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我的暑假生活作文

時(shí)間:2023-07-04 07:04:03 暑假作文 我要投稿

我的暑假生活作文[實(shí)用]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的暑假生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的暑假生活作文[實(shí)用]

我的暑假生活作文1

  這兩個(gè)星期,我跟爸爸在湖邊釣魚(yú)。爸爸先說(shuō):“兒子,我們來(lái)一場(chǎng)釣魚(yú)比賽好不好?”我回答:“好啊。”于是,爸爸首先舉起釣魚(yú)竿,輕輕的把魚(yú)鉤放入水里。一會(huì)兒,水里有動(dòng)靜,手一拉,卻是一個(gè)貝殼。

  然后,我就出場(chǎng)了。我也跟爸爸一樣輕輕的放下魚(yú)鉤,坐下來(lái),靜靜的等著,魚(yú)竿有動(dòng)靜我就收魚(yú)線。我看了看說(shuō):“爸爸,這是一條金槍魚(yú)!爸爸你看那金燦燦的魚(yú)!”爸爸說(shuō):“先放在這個(gè)大桶里吧,再釣一條就回家!卑职志团e起魚(yú)線。他釣上來(lái)一條絢麗多彩的'最最珍貴的魚(yú)。它的名字叫龍魚(yú),它那亮閃閃的魚(yú)鱗,讓所有人都喜歡,爸爸都看入迷了。他是看那亮閃閃的魚(yú)鱗,他一直看著,還是我叫醒了爸爸。

  最后,我拿著龍魚(yú),爸爸抱著金槍魚(yú)一起高高興興的回家了。

我的暑假生活作文2

  暑假里,暫時(shí)告別往返于家庭和學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活,放任自己做喜歡的事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)今年的暑假是充實(shí)的,是快樂(lè)的,更是五彩斑斕的。

  暑假是充實(shí)的.。我喜歡一個(gè)人靜靜在書(shū)房里,沉浸在書(shū)的海洋中,其中《拇指班長(zhǎng)》這本書(shū)給我印象深刻。書(shū)的主人公孔東東會(huì)調(diào)制一種特殊珍珠奶茶,能把人變成拇指人的珍珠奶茶,也因?yàn)檫@杯奶茶在孔東東身上發(fā)生了許許多多的有趣的故事。比如:跟蹤魯答答、把自己變小藏起來(lái)等扣人心弦,讀了令人捧腹大笑,愛(ài)不釋手,廢寢忘食。

  暑假是快樂(lè)的。在暑假里,爸媽帶我回了趟老家,看望爺爺、奶奶、外公、外婆。還與表哥、表妹盡情快樂(lè)地玩耍、講故事、看電視。記得有一個(gè)晚上,我和表哥看完電視后意猶未盡,睡不著。于是找樂(lè)子玩撲克牌斗地主游戲,規(guī)定三局定勝負(fù),輸了就講一個(gè)故事。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,你來(lái)我往,表哥那么會(huì)講故事偏偏贏的次數(shù)多,而我不擅長(zhǎng)講故事卻老是輸,最后實(shí)在沒(méi)故事講,靈機(jī)一動(dòng)想到剛讀的《拇指班長(zhǎng)》,便講了一段情節(jié)。

  時(shí)間真快,一轉(zhuǎn)眼快樂(lè)的暑假不知不覺(jué)過(guò)去了,而這段的美好時(shí)光將成為回憶。

我的暑假生活作文3

  我的暑假生活豐富多彩,爸爸媽媽都叫我“小忙人”。

  早晨,我和太陽(yáng)公公一塊起床,來(lái)到聲樂(lè)課堂上課,老師教我們唱好多好聽(tīng)的歌,還教我們發(fā)聲方法。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和訓(xùn)練,現(xiàn)在我的高音區(qū)可以輕松自如地唱上去了。

