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暑假生活作文

時(shí)間:2023-07-20 07:02:32 暑假作文 我要投稿

[實(shí)用]暑假生活作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的暑假生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]暑假生活作文6篇

暑假生活作文1

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們期待已久的暑假!我走出校園就像飛出籠子的小鳥(niǎo),一切都是那么美好。但是并不意味著校園生活枯燥乏味,更不意味著暑假是一個(gè)放縱的時(shí)間。

  暑假就好比沙漏里的沙子,十分珍貴。當(dāng)然這并不代表一切時(shí)間放縱享樂(lè),如果這樣,暑假的意義就變了質(zhì)!但也并不是說(shuō)要一天都泡在補(bǔ)功課,預(yù)習(xí)上面。這樣也會(huì)失去暑假多姿多彩的`味道因此我們要合理運(yùn)用暑假。既要學(xué)習(xí),也要娛樂(lè),做到工假娛樂(lè)都兼顧!

  暑假來(lái)了,學(xué)生根本不能忘記學(xué)習(xí),早上背英語(yǔ)單詞和古詩(shī)詞。學(xué)完后可以讀讀名著,俗話說(shuō)的好書(shū)是人類(lèi)的朋友、讀一本書(shū)就是在于一位品德高尚的人談話!

  學(xué)習(xí)結(jié)束后可以去做些運(yùn)動(dòng),打打籃球、跳繩、踢足球。都是不錯(cuò)的選擇,讓豆大的汗水在自己身上肆意的流淌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春很美好!

  我最喜歡的是打籃球,在籃球場(chǎng)上和朋友相約,一場(chǎng)球賽可以鍛煉身體,也能結(jié)交新朋友,并且學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的精神!

  同學(xué)們時(shí)間寶貴,珍惜當(dāng)下,且行且珍惜,別到時(shí)候“白了少年頭,空悲切”。

暑假生活作文2

  在暑假我的生活,那叫一個(gè)豐富多彩,那豐富的不能再豐富了,呵呵!

  我還記得我最有趣的是去青島旅游,唉!說(shuō)是有趣吧,也不算的最有趣的,說(shuō)不有趣吧也不是不有趣。

  那里啊,什么都好,就是那食物太難吃了(我可不是貪吃。。我說(shuō)說(shuō)啊,我們?nèi)ツ且婚_(kāi)始吃飯的時(shí)候,吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲(chóng)。害我們到那一日三餐全是方便面。

  那也非常有趣,尤其是水族館。在水族館里,有著各式各樣的.海洋生物,如:海膽,海參,海星,海龜,比目魚(yú),獅子魚(yú),珊瑚魚(yú),鯊魚(yú),小丑魚(yú)……等等,多得很!我在那和鯊魚(yú)照了一張照,可照完以后,爸爸讓我往后面看,我一倒過(guò)臉,猛的一驚,一只鯊魚(yú)正張著血盆大口想咬我呢!我做做鬼臉,哈哈,你咬不到我!我們還看了許許多多的魚(yú)的標(biāo)本,我就在納悶,咦?那是怎么做成的呢?可那真的很美!

  我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了,在那里能抓魚(yú),我下手抓了4條魚(yú)呢,可是我還挨了魚(yú)的一下打,真倒霉!

  啊,去青島的日子真美!

暑假生活作文3

  暑假,說(shuō)起來(lái)很長(zhǎng),有兩個(gè)月,過(guò)起來(lái)卻很短,稍縱即逝。我的暑假就是在這樣的感受中度過(guò)的,忙碌、充實(shí)又快樂(lè)。

  七月是我忙碌的日子。剛過(guò)上兩天一覺(jué)睡到自然醒的好日子,馬上就要投入到各個(gè)補(bǔ)習(xí)班。爸爸媽媽不放心我一個(gè)人在家,寧愿“三伏天,大熱天”頂著烈日帶著我奔波于各個(gè)學(xué)習(xí)中心。那段日子真是苦不堪言,但機(jī)器人課和素描課是我主動(dòng)要求學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲蚁矚g。除了培訓(xùn)班,我還得擠時(shí)間完成老師布置的作業(yè),每天做一點(diǎn),開(kāi)學(xué)之前正好完成。

  八月是我快樂(lè)的日子。結(jié)束了培訓(xùn)班的全部課程,我整個(gè)人都輕松起來(lái)?戳恕段饔斡洝贰ⅰ墩{(diào)皮的日子》、《夏洛的網(wǎng)》、《我要個(gè)好孩子》等課外書(shū)。最大的收獲就是聽(tīng)了“仇老師將三國(guó)”,讓我認(rèn)識(shí)了解了諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、周瑜等許多三國(guó)時(shí)代的'英雄人物。期間,我參加了海門(mén)報(bào)組織的奧數(shù)比賽,雖然沒(méi)拿名次,但也體驗(yàn)了一下比賽的緊張。

  假期最爽的就是爸爸媽媽帶我自駕游,我們?cè)谏虾⒂^了七寶古鎮(zhèn),游玩了歡樂(lè)谷;在無(wú)錫參觀了東林書(shū)院、游玩了三國(guó)城;在南京參觀了明孝陵、游玩了夫子廟,還嘗遍了美食,滿(mǎn)足了味蕾。我真希望時(shí)光能倒流,回到剛出發(fā)的地方,再玩一次,哈哈……

  這就是我的暑假生活,豐富多彩,回味無(wú)窮!

