鏡,綁好沉鐵,一切都已準(zhǔn)備就緒。只見我踩著臺(tái)階,一步一步地向深海走去。這蔚藍(lán)的大海乍看風(fēng)平浪靜,但在它的深處,究竟蘊(yùn)藏著多少奧秘,潛伏著多少危機(jī)?我不禁遲疑了。可是,在我猶豫之時(shí),“悲劇”發(fā)生了。我后面的一位大姐姐腳下一劃,不小心推了我一把。我一腳踩空,跌進(jìn)了水里。“撲通”,冰涼的激活了我身上每一個(gè)細(xì)胞。我活躍了,頓時(shí)熱血沸騰,跟隨著潛水教練潛入海底。
氣泡模糊了我的雙眼,等它們散去時(shí),我看到了令人嘆為觀止的景色:無數(shù)只水母閃爍著淡紫的熒光,發(fā)出著微弱的放電聲。成群的.魚兒在珊瑚中穿梭,尋找著自己的家園。我驚呆了。其實(shí)我在電視上也看到過這樣的景色。也許海水比這兒可清澈,魚群比這兒更斑斕。但是此時(shí),我卻更激動(dòng),看著這些與自己差異巨大的物種,我不禁感嘆生命的奇跡。突然,一只小魚從我臉頰邊穿梭而去,這是一只黃黑相間的熱帶魚,好可愛!只見它向珊瑚叢游去,隱隱約約地,我看見幾只淡色小魚,這應(yīng)該是他的孩子吧。為了自己的孩子,魚母不畏艱難,去尋找食物,我不禁肅然起敬。
我繼續(xù)向更深海域潛起。突然,耳畔依著劇痛,如同針扎火烤,這應(yīng)該就是“傳說”中的氣壓極限吧。我望著下方那美艷的珊瑚,定了定心,決定繼續(xù)往下潛。漸漸地,耳畔的疼痛仿佛減輕了不少,應(yīng)該是適應(yīng)氣壓了吧,我不禁暗暗得意。突然,一只水母從珊瑚中鉆了出來,與我撞在了一起,被我逮了個(gè)正著。水母十分滑手,觸感就跟真的果凍沒什么區(qū)別,剛剛抓到就滑走了。想溜?沒那么容易!只見水母一張一縮,行動(dòng)十分緩慢。我劃動(dòng)著有些笨拙的四肢向前游去,30厘米,25厘米,20厘米……快了,就快要抓到了,我沾沾自喜,而水母似乎也感到了危機(jī),“呼”,猛地一竄,躲進(jìn)了紫色的珊瑚叢中不見了蹤影。真可謂是“兒童疾走追水母,竄入珊瑚無處尋”啊!
美好的時(shí)間總是過得很快,教練把我拉回了海面。潛水衣很有浮力,我躺在海面上,望著那湛藍(lán)的天空不禁思緒萬千,想著如今各種各樣的污染,過度的捕撈,使海洋傷痕累累。海洋,她孕育了一切生命,她是我們共同的母親,是魚兒的,也是人類的。
這一次海底探索,讓我明白了許多。如果人類仍然不斷破壞海洋的話,數(shù)年后,我們是否還能看到這般美麗的海底世界?答案是未知的,但我堅(jiān)信,海洋的美是永恒的,因?yàn)樗杏松,將與人類共存亡。
我的暑假作文7
記憶的梗上,誰不有兩三朵娉婷,披著情緒的花。
——林徽因
日光透過葉間,灑下點(diǎn)點(diǎn)星光引我前行。車水馬龍的街道漂浮著躁動(dòng),歡喜在人們的眼中流盼生輝,我懷揣著期待回到家中,擁抱獨(dú)屬于我的花樣暑假。
翻開早已列好的時(shí)間表,填的不再是清一色的“寫作業(yè)”。拋開不切實(shí)際的“整天學(xué)習(xí)”,我的計(jì)劃表里赫然出現(xiàn)了幾個(gè)新面孔:畫畫、輪滑、閱讀。經(jīng)歷那么多個(gè)最后幾天補(bǔ)作業(yè)的暑假,以及滿耳都是家長催促聲的日子,我和母親達(dá)成了共識(shí)——我要制訂并遵守一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,而家人不能干預(yù)我的行動(dòng)。
想到這,我對(duì)未來的六十天頓時(shí)充滿了動(dòng)力。擺出早已準(zhǔn)備好的書,便一頭扎進(jìn)去。
我讀到了歷史的滾滾長江,帝王的無限惆悵。漢宮秋正好,只可惜一代仁君漢惠帝被紛擾的洪流淹沒。西樓獨(dú)倚,古琴訴不盡他的悲涼,曲罷,余音繚繞,模糊了他的背影。微斜的暖陽撫平了我久久不能平息的心,心頭滿腔思緒卻又沒有言語來表達(dá)。走進(jìn)陽臺(tái),望見“夕陽無限好,只是近黃昏”的.美景,腦海浮現(xiàn)的卻是“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”。喜悅與驚喜塞滿了內(nèi)心,詩隨心動(dòng)的奇妙讓我更理解了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的曠達(dá)胸襟和大氣灑脫。此謂之哲思。
攜著一抹期待,揭開了角落里的畫布,任由思緒就著畫筆在畫板上翩然起舞,印下這一刻別樣的黃昏。紅日的樓房安詳?shù)貋辛⒃谙﹃柕挠鄷熛,黑白的貓趴在植物的陰影處歇息,凹凸不平的鵝卵石板閃爍著水光,植物隱匿在光芒下茁壯成長。我走近又走遠(yuǎn),再不愿下筆,此畫此景相依著,一起留在了那日,替我銘記著那段流年。此之謂靈感。
不覺假日過半,除了完成每日的計(jì)劃,作業(yè)也寫了不少,正當(dāng)生日,我打算給自己放個(gè)假,給自己策劃一場生日。
“作業(yè)記得寫,要我?guī)湍惆才派諉??/p>
“不用啦,這個(gè)暑假是我做主哦!”
