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我的暑假的作文

時間:2023-01-26 19:42:56 暑假作文 我要投稿

實用的我的暑假的作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的暑假的作文10篇,歡迎大家分享。

實用的我的暑假的作文合集10篇

我的暑假的作文 篇1

  暑假的兩個月中,我經(jīng)歷了許多事情,有去云南的快樂,有學(xué)做可樂雞翅的辛苦,更有小提琴考級的苦澀。但令我印象最深的還是4年一屆激動人心的世界杯。

  我是個初出茅廬的偽球迷,最近喜歡上了看球賽,每晚準時鎖定中央五套,樂享著四年一次的足球盛宴。我追隨著盛夏里約的桑巴節(jié)奏,從小組賽看到1/8決賽,從1/8決賽看到半決賽,每一場都扣人心弦。我支持阿根廷隊,因為我是那種隨大流的人,摯友陳星辰喜歡梅西的豪放大氣,我自然也糊里糊涂地支持他們了。

  半個月過去了,我終于待到了7月14日——決賽之夜。準備充足的我先睡了一覺,為晚上的通宵熬夜養(yǎng)精蓄銳,又在晚上沏好了咖啡,坐上沙發(fā),準備開戰(zhàn)!

  對了,經(jīng)過長達半個多月的角逐,今夜將由我們支持的阿根廷隊和德國隊一決雌雄,大力神杯究竟花落誰家?我們拭目以待。

  比賽開始前,先開始了世界杯閉幕式,所有的表演者大放異彩,表現(xiàn)著與眾不同的'巴西風(fēng)情,兩個花樣足球表演者分別充當阿根廷隊員和德國隊員,他們展現(xiàn)著足球的魅力,繁復(fù)的動作和高難度的技巧讓我眼花繚亂,也讓我和世界上的所有觀眾對接下來的比賽期待不已。

  比賽在世界杯吉祥物——巴西犰狳的叫聲中開始了。一開始,兩隊勢均力敵,誰也不讓誰,我悠閑地品味著咖啡,心里大聲地為阿根廷隊喊加油。漸漸地,阿根廷隊再展“耗”技,將大賽拖入加時賽,我緊盯著屏幕,生怕錯過了什么。很快,進入了加時賽的下半場,我屏氣凝神,大口喝著咖啡,心里想,歷史上世界杯中阿根廷決戰(zhàn)德國共有5次,阿根廷贏兩次,德國隊贏三次,看來阿根廷勝算不高。一會兒,羅格里格斯的一記射門打破了長久的寂靜。德國隊進球了!我更加緊張了,豆大的汗珠開始滾落:阿根廷隊,逆襲!可是,結(jié)束的哨聲已經(jīng)吹響,阿根廷隊遺憾落敗,德國隊捧起了大力神杯。

  我抱著遺憾準備睡覺,卻看到比賽后兩隊的態(tài)度,我想:不管是學(xué)校的競爭還是世界杯的足球賽,都要遵守一個準則——友誼第一,比賽第二。

  最后,我要喊出所有人的心聲:我愛世界杯!

我的暑假的作文 篇2

  !真高興,暑假又到來了,為了不虛度這個美好的`假期,在暑假里我有自己的打算。

  早晨5:40起床,6:00到文體中心體育場打籃球,7:30坐公交車去媽媽單位寫3頁《暑假作業(yè)》,中午11:30去爺爺家吃飯,吃完飯后睡午覺,下午3:00去媽媽單位讀書,寫讀書筆記,再把當天讀書筆記傳到信通博客上,寫完作業(yè)后去治療眼睛,治完眼睛后就可以去游泳了。

  我希望早點把任務(wù)完成,完成后還想讓媽媽帶我出去旅游一圈,度過一個輕松愉快的暑假。

我的暑假的作文 篇3

  放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

  一、主要學(xué)習(xí)安排

  有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物、議論文10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。

  認真復(fù)習(xí)學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)英語,爭取把下學(xué)期的單詞背下來。

  二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排

  每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。

  復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

  三、其它

  利用多媒體學(xué)習(xí):酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的`照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……

  我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個有意義的暑假。

我的暑假的作文 篇4

  我的暑假就像一鍋湯,酸甜苦辣樣樣齊全。我來給大家分享我的酸甜苦辣吧!