暑假生活作文4

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了炎炎夏日的夏天了,在夏天里!對(duì)于學(xué)生的我們最關(guān)注的就是屬于我們學(xué)生的假期‘暑假’。有些同學(xué)在這個(gè)暑假長(zhǎng)假里盡情玩耍,去釋放自己在這一年里所讀書(shū)的壓力,有些同學(xué)就會(huì)選擇跟著自己的家人去旅游去見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)世界,而我可能會(huì)比較特別一點(diǎn),我會(huì)選擇利用這個(gè)暑假長(zhǎng)假去補(bǔ)習(xí),去強(qiáng)固自己不足的地方!

  今天就讓我來(lái)講述一下關(guān)于我在暑假里的補(bǔ)習(xí)生活給大家分享一下吧!

  放暑假的前一個(gè)星期,媽媽就幫我去補(bǔ)習(xí)班給報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)了,而我就是放暑假的第一個(gè)星期屬于我最后的假期,所以我都是非常珍惜那個(gè)星期的,我都會(huì)盡情地去玩耍,到了第二個(gè)星期我會(huì)全心全意地去補(bǔ)習(xí)社里補(bǔ)習(xí)自己在學(xué)習(xí)上不足的地方,我到了補(bǔ)習(xí)社的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有著不少的同學(xué)都參加了,他們有些高年級(jí)有些低年級(jí)的,頓時(shí)我就想:“原來(lái)不是只有我一個(gè)人利用暑假來(lái)補(bǔ)習(xí)自己的不足之處的。我們幾個(gè)同學(xué)很認(rèn)真地把老師布置給我們的暑假作業(yè)給寫(xiě)完,然后補(bǔ)習(xí)老師就會(huì)出一些題目給我們做,嘻嘻!雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,但是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也有著一個(gè)沖勁。

  我的暑假補(bǔ)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),也就是幾個(gè)星期,但是老師們給我的培訓(xùn)是非常重要的!

暑假生活作文5

  期末考試完之后,我的暑假生活就開(kāi)始了,離7月還有幾天,媽媽說(shuō)這幾天我解放了,不用寫(xiě)作業(yè),不用讀書(shū),想干什么就干什么,只有一點(diǎn),就是上網(wǎng)的時(shí)間不能超時(shí),一定要保護(hù)好眼睛。

  散學(xué)典禮結(jié)束,也進(jìn)入了7月,我也正式的進(jìn)入了暑假生活。我和媽媽一起制定了假期計(jì)劃。我的暑假分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是7月,第二個(gè)階段是8月。

  七月的任務(wù)是把兩本暑假作業(yè)寫(xiě)完,除了星期二和星期六學(xué)英語(yǔ),每天上午必須兩本暑假作業(yè)各寫(xiě)四頁(yè),還要寫(xiě)一篇課外閱讀和一張描字。下午去踢足球,每天都大汗淋淋,爽極了!

  八月的任務(wù)也有一張閱讀和描字,下午也照常去踢足球。媽媽又給我布置了新的任務(wù),每天預(yù)習(xí)新課一篇,背詩(shī)一首,還要背幾行《三字經(jīng)》,我喜歡背詩(shī),但不太喜歡背《三字經(jīng)》,因?yàn)樗缓美斫,媽媽便不厭其煩的給我講解,我很快就背會(huì)很多,也知道了很多古代的知識(shí)。也算是收獲不小吧!

  我的暑假生活正在繼續(xù),雖然有不少的`學(xué)習(xí)任務(wù),但是,屬于自己的自由時(shí)間還是很充分的,可以看看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,每天還可以玩兩個(gè)小時(shí)的游戲中午還能睡個(gè)午覺(jué),晚上還能找小伙伴們一起玩耍……

  我喜歡這樣的生活。

暑假生活作文6

  我的暑假生活是快樂(lè)的,因?yàn)樵谶@六十天里 ,媽媽沒(méi)有讓我讀、背學(xué)習(xí)資料,而是報(bào)了我喜歡的鋼琴班。

  在開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí),我姐的黑白鍵發(fā)出那樣美妙的聲音,我迫不及待的上前彈了彈,感覺(jué)自己像在漂浮著,一切的煩惱拋之腦后,十分快樂(lè),舒服,自由。

  “你是來(lái)學(xué)習(xí)的嗎?”一個(gè)問(wèn)題打破了我的思緒,我回頭一看,啊!鋼琴老師,她有著一頭黑黃相間的頭發(fā)體型微胖,經(jīng)過(guò)自己的第一感覺(jué),老師好和藹。

  開(kāi)始上課,她教我怎樣的手法彈鋼琴師正確的,教我認(rèn)五線譜,教我曲子,每天都在練,在不是上課時(shí)間時(shí),我悄悄的.走進(jìn)練琴室中,練著我該彈的曲子,心想:暑假的生活好快樂(lè),我彈的曲子好美妙,真希望時(shí)間停留在這一刻,讓我好好的享受這暑假帶給我的快樂(lè)。一首曲子令我心曠神怡,兩首曲子使我陶醉其中......我享受著鋼琴帶來(lái)的快樂(lè),享受著暑假生活帶來(lái)的快樂(lè)。

  在暑假里,我還去了許多游玩的地方:迎澤公園,榆次老城......

  這就是我的暑假生活,快樂(lè)的暑假生活。

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