母親無奈,只得連聲說好。
早起訂了蛋糕和酒店,下午去接同學(xué),來回跑了四五趟。母親在一旁欲言又止,最終還是放手讓我折騰。
夜色漸深,生日狂歡才剛剛拉開帷幕。餐桌上玉盤珍饈琳瑯滿目,隱隱的燭光在漆黑中恰好映照出每一個(gè)人的臉龐,暈起令人心安的溫馨。臨了,人影散亂,我回頭尋找母親忙碌的身影,她站在我身后,拍了拍我的肩,輕聲說:“做得不錯(cuò),有當(dāng)家做主的范兒。”我反倒不好意思起來。忽而感激起母親給我的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)和一次次縱容。
家人,就是“你在鬧,她在笑”,就在這份恰到好處的守望中,我成長著……
于是,我以成長為筆,感恩為墨,在名為溫情的紙上畫下“我做主”的那如夏花之絢爛的暑假。
我的暑假作文8
我的暑假生活非常忙碌,整天被輔導(dǎo)課充斥著,因此每一天都期盼著星期六和星期日的到來,而今天我終于迎來了唯一的休息時(shí)間。
現(xiàn)在我回想起上課的生活,那叫一個(gè)凄慘。每天上午、下午都有課等待著我,而且每節(jié)課至少要上兩個(gè)小時(shí),剛上完課就得趕去下一堂課,把我忙得不可開交。每天七點(diǎn)就得起床,然后吃早飯,因?yàn)槲乙话闫鸫埠蠖家俨[一小會(huì)兒,而且起床后沒精神,做事都會(huì)比較慢,所以給我吃飯的時(shí)間就變得很短。
之后我就要去上游泳班了,可能大家都會(huì)認(rèn)為游泳非常的舒服,但是我認(rèn)為游泳就是天大的噩夢,現(xiàn)在隨著我游泳技術(shù)的提高教練的要求也越來越高,每節(jié)課都必須要在游泳池里來回游40趟。雖然這非常的'累,但是我已經(jīng)習(xí)慣了,回到家后迎接我的并不是休息,而是下一堂課。游泳班剛下課,我就得迅速去上素描班,本來我已經(jīng)精疲力盡,再加上一節(jié)素描課,把我壓得喘不過氣。我現(xiàn)在真想躺在床上,吹著空調(diào),吃著西瓜,讓自己好好放松一下,不過這都只是幻想,而已是不可能的,我只好拖著濕漉漉的衣服去上素描班。不過,素描班上起來還是挺輕松的,坐在教室里,吹著涼爽的空調(diào),悠閑地畫著畫。這才是我想要的生活,但是畫素描非常耽誤時(shí)間,每天都是12點(diǎn)多才能回家。下午我一吃完飯,就要去上書法班,而這一上就得上到四點(diǎn)多。
現(xiàn)在,終于到了我期待已久的周末。這下,我的生活應(yīng)該會(huì)變得美好起來吧!我想應(yīng)該是這樣的:首先睡到自然醒,然后在家里一邊吹著空調(diào),一邊看著電視,就這樣度過一個(gè)美好的周末。然后到了周一以后,就再次回到上課的生活。
不過想象都是美好的,而現(xiàn)實(shí)都總是那么殘酷。實(shí)際上我的周末確是這樣的:早上一如既往七點(diǎn)鐘就得起床,因?yàn)槲业挠斡景嗍遣皇苤苣┯绊懙模晕疫得一如既往地去上課。本來一個(gè)美好的周末就這樣破碎了,以為今天是非?鞓返囊惶,看來都得泡湯了。不過還好,只上一節(jié)課而已,下午我還是可以享受美好時(shí)光。上完課回來后,我直接躺在床上,無論發(fā)生什么都不想離開。以前因?yàn)橐ド纤孛枵n所以不能休息,而今天我就要好好休息一把,把之前的勞累在今天通通消除。我懷著激動(dòng)的心情迎接下午那令人歡喜的時(shí)光,不過那時(shí)的我還不知道一會(huì)兒要發(fā)生什么,現(xiàn)在回想起來真是太天真了。下午媽媽給我安排了一大堆“工作”,簡直比上課還累。首先就要寫一篇博客,然后就是練字……害的我一個(gè)下午都不停忙碌著,我現(xiàn)在真希望今天是周一。∥覍幵干险n也不想再休息了,真是太累了。下午發(fā)生的事情讓我始料不及,這一下子變化這么大,換作是別人也肯定受不了。
