- 相關(guān)推薦
【熱門】暑假的作文600字匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文600字 篇1
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。（安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容）
3、把練習(xí)卷上做正確的'題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。（盡可能用自己的力量解決問(wèn)題）
5、遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題。回家后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序）
7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。（也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有興趣的事）
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2、5小時(shí)，下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。（也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng)）
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
暑假的作文600字 篇2
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子。暑假里，我常常隨媽媽去放羊。家里的羊共有3只，最小的那只是莉莉，它渾身雪白的毛，看上去很乖巧。還有一只叫小白，是莉莉的母親，也是一身白毛。小白還有一個(gè)孿生妹妹，名叫朵朵。朵朵很好認(rèn)，因?yàn)樗簧砗诿新暅喓�，與小白和莉莉幾乎沒(méi)有共同之處。
往常，我都是“弼馬溫”，是騎三輪車的“車夫”。可是這天，媽媽卻要我牽著莉莉。莉莉盡管看上去乖巧，可是，它要是發(fā)起飆來(lái)，誰(shuí)都架不住。我牽著它沒(méi)幾分鐘，它就反客為主，反倒?fàn)科鹞襾?lái)：莉莉在我前面瘋跑，我只能拼盡全力攆它。等我追上莉莉，早已是滿頭大汗。終于到達(dá)了我們的農(nóng)田，我把莉莉的牽羊桿兒插在地下，讓它吃草。莉莉是個(gè)饞蟲(chóng)，見(jiàn)了肥美鮮嫩的草叢，立馬就大吃特吃了。望著莉莉心滿意足的樣子，我哭笑不得：原來(lái)它早就知道有美味的草，怪不得跑得那么快！
不一會(huì)兒，媽媽趕了上來(lái)。媽媽看著我滿頭大汗的樣子，心疼地說(shuō)：“哎，雪兒，你肯定很累了。這回咱們是要拔草，你拔一個(gè)畦子就好，拔完可要看著點(diǎn)兒羊，不要讓它們跑了，也別叫它吃了咱家的玉米棒子�！蔽覞M口答應(yīng)了。
田里的草挺多，我花了十來(lái)分鐘才拔光。任務(wù)完成了，我坐在畦壩上，盯著羊的一舉一動(dòng)。我想：羊這么頑皮，我應(yīng)該馴服它，騎上它，“策羊奔騰”……
正這樣想著，小白探過(guò)頭來(lái)，吃起了玉米。“哎喲，糟啦！”我叫了一聲，匆忙跑過(guò)去，趕走了小白，把它趕到草叢中去。接著，我又想起“策羊奔騰”的事了。莉莉最小，可也有一歲了，盡管我的年齡是它的十一倍，但在羊里，它還是很健壯的'。我大步流星地走過(guò)去，一下子騎在莉莉的身上。莉莉一驚，跑了幾步。在羊背上，我只覺(jué)得屁股被顛得麻酥酥的。我兩手扯著莉莉的兩只長(zhǎng)耳朵，一邊拉一邊喊：“駕！”哦，不對(duì)，既然是羊，那就該是“羊”，下面應(yīng)該是“羊”了。
小羊莉莉猛地一撅蹄子，把我狠狠地摔了下來(lái)。哎呀，好疼！我再也不敢亂騎小羊了。
暑假的作文600字 篇3
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)，在石麟小學(xué)已經(jīng)上完了一年級(jí)，也迎來(lái)了自己的第一個(gè)暑假。
放假后，我和爸爸媽媽一起制定了豐富多彩的計(jì)劃表，除了每天正常閱讀、練字、算數(shù)外，空余時(shí)間的活動(dòng)安排也是必不可少的。
趣事一：找知了猴、粘知了
每年暑假我們都會(huì)回農(nóng)村老家，我們村里有很多柳樹(shù)，每到7月份，知了猴都會(huì)破土而出，爬上樹(shù)后褪去盔甲變成知了。烈日炎炎，知了在樹(shù)梢盡情賣弄著自己的歌喉。
晚上吃完晚飯，我們拿著手電筒和礦泉水瓶就出發(fā)了，沿著路邊的柳樹(shù)加入到尋找知了猴的隊(duì)伍中，往遠(yuǎn)處看去像一排路燈。我們圍著柳樹(shù)轉(zhuǎn)圈再向上查找，有的剛剛出土慢慢的'往樹(shù)邊爬著、有的已經(jīng)爬到了樹(shù)上，我們不一會(huì)的功夫就找到了7、8個(gè)，可開(kāi)心了，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間我們就找到了好幾十個(gè)。
