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有關(guān)暑假的作文600字匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的暑假的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文600字 篇1
“明天去消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)!薄疤昧,太好了!蔽乙贿吿贿呎f(shuō)!暗且娪(xùn)2小時(shí),早上5:50集合。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。“那么我就不去了,這么熱天還軍訓(xùn)!蔽也桓吲d地說(shuō)!澳悄阆氩幌氤粤闶?想不想和一修玩?想不想看消防車(chē)了?”媽媽一臉壞笑地說(shuō)!耙!蔽移炔患按卣f(shuō)!澳俏揖徒o你報(bào)名了!薄昂冒!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。只好硬著頭皮上了。
星期六早上我早早地起了床,和媽媽一起去易家橋消防隊(duì)。一到門(mén)口,我就被那幾輛消防車(chē)給震住了,忍不住驚嘆起來(lái):“哇!有六輛消防車(chē)! 頓時(shí)傻眼了,眼睛像長(zhǎng)在消防車(chē)上,死死地盯著它,怕有人把它給偷了。這個(gè)消防車(chē)是沃爾沃!都是名牌啊,真牛!
可是好景不長(zhǎng),最痛苦的時(shí)間到了。開(kāi)始軍訓(xùn),隨著教官的一聲哨響,頓時(shí)我感覺(jué)自己好像一個(gè)小解放軍一樣,但是痛苦的還在后面呢。
首先練習(xí)立正,教官讓我們先在操場(chǎng)上站五分鐘,才剛剛開(kāi)始男生隊(duì)里就有個(gè)想吐了,真沒(méi)面子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,男生又接二連三的下去了4個(gè)人,而女生一個(gè)也沒(méi)有下去,真是傷心,男生都怎么了。不行 ,我一定要堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持就是勝利!
接著是練稍息,這時(shí)我們已經(jīng)在烈日下暴曬了快一個(gè)小時(shí)了,終于有個(gè)女生體力不支下去了,但我和一修絲毫未動(dòng),筆直的.站著,雖然我已經(jīng)大汗淋漓了,汗珠都流到了眼睛里了,但我還是堅(jiān)持著。終于熬到了休息時(shí)間,我已經(jīng)沒(méi)有力氣了,坐在那里大口地喘氣,喝著水。心想:我們才練了一會(huì)兒就這么累,消防隊(duì)的叔叔們可真不容易!
休息結(jié)束后,教官又帶我們參觀了消防車(chē)。這輛車(chē)價(jià)值四百多萬(wàn)呢!左右兩側(cè)都可以打開(kāi),裝滿了消防工具,就像打開(kāi)了潘多拉盒子,里面應(yīng)有盡有,好多工具我都叫不上名字,真是大開(kāi)眼界。
消防隊(duì)體驗(yàn)生活很快就結(jié)束了,我想對(duì)消防隊(duì)的叔叔說(shuō):“你們真辛苦!向你們敬禮!”
