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暑假的作文600字

時間:2023-06-09 13:36:31 暑假作文 我要投稿
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關(guān)于暑假的作文600字匯總七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的暑假的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于暑假的作文600字匯總七篇

暑假的作文600字 篇1

  暑假是豐富多彩的,暑假里發(fā)生過很多事,可那件事令我記憶猶新,也留下了一串遺憾。

  那是一個陽光燦爛的下午,太陽高高的掛在一望無云的天空中,四周的綠樹都像在和我打招呼。今天,我要參加鋼琴的七級考試,可我心中十分舒暢。我走進考場,看著高高的天花板,白花花的墻壁,像一個個妖魔向我露出猙獰的面孔,監(jiān)考老師皺緊眉頭,抱著雙臂,高聲將一個個考生叫進去。我吸了一口氣,一股緊張的氣息直逼我的胸膛,悄悄嘆了口氣,這畢竟是一年來的成果檢驗!我盯著那扇高大嚴密的門,排在我前面的考生也越來越少,心里像懷了一只好動的小兔子,“怦怦”的不停跳著!肮柩!”那扇門推開了,監(jiān)考老師點了我的名字,可我的腿似乎有千斤沉,低著頭,挪著步子,腿不停發(fā)抖,像一個做錯了事的孩子走了進去。監(jiān)考老師一手托下巴,眼睛瞇著,用挑剔的`眼神看著我。我打了個冷顫,幾乎喊了出來:“老師好!”老師面無表情的點了點頭,我趕緊坐上琴椅,看著鋼琴像遇見大敵,伸不出手,咬了咬嘴唇,強行把手按上去,可我手一放上去就不受控制的跳,像一只上了發(fā)條的青蛙,心中頓時冷了:完了!這樣太容易彈錯了,怎么辦呀?感到空氣凝固了,雖然平時彈的很有感情,可由于過于緊張,速度越來越快,頭上大滴汗落下,一下彈錯好幾個音符。只想快點結(jié)束,就沖出著壓抑的小屋……

  太陽火辣辣的照著我,樹也無精打采,我無能為力的走在大街上,汗水淚水一起流下,哎!今年優(yōu)秀沒希望了!

  暑假生活就像一串風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹過,發(fā)出陣陣清脆的響聲,留下歡樂和笑聲;有時靜止不動,慢慢的看,品出一絲絲遺憾和苦澀。這個暑假讓我明白了,成功,固然離不開勤奮,但往往其中還要有一份沉穩(wěn)和平和。

暑假的作文600字 篇2

  一提到這個人,我首先想到的就是《三國演義》里的張飛,這個人性格魯莽,暴躁易怒,簡直就是和張飛一個模子脫出來的。對,這個人就是我的朋友----董小漢。

  每當(dāng)下課鈴打響時,他總會像一陣風(fēng)似的'奔出教室,也不聽老師布不布置作業(yè)。似乎他上課的意義就是為了下課,下課的意義就是為了玩。一下課他就一改風(fēng)格,像換了一個人似的,一個勁的追呀、打呀!上課鈴一響,他就愁眉苦臉地走進教室。瞧他那一副坐樣,連老師都說難看,他還爭論說,他爸爸教的高中學(xué)生也是這樣坐的,老師趁機潑他一碰冷水:“你應(yīng)該去上高中,”把董小漢說得無地自容。

  說起膽量,董小漢可是天不怕,地不怕,也不怕老師打電話。老師教訓(xùn)他,他也敢頂嘴,看他那個樣子,小身板往那兒一站,面紅耳赤,振振有詞,眼睛瞪得比銅鈴還大,真是逆天了。

  哎,不能再說他的缺點了,否則他又要發(fā)火了。就讓我再說說他的優(yōu)點來彌補他的不足吧!

  董小漢背詩可厲害了,不管什么情況下,他都能說出一兩句詩來。據(jù)說,他已經(jīng)把高中的古文全都背下來了,還有如《長恨歌》《琵琶行》《蘭亭序》《師說》等等。先不告訴你他背的詩有多難,只告訴你《春江花月夜》對他來說是小菜一碟,《將進酒》他可以“倒”背如流,你就該知道他的厲害了。而且他的閱讀非常廣泛,上到《二十四史》,下至《明朝那些事兒》,他全都看過。

  他舉手發(fā)言也很積極,腦子像飛速的齒輪運動著,總能想到些絕妙的好點子。

  經(jīng)過我這一番介紹,你們了解他了嗎?

