【精品】暑假作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的暑假作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假作文 篇1
每個人來到這個世界上，都有他要去完成的事情，都有他要去愛的人。而他身邊的人對他總有一種期待，因為每個人對所有事物都抱有期待�；蛟S是老板期待員工提高工作的質量；或許是長輩對晚輩的人生期待，或許是老師對學生的學習期待……也或許是向日葵對太陽的期待，或許是鳥兒對宇宙的期待，或許是生命對奇跡的期待。世界上的期待何止這些。但總有一種期待。支持著你無畏地走下去……
這種期待，似眼睛，如心靈，像豎起了大拇指的手，給予你無形的力量，卻在一個你永遠找不到的地方，但又離你很近，讓你打心里有一種親切感。總有一種期待，會給迷茫的你，帶來心靈上的復蘇，就像是從厚厚的烏云層中，透出來的一束耀眼的陽光，那是雨后希望的降臨，似天使劃著雪白的羽翼，當白色紗裙觸碰地面的一瞬間，雨后的彩虹出現(xiàn)了！這彩虹也暗示著——背后的期待沒有白費。
但有時，期待的力量也沒有發(fā)揮作用，有些人會為了這期待一直努力，而有些人會放棄。如果要放棄，請想一想期待后的.微笑，想一想得到期待的人們是怎樣努力的，你還會忍心放棄嗎？期待一直都有，關鍵的是你怎樣看待這種期待，世間萬物也一樣，如果放棄了，小則會視身邊一切事物為平凡之物，會失去了人之本性；大則會失去生活的動力，日益變得消沉。所以，請珍惜這一份背后的期待。
總有一種期待，始終為了你的努力而張開羽翼；也總有一種期待，一直為了你的人生而開啟了成功的大門，珍惜外來的期待，就是保護內(nèi)在的心靈！但又離你很近，讓你
暑假作文 篇2
“現(xiàn)在放學時間，請還沒到指定位置排路隊的小朋友加快腳步……”廣播聲由遠而近，期待的心情也不禁涌上心頭
暑假中的某一天，剛上完課疲累的我正準備去洗澡睡覺時，萬萬沒想到姐姐竟然問我要不要去游泳。我當然一口就答應了！到了游泳池，我邊走邊暖身，深怕浪費一絲時間，趕緊下水后姐姐不但惡整我還不斷幫我拉筋，害我痛到大喊“救命�。 蔽覀兘枇嗽S多浮具—浮板、游泳圈……等。接著姐姐提議問我要不要來比游泳，我其實根本不想比只是怕被“虐待”所以只好答應，可是不管我用哪種方法都沒辦法贏過姐姐的大腳丫，真可惡！不過能夠在夏日享受清涼暢快。真好！
暑假中有個例行公事—“英文課”，雖然我不是很喜歡上英文課，但我卻喜歡換禮物和看電影；只要認真上課，老師就會讓我們看英文電影，而且可以自己選喔！禮物的樣式也很多，而且門檻不高，蠻容易獲得。
前幾天，我跟媽媽到工作室，因為那里非常無聊，所以媽媽的同事帶我去做蝶古巴特。當我看到老師作的手工藝，腦海只浮現(xiàn)出：“好炫��！”老師做得非常精致，本來就很威風的憤怒鳥，經(jīng)過老師的巧手，顯得更豪邁，接下來可不是繼續(xù)參觀樣品，而是開始今天的重頭戲—蝶古巴特。我越想把它做好，越是搞砸，因為這樣，所以老師說了一句很諷刺的`話：“那么簡單的東西，還做那么爛，像他們那樣更不用說”她的話不禁激怒了我，只打算“沖！”可是一時沖太快就發(fā)生問題了！，別人的A膠都兩面兩面涂，我都四面一起涂，所以老師很氣，還好已經(jīng)下課了，不然我就……死定了！
真希望一整個暑假可以更愉快！
暑假作文 篇3
暑假里，我體驗了一把捉蟬的樂趣，還收獲到了許多的道理和知識。
那天，我和張洋源去拜訪弓老師，閑來無事，翌寶妹妹突然提出了一個好建議。“好主意!”我眼前一亮。原來是去捉蟬。我們商量好便一起去了。
因為才下午6點，蟬蟲還沒出來蛻殼，所以要等到7點才可以開始捉。我們就先散散步，等到7點。我們和弓老師走在小路上，享受著撲面而來的涼風，聽著柳樹和楊樹“嘩嘩沙沙”的交響曲，就像在人間天堂。突然，弓老師的喊聲打破了寂靜。“快看!蟬殼!”果然，有一個透著土色光澤的蟬殼趴在柳枝的樹梢上。我找來一根棍子，輕輕敲了一下，因為柳枝在四處亂晃，所以我打了很久都打不下來。在消耗了無數(shù)耐心之后，我生氣了，拿起一根又長又粗的棍子，就胡亂在柳枝上打起來。
誰知，我敲了四五下后，從柳樹上掉下了一個金黃色的東西。哦?我定睛一看，原來是一個蛻了一半殼的小蟬啊!它的尾部還沒有完全蛻掉呢，懸掛著。它用細細的后腿蹬掉了最后一點殼。哈哈!金蟬脫殼!咦?它的翅膀尖上還有一點綠色，并不像語文書上所說，是渾身金黃色!
