暑假收獲作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的暑假收獲作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假收獲作文 篇1
“知了知了”隨著蟬的鳴叫，我們進入了暑假的時光。啊！終于放松了，我心里想著。
學習中，我每天都有計劃的完成作業(yè)，星期六星期天我每天讀1小時書嘻嘻，書本里的知識可真不少：有天文地理、有有趣的動植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕松了。數學老師布置的'作業(yè)佷少，我很快就做完了，做完以后不是沒有事，我��！和姐姐借了一本五年級的數學書每天晚上我坐在床上過目一遍解不懂的題目，會的題目把它做完，不僅沒有浪費時間，還學習了五年級的數學、語文，為開學打下基礎，一句英語說的好不要浪費時間》這是我的收獲，在學習上的收獲。
暑假了我參加了南京夏令營，在那里我學會了團結。有一次，蔡心同暈車，昌子淳自告奮勇的說她帶了暈車藥，我也送給她一些山楂片和濕紙巾，隨后大家陸陸續(xù)續(xù)送給她這個那個：比如蘋果、香蕉、餅干……在軍營生活里，我認識了一位和藹可親的爺爺，和敬業(yè)的好教官。我也體會到軍人的辛苦，在抗日戰(zhàn)爭中舍己為國的精神。在溫泉活動中，我體會到了舒服的時光。在總統(tǒng)府我認識了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶，心里記憶這笑容與團結精神，也見識了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質。這是我的收獲，收獲了一份記憶和回味無比。
我在學習里有收獲，在暑假里有收獲，在日常生活中也有收獲……在這個暑假我對我自己暑假的收獲很滿意。
暑假收獲作文 篇2
不知不覺渡過了初二，迎來了一年一度的暑假。
放假前一天，我看到了期末試的成績，不但沒有進步，而且還落在了三等獎。這個消息令我十分失望，于是我決定：暑假一定要把初一和初二的知識全補回來，如果有機會的話就預習初三的知識。
放假的頭幾天，我把成績的煩惱擺脫以后，把初一和初二的各科書本整理好擺放到自己的房間，開始進入復習狀態(tài)。同時，我在QQ空間發(fā)表了一篇公告，希望好友們能夠給我一些初三的資料，讓我為初三和中考做好充分的準備。
我每天在家里常做一些練習和背單詞，古文，很少出家門到外面走走。持續(xù)了幾天覺得挺好的，可是時間長了總會覺得有點厭煩。自己無法鍛煉到在學校學習的那種精神，可能是因為自己一個人做這樣的事情太寂寞了吧！不懂的問題沒有同學在討論，導致做起一些平常的題目都要很長的時間，根本達不到補習的目的。背單詞也是一樣，因為無法激發(fā)興趣而導致記得慢，容易忘掉。
我很想放棄所有的娛樂，把興趣全都放在學習方面，可惜我做不到。每次在學習過程中總會受到別的影響而導致，例如：在做練習的時候總會想著聽音樂，就情不自禁打開了音響，一邊聽音樂一邊做練習。但是這樣做就會把大量的心思放在音樂方面而忘了練習。
就算不是因為興趣的原因而忘記學習，但還會有其他原因。我曾試過一個人看書，但不知為什么會走神。覺得自己一個人做這樣的事情很無聊，如果多幾個人就不同了，這就說明了自己注意不夠集中的原因。
我問過很多同學和朋友，很多都說去旅游了。有些沒有去的又不知道他們在哪里，所以我不得不呆在家里，可是練習總是因為沒心情而做不來。時不時有一兩個朋友來聊聊天。放假到現在，每天早上玩下電腦，中午吃飯一直到晚上都是做練習、聽音樂、看電視和聊天，很少出家門口，這樣的日子總是覺得很煩躁。我常想：如果我能像別人一樣可以到城市去就好了。
當然，在煩惱的日子中也有些收獲。在這這段日子里，我看了一部前幾個月在電視播出的欄目劇《吉星高照之陳夢與三十六計》，它讓我明白了很多的道理。