  上完聲樂(lè)課,我匆忙回到家,把聲樂(lè)書(shū)換成了古箏書(shū),急急忙忙的去上古箏課。課堂上,老師教一句,我們跟著彈一句,老師有時(shí)還會(huì)仔細(xì)的講怎么把一首曲子彈得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。在老師的指點(diǎn)下,我還參加過(guò)很多比賽,每一次都是第一名。暑假古箏匯報(bào)演出時(shí),老師還讓我當(dāng)“小主持人”了呢!我登上臺(tái)主持時(shí),腿都在發(fā)抖,但我覺(jué)得,這樣的活動(dòng)可以鍛煉我的膽量,以后再遇到這樣的活動(dòng),我就不那樣緊張了。

  暑假里,我最喜歡上的'就是書(shū)法課了。老師上課時(shí)會(huì)給我們講解漢字的組成及基本筆畫的寫法,如“橫平”、“豎直”,“撇捺”柔軟。我們會(huì)嚴(yán)格按照老師的要求去練習(xí)。上完書(shū)法課,老師會(huì)把我們完成的作業(yè)發(fā)在群里。每當(dāng)同學(xué)和叔叔、阿姨們夸我字寫得好時(shí),我都非常開(kāi)心,但我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把字寫得像老師的字一樣漂亮!

  這就是我豐富多彩的暑假生活,我這個(gè)“小忙人”雖然很忙,但我收獲了很多知識(shí)和快樂(lè)!

我的暑假生活作文4

  暑假剛剛過(guò)半,而我卻盼著開(kāi)學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了。

  我早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)自然醒,梳洗完畢后,和媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無(wú)想象力,牛奶和面包。

  吃好午飯,媽媽出門后,我一個(gè)人在家更無(wú)聊了,最無(wú)聊的是手握著鼠標(biāo)、面對(duì)這電腦屏幕卻不知做什么,只能打一些無(wú)聊的.網(wǎng)游。下午,我會(huì)做一些暑假作業(yè),復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書(shū),這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認(rèn)真完成了而已。

  到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂(lè)的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經(jīng)常去,媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳,我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。

  盼著盼著,暑假就過(guò)半了,我希望爸爸媽媽能陪我一起出去玩

我的暑假生活作文5

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,今年我的暑假生活也是彩色的,下面我為大家說(shuō)一說(shuō)我的暑假生活的顏色吧!

  1。作業(yè)太多的`煩惱所對(duì)應(yīng)顏色:藍(lán)色我開(kāi)學(xué)該上五年級(jí)了,所以這個(gè)暑假留的作業(yè)特別的多。我心想:作業(yè)太多,那還有時(shí)間玩兒呀?沒(méi)辦法,只有好好的寫作業(yè)了。我真是太可憐了,真煩惱!原因:因?yàn)樗{(lán)色表示憂郁,我覺(jué)得很符合。

  2。作業(yè)寫完好輕松所對(duì)應(yīng)顏色:綠色作業(yè)雖然這樣多,但是我終于寫完了,心里有一種特別爽的感覺(jué)(用廣告詞來(lái)說(shuō)就是:爽歪歪)。原因:因?yàn)榫G色有一種讓人感到清爽的感覺(jué)3。去天山海世界玩很高興所對(duì)應(yīng)顏色:紅色這個(gè)暑假我和爸爸一起去石家莊天山海世界玩。我心里別提多高興了!在水里自由自在的游泳,太爽了!原因:因?yàn)榧t色是一種很強(qiáng)烈的顏色,最能表示我當(dāng)時(shí)的心情了!你對(duì)我的介紹滿意嗎?

我的暑假生活作文6

  今年我的暑假過(guò)得很充實(shí)也很快樂(lè)?鞓(lè)與充實(shí)在于學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、玩耍!

