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暑假漂流作文

時間:2022-11-17 12:45:07 暑假作文 我要投稿

暑假漂流作文匯總6篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的暑假漂流作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假漂流作文匯總6篇

暑假漂流作文 篇1

  今天可真熱啊,太陽火辣辣的照著大地,小草耷拉著腦袋,知了在樹上無力的叫著“好熱好熱”,屋子里也很悶熱!叭绻F(xiàn)在能去水里泡泡就好,”我說,爸爸一聽頓時兩眼冒光說:“對呀,我們?nèi)テ靼!比乙恢峦ㄟ^,于是我們便出發(fā)了。

  大約40分鐘的車程之后,我們到了目的地。那是一個山清水秀的村莊,溪水從中間潺潺通過。我們帶上水槍,坐上接送大巴,一路盤山而上,水時而寬,時而窄,時而急,時而緩,山谷中時不時的傳來陣陣尖叫聲。下車后我心里不禁打起了鼓,雙腿也開始微微顫抖,似乎還能聽到“砰砰”的心跳聲,這也太恐怖了吧,這么急的水會不會把小船給弄翻了啊,我能不能不上去了啊……爸爸似乎看透了我的心思,把我拉到一邊,小聲的對我說:“男子漢勇敢一點,我們已經(jīng)做好了安全防護,不會有問題的,大孩子要克服心里恐懼的感覺。”上船后,小船隨著流水飛快的沖了出去,一會兒轉(zhuǎn)個圈,一會兒震一下,一會兒飛起來,濺起陣陣浪花,失重的'感覺讓我緊緊的握住把手,旋轉(zhuǎn)撞擊,漸漸的我似乎不那么害怕了。睜開眼睛看著兩邊迅速向后倒的樹木,也開心的跟著大家叫起來,歡快的聲音在山谷中回蕩。

  滑道不算長,下來之后的大家都聚在湖面上玩起了水仗,雖然大家互不認識,但是一點都不影響玩,炎熱的夏天在這里似乎都消失了,整個人都清涼起來。

  這真是一次奇妙的漂流。刺激、熱鬧、清涼,下次有機會我們再去!

暑假漂流作文 篇2

  今天,爸爸帶著我和表哥、媽媽、小姨、叔叔一起到余杭漂流。雖然天氣很熱,但是我們還是想去玩。一大早就來到余杭仙山谷漂流的地方。

  首先,我爸爸去買票,我和哥哥在旁邊商店一人買一把打水槍當時我和哥哥很開心。爸爸買好票,我們一起排隊穿上救生衣,戴上安全帽,坐上大巴車,來到漂流的頂端。我和哥哥迫不及待的坐上充氣船。

  我和爸爸、媽媽,一坐上船,船像飛的一般往下沖去,我們身上的`衣服全濕了,船里灌滿了水,我趕緊拿下帽子把船里的水往外瓦。來漂流的人實在太多啦!河里的船一個挨著一個,每個船里都坐上1-3人。在漂流中無論是認識的還是不認識的,大家都潑來潑去,熱鬧極了。我和哥哥不停的用打水槍打來打去,開心極了。接著又來到一個下坡船又灌滿了水,就這樣一個接著一個坡往下沖去。

  總計漂流了三小時,我們上了岸。換好衣服高高興興的回去了。

暑假漂流作文 篇3

  漂流這個事情非常的可怕,讓你不可以放開手,因為,只要放開了手,你就會被大浪沖到無影無蹤然后迷失方向,很危險,還有各種各樣的障礙,讓你的皮劃艇到處亂竄,反正只要想到就怕,好像跟有一個鬼出來嚇唬你一樣,很可怕可怕的心都可以加速幾倍。

  一進去,我的心就碰碰的直跳,雖說那里是很平坦的漂流,但我也覺得驚險萬分,因為一看到了那里的路線,到處都是坑坑洼洼、青苔石頭還有很急的河水那個河水以我的經(jīng)驗來看肯定很冷,畢竟現(xiàn)在還下著雨。