暑假的作文600字 篇3

  耀眼的陽光在一次照射大地,綠樹成蔭,小河奏起了美妙的曲聲:“叮咚叮咚”,就連這蒸騰的熱風(fēng)此時也仿佛帶著一絲涼爽,魚兒在湖里玩耍、追逐著,鳥兒在樹上歌唱、舞蹈著。在這樣的環(huán)境下,我的暑假生活開始了。

  清晨的早晨總是那么明媚。清風(fēng)吹入房間,把我從夢中喚醒。今天天氣很好,寓意著人們要珍惜這美好的一天。今天我和一些朋友來到的養(yǎng)兔場,準備喂兔子,剛打開一扇木質(zhì)的小門。一只小兔子一閃影跑了出來,跑的很快,好似十分想要逃離這里一樣,我們幾個不由的哈哈大笑。但畢竟兔子在外面,我們哥幾個趕緊把小門關(guān)住,放下手中的工具和飼料去捉兔子,在這一片小的.木林里,時不時傳出一些驚慌的聲音:“那里那里,我看見它了”,“快捉住它,捉住它”,“它在那里,來人捉住它”……。場面十分滑稽搞笑。最后我們在一個橋洞里抓住了它,雪白的兔毛在陽光照射下顯得有些發(fā)亮,它那一雙紅色的眼睛像紅寶石一樣十分的生動?粗切《掏,我們幾個相互對視了一下,苦笑一聲,隨即把它放進去。

  喂過飼料過后,我們幾個在倉庫里找到幾把魚竿,準備去附近的湖邊釣魚。魚兒有的很快,也有很多。來的人有很多我都認識,都是一些村內(nèi)的村民經(jīng)常在這一片聚一塊聊天,他們見到我們過來,開始給我們說話。我們也跟著他們聊了幾句,然后就開始將鉤子扔有湖中,然后坐在那里等,我們旁邊還有一位村中老大爺,他很自然地坐在那里抽的煙聽著戲,一看就知道這是行家,經(jīng)常來,比我們早來很久了,桶里已經(jīng)有兩條魚了,在桶里裝著水,很清澈。

  下午的黃昏很快就到來了,我們幾個提著水桶。在土坡上行走。金黃的陽光把我們的影子拉的很長。

  我不由得開始向往明天。

暑假的作文600字 篇4

  我的暑假是一個繁忙的暑假,整天都忙忙碌碌的,幾乎沒有休息時間。

  為了8月10日的鋼琴考級,從7月1日起每天晚6點出發(fā)到琴行,一直彈到9點,偶爾還會彈到10點,其間媽媽一直陪在我旁邊,一個音彈錯就會被噴一臉口水,稍微反抗還會挨個巴掌。腦力運動更別說了,3章樂譜、12頁紙、上百個音符全要背下,音速還至少達到100下/分鐘。每次彈完琴回家都是身心交瘁,疲憊不堪。而就在我“艱苦戰(zhàn)斗”的`同時,表弟卻舒舒服服地躺在床上,吹吹空調(diào),玩玩手機,看看書,“翻翻饹餅”,常常讓我十分難受,感到不公,他憑什么這么舒服?當(dāng)考級白色恐怖日子一過,我就感覺手指軟乎乎的,大病了一場。

  可惜這場“災(zāi)難”剛剛過去又有新的“橫禍”,真是一波未平一波又起!新的學(xué)期我六年級了,為了能考出好的小升初成績,爸媽一商量,又給我報了培訓(xùn)班。其實這并不是一場“災(zāi)難”,只是我的壓力太大了,老想學(xué)好。一進培訓(xùn)班就來了場測評,我考得很差,自尊心受到巨大打擊,課上的內(nèi)容還非常難,比學(xué)校學(xué)的知識難好多,讓我應(yīng)接不暇。不僅如此,我還是插班生,落下的課比誰都多,所以要趕上還得付出多一倍的努力……

  每天早上還要完成媽媽布置的任務(wù)——背3段《論語》,復(fù)習(xí)5首古詩,讀一頁《聲律起韻》.這個暑假還上了暑托班,除了周末每天要上學(xué),跟平常讀書一樣。為了上學(xué)背書兩不誤,都要6點多起床,絲毫沒感受到暑假的誘人。

  最后,我的收獲也很大,鋼琴考出了,75首古詩重溫了一遍,下冊課本也預(yù)習(xí)好了,這也算是比較欣慰的了。

  暑假可真累!

