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暑假總結作文

時間:2023-06-09 08:59:46 暑假作文 我要投稿

精選暑假總結作文匯總8篇

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編收集整理的暑假總結作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選暑假總結作文匯總8篇

暑假總結作文 篇1

  眨眼間,暑假生活已過去一個月的時間了。在這一個月的時間里,有讓我開心和快樂的事,也有讓我痛苦和煩惱的事。下面,我就來給大家詳細地說一說這些事情吧。

  讓我收獲最大的事是,我參加了兩屆家庭讀書會活動。在這里我不但結識到了幾個博友,而且還讓我學到了很多的知識。就連一向挑剔的媽媽也夸獎我在讀書會上的表現(xiàn)。

  讓我最難忘和“驚心動魄”的事是,爸爸媽媽帶我去王城公園玩,我們體驗了一回驚險刺激的游戲——坐摩天輪,高處欣賞我們城市美麗的風景。

  讓我開心的事是,我的爺爺從新疆回來了。我們親戚朋友一大家子人歡聚一堂,在飯店里美美的吃了一頓。

  讓我快樂的事是,每天晚上我都能和爸爸媽媽進行體育鍛煉了,我們打羽毛球、踢毽子、跑步。有時候爸爸還帶我去游泳。

  讓我感到最自豪的事是,我動手給爸爸媽媽做了一頓晚飯。我體驗到了爸爸媽媽平日里勞動的`辛苦。所以我以后要多幫爸爸媽媽干一些自己力所能及的家務活。

  令我痛苦的事是,在這一個月里,我每星期有四天的時間(早上八點到十一點)要去練習小提琴,還要有三天的時間(下午兩點半到四點半)去上英語課。因為八月份我要參加小提琴考級了,所以老師要給我們進行強化訓練。

  我現(xiàn)在最期盼的事是,小提琴考級趕快進行完,這樣爸爸媽媽就可以帶我出去旅游了。

  總之,在這一個月的時間里,我過的很充實。我還讀了幾本很好看的書,有《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛度》、《夏洛的網(wǎng)》、《球球老老鼠》、《鳥奴》。

暑假總結作文 篇2

  時間如白駒過隙。轉眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。

  在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學習的知識,預習了新的學期所學知識的內容,做好了充分的準備,便帶著緊張的心情迎接這新的學期。

  首先,我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的`知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

  然后,我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。

  最后,我要準備下學期的知識,笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學期,能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。

暑假總結作文 篇3

  這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現(xiàn)在要總結一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。首先,讓我說一說我好的`地方吧!一是我成為了一名小記者,還開了博客呢!現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經(jīng)學會蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢!三是我上了寫字班,字比原來進步了,寫字本的字經(jīng)常得5顆星。

  剛開始,我寫字只得了1星,后來,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好,老師也越來越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來越好了,幾乎每首曲子都能背出來了,第一本鋼琴書已經(jīng)全部學完了。老師非常開心,每天都會表揚我。五是我現(xiàn)在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家里的“棋后”。下面,再讓我說一說不足之處。

  一是我垃圾食品吃得太多了,我每個星期都要吃一次方便面,一直持續(xù)了三個星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫日記沒有每天堅持,要隔幾天才寫一篇日記。三是生活習慣不好,睡覺晚了點,起床也晚了點。明天,新學期就要開始了。我希望改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,更上一層樓!

暑假總結作文 篇4

  “暑假作業(yè)我寫了一個月,老師點評一個‘閱’。”看到這樣的句子大家或許會有著些許無奈。然而最近一個高中生,將班里美術老師楊老師給同學們的作業(yè)點評發(fā)布到了網(wǎng)上,各種無厘頭的點評語總能莫名地戳中網(wǎng)友笑點,連續(xù)看下去,猶如在看漫畫。

  例如,一學生畫了個背著兩個書包的長發(fā)女子,長發(fā)飄飄,而書包飛在空中,給人一種很壓抑很痛苦的感覺。老師評語為:我的心情和她一樣!

  一幅學生作品中描繪了一片草原上,一只獵豹想要飛奔,四肢卻被控制住。作品畫質略顯粗糙,楊老師便用“控制”的`作業(yè)主題調侃作品一番!啊刂啤尞嬞|更美好!彼坪跸矂⌒Ч粔,楊老師又將作品中的獵豹與廣告聯(lián)系起來!氨何乙燃敝菨{。同學,你在想什么呢?”另一幅學生作品用汽車在公路上遇到一群鴨子緊急剎車來體現(xiàn)“控制”的主題,引來楊老師吐槽:“哎呀,我去!怎么不死!”

  而在另一幅文案為“正確的路只有一條”的作業(yè)中,學生將指紋畫成迷宮,想以此體現(xiàn)文案。楊老師則玩起了走迷宮,找到出路后還在一旁評價道“好明顯!”實在是令人忍俊不禁。有一個女孩子畫了兩只相對擺放的“OK”手勢,老師留言:“請問這是兩個小動物在親嘴嗎?”這個女生樂了,“幸好他沒有說是兩個人!