  開始了,我的心彈跳的更厲害。我一坐上皮劃艇,水就不斷的`膨脹起來,我就感覺好像水要等船快要沉的時候水才會不膨脹起來,剛開始就是一個100米的落差,然后地上還有幾塊石頭卡來卡去發(fā)出咳咳的聲音有點可怕,接著就到了一個黑黑的洞那里水非常的多,一進去我們的船好像就進入了非常多的水。然后到了一個小平臺上面,我們開始玩起了水仗,水仗的水不斷的潑向我們的皮劃艇,我們也不時的要把皮劃艇里面的水全部都給潑水出來。因為我實在是太怕沉船了,最后我們就來的了一個快到終點的落差。那里你經(jīng)過了才知道,那里到處都是水,就算最高的石頭也有一半是水,而且那里的障礙也是格外的多的。不過,最終我們還是到達了終點,我想:這一次漂流雖然比上次的漂流落差沒有那么厲害,但是還是很害怕,又冷又怕,反正沒有什么好處。

暑假漂流作文 篇4

  光陰似箭,很多事情都隨著時間的流逝而漸漸消失在記憶的長河里了,而有一件事情卻令我記憶猶新,難以忘懷,那就是暑假里的那次漂流了。

  暑假到了,媽媽決定帶著我和表弟一起去漂流。

  驕陽炙烤著大地,平頂山熱得像一個蒸籠,但夏天的炎熱都被消融在漂流的熱情里了

  終于來到了漂流的起點,我們領(lǐng)取了救生衣、安全帽,穿戴完就登上了橡膠船。開始順著溪流向下漂,河道時而變寬時而變窄,橡膠船也隨著水流時快時慢地前進著。不一會兒來到了激流區(qū),水速變快,洶涌的波浪像猛獸一樣迎面撲來,船像離弦的箭一樣飛快地向前沖。我的心提到了嗓子眼兒,和表弟一起不停地尖叫著,媽媽告訴我們:抓緊環(huán)扣,勇敢些,不會有危險的。我在心里給自己加油打氣,一定要勇往直前,沖呀!在接下來的漂流過程中,我沒有再尖叫,而是默念我是勇敢的。慢慢再往下漂,河水漸漸緩和下來,不再是兇猛的老虎,而是溫順的小白兔。我們和其他小船的人打起了水仗,在這一片打鬧中我們到達了終點。

  雖然我們都成了落湯雞,但每個人的'臉上都掛著開心的笑容,這次漂流讓我懂得了一個道理:一個人無論做什么事情,都要敢于挑戰(zhàn)自我,才能有新的發(fā)現(xiàn)和新的收獲。

  這次漂流讓我學(xué)會了向困難挑戰(zhàn)、向自我挑戰(zhàn),既刺激又快樂,它將永遠留在我記憶里。

暑假漂流作文 篇5

  這個暑假,我去了好多有趣好玩的地方,有驚險的漂流,有嚴酷的夏令營,還有天目山中悠閑的避暑生活。其中,我覺得最有意思,最刺激,最驚險,玩得最過隱的還是闖灘漂流。

  這天中午,我和媽媽急急忙忙的吃了午飯,就和大隊伍會合,經(jīng)過4個小時的車程,我們到達了目的地。環(huán)顧四周,青山碧嶺,山青水秀,耳邊瑩繞著淙淙的流水聲,頓時心曠神怡,讓人不由得深深地吸了幾口氣。隨著排隊買票再乘車的一系列流程下來,我們來到了這次漂流的地點。兩人一組安排好,開始了神奇的闖灘漂流之旅。