這忙碌的暑假生活讓我明白了:想法是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。生活永遠(yuǎn)不會(huì)像你想象般的美好,生活的現(xiàn)實(shí)很殘酷,你只有學(xué)會(huì)去接受,不屈服于困難險(xiǎn)境之中,美好的生活才會(huì)是屬于你。
我的暑假作文9
轉(zhuǎn)眼間,暑假結(jié)束了。在這個(gè)暑假,有人遠(yuǎn)走他方,開闊眼界;有人筆耕不輟,收獲樂趣;有人靜心苦讀,遨游學(xué)海。而我這個(gè)暑假學(xué)習(xí)生活毫無章法,想起暑假,我就后悔。
后悔書寫不好
在這個(gè)暑假中,我最后悔的,便是書寫了。七月的時(shí)候,我暗自定了一個(gè)計(jì)劃:每天要練一頁字。剛開始堅(jiān)持了兩天,到第三天,媽媽見我做數(shù)學(xué)太慢,就讓我到一個(gè)老師家做,并說上午完成學(xué)習(xí)任務(wù)下午就可以玩。自此我上午做作業(yè)下午放松玩,徹底把練字忘了,直到數(shù)學(xué)英語作業(yè)完成,我的練字本上的字還停留在兩頁上。語文作業(yè)是我最后幾天完成的任務(wù),由于"閱讀訓(xùn)練"是我的弱項(xiàng),媽媽給我找了一個(gè)語文老師,我到她家去了以后發(fā)現(xiàn)她家還有一個(gè)學(xué)生,姓曾,也讀七年級(jí)。老師讓我和他同做"閱讀訓(xùn)練".做完后老師給我們講解。出于好奇,我想看看他做的情況,頓時(shí),我驚呆了,他的作業(yè)頁面整潔,字端莊秀麗,橫平豎直。猛然想起自己的練字計(jì)劃,再看看自己的字,感到十分羞愧。
后悔質(zhì)量不高
在暑假剛開始的時(shí)候,我就在一位老師家補(bǔ)習(xí),剛好陳諾也在,當(dāng)我得知他的期末考試成績比我高時(shí)我就有些不服氣,便暗暗地與他比作業(yè)質(zhì)量,他顯然也發(fā)現(xiàn)了,我們倆都沒直說,都在暗暗較勁。到了補(bǔ)習(xí)的最后幾天,作業(yè)也都快做完了,我和陳諾之間都各有勝負(fù),到了最后一天,我們打算在這一天見分曉。在做的時(shí)候,我求勝心切,有些浮躁不安,害怕陳諾得勝,便加快了速度,這樣一來我的'質(zhì)量就變差了。果然,陳諾勝利了,這位老師還讓我看一下陳諾的作業(yè),我剛一翻開,便震驚了:陳諾的作業(yè)字寫得很認(rèn)真,而且空的題也不多,而且大多數(shù)都是對(duì)的,而我的字寫得不好看,錯(cuò)的題也比陳諾多,所以我很后悔自己暑假作業(yè)的質(zhì)量不高。
后悔數(shù)量不足
終于,我在八月中旬把作業(yè)完成,但媽媽還給我買了另外的資料,那資料較厚,我做完之后便沾沾自喜,暗自慶幸自己做了很多,然后我便放開玩,根本沒想到再學(xué)習(xí),這樣一連玩了幾天。直到有一天,感到無聊,便打開萬老師的QQ空間,看到了萬老師家訪蔣志偉的視頻,一下把只想著玩的我"震醒"了,視頻中有蔣志偉假期做的資料,我做的資料與他相比簡直就是"小巫見大巫",蔣志偉還預(yù)習(xí)了八年級(jí)的課程。到了開學(xué)計(jì)分的時(shí)候,有很多同學(xué)得分達(dá)到了20xx以上,而我的分只是1700多,與最高分差了300多。我很后悔,后悔自己只做了一點(diǎn)點(diǎn)資料,虛度了時(shí)光。
想起暑假,我就后悔。已進(jìn)入八年級(jí),我將努力學(xué)習(xí),"做更優(yōu)自己",不再后悔!