  如此留言,有網(wǎng)友質疑這樣的評語只是嘩眾取寵,并不能促進學生的進步。有學生則說,搞笑評語只是表象,老師是為了讓我們看到自己的缺點與不足,在歡樂中改正。

暑假總結作文 篇5

  最近心里煩躁,做什么事情都覺得沒有意思。因為自入了八月到現(xiàn)在我都沒有調整好自己的狀態(tài)。明明知道人生只有一次不能重來,卻一直沒能控制好自己去學習,每天都在蹉跎歲月。

  我答應我同學幫她買一本她喜歡的書。因為我同學送了我很多東西,我覺得挺不好意思,于是開玩笑似的和她說也要送她一些東西。(也確實想要送她東西)她就立馬拿出一個本子,說這些就是她想買的。那個時候不知怎么了,我忽然有些不高興,因為她好像送我這些東西就是為了這個機會問我要這些東西。本來我應該有錢的,因為某些事情,我的錢可能到不了我手里,答應了別人的事情就一定要完成。想到了給投稿賺錢的方法,于是我找到了263,于是我發(fā)表了我寫的很多作文。

  別人暑假都在玩,而我的暑假卻不能這樣。因為我初一、初二根本沒有學習,我需要用暑假這個和別人拉開差距的最好時間彌補。我給自己定下來很多目標——我學習較好是文科,可還和別人差很多。因為我們班是有名的差班,所以哪怕我是個差生也還是在班學習屬于中上游。沒錯,即使是個差班我的`學習情況也只能是中上游。雖然心里清楚我的情況,但還是會安慰自己。雖然——我給自己定下了很多目標,但是我的完成的只有40%連及格、一半都沒有。

  更別說我除了學習還給自己定下了很多事情,我想要學習畫畫,用五彩繽紛的畫筆勾畫渲染留下一篇象征內心深處的大作;我想要“敲出”小說,寫出一段段跌宕起伏的人生,蕩氣回腸的愛情,永恒不朽的傳奇;我想要看人生百態(tài)、歷史風云。比如:紀錄片、百家講壇。在這當中我還想要忙里偷閑看看漫畫、讀讀小說、聽聽音樂。當然還有答應我同學的買書,所以我還要賺錢。我想要做的事情太多,沒有時間。

  看上面你一定以為我要做的事情已經(jīng)很多根本沒有時間做其他事情了吧?但是事實恰恰相反,我還會去想很多事情。腦子里忽然冒出的念頭就能把我一天的計劃引到溝里,我的自制力太差了。我做的這一切都是為了我可以考上我們這里最好的學!恢小5谝恢袑W,在我們這種小鄉(xiāng)村,考上縣里的中學那可是祖墳冒青煙的大喜事。我的父母自然希望,我也非常希望。我太清楚學歷、學校對人生的印象。我這人比較現(xiàn)實,所以我知道我不可能考上一中。因為別學生準備三年而我只能準備一年半,少了一半……我害怕。我害怕父母失望,我害怕他人嘲笑,我害怕自己毀了自己。

  我覺得這樣寫寫總結也挺好的,我至少知道了自己的所有缺點不足,以后可以把這轉化成日記,每天寫寫。以后大概不會寫華而不實的美文了,把自己靈感耗干了不說還金玉其外敗絮其中,等以后作文文字扎實醇厚之后再寫。

暑假總結作文 篇6

  假期里,我把自行車騎得很好,我都敢騎車上馬路了,我可以跟著我媽,騎到經(jīng)三路小學那。我還在奧數(shù)課入學考試考了第三名,那個教師姓馬,入學前,要先考試,最高分是125分,我是122分,本來我是第二,因為又考了一次,所以我就很慘地變成了第三名,悲哀哪~。接著是游泳,最后考試時,我用很好的成績結束了初級班。然后是提高班,我也用出色的技術順利地結束了提高班。

  最主要的是暑假里的奧運會,中國拿到了51金,我最感興趣的是跳水,郭晶晶毫無懸念地得到了金牌。人家看起來都是一付勢在必得的模樣。

  這個暑假用樂觀的角度來說是快樂的,用文學的角度來說是豐富的,用我的.角度來說是沒勁的,因為我一整個暑假都沒有出去玩!