暑假的作文600字 篇2
今天早上,老師走進(jìn)教室告訴我們:本節(jié)課我們將進(jìn)行一次考古活動(dòng)-----觀察恐龍化石。
考古前,老師把我們?nèi)喾殖闪巳舾山M,并發(fā)給我們每個(gè)小組一個(gè)小盒子。我和我的小伙伴們迫不及待地打開(kāi)了盒子,發(fā)現(xiàn)里面裝著一塊長(zhǎng)方形的石膏,還有三種工具,分別是考古錘、考古鑿和小刷子。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始了這次考古活動(dòng)。我先把石膏平放在紙上,我的同桌拿起了考古鑿開(kāi)始挖掘,我在一旁用小刷子協(xié)助清掃灰塵。就這樣堅(jiān)持了十分鐘,可始終挖不出什么來(lái)。我和同桌已經(jīng)累得滿頭大汗,也不見(jiàn)恐龍的一丁點(diǎn)影子。我有點(diǎn)想放棄了,同桌似乎看出了我的.心思,告訴我:“加油,不能放棄!”我立馬振作了起來(lái),繼續(xù)拿起工具幫忙挖掘。一會(huì)兒挖,一會(huì)兒刷,一會(huì)兒對(duì)照著圖紙拼湊已經(jīng)挖出來(lái)的部件……經(jīng)過(guò)了二十多分鐘,我們終于把所有的拼圖都找出來(lái)了。
我們開(kāi)始了拼接活動(dòng)。一開(kāi)始,我后面的小伙伴得意洋洋地說(shuō):“我們已經(jīng)快成功了……”他那叫喊聲深深地激發(fā)了我的斗志,“我要加油,我一定會(huì)成功的!”我和我的同桌按照說(shuō)明書(shū),先拼裝出小恐龍的脊背,前肢,“砰!”還沒(méi)有等我們接上后腿,恐龍的骨架就散落在桌面上!皼](méi)關(guān)系,我們從頭再來(lái)!”我的同桌鼓勵(lì)著我。一次、兩次……終于我們的小恐龍成功了!隨后,我們把桌面上的石膏收拾干凈。功夫不負(fù)有心人,我們獲得了小組考古第二名。
看著站立在桌面上昂首向前的小恐龍,我頓時(shí)明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)都是一種偉大的力量,不放棄就有希望!
暑假的作文600字 篇3
我在今年暑假參加了牛通社夏令營(yíng),認(rèn)識(shí)了很多朋友,現(xiàn)在就給你們說(shuō)說(shuō)我們的射擊大賽吧。
在老師的指導(dǎo)下,我們的第一屆射擊大賽開(kāi)始了,只要射中前方動(dòng)物上的紅點(diǎn)就得一分,沒(méi)射中不得分,每人只有十槍,如果比對(duì)方射中得多就可以與下一個(gè)人比,射中得少的人淘汰,得重新排隊(duì),命中數(shù)相同兩人都淘汰。
還好我排在前面,一下就到我了。對(duì)手好像也是第一次打,這對(duì)我稍稍有利。我把槍拿起來(lái),一只手拿住槍口穩(wěn)定,另一只準(zhǔn)備扣動(dòng)扳機(jī),槍托架在肩上。槍有些重,拿起來(lái)有些累,必須速戰(zhàn)速?zèng)Q。
開(kāi)始了!我盯住了一只大象身上的圓點(diǎn),再把瞄準(zhǔn)鏡對(duì)齊,“再往上一點(diǎn)……太上了,不行!”因?yàn)闃寣?shí)在有些重,晃晃悠悠地,根本沒(méi)法瞄準(zhǔn),不是偏上、就是偏下。好不容易穩(wěn)定下來(lái),射擊!“砰!”隨著槍發(fā)出震耳欲聾的響聲,我盯著大象看了很久,大象依舊若無(wú)其事地屹立著。很顯然,我脫靶了。周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始發(fā)出“咯咯”的'笑聲,我竭盡全力安撫自己,但在隨后的八槍都脫靶了之后,我有點(diǎn)按耐不住怒氣了,但因?yàn)檫@只是一個(gè)游戲,所以沒(méi)有把槍扔掉并怒氣沖沖地走開(kāi),而是理智地決定打好最好一槍。
我放下槍,休息一下,再次舉起了槍。這次我看中的是一只豹。經(jīng)過(guò)前幾次的射擊我已經(jīng)不太會(huì)因?yàn)闃屩囟蝿?dòng)了?钙饦,瞄準(zhǔn),再準(zhǔn)一些,靠左、靠左,完美!“砰!”又是這么一聲,但這槍不一樣了,我射的那只豹應(yīng)聲而倒,耳邊響起了在我聽(tīng)來(lái)格外悅耳的射中獵物的提醒聲。欣喜若狂的我一下子跳了起來(lái),本來(lái)怎么也沒(méi)有想到會(huì)打中一槍!