我知道中國的很多電視劇以及電影都是以歡喜—痛苦—歡喜的步驟去拍的，我想這可能與佛教有很大的關系吧！欄目劇是每一集講述一個故事而已，在很多人看來都覺得是一些爆笑的節(jié)目，可是這一部我不這么認為。
《吉星高照之陳夢吉與三十六計》開播的時候我就被那所謂的兩大狀師的聰明才智吸引住了，只可惜當時我還在上學，每個星期只有一集看。這個暑假趁著有空就把它從網上下載了下來完整地看一遍。它是我真正用心去看完的第二部電視節(jié)目，因為我是不會隨意去迷戀電視劇的，要看就看一些感動的，這樣才會對自己有用。看完它之后我明白了：
1、做事情要懂得靈活地去動自己的腦筋，一件事情不可以這樣做并不代表沒有別的.辦法了。
2、做事情要細心，特別是在表達方面一定要詳細，表達得簡單分分鐘都會有不完美的事情出現。
3、有價值的一切只要是正義的都要努力去爭取，總有一天會真正屬于自己的。
4、每個人都有優(yōu)點和缺點，所以對待一個人要優(yōu)點出發(fā)。
除了看電視有收獲之外，在我這么久視察周邊發(fā)生的事情當中，我得到了一個事實，世界上任何事情的發(fā)生都有原因而不是無端端的，只不過有些原因想不到或者不愿意公布而已。在自己做事的過程中只要多注意一下就知道了，例如，吃飯是因為肚子餓、學習是因為要掌握等等你就會發(fā)現的了。
我還明白世界上發(fā)生所有的事情對于人們來說都有三個感覺以上：好、不好和一般，至于各人的感覺只有各人的內心才知道，這些都是發(fā)自內心去評價。當然，一件事情發(fā)生以后自己用不同的角度去看待所發(fā)生的結果就不一樣了。這也被我證實了任何東西都有好的一面和壞的一面。
這個暑假既有煩惱又有收獲，真是特別，我希望在以后假期的日子里能夠給我的是快樂和收獲！
暑假收獲作文 篇3
長達五十天的暑假，就快要結束了，這個暑假或許對我來說是一種煎熬。不過，也懂得了一些事。
它的不易
如今人們都常說：這個社會是個商品社會，是個金錢社會。我也挺有感觸的，沒有了錢，很多事就做不了，例如旅行，有錢人可能更容易得到別人的青睞。但我相信，很多情誼也是金錢買不到的。這不，我聽從姐姐的建議，來體驗生活了---發(fā)宣傳單，掙錢。剛開始會覺得新鮮，早上六點跟著隊伍出發(fā)，到那些車子多的地方，準備插車，后來人多了，就發(fā)給人們。炎熱的天氣，人們大多很浮躁。人們都不想在太陽下久留，于是發(fā)宣傳單也有了一定的困難，有的人接過宣傳單，看一眼，就當扇子使；有的人根本不接我們的宣傳單，我一直很不解這種做法，本來認為，出于尊重不應該這樣，后來想想，也不必深究。下午六點發(fā)到九點半，去的是世紀廣場，人多，一會兒便完成了任務。第二天重復著這樣的生活。賺了六十元。拿到錢時，很高興，就忘了在烈日下的煎熬，也忘了晚間的倦意。第二天起來，便感覺胳膊疼，但看著我的收獲，覺得很欣慰。不知道爸爸這么多年是怎樣支撐的？
我的內心
從我記事起，這個家就是靠爸爸打工撐著的。小時候，爸爸打工回來，掂著一個袋子，爸爸告訴我里面是一頭金獅子，我興奮的把它慢慢的放在地上，打開之后，我哭了，因為它是假的，只是一個裝飾品而已。后來的事就不記得了，現在它還好好的站在我的桌子上。我很心疼爸爸，真的，他付出了太多，每次我寫作文寫到他的時候，總會忍不住的.想哭。爸爸在煤窯里干活，到北京干活，又到四川干活，他去過的地方太多了，都是為了這個家，他日益憔悴。從來不敢當面對著爸爸說一聲：我愛您。我一直都這樣認為：這是我最大的懦弱。這是我的內心。
新的感悟
很多人曾問：什么是幸福？
我會回答：活著就是幸福。很幸福因為活著。
走在街上，人們的臉上都有著燦爛的笑容；唯獨我，皺著眉頭，苦不堪言。只因為，我無所事事。車輛和行人來回穿梭，我只好孤獨地坐在長廊里。抬頭也望不見星星，心里的感傷無人傾聽。“到底該干什么？”我問自己。就在此刻，我覺得有所事事才最幸福因為有所事事才會覺得充實，滿足，才會覺得幸福。燈光下，忙著備案的老師最幸福；奮筆疾書的學生也很幸福。為了我的幸福，要重新鎮(zhèn)定，建立目標！再抬起頭，即使沒有星星，黑夜一樣充滿著光明。