  每天早上起來(lái)我們都有各自的任務(wù),姐姐規(guī)定我每天擦桌子、擺椅子、掃地有時(shí)還要折衣服。有的事情如果沒(méi)做好姐姐會(huì)告訴我讓我把它做好,媽媽總跟我說(shuō):“做一件事,要做就把它做好,不然就干脆不做!”每天過(guò)完早我就去寫作業(yè),因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)速度很慢所以經(jīng)常完成不了作業(yè),我有很多字不會(huì)寫耽誤了時(shí)間我覺(jué)得我應(yīng)該多看書(shū),那樣速度會(huì)更快,每天下午至少半個(gè)小時(shí)葫蘆絲后有時(shí)一家人出去散步或者在家看電視。但是我們家大部分都是熱熱鬧鬧的,大家都愛(ài)來(lái)我們家串門尤其是我的小伙伴們們天都會(huì)來(lái)我們家,我數(shù)了數(shù)有十幾個(gè)人,小孩子又多經(jīng)常霸著電視看我們喜歡看的,有時(shí)會(huì)去電影院看看電影,踢踢球……

  我們好出去旅游了,我們一家還和我的'好朋友他們家一起去的,別提有多歡樂(lè)了!我覺(jué)得暑假就要像這樣,不僅要學(xué)習(xí)也要愛(ài)勞動(dòng)還要和親人朋友去旅游!

我的暑假生活作文7

  送走了緊張的校園學(xué)習(xí)時(shí)間,迎來(lái)了愉快的暑假。我的暑假生活比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。

  暑假一開(kāi)始,媽媽馬上幫我報(bào)滿了暑假班,暑假期間沒(méi)有一天是不學(xué)習(xí)的日子,雖然每天忙于學(xué)習(xí)之間,但是在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也學(xué)習(xí)到了快樂(lè)。上課,老師忙不迭的給我們傳遞知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng),我的心總是甜甜的,別提有多高興了。下課了,和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識(shí),分享自己的所聞所見(jiàn)。在暑假班里,我們也有很多活動(dòng)課。在這里,我學(xué)會(huì)了制作風(fēng)箏,繪畫京劇臉譜,制作風(fēng)鈴,做美味的壽司、三明治和紙杯蛋糕等等,我們都非常喜歡上活動(dòng)課。

  在這個(gè)假期里,我?guī)桶职謰寢屪隽嗽S多家務(wù)事。我每天都擦桌子、拖地、洗衣服,整理房間,并認(rèn)真記錄下來(lái),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。暑假里,我還參加了英語(yǔ)閱讀大賽,參加了小記者選拔賽,閱讀了很多有趣的.書(shū),和弟弟去植物園里玩,每天都收獲滿滿。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得十分充實(shí),既學(xué)了,也做了,勞逸結(jié)合。瞧,這就是我豐富多彩的暑假生活。還有十幾天就要開(kāi)學(xué)了,想到馬上就可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了,我開(kāi)心的笑了起來(lái)。

我的暑假生活作文8

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,同學(xué)們都盼來(lái)了期盼已久的暑假。

  面對(duì)暑假,我有著一種復(fù)雜的心情。

  我有時(shí)覺(jué)得暑假很開(kāi)心,因?yàn)樵谑罴倮铮铱梢圆辉倜鎸?duì)那復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,怎么記也記不住的英語(yǔ)單詞……暑假里,一周內(nèi)我可以有四天去上作文課,那是我最喜歡的補(bǔ)課班,老師講的課十分有趣,有時(shí)還會(huì)領(lǐng)我們做一些好玩的游戲。

  暑假里,將近一年沒(méi)有回來(lái)的弟弟也會(huì)回來(lái),媽媽就會(huì)帶我們?nèi)ド兄就妫蠊脿斶會(huì)領(lǐng)我們一起去釣魚(yú),啊,想想就很開(kāi)心!