第二天上午，我們用和面洗好面筋，用竹竿作為粘知了的工具。沿途的柳樹(shù)上知了們都在歡快的唱著歌曲，我們先把面筋放到竹竿頭上，讓后悄悄地把竹竿伸到知了的下面，趁它們不注意，突然網(wǎng)上一戳，知了就被粘到了。它們呢，知了知了的喊個(gè)不停，我們把它取下來(lái)放到瓶子里，一中午的時(shí)間我們就粘了100多個(gè)。
趣事二：養(yǎng)小鴨
舅舅家里是養(yǎng)鴨子的，去姥姥家后，就向舅舅要了兩只小黃鴨。我們把它圈到墻角的籠子里，每天都給他送水和喂食，我們還去農(nóng)地里給它們割草。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，小黃鴨慢慢地長(zhǎng)大了，變成了又肥又大的鴨子，它們叫起來(lái)也非常地好聽(tīng)。
在暑假里我還學(xué)會(huì)了洗衣服，我不只洗自己的小衣服，我還幫助妹妹洗衣服，我能幫助家人做一些力所能及的家務(wù)，我感到非常開(kāi)心。
我的暑假生活是快樂(lè)的、陽(yáng)光燦爛的，我想信往后暑假的每一天，我們都會(huì)過(guò)得非常充實(shí)，快樂(lè)。因?yàn)槲业氖罴傥易鲋鳌?/p>
暑假的作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假過(guò)去了。我想大家一定都過(guò)了一個(gè)難忘的暑假吧!大家的暑假一定各式各樣的，有去旅游的，比如;去大連，去北京……還有去探親的，比如：去爺爺奶奶，姥姥姥爺家的……但我這個(gè)暑假卻過(guò)的與眾不同。
我這個(gè)暑假過(guò)得非常有意義。剛放假的時(shí)候我參加了一次舞蹈比賽，這是我第一次獨(dú)舞參加比賽。得了一個(gè)金獎(jiǎng)。還參加了一次舞蹈學(xué)校的6周年校慶。我不光是演員演出我還是小主持人呢?
但是，這些都不算什么，在這個(gè)暑假里最讓我難忘的是我參加了一次星星商場(chǎng)協(xié)手黑龍江電視臺(tái)少兒頻道舉辦的“星星杯”第一屆少兒才藝大賽。我還得了一等獎(jiǎng)呢?大家一定都很好奇，想知道個(gè)究竟吧!我也不瞞你說(shuō)，是這樣，我在電視上看到了這個(gè)節(jié)目，便報(bào)了名。第一次去是在我英語(yǔ)課以后，所以我們下了課打車就往賽場(chǎng)跑，結(jié)果是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名領(lǐng)號(hào)，我到的`時(shí)候都已經(jīng)比了一半了。這場(chǎng)一共就170人，我排到169號(hào)。我有兩個(gè)朋友也去參加了，聽(tīng)他們說(shuō)這次來(lái)參加比賽的小朋友實(shí)力都很強(qiáng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系我自己鼓勵(lì)自己。我會(huì)努力的!經(jīng)過(guò)層層選拔我進(jìn)了復(fù)賽。三天后我又順利進(jìn)了決賽。決賽終于到了，那天我很早就到了現(xiàn)場(chǎng)，從主持人那我知道了今天一共有50人參加決賽，這是從300多人里選出來(lái)的。我看到了所有選手的表現(xiàn)以及實(shí)力。將近一天的比賽終于結(jié)束了，終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，那就是頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)有：10個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)兩名，一等獎(jiǎng)一名。主持人再讀三等獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心里像有只小兔子一樣砰砰跳�？墒菦](méi)有我。主持人一項(xiàng)一項(xiàng)的宣讀，都沒(méi)有我。我有點(diǎn)失望了。最后讀到一等獎(jiǎng)時(shí)，臺(tái)下都很激動(dòng)，都有一種期盼的眼神。沒(méi)想到主持人念的竟是我的號(hào)，我得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)都要哭了，真的很激動(dòng)。心里有一種說(shuō)不出的滋味。
就這樣這個(gè)一等獎(jiǎng)陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假!也為我的假期畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
暑假的作文600字 篇5