我的暑假作文10
夏日炎炎,吃完午飯,我哼著歌走進(jìn)書房,靠近屬于我的書柜,邁進(jìn)我的書的世界。
四處彌漫的熱氣把幾乎所有人都趕入空調(diào)房中,唯有我家因?yàn)樽≡陧敇,書房可以不用空調(diào),不用電扇,把窗戶打開,還有涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
我家的書房很簡單,三個(gè)書柜依墻而立,一個(gè)布藝沙發(fā)和一個(gè)藤藝秋千而已。三個(gè)書架中的最滿的一個(gè)是專屬于我的,是我的那些寶貝書們舒適的家了。
暑假里,我要把我書架上所有的書再重溫一次:從我的最愛楊紅櫻阿姨的書開始,小時(shí)候,《淘氣包馬小跳》教我度過淘氣的童年,《笑貓日記》又陪我笑到9歲,9歲后就是《女生日記》陪著我的枕邊伴我入夢了。漸漸長大了,又從《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》到《小牛頓》,我慢慢從小女孩的世界走向無窮的科學(xué)世界;由《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》到《奧德賽數(shù)學(xué)大冒險(xiǎn)》,我發(fā)覺數(shù)學(xué)知識(shí)竟然也能如此有趣;從《貓武士》到沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列,我體悟到動(dòng)物與人類的情感世界這些寶貝都被我冷落太久了,都站立在我的暑假邊緣等候我的光顧呢!
讀喜歡的書,時(shí)光是不寂寞的,更何況還有慕名而來的.朋友作伴!
學(xué)校院子里住的幾個(gè)小朋友總喜歡來我家看書,一來我家的書多,一來圖個(gè)涼快。其中五年級(jí)的黃月盈是我最好的書伴。她一天不落地來我家看書,我們便笑著約定要把自己變成宅女。人到齊了就藤藝秋千上歪一個(gè),沙發(fā)上靠一個(gè),位子不夠,再鋪張涼席躺一個(gè),東倒西歪地各自捧著各自喜歡的書開看啦。
像這樣的時(shí)候,媽媽一般是不干涉我們的,看40分鐘休息一次眼睛是媽媽對(duì)我們的唯一要求。但往往我們都當(dāng)做耳邊風(fēng),因?yàn)槲覀兡闷饡劬蜎]空了,哪里還有閑工夫去看鐘、休息?媽媽沒辦法,只好每次估計(jì)時(shí)間差不多就喊喊我們。我們往往會(huì)眼睛都不眨地點(diǎn)點(diǎn)頭,不理會(huì)。直到聽到媽媽的第二聲,第三聲,才恍然大悟,揉揉眼睛,交流一下書中的精彩之處。不到兩分鐘,又不約而同地捧起書
院子里大樹上的蟬鳴聲聲傳進(jìn)書房里,卻總讓我們感覺是靜悄悄的,除了翻書聲之外,還是翻書聲。說到翻書,幾個(gè)看書的人也是有區(qū)別的。我和黃月盈連翻書都是輕輕的,不像還有些小屁孩,嘩嘩地直翻,走馬觀花,一點(diǎn)也不知道愛惜書。要知道,書被弄破了,就像人受傷一樣,我心疼。不過,在我的眼皮底下,她們也沒太過分的啦。
她們每天下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,四點(diǎn)左右我再把她們轟回家,臨走時(shí)她們依依不舍地把手中的書做好書簽放回書柜,眼睛余光還要掃視滿滿的書柜。我總是假裝生氣地說:不早啦,你媽媽喊你回家吃飯啦!