  可是我有時(shí)也覺(jué)得暑假很無(wú)聊,因?yàn)槊刻煳叶家ド显S多補(bǔ)課班,這時(shí),我多么盼望回到學(xué)校去上體育課。『屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光又是多么讓人懷念!可是暑假里老師留的作業(yè)堆成了小山,還要去上那么多補(bǔ)課班,暑假里的我就像秒針一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。

  暑假差不多已經(jīng)過(guò)去了一半,馬上就要迎來(lái)了金色的.八月,八月就可以不上補(bǔ)課班了,我又可以沉浸在暑假的歡樂(lè)中了……

我的暑假生活作文9

  每個(gè)人的暑假生活是不一樣的,有的'人天天宅在家里,沒(méi)有合理安排時(shí)間;有的人一天上好幾個(gè)補(bǔ)課班,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……而我的暑假生活卻是這樣的。

  我周一到周六都要去補(bǔ)課班,作文班十一點(diǎn)半下課以后,我就要瘋了一般往家跑,吃完飯后又要跑去英語(yǔ)班,生怕遲到被罰寫。下課以后我也不能休息,那山一樣的作業(yè)已經(jīng)等候我多時(shí)了。有時(shí)候,我想趕快開(kāi)學(xué),上學(xué)雖然累大腦,但每天可以和同學(xué)們一起玩耍,這樣也很好啊!

  其實(shí),放暑假我也比較開(kāi)心,因?yàn)橹苋者@一天我都不用寫作業(yè),而且我可以回姥姥家看望我的“咪咪”。在家的時(shí)候,我還能跟姥爺去河溝喂牛,跟姥姥去趕鵝,那幾只大白鵝像將軍一樣,一搖一擺地走,神氣極了,我特別喜歡它們。這幾天,媽媽跟我說(shuō),八月份可以帶我出去玩,但媽媽不告訴我去哪,這讓我感覺(jué)很神秘,因此我既興奮又期待,哈哈,有希望的日子總是美好的。

  我真希望七月份能趕快過(guò)去,八月份快點(diǎn)到來(lái),這樣,我就能和媽媽一起出去玩了,讓我的暑假生活更加充實(shí)而美好。

我的暑假生活作文10

  兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束。在這個(gè)假期里,我的生活可以說(shuō)是豐富多彩的,沒(méi)有遺憾。

  七月,因?yàn)槲覅⒓恿藥讉(gè)課外班,我很緊張。我在一月、三月、五月、六月和七月的早上走上街頭上舞蹈課,在二月、四月和六月的下午上英語(yǔ)課,在周六和周日的早上上數(shù)學(xué)課,周六是最忙的一天,因?yàn)檎於加姓n。我經(jīng)常寫作業(yè)很晚。有一次,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,壓力太大,我哭了。但是我父親鼓勵(lì)了我,我堅(jiān)持了下來(lái)。

  到了八月,英語(yǔ)和嘻哈音樂(lè)課已經(jīng)停課,我的任務(wù)也少了很多。所以我父親帶我去長(zhǎng)島旅行。雖然旅途中有很多失望,但我還是很滿意,因?yàn)槲业谝淮巫P鋪,這讓我感覺(jué)很新鮮。我回來(lái)后不久,我媽媽要去洛陽(yáng)開(kāi)會(huì)一周。我父親和我過(guò)著無(wú)人“管理”的生活,我也很興奮。媽媽回來(lái)的'前一天,我打電話給爸爸,讓他帶我過(guò)去玩。房間里只有她一個(gè)人,所以我在洛陽(yáng)的一家酒店住了一夜,知道洛陽(yáng)晚上有多忙,看了最近流行的3D電影《環(huán)太平洋》。所有這些讓我興奮和快樂(lè)。

  這是我的暑假生活。對(duì)我來(lái)說(shuō),像上學(xué)一樣緊張,像仙女一樣放松,是不是很充實(shí)?

我的暑假生活作文11

  這個(gè)暑假我跟我爸媽和我妹一起去了大梅沙。大梅沙位于鹽田,它是一個(gè)海濱公園,可好玩了!