雖然對(duì)手已經(jīng)打中了八槍,我遠(yuǎn)不及他,但我并不沮喪,畢竟這是游戲,輸贏顯得并不重要。當(dāng)然,并不只是因?yàn)檫@樣,還因?yàn)槲乙呀?jīng)努力過(guò),并堅(jiān)持了,又得到了快樂(lè),為何要沮喪呢?
暑假的作文600字 篇4
暑假就要結(jié)束了。要問(wèn)我暑假過(guò)得怎么樣,我會(huì)自豪的告訴你——我的收獲頗豐。一、剪報(bào)一本沒(méi)用的書(shū),一疊舊報(bào)紙,一瓶膠水,把剪下來(lái)的大大小小的條條、塊塊被編貼在本上,這就是我的`剪報(bào)本。我翻出去年的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,重新瀏覽。報(bào)上的東西范圍很廣;生活小常識(shí),科學(xué)小品文,精彩美文等等,都是好材料。用剪刀在報(bào)紙上“走直紙,走曲線,拐彎……立定”,哈,三下五除二,一篇散文,一則短論或是一首精彩絕妙的小詩(shī)便脫離報(bào)紙獨(dú)立了。剪下來(lái)的報(bào)塊,長(zhǎng)的有,方的有,不規(guī)則的也不少。劃算半天,這條怎么貼,那張貼在哪,怎么搭配不顯得呆板,如何編排才有美感。
待到一張張的紙片都在剪報(bào)本上“安家落戶”,既不死板又不顯雜亂,這心里才叫美呢。剪報(bào)樂(lè),樂(lè)在思考,樂(lè)在動(dòng)手,樂(lè)在欣賞。其樂(lè)無(wú)窮!但每當(dāng)翻閱自己的剪報(bào)本,發(fā)現(xiàn)每一篇文章都是佳作,那份自豪,那份歡愉,自然也就難以言喻了。二、學(xué)會(huì)了積累,有積累本。今年暑假媽媽送給了我一個(gè)積累本,讓我學(xué)習(xí)積累知識(shí)。哇噻!真漂亮,天藍(lán)色的硬皮,左上角畫(huà)著美麗的海螺,有上角用英語(yǔ)寫(xiě)著:youre special下面寫(xiě)著“珍藏”兩個(gè)字。我逐頁(yè)自己喜歡的圖片,F(xiàn)在,里面已經(jīng)被我寫(xiě)的滿滿的了。什么好詞好句,名言警句等等,都已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)被我“收入囊中”了。三、學(xué)了一門(mén)特長(zhǎng)。
今年暑假,我纏著媽媽非要學(xué)古箏。媽媽一開(kāi)始還不同意,但還是經(jīng)不起我的軟磨硬泡,最后還答應(yīng)了,F(xiàn)在我已經(jīng)我彈許多曲子了,老師還夸我有天賦呢!盤(pán)點(diǎn)完了我的暑假收獲,相信你的暑假生活也一定很精彩!
暑假的作文600字 篇5
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了許多,也有了新的人生經(jīng)歷,我編了一首歌:“我是一只小小小小鳥(niǎo),怎么逃也逃不過(guò)歲月的煎熬,我尋尋覓覓,尋尋覓覓,希望可以回到過(guò)去,這樣的要求,難道太高嗎?”哼著重新編的小曲,我想起了那件事。
在今年的暑假,我的親戚朋友都說(shuō)我:“一顆老鼠屎壞了一鍋湯!币?yàn)樵诩倨诶铮胰チ藙e人家玩,常常跟別人家的小孩通宵玩手機(jī),帶壞了很多人。
從別人家里回來(lái)之后,有家長(zhǎng)給我媽打了電話,其中有成績(jī)?nèi)昙?jí)第一的表哥,被我?guī)е媸謾C(jī)成了近視。后來(lái),我媽和我姐找我開(kāi)了一場(chǎng)嚴(yán)肅的“座談會(huì)”,兩人輪番上陣,說(shuō)了我好久。而我最在意的是哥哥。
我十分喜歡哥哥,他也喜歡我,從來(lái)不說(shuō)我,但這次,他也說(shuō)了我的缺點(diǎn),讓我傷心極了。我心里想:“為什么我要惹哥哥生氣?他從來(lái)都沒(méi)怪過(guò)我的,對(duì)我那么好,以前我做錯(cuò)事了也不會(huì)罵我……也許這次是我真的做錯(cuò)了……”我在心里暗暗發(fā)誓:“從今天開(kāi)始,我絕不會(huì)再讓哥哥說(shuō)我一次!我要結(jié)束玩手機(jī)的生活,一心一意學(xué)習(xí)!”