翌寶突然用一種異樣的.目光盯著小蟬：“好嫩啊!好想吃掉!讓我想想，是油炸好，還是爆炒好?”我連忙說：“你可別打它的主意!”我連忙說：“你可別打它的主意!”生怕她一口吞掉�！跋s可不能吃!”弓老師卻說，翌寶問：“為什么?我見很多飯館都有“蟬”的菜啊!”弓老師說：“其實能吃的是蟬蟲，是它蛻殼之前的樣子。蟬可不能吃!”我也明白了，暗暗地記住了。又捉了一會兒后，我們就回家了。
這次捉蟬不僅讓我體驗了捉蟬的樂趣，還增長了見識!
暑假作文 篇4
童年趣事就像河里的小魚一樣多得數(shù)不清，這些小魚時不時地躍出，而每一條躍起的魚，是那樣的天真可愛�，F(xiàn)在想起這些事，令我非常懷念！就讓我抓出一條來給你講講吧！
記得有一次，有客人來我家玩，在吃點心時，我偷偷地拿了一把糖果，剛準備吃，心里卻萌生了一個天真的新想法：爺爺不是說嗎？種瓜得瓜，種豆得豆。如果把糖果種到土里，說不定可以種出糖果樹呢！到時候就可以天天吃糖果啦！說干就干，我來到后院，找了一塊小荒地，把糖果全部扔在了土里，然后用土把糖果蓋上，一溜煙跑到家里面，等待著明天。。。。。
到了第二天，我顧不上刷牙洗臉，直奔后院。我看了看自己的“菜”，結果發(fā)現(xiàn)一點兒反應也沒有，我又想到爸爸經(jīng)常說的'話，做任何事都不能放棄，要有耐心，我只好把眼淚擦掉，默默地走開了。媽媽看到我那樣傷心，就想問我是怎么回事，可我只顧傷心，沒理媽媽。
又過了一天，我又來看我種下的糖果，居然還是一無所獲，我這次實在忍不住了，一屁股坐在地上，哇哇地大哭起來。媽媽聽到哭聲，連忙跑過來問怎么了，我把事情全部告訴媽媽，媽媽又好氣又好笑，說：“糖果是種不出來的，它和種子完全是兩碼事�！闭f完，便哈哈大笑了起來。
這就是我的趣味童年，你們喜歡嗎？
暑假作文 篇5
總算要到暑假了，我左盼盼右盼盼，終于把你給盼來了。一想到暑假里除了要做作業(yè)，還可以去東邊玩玩，西邊玩玩。看看電視，做做手工。我就高興地不得了。
剛開始放暑假，我就開始回想這個學期了。唉，說實在的，這個學期我學到了很多，而且我還嘗到了許多與朋友間的酸甜苦辣。我的.英語成績有很大的進步，但數(shù)學還是一點進展也沒有。我也不知道為什么，我對數(shù)學好像就一點興趣也沒有，但是我和爸爸說的一樣，自己解決一道自己不會做的題目，就會有由內(nèi)而發(fā)的喜悅感，不過我還是不喜歡數(shù)學。每一次數(shù)學考試我都是因為太粗心大意而扣了好多分，我一定要改掉這個壞習慣！在這個學期里，我和同學之間還發(fā)生了好多事情。例如xxx又被老師罰站啦、xxx成績突飛猛進啦、我的好朋友搬到我家旁邊住啦……想著想著，時間一分一秒的過去了。突然一聲巨響把我叫回了現(xiàn)實“想什么想！快點來把你的暑假計劃時間表寫了，等會兒交給我檢查�！薄笆恰薄班�，怎么設計呢？”我小聲嘀咕著，手上的筆不停地轉�！鞍」修k法啦！”起床8:00、做作業(yè)9：00—12：00、看電視1：00—2:00、小睡2:00—3:00……“老媽我弄好啦！請檢查�！薄安诲e！那你打算什么時候開始做作業(yè)��？”“再讓我玩兩天吧！就兩天！”“好吧。不過我提前告訴你，這個暑假你爸要帶你出去旅游的，你要是在8月17日之前還沒有做完作業(yè)的話，所有旅游項目免談！”“啊！那好吧。”腫么辦？
我從敏姨口中打聽到，老爸還可能帶我去做直升飛機。要是我沒有做完作業(yè)，那不就虧死暑假來臨啦？不行不行�？磥砦医裉炀偷瞄_始做作業(yè)，嗯，我還得改一下我的作息時間報。得快一地兒了！我的暑假開始啦！
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