  甜:暑假作業(yè)一點也不多,早早的就寫完了。還記得那個星期天,我又和我的兩個弟弟們“三劍合璧”了。我的二師兄(我弟弟中最大的)家有一輛廢棄的大卡車。我們用車廂當一個場地,用繩子把石頭、磚塊、大木板、車墊、鐵棍等做成了桌子和椅子。還拿杯子裝植物,把零食釣上來……雖然翻來覆去的從輪胎上翻上來很累,但是看著一個“小客廳”建好了心里還是很快樂。

  酸:我家養(yǎng)的有一只鸚鵡,它很聰明,會站在我的`手上或肩膀上,還懂得把大便拉在瓶蓋里。可有一次喂食忘了把門關(guān)住,它就飛出來了。真不知道它現(xiàn)在怎么樣了。要是我還能遇見它的話,我一定會好好招待他,并細心地給他做每一件事。

  苦:暑假最好玩的當然是騎自行車啦,前天,弟弟為我表演“飛單”,那叫一個好?伤麉s向我炫耀,說我不會。我不甘示弱,也嘗試起來。但自行車不聽我話,我不小心撞到樹了,結(jié)果我的手被樹枝劃了一道約2厘米的大口子,現(xiàn)在還用紗布包著的,好疼。

  辣:這個暑假,我還去了外婆家,與弟弟們一起去山上探險。在路上,弟弟先用果子砸我頭,我原諒他,可他又用泥巴砸我頭,我也忍了,他又用石頭(小石頭,約3c㎡)砸我頭,我同樣忍,可他誓不罷休,又用爛拖鞋砸我頭,我就忍無可忍、火冒三丈了?伤艿暮芸,我怎么追也追不上他。隨后他一轉(zhuǎn)身就不知道跑哪去了,下次我一定要好好報復(fù)報復(fù)他!

  我的暑假生活真是酸甜苦辣樣樣齊全,這就是我的暑假生活。

我的暑假的作文 篇5

  對我們學(xué)生來說一年當中最美好的時光莫過于暑假了,可今年我可不這么認為,到底為什么呢,讓我一一為你們道來。

  在我看來暑假就應(yīng)該過得有意義,可我的暑假都在干嘛呢,唉,我的暑假除下寫作業(yè)外,都在找工作,都不信吧,可是當時我是這樣想的,自己干一暑假,掙了錢,自己交9年級的學(xué)費,自己買9年級的復(fù)習(xí)資料,條件允許的條件下再買個手機,哎呀,想象是多么的美好啊,現(xiàn)實總是那么的殘酷,我找了整整半個月也沒找到暑假工,這時我才懂得電視上大學(xué)生找工作是多么的'難找,何況我還是初中生,之后的一個星期我每天兩點起床去幫我爸賣菜,那天天累的啊,都不知道咋用語言來形容,之后幾天我都在家玩,可天氣好熱,真不知道玩啥,每天都想著早點開學(xué),因為這樣我就有事干了,但又一想開學(xué)了就要面對永遠寫不完的作業(yè),永遠背不完的東西,估計連玩的時間就只剩下吃飯時間了,我又不想讓開學(xué)了,所以之后幾天我都在家,無聊的時候給花澆澆水,困了的時候去床睡會,但早上我不會忘記的依然是跑步了,不知不覺,暑假就快過完了回想一下,暑假時間雖然長,但沒件事干也停無聊的,你們認為呢???

  不知不覺,暑假就要過完了現(xiàn)在處于青春期的我也想大聲說一句:青春,下年暑假約嗎?

我的暑假的作文 篇6

  我理想的暑假,應(yīng)該就是輕松的玩,而又不失學(xué)習(xí)。我想去旅游,到很遠很遠的地方去,那個地方要有花,有草,有很多我以前沒有看到過的東西。我要在那兒住上幾天,多看看那些美麗的景色,多交些有趣的朋友。

  我還要去筠連,我要去找筠連的姐姐,讓她們帶我去游泳,去溜冰,去購物。我們要在湖里劃船,在大街上購物,爭取這個暑假把筠連所有好玩兒的地方都玩兒個夠。

  我要去看望外公和外婆,我很喜歡他們住的大山,在那兒我會感到很舒服,很輕松。那兒的'空氣特別新鮮,那兒的村民們很樸實、很熱情,那兒的很多地方都讓我著迷。和村里的小孩玩兒,不像和學(xué)校的同學(xué)那么拘束,也不用那么要面子,很充實,很快樂。

  在這樣的快樂中,當然不能少了那一本本讓人感動的小說,一篇篇優(yōu)秀的為文章。我要在這知識的海洋里遨游,在快樂的暑假中不斷的充實自己、豐富自己。在下學(xué)期的校園里,我要讓大家看到另一個我,另一個和從前不一樣的我。

  這就是我理想的暑假生活,一個簡簡單單的暑假生活,一個對我來說最完美的暑假生活!

我的暑假的作文 篇7

  暑假里發(fā)生了一件非常感人的事,讓我至今難以忘懷。

  那一天,天氣很熱。我在家里寫作業(yè),媽媽在干家務(wù),我熱得滿頭大汗的,就問媽媽要了兩元錢去買冰淇凌吃。走到樓下,一個小伙子開車不小心把賣西瓜的西瓜撞掉了幾個,我和一個熱心的大哥哥把掉了的西瓜撿了起來,大哥哥說:“反正你也買不了了,讓我吃了可得了”。大爺爽快地答應(yīng)了,大哥哥美滋滋的吃著,他讓我吃,雖然我的口水直流,但我還是拒絕了,心想:不就是幫別人撿了個西瓜嘛,就占人家真么大的.便宜,我才不吃呢。誰知大哥哥吃完,拿出了十元錢給了賣西瓜的大爺。大哥哥做的這件事打動了我幼小的心靈。

  我每當一想起這件事,我就會想起大哥哥助人為樂的事,他是我的好榜樣。

我的暑假的作文 篇8

  7月21日,放暑假的時候。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪(畫了一只動物貓)見面了。這只貓很聰明,因為它給我?guī)砹撕芏嘀R:有猜謎語,有唐詩,有小故事,有生活小常識,等等。這件事我最難忘了,要想讓我忘記,沒那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了,我現(xiàn)在還想它呢!我希望下一個寒假、暑假還能見到它!