成長(zhǎng)的燈塔真善美是智慧的源泉，是開(kāi)啟情感大門的金鑰匙。
�。}記
夏日，一天中午太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的烤著大地，一絲風(fēng)也沒(méi)有。遠(yuǎn)處的樹(shù)木呆立不動(dòng)，田眼里的野花都無(wú)精打采的低下了頭，只有蟬兒在樹(shù)上“吱吱”的鳴叫著，好像告訴人們“真是熱死人了”。
我和好朋友王紅，獨(dú)自在村頭閑逛。走著走著，忽然從我們身后傳來(lái)了一陣“吱”慘叫聲，我懷著好奇的心，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一看，哦，原來(lái)是從一家屋檐上的鳥(niǎo)巢里掉下的一只小鳥(niǎo)。頓時(shí)，我喜出望外，立刻彎下腰，捧起小鳥(niǎo)，朝王紅大聲的喊道：“王紅，告訴你個(gè)好消息，我撿到一只小鳥(niǎo)，要不，咱們把它拿去燒烤吧！”
話音剛落，只見(jiàn)王紅的臉色漸漸嚴(yán)肅起來(lái)，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，說(shuō)：“？？，你是一個(gè)新時(shí)代的少先隊(duì)員，是祖國(guó)未來(lái)的'希望，從小就應(yīng)該愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，保護(hù)大自然，你怎么能隨便把小燕子拿去燒烤呢？”王紅的一席話，深深的打動(dòng)了我的心，頓時(shí)，我的臉上仿佛感到火辣辣的，不好意思的低下了頭，對(duì)王紅說(shuō)：“對(duì)不起，王紅，我錯(cuò)了。咱們趕緊把小燕子，送回巢吧！”
于是，我們就到附近人家借來(lái)了一把小竹梯，然后王紅在下面扶著竹梯，我小心翼翼的爬上了竹梯，捧著小鳥(niǎo)，把小鳥(niǎo)送回了鳥(niǎo)巢里，然后又小心翼翼的，爬著下來(lái)。然后把小竹梯歸還給別人。這時(shí)，我媽媽從遠(yuǎn)方，聞?dòng)嵹s來(lái)，站在屋檐頂上，發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你們。”這時(shí)我們才告別了鳥(niǎo)媽媽，高高興興的回了家。王紅，你是我心中的動(dòng)力，給我無(wú)限的力量，你是我心中的一座燈塔，永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的方向，你讓我獲得了意想不到的收獲，精神的洗禮，心靈的震撼！
暑假的作文600字 篇6
如今，暑假已離我們遠(yuǎn)去。在暑假里，發(fā)生的一些事已經(jīng)淡忘，但是有一件事，讓我追悔至今。
記得那一天，陽(yáng)光明媚。我和弟弟準(zhǔn)備坐公交車去新華書(shū)店。我們來(lái)到車站，等了大半個(gè)小時(shí)，才等到車。
一上車，我們兩個(gè)便迫不及待地沖向那僅剩下兩個(gè)的“黃金座位”了。隨著上車的人越來(lái)越多，公交車上也越來(lái)越擁擠了。這時(shí)，一位老奶奶拎著一個(gè)大袋子走上了車，站在了我和弟弟的'前面。我望著這位老奶奶，只見(jiàn)她看起來(lái)差不多七十出頭，臉上布滿了皺紋，額頭上現(xiàn)出了明顯的“川”字。望著老奶奶一邊用一只手吃力地拎著袋子，一邊用另一只手扶在把手上。我心有不忍，剛想起身給她讓座，但看看周圍的那些比我大的人，要么視而不見(jiàn)，要么只管玩他的手機(jī)，要么只管與人閑聊，沒(méi)有一個(gè)人想起身讓座。我想：既然他們也不讓座，那我也不讓好了�？墒牵矣洲D(zhuǎn)念一想：他們是他們的事情，那位老奶奶看起來(lái)多吃力啊！還是給她讓座吧！正當(dāng)我糾結(jié)在這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，只聽(tīng)一個(gè)清脆的聲音在我的耳邊響起“老奶奶，你快到我這兒來(lái)吧！”我一聽(tīng)，驚訝地抬起頭，竟然是弟弟。我頓時(shí)覺(jué)得內(nèi)心一陣熱，臉上發(fā)燙，愧疚地低下了頭，心想：弟弟比我小，都知道給老奶奶讓座。何況我這個(gè)做姐姐的呢？我這樣做是給他做個(gè)好榜樣嗎？想到這，我羞愧難當(dāng)，恨不得找一個(gè)地縫鉆下去。我，哎，我真后悔！
這件事，讓我追悔莫及，如果時(shí)間能夠倒流的話，我會(huì)回到那個(gè)時(shí)間，毫不猶豫地把座位讓給老奶奶。
那一次，我真后悔！相信以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
【暑假的作文600字】相關(guān)文章：
暑假暑假作文12-21
快樂(lè)暑假暑假作文09-07
暑假作文：于暑假生活12-02
暑假生活暑假作文09-10
暑假的作文12-13
暑假的作文06-16
暑假的作文06-16
暑假的作文06-10
作文 暑假08-08
暑假的作文10-11