最近老師在家長(zhǎng)群里說(shuō)我進(jìn)步十分大,媽媽也夸了我。后來(lái)我又一次見(jiàn)到了哥哥,我想對(duì)哥哥說(shuō):“是你使我醒悟,讓我決心改正了自己的缺點(diǎn)!蔽椰F(xiàn)在仍然十分懊悔,懊悔自己為什么沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,使哥哥對(duì)我失望了。事情發(fā)生了就是發(fā)生了,我如何懊悔也無(wú)法回到當(dāng)初,改變哥哥對(duì)我的'印象。
我甚至開(kāi)始怨恨時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn),如果可以回到過(guò)去,我定不會(huì)玩手機(jī),好好學(xué)習(xí),不讓哥哥生氣!我也恨我自己,沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤。唉!這真是一個(gè)悲傷的暑假!
暑假的作文600字 篇6
媽媽總是對(duì)我說(shuō):“想要以后找到好的工作,現(xiàn)在就要多學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),就能找到理想的工作。
這句話不知說(shuō)了幾次。一天,在去吃飯的路上,我們看見(jiàn)了一個(gè)老人,正在垃圾堆里找吃的,我看了一眼,趕緊去看別處,因?yàn)榭粗珢盒牧恕_@時(shí),媽媽就碰了碰我,把我的'頭轉(zhuǎn)過(guò)去讓我去看那個(gè)老人,我拼命把頭往回轉(zhuǎn),不去看那個(gè)老人,嘴里也在說(shuō):“看到了,看到了哪!”“看到了吧,那個(gè)老人這么可憐,你知道是為什么嗎?”媽媽問(wèn)我,“不知道!蔽一卮鹫f(shuō),我也沒(méi)有想這件事!笆且?yàn)樗r(shí)候不認(rèn)真讀書(shū),所以現(xiàn)在才過(guò)上了這樣的生活。”媽媽又開(kāi)始嘮叨了,“你看,她只能撿垃圾吃,多可憐呀,你想不想過(guò)上這樣的生活!薄安幌,我當(dāng)然不想過(guò)上這樣的生活!蔽一卮饗寢。媽媽又說(shuō):“那你就趕快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)吧!好好學(xué)習(xí),找到好工作就不會(huì)這樣了。”“知道了,知道了!”我說(shuō),媽媽又說(shuō):“知道了就好,好好學(xué)習(xí),天天向上!”