  大梅沙的海灘可美了,細(xì)白細(xì)白的沙子在太陽(yáng)照耀下,一閃一閃的,像一塊塊金子鋪在地上。傍晚,太陽(yáng)西下時(shí),海浪唱著歌涌上來(lái),又悄無(wú)聲息地退去。我和我的.家人穿著泳衣一起來(lái)到海邊玩水。我站在沙灘上的一個(gè)地方,當(dāng)海水沖上來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)海浪拍打在腳上時(shí),像站在天鵝絨上一樣舒服。我甚至幻想著海浪是一位小姑娘的手,正在拍打著沙灘這個(gè)皮球……終于,海浪的歌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。

  于是,我和我爸一起向大海里走去。剛開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)害怕,不過(guò),我很快習(xí)慣了這感覺(jué)。后來(lái),我還在大海里找貝殼呢。

  有一次,我和我爸一起在海里的時(shí)候,一個(gè)大浪向我撲過(guò)來(lái),我卻毫無(wú)察覺(jué)。結(jié)果,我嗆了一口水,我還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái),又是一個(gè)大浪!我又嗆了一口水。

  不過(guò),你要是往深處走一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)在那個(gè)地方浪并不是很大,海浪從你身邊走過(guò)時(shí),非常舒服。

  我站在那里一邊享受海浪的愛(ài)撫,一邊聽(tīng)海鷗唱歌。海邊真好玩啊,真希望能再去一次啊,不知下次去又是何時(shí)呢?

我的暑假生活作文12

  期待已久的暑假終于到了!我十分興奮,心想:我一定要讓爸爸媽媽帶我好好玩一玩。不過(guò),我的暑假生活并不是這樣。爸爸媽媽有很多工作要忙,弟弟也跟外婆回了老家,除了上興趣班,我大部分時(shí)間都是一個(gè)人待在家里。

  當(dāng)爸爸媽媽一出門,我在書(shū)房里就把門關(guān)得緊緊的,生怕壞人進(jìn)到屋子里來(lái)。要是上廁所走出書(shū)房,我的心就會(huì)提到嗓子眼。如果這時(shí)又聽(tīng)到奇怪的聲音,我會(huì)飛快地跑回書(shū)房,把門重重地關(guān)上。每次寫作業(yè)前,我都會(huì)把門反鎖起來(lái),如果爸爸媽媽敲門讓我給他們開(kāi),我總會(huì)先給他們打個(gè)電話確認(rèn)無(wú)誤后再開(kāi)。

  雖然我一個(gè)人在家很害怕,但一點(diǎn)兒也不孤單。因?yàn)闀?shū)里有很多朋友陪伴我。比如愛(ài)搗蛋的.怪杰佐羅力,喜歡寫故事的青蛙闊嘴兒,還有勇敢的小公雞卡梅利多我還能跟著他們到各地去旅行。我跟著企鵝機(jī)動(dòng)隊(duì)爬上了喜馬拉雅山脈,和小姐姐克勞迪婭參觀了紐約大都會(huì)博物館,還隨著李白、孟浩然等詩(shī)人的腳步漫游了祖國(guó)的大好河山

  暑假里,我有大把的時(shí)間看課外書(shū),和爸爸媽媽散步,做自己喜歡的事情,我過(guò)得很充實(shí)也很快樂(lè)。在余下不多的假期時(shí)間里,我還要倍加珍惜,好好利用!

我的暑假生活作文13

  暑假即將悄悄過(guò)去,已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,今年的暑假不一般,我過(guò)得很精彩。

  媽媽上班的日子,我每天上午先做作業(yè)、看書(shū),下午網(wǎng)上做練習(xí),看電視,游泳,晚上和家人一起去棧道走路,星期一和星期三是我最期待的時(shí)間,因?yàn)榭梢詤⒓游易钕矚g的圍棋和樂(lè)高興趣班,下圍棋是一種開(kāi)動(dòng)腦筋,體現(xiàn)智慧的活動(dòng),而且下圍棋對(duì)局是平等的.,通過(guò)對(duì)弈可以傳遞友誼,在燕城圍棋館舉辦的吃子比賽中我?jiàn)Z得第一名,贏取了冠軍的獎(jiǎng)品,給我?guī)?lái)了充實(shí)和快樂(lè)。