  我和媽媽一組,剛坐上皮艇,我們就被急流飛快地沖了下去,還沒來得及尖叫,半米多高的水柱就把我倆給打濕了,被冰冷的水流打了個冷顫,幸好穿了救生衣前后擋掉了點水的沖擊。第一次碰上這架試,媽媽關(guān)照我緊緊的'抓住皮艇兩邊的安全繩。正想和媽媽討論剛下水的心情,身后又出現(xiàn)了一條長長的落差急流,岸邊巨大的石頭把我們的皮艇撞的原地打轉(zhuǎn),再順著水流落到下個落水口,我和媽媽只能緊緊抓緊皮艇的安全繩,微微的弓著背,防止艇與巖石產(chǎn)生的撞擊不會把我倆給拋飛了,同時我也保佑著我倆的艇不要被流水與巖石的沖擊給撞翻了。幸好中間也有平穩(wěn)的水路,讓艇隨著水流緩緩而行,這時我和媽媽悠閑地坐在皮艇里面,欣賞著兩岸的風(fēng)景,借機平復(fù)剛才跌宕起伏的心情,同時也做好心理準備迎接下一次的巨流沖擊。一個多小時后,我們平安的上岸了。

  這次的漂流真是有驚無險。從中我也感受到很多道理,面對困難不能退縮,要具備勇敢的心理素質(zhì),要從容地面對困難,鎮(zhèn)定地尋找解決的方法。同時明白完成一件事,團隊合作精神很重要,相互配合才能取得成功。

暑假漂流作文 篇6

  一條小溪給了夢想一個高度,就變成了偉岸秀美的河流。

  一顆沙礫給了夢想一個高度,就變成了萬丈巍峨的高山。

  一顆樹種給了夢想一個高度,就長成了參天的大樹。

  一本好書給了夢想一個高度,就變成了什么呢?

  魯濱遜“自信、自立、自尊,永不滿足、不甘平庸”。而我呢?“任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差……”

  ——題記

  對于看書,我們應(yīng)該做到:多閱、勤思。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”。從這兩句名言上,可以看出“涓涓清泉,匯成江河!辈挥浀媚娜苏f過一句話:讀書而不思考,就等吃飯而不消化。從小,爸媽就培養(yǎng)我讀書的興趣,郭沫若曾經(jīng)說過:興趣出勤奮,勤奮出天才。雖然我對讀書已產(chǎn)生了濃厚的興趣,但我不曾想過會成為天才,如果一個人喜歡讀書,“興趣”是一個重要的動力。

  “謹以此書,獻給那些處處依賴父母、同學(xué)、老師的孩子”當我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產(chǎn)生興趣,“任性、嬌氣、依賴性強,動手能力差”,這的確是我們中絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認這些,我們不也希望自己能做的更好些嗎?可為什么周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?

  當我鄭重地翻完最后一頁,讀完了這個跌宕起伏的故事時,我想我真的被它震撼了,那是一種心靈上的震動。一個問題不由浮現(xiàn)在我的心頭:如果我是他……

  如果我是他,當孤船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭,繼續(xù)勵志遠航嗎?不!如果可以選擇的話,我不會去接受那份充滿著困難和波折的生活,因為我沒有那份自信心。

  如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng),叫地不靈時,我會像他那樣重燃生活的希望嗎?不!面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時而變,積極自救 ,因為我沒有那個堅忍不拔的毅力和破土重生的魄力。

  如果我是他,當眼睜睜的看著野人部落用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢的站出來,在僅有一個助手的情況下同他們拼搏嗎?不!我寧可躲得遠遠的,他們最好永遠都找不到我才好,因為我沒有他的膽量和勇氣。

  我不得不承認自己的'軟弱與無能,從呱呱墜地到背上書包,父母、師長為我們鋪設(shè)了成長的道路。我不僅心安理得的在這條平坦的大道上一年又一年,享受著沒有挫折,沒有風(fēng)浪,還會整天抱怨著這個、那個。其實呢,我根本就沒有咀嚼過受苦的那種苦澀的滋味。我是幸福的,然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包,每天接受家人的關(guān)心,社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。

  “一本好書,拯救一個人”,現(xiàn)在的我百分之百地相信這句話,《魯濱遜漂流記》這287頁向我展現(xiàn)了魯濱遜自信、自立、自尊、自強,永不滿足,不甘于平庸的精神,也告訴了我他的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅就會成為“能創(chuàng)建、會開拓”。我想,我應(yīng)該拿出所有的精力和努力去向他學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了我自己。

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