又有一次,我放學(xué)回家,那天,正是媽媽來(lái)接我,在路上,媽媽又對(duì)我說(shuō):“哎呀,你彈琴我滿意了,就是有一個(gè)我還不太滿意,你知道是什么嗎?”“我知道我知道!蔽壹涌炝四_步,朝家里的大門(mén)走去,媽媽也快步跟上來(lái),繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“你知道那就說(shuō)吧!敝钡竭M(jìn)了電梯,我才說(shuō):“是學(xué)習(xí),”“對(duì)了,就是學(xué)習(xí),你學(xué)習(xí)好,媽媽什么都放心,學(xué)習(xí)一定要好!”不知幾次回家的路上都這樣。
漸漸地,我習(xí)慣了,也感受到了媽媽的嘮叨聲中,藏著深深的愛(ài)。
媽媽的嘮叨是愛(ài),我不再討厭媽媽的嘮叨了。
暑假的作文600字 篇7
早晨,柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗子,灑到了我的床上,媽媽的第十次的叫聲也鉆進(jìn)了我和弟弟的耳簾:“起床了!”“哦”,我們一邊答應(yīng)著,一邊穿衣服。
不到十分鐘,衣服就穿好了,我和弟弟走出房間,看見(jiàn)媽媽在煮稀飯,爸爸忙著拖地。兩人都非常忙碌,洗漱完畢后,媽媽叫我和弟弟去買(mǎi)早點(diǎn),我?guī)е鴿M肚子的不愿意和弟弟一起上路了,買(mǎi)到了早點(diǎn),我們又踏上了回家的旅途……
上午,我和弟弟看了一會(huì)兒電視劇就開(kāi)始看書(shū)了。看完書(shū),我們又看了一會(huì)兒電視,還到電腦上去玩了一會(huì)兒游戲……
不知不覺(jué)中,一個(gè)上午過(guò)去了,我和弟弟一個(gè)打電腦,一個(gè)看電視,誰(shuí)也不理誰(shuí),偶爾也打鬧一會(huì)兒,不過(guò)一會(huì)就平靜下來(lái)了,在這中間,我們還午睡了1~2個(gè)小時(shí),好吃的.弟弟開(kāi)始也睡不著,總是和我打鬧,不過(guò)一會(huì)兒就睡著了,睡夢(mèng)中還不時(shí)地發(fā)出“吧唧,吧唧”好像在吃東西,直令人啼笑皆非。而我一個(gè)中午都沒(méi)有睡著,不是看書(shū),就是喝水,忙個(gè)不停,還不時(shí)地捉弄弟弟一下,總之就是沒(méi)有歇息的時(shí)間。
下午到來(lái)了,我們盼過(guò)了3~4個(gè)小時(shí),終于盼到了到河里游泳的時(shí)間,我們一起來(lái)到河邊,歡笑著,嬉鬧著,投入了河水母親的懷抱……我們?cè)诤永镆粫?huì)兒潛水游泳,比誰(shuí)憋氣憋時(shí)間長(zhǎng),我和檀淇欣總是共奪冠軍,其它的人就不可能奪到冠軍了,因?yàn)槲覀儽餁獾臅r(shí)間比較長(zhǎng)。我們還比賽游泳,看誰(shuí)游的路程遠(yuǎn),在這點(diǎn)上,我就技高一籌了,因?yàn)槲冶人鼈兌枷葘W(xué),所以我總是得冠軍。
游完泳,跑回家,吃過(guò)一頓香甜的晚飯,睡上一覺(jué),養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備接受新一天的挑戰(zhàn)吧!
暑假的作文600字 篇8
暑假是繽紛的,暑假是多彩。在這個(gè)暑假里,我“吃”到了一身中最美的東西……
就在考完式的第二天下午,我們便帶著滿懷的好心情,踏上了開(kāi)往五道幢的汽車(chē)。經(jīng)過(guò)4小時(shí)的旅程,我們到達(dá)了目的地,我們?cè)谲?chē)上受盡了“折磨”便草草的睡下了。
第二天清晨(6點(diǎn))我們便聽(tīng)到了響亮的口哨聲(我們和老師約好的暗號(hào)):教官來(lái)了!我們邊穿衣服變不滿的嘀咕:這是什么教官,一大早就把我們叫起來(lái),這不是強(qiáng)人所難嗎!可是這是軍訓(xùn),我們也沒(méi)辦法,只好以最快的速度穿衣。洗漱。在以我最快的的速度奔向訓(xùn)練場(chǎng)。可惜,還是晚了一步。那個(gè)虎背熊腰的教官已經(jīng)到了,見(jiàn)我剛來(lái),半話沒(méi)說(shuō)就指著條小路說(shuō):“你為著這條小路跑一圈吧!”說(shuō)完便扭頭訓(xùn)斥后一個(gè)遲到生了。