于是,暑假的下午就成了我最快樂的時(shí)光。因?yàn)橛信笥炎靼椋驗(yàn)橛袝阕靼?/p>
我的暑假作文11
什么是健康暑假呢?是不是注意安全、飲食健康、運(yùn)動(dòng)適量呢?對(duì),健康就是要你不生病、不出事、快快樂樂地過好每一天。
今年的暑假,我將在杭州度過,爸爸給我在杭州健身中心報(bào)了一個(gè)夏令營班,學(xué)習(xí)跆拳道。我想,杭州健身中心離爸爸單位很近,我一個(gè)人回爸爸那兒不用擔(dān)心安全問題,又是鬧市區(qū),路上也不用怕壞人,于是我就高高興興地去杭州過暑假了。
上興趣班的第一天,我很不自在,因?yàn)榕d趣班的每一個(gè)同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),同學(xué)們都是杭州人,而我是紹興人,他們有的是結(jié)伴來學(xué)的,有的是同一個(gè)學(xué)校的,唯我是孤單一人。我向我們的班主任馮老師打聽有哪些同學(xué)是學(xué)跆拳道的,她告訴我連我共三女一男,這下我樂了,有同伴了!上午我們在教室做暑假作業(yè),玩游戲,同學(xué)之間很快就熟悉了。
到了下午一點(diǎn)半,我們學(xué)跆拳道的幾位同學(xué)就需換上跆拳道服裝去健身中心學(xué)跆拳道,我們的教練是個(gè)女的,姓蔣,很年輕,還是在校大學(xué)生,但跆拳道已是最高級(jí)的黑帶了,20xx年還參加過全國大學(xué)生跆拳道比賽。蔣教練對(duì)我們很寬松,讓我們在放松的心情中學(xué)習(xí),還不時(shí)地插進(jìn)一些小游戲,但她對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求很高,誰要是做錯(cuò)了,就要被罰做立臥撐。
下午三點(diǎn)半,我們回到教室上英語興趣課,英語老師風(fēng)趣幽默,能把課堂氣氛搞得很活躍,經(jīng)過她的激發(fā),我們都搶著發(fā)言,操著半中半英的語言、斷斷續(xù)續(xù),有趣極了。
下午四點(diǎn)半,爸爸準(zhǔn)時(shí)等在了教室門口,他還是不放心我一個(gè)人去他單位。
晚飯是在杭州的家里吃的,爸爸會(huì)做一些我喜歡吃的白煮基尾蝦、文蛤絲瓜湯之類的菜。飯后爸爸允許我看二十分鐘的動(dòng)畫片,然后就到我們小區(qū)的花園內(nèi)散步。
晚上8點(diǎn),爸爸讓我聽新概念英語第一冊,練練英語聽力,聽錯(cuò)了要扣分的,我的.成績經(jīng)常在70-80分之間徘徊,有時(shí)到了90分以上會(huì)讓我信心大增。
爸爸為了讓我的暑假再豐富一點(diǎn),在每星期二、四、六的晚上會(huì)帶我到杭州游泳館去游泳,爸爸自己是個(gè)游泳愛好者,幫我糾正了很多錯(cuò)誤的游泳姿勢,使我的游泳很有長進(jìn),已可連續(xù)不停地游100米。我還與我的幾個(gè)要好的杭州同學(xué)一起去游泳館游泳、戲水,為了不干擾我們,此時(shí),爸爸只好在游泳館外面等我了。
日子過得很快,7月31日,我參加了跆拳道的進(jìn)級(jí)考試,跆拳道共有9級(jí),我考的是第二級(jí)黃帶,那天有很多人參加了考級(jí),有像我一樣白帶考黃帶的,也有黃帶考黃綠帶的,還有紅帶考黑紅帶的。他們大多和我年齡差不多,但也有不少大哥哥和大姐姐?荚嚨臅r(shí)候我很緊張,在考太極一章時(shí)做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,希望不要影響我通過考級(jí)。
再過兩個(gè)星期我的夏令營就要結(jié)束了,我真希望日子過得慢一點(diǎn),能與杭州的新同學(xué)們多相處一段時(shí)間,慢一點(diǎn)結(jié)束這快樂而健康的暑假。
我的暑假作文12
我的暑假生活是精彩的,我的暑假生活是辛苦的,我的暑假生活也是有趣的。 在暑假令我印象最深刻的,九十去重渡溝爬山了。而下面清待我細(xì)細(xì)道來。
重渡溝在洛陽,在我心中,洛陽市一個(gè)繁華的大城市,我們在重渡溝挑好了賓館,哪里的賓館是多么的與眾不同呀!早晨起來總能聽到蛙鳴和竹葉沙沙作響,住在那里,兼職妙不可言,可惜,我們只住了一個(gè)晚上,真有點(diǎn)小遺憾呢!
第二天清晨,我呢吧必須很早起來,于是,爸爸媽媽真的很早就把我叫醒了,我無精打采的穿上衣服、吃早飯。我們要去爬山了,我不怎么開心呀!看來我要做好出一身汗的`準(zhǔn)備了! 重渡溝的山不高,但我們爬山就用了三個(gè)小時(shí),而且山路崎嶇,有很多爬梯,還是陡峭的,我和弟弟卻一句抱怨的說也沒有說喲!連媽媽都夸我們倆呢!
