有關(guān)二年級快樂暑假的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級快樂暑假的作文10篇,歡迎大家分享。
二年級快樂暑假的作文 篇1
盼呀盼,盼呀盼,終于到了暑假。我寫完作業(yè),就和爸爸媽媽,表哥表姐去爬山。
我剛開始爬的時(shí)候,還有力氣向上爬。爬到半山腰,我開始喘息不定。忽然聽見表哥喊道:“登高望遠(yuǎn)!”我抬頭向上望去,。≈鄙现毕,幾乎是九十度!在我前面是表哥,像是站在我的頭頂,回 頭看看表姐,又像是在我的`腳下。說真的,這時(shí)我還真有點(diǎn)兒害怕了。心想:早知道這么險(xiǎn),我是不會(huì)來的。心里怕,腿打顫,腳板有點(diǎn)兒疼,真想反身回去。這時(shí)候,我的腳已經(jīng)懸空了,只要樹枝一 斷,我可能就會(huì)滾下去。我心里更急了,趕忙用腳四處試探,幸好我的腳落在一塊堅(jiān)實(shí)的石頭上。漸漸地,我覺得自己的腿沉重起來,不太聽使喚了。
爬呀爬,爬呀爬,爬上山頂?shù)臅r(shí)候,我的心里充滿了輕松、喜悅和自豪。我以后要天天爬山,鍛煉身體!
二年級快樂暑假的作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸一起去奶奶家抓魚。
到了奶奶家,我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚。到那里后,第一眼見到的就是那清澈見底的水,和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個(gè)水洼,我悄悄地走進(jìn)水洼,生怕驚動(dòng)了小魚。在水洼的邊緣有一個(gè)出口,有許多小魚進(jìn)進(jìn)出出,這個(gè)水洼仿佛是它們的樂園,里面的小魚在玩捉迷藏。有的`躲在青苔里面,有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭,身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見了……
但它們一點(diǎn)兒都不知道,它們馬上就要成為我的晚餐。我拿起石頭,悄悄地把出口堵住,又拿起臉盆,往水里一撈,哇!有那么多!一條、兩條、三條……十一條,一共有十一條。我把抓起來的魚都放在飯盒子里,再繼續(xù)抓。過了一會(huì)兒,我的脖子酸了,我坐在石頭上,暫時(shí)休息一下。這時(shí),我想照張相,這張照片可是勝利的紀(jì)念照呀!于是,我坐在最大最高的石頭上,照了一張相,高高興興地回家了。
這就是我暑假最快樂的一天!
二年級快樂暑假的作文 篇3
昨天下午,爸爸媽媽帶我去到廣場玩。媽媽先帶我看了圖畫機(jī),我從圖畫機(jī)里看到許多美麗的圖畫有大海、有鱷魚、還有高樓大廈,美麗極了。
我還玩了飛天車,它飛的很高。我感覺很刺激,像鳥兒一樣在飛翔。
我又玩了射擊,我打了60下打中了47個(gè)氣球,我很高興。
我還看到了許許多多的人在用泡泡機(jī)吹泡泡,我也想要一個(gè)泡泡機(jī),我就讓媽媽給我買
了一個(gè),只要一甩五顏六色的泡泡就出來了,有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。
今天真是快樂的`一天!
二年級快樂暑假的作文 篇4
暑假的一天,我起的很早,媽媽還在廚房忙著做早餐,我看了看,家里有點(diǎn)臟亂,決定幫媽媽掃地。
我先將地上我的玩具都撿起來裝好,然后我找來了掃把和簸箕,用掃把將書房的門邊、柜子旁的垃圾掃成一堆,再用簸箕裝了起來。我又把掃把橫著伸進(jìn)客廳沙發(fā)和桌椅的底下,慢慢的將里面的垃圾灰塵都掃了出來,也用簸箕裝起來。然后我把這些垃圾都倒進(jìn)垃圾袋里,接著把垃圾袋拎到樓下的'垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來以后看見了夸我是個(gè)懂事的孩子。
看著干凈的地板,我心里高興極了。這次的掃地讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,也讓我知道了媽媽干家務(wù)的辛苦,我以后要多幫爸爸媽媽干活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
二年級快樂暑假的作文 篇5
暑假里的一件開心事
有一個(gè)星期日的下午,我去朋友家玩.
剛好有四個(gè)朋友到他家玩,他們的名叫做小文,小建,小然.我們一起玩,我們玩了一個(gè)游戲,它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布,是小然抓,他像個(gè)盲人一樣走來走去的捉人,誰知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的叫來叫去,他把我們引得我們哈哈大笑,我對小然說:“你沒事吧.”他回答;‘你說呢?”一會(huì),他來捉人了,我們都走來走去,躲躲閃閃的.,忽然,他聽到腳步聲,聽著聲音捉人,我們左躲右閃,躲了又躲,小然一個(gè)勁的去捉人,捉到了!他是小建,他又閉眼了開始捉人了,小文馬上躲進(jìn)房間里,小然就躲在門后面,而我和小超就躲在陽臺(tái)上,小建根本就捉不到我和小超,他說:“你們在哪里?”我們回答:“我們在這里,不!在那里.”他氣壞了說:“我一定要捉到你們!”過了一陣,他都沒捉到我們,他說:“不玩了!”他回家了,我們也回家了.