  愉快的暑假已經(jīng)過半了,我把已經(jīng)過去的7月份小結一下:

  一、學習方面:每天上午都進行奧數(shù)、奧語的學習,系統(tǒng)學習了(奧數(shù))還原法、假設法、分解質因數(shù)法。(奧語)漢字、語法、閱讀、作文。通過學習,鞏固了我的基礎知識,提高了我的作文水平,豐富了我的綜合知識。

  二、作業(yè)完成方面:

  1、語文:《校園唐詩》已寫完,《語文培優(yōu)競賽》寫到第31頁;

  2、數(shù)學:《暑假作業(yè)》已寫完;

  3、英語:單詞已經(jīng)寫到三年級上冊。

  三、活動方面:

  1、游泳鍛煉進行了5次(見博文游泳日記);

  2、經(jīng)常去體育場鍛煉身體;

  3、跟父母學打乒乓球、羽毛球。

  四、閱讀方面:

  1、每期《我們愛科學》都看;

  2、《中國兒童百科全書》看了3本;

  3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學們優(yōu)美的博文、《平原晚報成長周刊》。。。

  五、遺憾:因為上課沒有看到7月22日的天文奇觀——日全食(是看的網(wǎng)上視頻轉播)。

暑假總結作文 篇7

  世博游記 6月25日一考完試,我們幾位同學和家長結團游世博了。 去時就聽說了“不去世博很后悔,去了世博更后悔”的說法,據(jù)說人多,光排隊都要好幾小時呢!百年一遇的盛事在家門口舉行,當然誰都不會放過的。我來跟大家分享下我的世博之旅吧! 早上我們先從溫州乘動車出發(fā),到達上海時已經(jīng)是中午十二點多了,安頓好住宿,我們就往世博園沖了。

  可是突然刮起了狂風,下起了陣雨,就這樣的天氣,還是有很多人,許多館的門前都有一條“長龍”,館外人山人海,人擠人,人推人的,一不小心就可能被擠散了。此時此刻縱然事先準備功夫做足,世博攻略看過N次,可到了這里就已經(jīng)不管用了。既來之則安之,走到哪里就是哪里了。 對于我來說,我最關心的是我的世博護照敲章了沒有。所以我和媽媽不管三七二十一隨便擠進了一個館的“長龍”里,等了好一會兒,才進到里面,進到里面才知道那是巴西館。

  我知道巴西最有名的是足球桑巴。果然巴西館里天花板是由好多足球組成的。墻上有個人,可以讓你自由更換衣服,換對了,它就做個搞笑的動作,換錯了,它紋絲不動,有趣極了。 接下來,我們又走馬觀花地逛了秘魯館、美國館、保加利亞館、非洲聯(lián)合館等等,有些小館也挺不錯的,讓我了解了許多民族的'風土人情和歷史。 最令我記憶深刻的還是德國館。來的早不如來的巧,我們趕上了最后一批游客,工作人員為我們這最后一批的游客拍照留念發(fā)在網(wǎng)上。我們在“和諧都市”里面能玩一種造房子的模擬游戲,設計布置奇妙的體驗空間。你先任意擺一個姿勢,房子的造型會隨你的姿勢變化而變化,怎么樣?你也很想玩吧? 最糗的經(jīng)歷是好不容易排了4個小時的隊進入了瑞士館,那懸掛在外墻的帷幕非常大氣,我更想坐坐觀光纜車,體驗下穿梭在都市與鄉(xiāng)村的感覺。結果通過那一圈圈的通道還沒走完,我就忍不住要上wc,沒辦法只好忍痛放棄,中途退出。唉,好可惜好遺憾就這樣錯失交臂了。 游世博有苦也有樂,但如果別人問我去了世博后不后悔?我的回答就是“不--后--悔”!世博園,有無窮的魅力,留下了許多有趣的美好的回憶!不管你看了多少館,進來看看就很值。世博園,我還會再來的。

暑假總結作文 篇8

  暑期眨眼就過去了,女兒像其它假期一樣在爺爺、奶奶家里度過,在今年的暑期里,女兒制定了比較詳細的暑期學習計劃并認真予以實施:每天除了照顧好爺爺、奶奶的生活起居,還要自主疊被、鋪床,幫助家人做一些力所能及的家務,主動清洗自己的衣服;除了完成暑期作業(yè),還注重加強體育鍛煉,并在暑期參加了拉丁舞集訓班,特別是在今年夏季最熱的幾天,頂著酷暑,沒有落過一節(jié)課,全天參加舞蹈培訓,與老師、同學們一道付出了辛勤的努力,初步掌握了倫巴、恰恰、牛仔等五種舞姿,而且女兒對此非常感興趣。

  今年暑期最快樂的要數(shù)和女兒到成都、廣東去旅游,去了她向往的成都大熊貓基地、珠海長隆海洋公園和番禺野生動物園游玩,觀賞了景區(qū)精彩的動物表演、焰火表演和馬戲表演,增長了對各種陸地、海洋動物的.感性認識,開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了自己。

  馬上就要開學了,孩子即將進入六年級,開始新的學習。媽媽、爸爸希望你在新的學期里保持一顆陽光、快樂的童心,關心他人,永遠銘記:“今天我以實驗小學為榮,明天實驗小學以我為榮”的校訓,努力學習,做一個對社會有用的人。

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