下山時(shí),我們坐在索道車上,在索道車?yán)铮彝B綿起伏的青山,讓我想起了宋代詩人寇曄的一句詩—《華山》只有天在上,更無山與齊。劇透紅日近,回首白云低。 這個(gè)暑假我過的輕松、快樂、又繁忙。總之,時(shí)刻多姿多彩,令人難忘的暑假! 難忘的中秋假
今天我們期盼已久的中秋節(jié)來了,我為了這兩天玩?zhèn)夠,我坐在椅子上正奮筆疾書了喲!寫寫寫,到底什么時(shí)候是個(gè)頭呀!終于作業(yè)寫完了,太好了,剩下兩天就只有玩啦!
第二天清晨,還不到八點(diǎn)媽媽就把我叫醒了,過分,過分,太過分啦!昨天我九點(diǎn)多上床睡覺,但是,八點(diǎn)呀!我就得起來,真是過分,哼!但我還是起了床,總不能不聽老媽大人的話吧!
我們來到奶奶家,媽媽說:“朵朵呀,你已經(jīng)長大了,不要應(yīng)為一些小事跟弟弟吵架了,好么?”我應(yīng)了一聲“好”但是,我一跟他吵嘴他就打我,現(xiàn)在我唯一能整弟弟的就是—告狀,就算我想吵架,我干嗎?我發(fā)現(xiàn)大人就是天真!下面?zhèn)魅胝}—中秋節(jié)。
中秋節(jié)始于唐朝,盛于宋朝,傳說唐玄宗夢游月宮,得到了《 霓裳羽衣曲》民間才開始盛行中秋節(jié)的習(xí)俗,一直流傳到今天,是中國最主要的節(jié)日之一呢! 中秋節(jié)月亮滿圓,代表團(tuán)圓的象征,所以把八月十五也叫團(tuán)圓節(jié)。
中秋節(jié)有家曉戶喻的傳說,比如說:嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛折桂...... 代代相傳。有很多文人墨客寄情圓月,留下了許多千古佳句,宋代大文豪蘇軾,中秋歡飲達(dá)旦,大醉而作《水調(diào)歌頭》借月之圓缺喻人之離合。更有唐代大詩人張九齡的:海上升明月,天涯共此時(shí)。一派月夜廣闊的美景。中秋節(jié)還有特有的美食----月餅。月餅有很多種:蘇式、廣式、也有很多味:棗泥味,鳳梨味,蛋黃味...... 。
中秋節(jié)是團(tuán)圓的味道,思念的味道,總之,祝大家中秋節(jié)快樂。
我的暑假作文13
時(shí)光流逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉。安如意曾說:“思念人如同青色的藤蔓上開出的白色的花,縱然糾葛,看上去也清晰明艷。”而對(duì)我來說,思念是我昔日的暑假。
有人說:“我們降生到這個(gè)世界十七年,有十六年在迷路,在第十七年娃娃們才會(huì)開始思考為什么會(huì)迷路!蔽覀円呀(jīng)習(xí)慣了在迷茫中漫無目的地走,一邊走一邊迷茫。然而,每逢暑假,我總會(huì)停下現(xiàn)實(shí)中的緊張求索的步伐,走進(jìn)書海。在書海之中暢游,縱然踏著荊棘,也不覺刺痛,即使有淚可揮,也不覺悲涼。
最先放棄陽光暑假后所接觸到的那個(gè)暑假,我手中所捧的是《小王子》!榜Z養(yǎng)的意思很簡單,就是建立一種關(guān)系,但是這種關(guān)系幾乎被人們忘記了……如果你馴養(yǎng)了我……那金黃色的麥田會(huì)讓我聯(lián)想到你的頭發(fā),風(fēng)打麥穗的聲音也會(huì)變得優(yōu)美動(dòng)聽。”多么美妙的畫面!這個(gè)場景以后便經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中。人是最愚蠢的,并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的陷阱,而是明知是陷阱卻還要掉下去。于是,在那個(gè)暑假,我懂得了那只等愛的狐貍渴望有人關(guān)愛自己的疲憊身影,也期待著奉獻(xiàn)自己真誠的關(guān)愛,懂得了有些東西肉眼是看不見的,得用心去找。
此后,暑假變成了我讀書的最佳時(shí)光。那是高一的暑假,讀的是史鐵生的《合歡樹》。“有一天,哪一個(gè)孩子長大了,會(huì)想起童年的`事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影,會(huì)想起他自己的媽媽,他會(huì)跑過去看看那棵樹,但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的,是怎樣種的!背说貕,我還有三毛,還可以牽一峰鈴響叮當(dāng)?shù)鸟橊,跟著三毛神游撒哈拉。我懂得了“生活是美好的,我更為這個(gè)生活畫上圓滿的句號(hào)”。因世界上最懂她的那個(gè)人去了,便預(yù)示著三毛的逝去,只是耳邊常響起“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪……”生活的磨難真的不可預(yù)測,而生命的價(jià)值恰恰在于磨難給與人的考驗(yàn)與考驗(yàn)后的閃光。
再之后的暑假,沒有《青鳥》給我營造一種夢幻般恍若無形的美麗,悄然輕訴幸福的內(nèi)涵,沒有《長腿叔叔》那個(gè)一無所有后才無所不有的茱蒂……只有那無盡的試卷,漫漫的題!