暑假的作文600字 篇5

  令人放松的暑假如期而至,也許大多數(shù)同學(xué)都和父母旅游。我有些許羨慕,卻也只能回歸現(xiàn)實。宅在家的我有了兩個新的計劃(也不是新穎)。

  一、我想寫本小說。

  二、開學(xué)后教師節(jié)不是快到了嗎,我不知該送什么禮物給老師。(正思考著要買還是手工)。

  說干就干,第一個計劃,是寫小說,我正寫一部校園小說,名叫《夏日調(diào)味劑》,主要講的是主角竺子琳在開學(xué)時,有兩個男生,第一個叫逸然,是偶然撞到的,后轉(zhuǎn)進子琳所在的.班級,給子琳講述了他的好友顧銘(子琳同桌),顧銘從小父母離婚,他跟隨父親,父親沒怎么管他,他就相當(dāng)于是個孤兒。轉(zhuǎn)進班級后,性格高冷,但后來知道子琳的家境后就變了個人。子琳從小母親不在世,父親后想找個媽媽,子琳回絕,后又慢慢接受……(我才寫到第四章,內(nèi)容有些凌亂。我會慢慢整理的)。唯一的問題是,我有點不會投稿,上網(wǎng)查閱后,我搜到了一個起點中文網(wǎng),還沒實施。

  第二個計劃,我決定是我去買小禮品。我想了想,我手工不太好,即使做出來也只是紙,很浪費,沒有利用價值,遲早要丟,還浪費材料錢(嘿嘿)。所以我決定買個小禮品得了,簡單有價值。我在網(wǎng)上查了查,說可以買支鋼筆、果籃、水杯或絲巾。(知道我為什么沒提花嗎?因為花遲早會枯萎,沒用,雖然我知道那是對老師的一片心意,也有寓意。)我最近去書城看書,由于某個原因,我看見那里有家小禮品店。目前計劃正慢慢實施……

  我的暑假計劃就這些,好像有點凌亂,望海涵,哈哈。

暑假的作文600字 篇6

  清涼的微風(fēng)又送走了忙碌的一學(xué)期,豐富多彩的暑假又伴著炎熱的夏日如期而至。我們歡呼雀躍,心里樂開了花,在假期中尋找著自己的快樂。

  暑假是炎熱的,但此時的我們都是無比愜意的,期盼已久的假期終于來了,我們終于可以不受家長老師的管制,酣暢淋漓地玩鬧。我們可以吹著小曲,吃著棒冰,看著小說,聽著音樂……這樣的生活是多么舒適美好!

  暑假是豐富多彩的,每一次假期都給我?guī)聿煌捏w驗:我參加了垃圾分類的小隊活動,為建設(shè)美麗杭州貢獻了自己的一份力量;我聽抗美援朝老兵俞鳳樓老爺爺講述當(dāng)年的故事,體會到了我們現(xiàn)在幸福生活的來之不易;我參觀了中國絲綢博物館和浙江美術(shù)館,對中國幾千年的歷史文化和當(dāng)代藝術(shù)贊嘆不已;我去爬了佛教名山徑山,游覽了湘湖,也在水公園里追波逐浪……

  暑假是火辣的,但夏日的清晨卻是朦朧美好的`。當(dāng)東方泛起魚肚白時,黎明的號角已經(jīng)吹響,我們又迎來嶄新的一天。一日之計在于晨,這句話說的真是沒錯。我特意起了個大早下樓去晨跑,一到樓下,眼前便是一片白茫茫的景色,整個城市都籠罩在一片薄霧之中。漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意。俯下身去,瞧一瞧碧葉尖上晶瑩的露珠,那飽和的透明,好似將你的眼睛也過濾了一遍。我奔跑在這夏日的薄霧中,盡情享受著這份暑假生活的清新美好。

  暑假也是痛苦的,每當(dāng)看到那些興趣班、輔導(dǎo)班、學(xué)校和家庭作業(yè)堆成小山時,我感覺自己的頭都要爆炸了!不過每當(dāng)完成一項作業(yè)時,我又充滿了就如完成闖關(guān)任務(wù)般的成就感。

  這個五彩繽紛的暑假,讓我痛并快樂著,更讓我受益匪淺。

暑假的作文600字 篇7

  暑假里的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺得十分悶熱,便打開電扇,懶洋洋地看起《兒童畫報》來,看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了,小學(xué)生作文:暑假里的一件趣事。我越看越喜歡,我覺得自己照著文中所說完全可以做一個。于是,我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來。

  我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地花。我小心地把手套里子翻出來,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:這個小企鵝做好后,不知多漂亮呢……我正在想著,突然,“叭”的一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗,再塞棉花時,小心翼翼地,一點一點地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓?墒,不管怎么壓,企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多了。抽一些出來吧,又太癟了。我有點不高興,但轉(zhuǎn)頭一想,雖然沒做成小企鵝也做了一只鴨子,不管怎樣也是我自己做的'小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺得少了點什么,哦,原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒,剪成一個圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指,塞上棉花,縫在身體兩側(cè)。這樣,小鴨子就長出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點了幾個點兒,還用一根紅繩系在它脖子上。嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方,心想:媽媽準猜不出是我做的,一定會以為是買的呢!哈哈!

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