在這一天里,我玩的非常開心,渡過了開樂的時(shí)光!
二年級快樂暑假的作文 篇6
這個(gè)學(xué)期過去了,我放下沉重的書包開始新的暑假生活,我和爸爸、姑姑、叔叔、姐姐從上海開車到舟山群島看大海,當(dāng)我們來到海邊,我看到大海是蔚藍(lán)色的,沙灘是金黃色的`,我和姐姐走在柔 軟的沙灘上時(shí),浪花打在我們的腳上感覺涼爽又舒服。我拾了一個(gè)小貝殼放在手上,只見它外表雪白雪白的像白玉一樣椊,像瑪瑙一樣鮮艷,上面還有一道道波紋特別漂亮,我把它小心翼翼放進(jìn)口袋, 然后我又撿到許多充滿個(gè)性和靈氣的小貝殼。
第二天清晨四點(diǎn)半,我們?nèi)矣鍥龅暮oL(fēng)去東沙看日出,這時(shí)東方漸漸露出了魚肚白,浮現(xiàn)弱的光芒,顏色
也緩緩的變得越來越濃,先由黃色變成了淡紅色,爸爸告訴我這是朝霞,忽然一個(gè)火紅的火球躍岀了海平面,這就是太陽。
這個(gè)暑假我增長了見識(shí),過得開心又快樂!
二年級快樂暑假的作文 篇7
這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了托管班,這個(gè)托管班是個(gè)琴行,那里有很多樂器,我每天都在這兒練2個(gè)小時(shí)的鋼琴,還認(rèn)識(shí)了許多新的小伙伴,我們在一起寫作業(yè)、游戲,每天都有每天的樂趣。
最開心的就是暑假剛開始,媽媽就給我訂了很多我喜歡的書,這也意味著暑假我要和書作伴了,每看完一本書,就會(huì)收到一個(gè)禮物,這個(gè)禮物就是‘美好的記憶’,看的書多了,收到的.禮物就多, 我們的見識(shí)就多了。所以我一定在暑假里要多看書。
這個(gè)暑假我還學(xué)會(huì)了做飯呢!
當(dāng)然暑假也不會(huì)少了戶外活動(dòng)。爸爸媽媽本來計(jì)劃要帶我去廈門鼓浪嶼旅游的,由于爺爺病了,爸爸媽媽要照顧爺爺,又不想對我失約,所以就委托舅舅他們帶我去玩了。
這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂、充實(shí)、美好的假期。
二年級快樂暑假的作文 篇8
暑假快結(jié)束了,媽媽帶我去了日照的海邊,去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡壘……
日照的天晴空萬里,是湛藍(lán)色的,海的顏色比天的'顏色要深。海有一個(gè)無比廣闊的邊際,讓我有一種錯(cuò)覺:海的另一面是一個(gè)巨大的瀑布。
看到海,我就想玩,我追著海浪,海浪像巨人的手一樣把我彈到沙灘上。第二天我們?nèi)ド止珗@的海邊游泳?吹胶@镉兴,我飛快地跑上岸了,一會(huì)兒,有人活捉了水母,我才放心了。可不知道水里還有一只死的,我把它扔到沙灘上,這下可以游泳了,好爽啊!
三天的旅游結(jié)束了,我好想再玩幾天!
二年級快樂暑假的作文 篇9
暑假,我每天完成作業(yè)后,爸爸、媽媽總會(huì)帶我去一些地方游玩。其中最有趣的是和媽媽一同游福海。
7月5日我起得格外早,因?yàn)檫@天要去福海玩。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的路程,我終于見到“海”了。寬闊的`湖面一眼望去無邊無際,一朵朵的浪花向我招手,我有點(diǎn)迫不及待地想和浪花熱烈擁抱了。
換好泳衣,我和小朋友們叫喊著沖進(jìn)水里,在水里嬉戲。海里的浪花一個(gè)接一個(gè)的,就像一雙雙的手把我們拋向高外,可刺激了。我們盡情地在水里玩著、樂著。
歡樂的時(shí)光總是過得那么快,在福海我渡過了美好的一天。福海,我會(huì)記住你的,因?yàn)檫@里留著我的歡聲笑語。
二年級快樂暑假的作文 篇10
快樂的暑假生活雖然結(jié)束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的.情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天,陽光燦爛,我和幾個(gè)朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來,風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運(yùn)來”我們拿著“好運(yùn)來”來到田野,我用手托著線,另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運(yùn)來”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們在田野上喊叫著,盡情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午,我們依依不舍地離開了草地。
多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來。
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