我望了一眼那條小路,連邊都看不見(jiàn)。我打了個(gè)寒蟬------這要跑的什么時(shí)候!算了跑就跑吧,反正我體力好。跑了一圈,我不告數(shù)你我怎么樣了,但我在路上是休息28次,喝了3瓶水;午飯沒(méi)吃,晚飯也沒(méi)吃,就想躺在床。
不過(guò),教官的'心情終于多云見(jiàn)晴同意帶我們?nèi)ヅ蕩r!我們誰(shuí)都抵御不了攀巖的誘惑,在教官的帶領(lǐng)下一路狂奔,跑到了攀巖的地點(diǎn)。我們望著碩大的巖石,不禁心生怯意。我不自信的想:“我能行嗎?”輪到我了,我慢慢的走上去,雙腿像灌了鉛一樣。一步、兩步;一蹬,兩蹬;此時(shí)此刻,我仿佛覺(jué)的身上壓了千斤巨石,寸步難行。我終于到了半山腰了,我的體力以盡在沒(méi)有力氣向上爬了。我順著繩索滑了下來(lái)。雖然這次我沒(méi)能爬到山頂,但是我挑戰(zhàn)了我的人生極限。我高興的笑了,可頭上卻布滿水……
在這個(gè)暑假里,我“吃”到了我一生最美的東西,那就是苦啊!
暑假的作文600字 篇9
盼呀盼,盼呀盼,總算盼來(lái)了我期待已久的暑假。剛想好好地放松一番,卻被老媽用書(shū)山壓住了。我只好整天趴在書(shū)桌上,做著沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),困得要命,打了個(gè)盹……
忽然,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)奇幻的世界:屋子在天上飛,人和動(dòng)物盡情玩耍。我趕緊跑了進(jìn)去。我走進(jìn)了一所學(xué)校,那里的同齡人有的在拍戲,有的在做實(shí)驗(yàn),有的.在制作微型機(jī)器人。我好奇地向旁邊的同學(xué)咨詢:“這里的學(xué)生怎么不上課啊?”他邊跑邊回答:“這里的學(xué)校提倡讓學(xué)生自主創(chuàng)新!蔽乙宦(tīng),新鮮!便也加入了他們的行列。
我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室,想與同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)!班兀 蔽疑磉叺钠孔诱懥,嚇了我一大跳。原來(lái),實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)常因?yàn)閷?shí)驗(yàn)發(fā)生意外,但阻止不了同學(xué)們探索科學(xué)的欲望。我心想:可得小心點(diǎn)了。我向身旁的同學(xué)介紹自己,我們很快就成了無(wú)話不談的好朋友。他帶我參觀了校園:“這間是電子室,里面的學(xué)生都在研究中子、離子等;這間是機(jī)械室,里面的同學(xué)專門(mén)拼裝機(jī)械;還有這間環(huán)保屋,里面的同學(xué)正想辦法讓地球的溫室效應(yīng)停止!蔽叶挷徽f(shuō),拉著他就沖進(jìn)了環(huán)保屋。
在環(huán)保屋里,我看見(jiàn)了許許多多的器械,有空氣凈化器,有臭氧層填充機(jī),還有壓縮樹(shù)苗儀,還有許許多多我叫不出名的新發(fā)明。我們對(duì)視一眼,立刻坐下開(kāi)工。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……不知過(guò)了多久,我們也發(fā)明出了環(huán)保器械:他擺出一臺(tái)渾水過(guò)濾器,我捧出了鳥(niǎo)類保護(hù)機(jī)。我們準(zhǔn)備為世界環(huán)保做一些貢獻(xiàn)呢!
“醒醒,醒醒!作業(yè)還沒(méi)做完呢!”我的耳邊傳來(lái)了這樣的叫聲,頓時(shí),眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)……唉!真的希望,我的暑假我能做主,那我一定會(huì)努力讓我的夢(mèng)想成真!
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