  樂(lè)高我也很喜歡,不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還認(rèn)識(shí)了很多新朋友。

  周末,媽媽帶我和姐姐去外婆家小住了幾天,我們?nèi)⒂^了偉大的愛(ài)國(guó)詞人張?jiān)晒示印堅(jiān),字仲宗,?hào)蘆川居士,蘆川永福人(今福建永泰嵩口鎮(zhèn)月洲村人)是北宋末年的一位重要詞人,其作品的二首《賀新郎》最為著名,被稱為壓卷之作,張?jiān)刹┯[群書(shū),文學(xué)修養(yǎng)很高,他能詩(shī)、能詞、能文,其作品有《蘆川歸來(lái)集》10卷、《蘆川詞》2卷,計(jì)180余首。這些都刻在宗祠碑文上讓后人代代傳頌。

  這是一個(gè)充實(shí)又很有意義的暑假,伴隨著秋天的腳步我們將要迎來(lái)新的學(xué)期。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

我的暑假生活作文14

  愉快的暑假很快就過(guò)去了,在快樂(lè)的暑假里,我學(xué)到了不少知識(shí)。比如,學(xué)習(xí):我每天寫五頁(yè)暑假作業(yè),寫完后我會(huì)讓媽媽幫我批改,訂正。再寫兩行鋼筆字,我每星期還要寫一篇作文,讀一課英語(yǔ)。我在暑假報(bào)了舞蹈班,我們老師還讓我們排練節(jié)目,還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。

  閱讀:我在暑假還讀了幾本書(shū),它們分別是:《蘋果樹(shù)上的外婆》、《老媽是個(gè)大壞蛋》、《幸福來(lái)臨時(shí)》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個(gè)大壞蛋》。因?yàn)檫@是一本寫魔法的故事書(shū),而我又特別喜歡魔法。所以我愛(ài)看這本書(shū)。有的時(shí)候我和媽媽一起分享她給我買的課外書(shū)。

  玩耍:暑假接近尾聲了,眼看就要開(kāi)學(xué)了,我的所有作業(yè)也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了,我找了我的`好朋友魏思雨、孟若雨,我們幾個(gè)一起玩捉迷藏。我們先選一個(gè)人當(dāng)眼兒,我和孟若雨藏,魏思雨找。我們這樣輪流著找,玩得可開(kāi)心了!

  這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?

我的暑假生活作文15

  經(jīng)過(guò)緊張的考試,總算放假了,可以輕松一下了吧!“想得美,”老媽下了命令:“不寫完作業(yè)別想玩!卑!寫吧可是作業(yè)也太多了,什么日記呀,一封信呀,手抄報(bào)。搞得我頭都暈了,更要命的是還有兩本二百多頁(yè)的.暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的時(shí)候動(dòng)兩下電腦。

  其實(shí)這也是一種享受吧,可是,老媽把我送回老家,一點(diǎn)享受也不讓。過(guò)了幾天,老媽又把我送了回來(lái),說(shuō)是報(bào)了學(xué)習(xí)班,哎呀!任務(wù)更重了,拼吧! 啊!總算寫完了,本想痛快的玩電腦,可是老媽卻以幫奶奶干活為由再次把我送回老家,還給我布置了別的作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在老家挺舒服的,每天都看電視,想動(dòng)筆時(shí)就挑簡(jiǎn)單的寫(奧數(shù)呀!),上地干活更是一星期沒(méi)幾次。

  這樣過(guò)了幾個(gè)星期,忽然發(fā)現(xiàn)老媽布置的作業(yè)還多著呢,可是一翻日歷,還有五天爸爸就來(lái)接我了,只好電視不看,干活不干,吃飯少吃,天天寫字。寫了三天,終于寫完了(我不是神速,全蒙的),也快開(kāi)學(xué)了。這個(gè)暑假就這么過(guò)去了。

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