  手工的快樂

  我最喜歡做手工了。因為做手工可以讓你的手做什么活都那么靈巧。今天我又做了兩個小東西,一個是“土電話”,還有一個是“手工琴”!巴岭娫挕焙芎猛,它是個小電話,它可以在家里玩,也可以在外面玩。“手工琴”可以當做小“電子”琴,如果你想讓它發(fā)出聲音,只要往后一拉它就響了。

  劍的故事

  今天,我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對夫妻的故事告訴了我。就是有兩個人分別叫干將、莫邪,他們是一對夫妻。他們鑄造了一把劍,叫“干將莫邪劍”,是絕世無雙的一把好劍。這個故事告訴了我有關(guān)造劍的知識。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多,我的那把劍就叫“絕世好劍”。

  我暑假里最難忘的一件事二

  暑假里,我的課外活動豐富多彩,有滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳……但是讓我最難忘的'是,我為了幫助弟弟提高英語做幻燈片的事。

  我先搜集了一些現(xiàn)在小朋友最喜愛看的喜羊羊和灰太狼的圖片,然后制作開始了。

  我先打上題目:“小學(xué)生三年級英語”,然后把英語單詞一一用文本框打上去,豎著排列,在從單詞的右面對應(yīng)的輸入它的漢語意思,再插入剛剛搜集的圖片,調(diào)整好大小,讓每一個漢語意思都被圖片覆蓋,在采用不同的方式讓它們慢慢退出,比如:菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來,弟弟說出一個單詞的漢語意思,我就讓圖片退出一個,就知道他說的對不對了。

  幻燈片一做好,我急忙讓弟弟來我家玩——其實我的目的有兩個,一是為了幫助弟弟提高英語,二是給大家展示一下我的才能。

  果然,弟弟對幻燈片非常感興趣,一開始沒回答出來的單詞一會兒就對答如流了,看來我的幻燈片作用非常大哦!大人們對我的幻燈片也是贊不絕口。

  聽到大家齊口稱贊,我的心里美滋滋的,甭提有多高興了,我一定要更加努力學(xué)習(xí),做出更漂亮的幻燈片來!

我的暑假的作文 篇9

  在暑假的某一天里,姐姐陪我去學(xué)鋼琴。

  “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”剛走出小區(qū),姐姐的電話就響了,我小心翼翼地偷瞄了一眼,切!原來是“雞雜”打來的。我突然想起“雞雜”是姐姐的一個同學(xué),我還跟他通過話呢!

  姐姐拿起手機就開始像洪水一樣滔滔不絕了。什么亂七八糟的,我也沒細聽,只是在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘。啊!這到底是陪我學(xué)鋼琴還是我姐和“雞雜”的聊天會啊

  “姐姐!怎么還沒好!都多久了嘛!”我開始發(fā)牢騷了。

  “別搗亂!”姐姐說完便轉(zhuǎn)過身繼續(xù)聊。

  “沒事,我妹在哪兒催!

  硬的'不行來軟的,我跑到姐姐面前用口型告訴她快點,她卻無動于衷?磥淼檬钩鰵⑹诛盗!啊——我跳,我跳,我擺,我擺,我左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。經(jīng)過一番折騰,姐姐還是——繼續(xù)打。

  哎,我就這樣被忽略了!半u雜”,我討厭你!

我的暑假的作文 篇10

  最后一場考試的卷子交上去的'時候,我的腦海里冒出了一個念頭:終于放假了,我可以好好地玩了!但是去哪玩呢?

  去看一場電影?去海里游泳、捉魚?去雪山滑雪?不行,不行!要不去……

  。∥蚁氲搅宋乙サ鲜磕針穲@玩!

  迪士尼樂園,可是多少孩子夢寐以求的好地方,我也一樣,一直想去那兒玩。那里有藍天白云,有童話中美麗的城堡,有許許多多的卡通明星,還有各種各樣的游樂設(shè)施。這些設(shè)施多得想都想不過來。

  如果我到了那里我一定要先玩一次過山車爽一爽!然后再來一次蹦極。過足癮后,我才有心思多看一看那里的風(fēng)景——那里有很多動漫人物,比如唐老鴨、米老鼠、彼得兔……看看這個,看看那個,和這個合個影,和那個握個手,我忙得不可開交……

  算了,不做白日夢了,因為他們一定不會帶我去的,因為今年我已經(jīng)去了靈隱寺,要去也是明年再去了。

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