自從習(xí)慣了有書的暑假,自個(gè)兒就常想,倘若哪一個(gè)暑假,我不能與心愛的書籍為伴,那又怎樣熬下去呢?其實(shí)不是有些事情難以做到,我們才失去自信,而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕,有些事情才難以做到。這不,沒有了書的暑假,我不是一樣活得好好的?莎士比亞說:“好花盛開,就該盡快摘,莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃!本腿绠吺缑羲裕骸拔覀兛梢圆煌昝溃覀儽仨毰。”
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的八月,在這個(gè)讓我們滿懷期待的暑假,還是暫且擱置我那些心愛的書籍吧,讓我攜著我的夢想,全力以赴,傾情八月,讓我們在這個(gè)暑假能夠“清風(fēng)伴明月”,全身心去摘取那朵美麗的“夢中之花”吧!
我的暑假作文14
隨著夏日的到來,我所期待的暑假——來了!
我早早出門晨跑,太陽慵懶地半掛在東方,泛著燦爛明媚的金光,我閉上眼,沐浴在暖融融的晨光下,嘴角忍不住掛起一絲甜甜的笑意,帶著對(duì)新一天的期待,奔向了林蔭小道。奔跑在綠樹枝椏交織的幽徑中,那綠葉間隙中調(diào)皮竄入的一縷縷陽光小精靈,把自身的光輝投射到綠葉上。我深吸一口清鮮的空氣,只覺得神清氣爽,清涼的感覺直沁肺腑。微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,陽光在為你跳舞,不遠(yuǎn)處清冽的小溪在歌唱,融入于這種大自然的意境中,它似乎伴隨著那一縷清風(fēng),吹進(jìn)了我的心頭。直到旭日高掛,我才戀戀不舍地離開這兒。
中午,驕陽似火,光芒萬丈,炙熱的高溫烘烤得我懶洋洋的打不起精神,小朋友們在后院的充氣泳池里開起了派對(duì),聽著耳邊水花飛濺混合著稚嫩的笑聲,看著那清涼的水,在陽光下仿佛帶著生命力一般的粼光,我的心也被撩撥得癢癢的。但我不能在這游泳,不如——就去漂流吧!
驅(qū)車來到百丈漈。一路往前走,看溪水蜿蜒而下,或是沖泄而下的斜坡,青山挺立,峽谷帶著一種野性的美,滿眼的綠與生機(jī),耳邊是淙淙水聲,帶著詩情畫意,讓我忍不住生出一種融入其中的渴望。換上泳裝,穿戴好安全裝備,跟表叔坐上小艇,下了那碧水湖。清澈的水面,濃濃的碧色像是塊上好的翡翠在陽光下泛起幽幽的光,我不住地用手撩起一串串透明的水花。我和表叔泛舟湖上,緩緩向前劃行,兩岸綠樹弓著腰,嫩黃的小苞在風(fēng)中搖曳。前方的峽谷似乎敞著綠色的大門引誘著我們探尋。真是“舟行碧波上,人在畫中游!本従彽貏潉(dòng)槳,看水波蕩漾,似乎就這樣蕩入了我的`心頭。閉上眼,我的身心感到前所未有的放松,那是一種自然才能帶來的體會(huì)。
到了漂流時(shí)間,我們的小艇劃向閘門開口?粗羌彼贋a下的水流,嘩啦啦的水聲,讓我既興奮又忐忑。到了我們的小艇,我閉上眼睛,緊緊抓住小艇。當(dāng)小艇不受控制地往下滑,兩邊的水流不住地往我身上撲來,清涼的感覺,讓我很是興奮。睜開眼睛看周邊珍珠般銀白的水流包裹著我、簇?fù)碇,那樣真?shí)的涼爽,那樣柔和的力量,讓我仿佛到了大自然的懷抱里。落到水流上后,我們向下游漂流而去。悅耳的水聲,像少女輕快地哼歌,使我的心平靜下來。每一次的刺激漂流,都讓我的興奮達(dá)到最高點(diǎn),我盡情享受著水帶來的快樂。
結(jié)束漂流后,我在這兒用了餐。回家時(shí),已是傍晚。
我乘著清風(fēng)徐徐而歸,夕陽的光輝,似乎給我披上了一身耀眼的裳衣,果真是“夕陽無限好,只是近黃昏”。天空漸漸變成了蔚藍(lán)又帶著青白色,卻完美的融合在一起,不禁感嘆造物主的神奇。星辰與萬家燈火一閃一閃,恰似璀璨的鉆石點(diǎn)綴于天際。
晚風(fēng)像是母親的手,溫柔地拂過我的臉頰,清涼的感覺,令我不禁舒適地閉上眼。此時(shí)此刻,我的腦海里,有的僅僅是輕松與愜意,這一天下來,身上的每一個(gè)細(xì)胞都是輕快的,褪下繁重的學(xué)習(xí),感受生活與自然的美妙,這樣的暑假生活多么快樂!
我的暑假作文15
光陰似箭,日月如梭。送走了殘酷的末考,終于在風(fēng)雨后迎來了彩虹,迎來了令人興奮的暑假時(shí)光。
又是一個(gè)學(xué)期過去了,再次回首,仰望著校門,我才發(fā)覺時(shí)間流逝得那么飛快,時(shí)光過得那么匆匆。想起那個(gè)時(shí)候,我們這些少年還在為學(xué)習(xí)努力拼搏,面對(duì)著現(xiàn)實(shí)的洗禮。而如今,我們卻要在漫長的暑假里長眠。
暑假里的早晨總是非常清爽明朗,站在早晨的院子里,我能夠看見早晨的第一縷陽光,金色的光芒斜射在屋檐上,略有幾只鳥兒飛過,我能夠聽見它們嘹亮的歌喉,輕柔的清風(fēng)拂面,空氣是那么清新。在暑假里,我終于拋下所有少年的煩惱,去享受暑假生活帶給我的樂趣。
我和朋友在遼闊的天空下,走在軟綿綿的沙灘上,深藍(lán)的大海一望無際,午后溫暖的陽光照射在海面上,給大海撒上了一層薄薄的金紗。白色的浪花撞擊著沙灘,時(shí)進(jìn)時(shí)退,好不愜意。海水輕柔的滑過指尖,像在描畫一幅幅美麗的畫卷。許多歡聲笑語在我耳邊回蕩,我深深地迷在海的世界里。我望向海的那一邊,是無際而沒有盡頭,就像我們的人生一樣無止境。海浪總是給我求生的欲望,因?yàn)樘袢松械穆猛,流浪在茫茫人海中,去完成理想。一次次的失敗跌倒,而又一次次?jiān)強(qiáng)地爬起,沖刺最高點(diǎn)!它們選擇了大海去乘風(fēng)破浪!
我和朋友在沙灘上撿來美麗的貝殼,用繩子拴起來,像孩子一樣用沙子建一座城堡,幻想美麗的童話故事。歡笑聲使我想起了小時(shí)候的時(shí)光,覺得又回到了小時(shí)候無憂無慮的童年。其實(shí)我們都是一個(gè)童心未泯的孩子,都需要用歡樂釋放心靈深處。
雖然已經(jīng)是暑假,但爸爸一直對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,我每天聽的最多一句話就是“學(xué)習(xí)”!因?yàn)樗X得暑假是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,由此我出門玩耍的時(shí)間逐漸減少。俗話說書中自有黃金屋,我只好每天用一部分的時(shí)間看書,我是一個(gè)書迷,一遇上書就看得昏天黑地。由此我向朋友借了很多書籍,既可以滿足我的需求,又可以不用父母擔(dān)心。
拿起一本書,盡情閱讀,耳邊沒有父母的嘮叨音,也沒有喧嘩的吵鬧聲,只有微微清涼夏日的風(fēng)兒在耳邊吹過。我已經(jīng)沉溺在書的長廊之中。書中寫盡了人生百態(tài)、生活哲理、人生意義,情節(jié)是那么的`曲折離奇,感情是那么的豐富,讓人覺得身臨其境。在這個(gè)漫長的暑假里,我發(fā)現(xiàn)雨水滾落蕩出的絲絲波紋之美;夏天傍晚的那片余霞,不同的顏色隨時(shí)間變換著的自然之美;光線從窗戶斜射進(jìn)屋子里的光與影之美。那是我從未見過的美。我還清清楚楚地記得美術(shù)老師對(duì)我們說過的話:“要用心靈去發(fā)現(xiàn)生活中的美,要用審美的眼光去欣賞生活中的美!”;蛟S我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了,雖然不是全部。但我已經(jīng)感覺到了生活的處處都有美的存在。只是我們沒有用心去觀察,去發(fā)現(xiàn),去體驗(yàn)而已。每個(gè)人的暑假都是不同的,精彩的、有趣的、快樂的、煩惱的……
我有我的天空,我有我的孤寂。我的暑假雖然不是很精彩,是平平淡淡的,但是在這個(gè)暑假里,我明白了很多,發(fā)現(xiàn)了很多,也收獲了很多。這些東西將伴我走過短暫的暑假、漫長的人生。
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