要開學了，會更珍惜它；會更心疼他；會覺得幸福，這個煎熬卻也有所收獲的暑假，拜拜了。
暑假收獲作文 篇4
今年暑假，爸爸帶我回到了老家--河南商丘。
在那里，家家戶戶都養(yǎng)動物，什么豬��；鴨�。浑u��；環(huán)境非常的差，連水都非常難得到，我們這買三塊錢一斤的水果，那里只賣一塊一斤，在那里，我可是收獲了不少呢！
在那里，許多的水都要循環(huán)使用哦，每個人家里都有一個水缸，里面就是存水的`位置。哪里不像我們這里這么方便，有水龍頭，那里還要靠電才能得到水，所以在那里我知道了節(jié)約有水。
在那里，環(huán)境很差，而且我爺爺奶奶家還有好幾處漏水，下雨時，屋子里只有中間能待著，因為我在二伯伯加睡，因此沒怎么淋著，而且我們家里的電視都是看的清楚，而且頻道多，而河南我看過只有三個頻道還模糊不清，這個讓我明白了要珍惜現在的生活。
這次暑假，光得到：節(jié)約用水；珍惜生活，這兩個收獲。就可以讓我受益一生，這兩個收獲可這是寶貴�。�
暑假收獲作文 篇5
豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收獲更是多多。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發(fā)雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在，我的.鋼筆字寫得可棒了！
暑假中上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“輔導班”。在輔導班老師告訴我：“一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了�！崩蠋煄е覀冞呑鲇螒�，邊寫。我們在不知不覺中學會了寫，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得一點也不難。
��！暑假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個暑假我的收獲真大！
暑假收獲作文 篇6
結束了期終考試，班主任吳紅老師說，在暑假里要幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。一天晚上，我媽媽用電熱壺燒水，她叫我在一旁看著。由于水燒開后我沒來得及拔去電源，沸騰的水源源不斷地從壺里溢了出來。這時，只見電源插座里冒出一道亮光，緊接著“啪”的一聲，停電了，頓時，屋里一片漆黑。當時，可把我嚇壞了，不知怎么回事。
這時，在書房看書的爸爸趕緊跑了出來。他一面拔下電源插頭，一面用手電筒照明，用工具拆開插座檢查了一番，然后，又打開電源箱，把電閘推了上去，屋里又重新恢復了光明。
我問爸爸，這是怎么回事?爸爸告訴我，是電熱壺里的水裝的太滿了，加之你在水燒開后來不及拔下插頭，所以里面沸騰的水從壺里溢了出來，碰巧流入了水壺上的電源插座，造成了電源短路�？杀M管爸爸解釋的很仔細，可我卻聽了半天也沒弄明白。
這時，爸爸從房間里拿了一只煤氣灶備用的一號大電池，又拿了兩根電線。對我說：“我們一起來做個實驗吧，你看了這個實驗就會明白了�！�
爸爸先叫我從電池的兩極各引出一根電線，然后把兩根線頭輕輕一碰，只見兩個線頭之間冒出了火花，接著聽見了一陣輕微的“哧、哧”聲。
爸爸說剛才之所以會短路而停電，就是因為電熱壺上的電線，由于水的作用使電源的火線和地線碰在了一起而造成的，一些因電源老化或用電不注意而發(fā)生的火災，都是這個原因。你可以趁著暑假，看看你外公買給你的《十萬個為什么》，里面就有這方面的知識介紹。
看了爸爸給我做的實驗，又聽了爸爸的`一番解釋，我急急忙忙的拿出外公給我買的《十萬個為什么》啃了起來�？戳藭械慕榻B，我終于明白了，爸爸所說的電源短路的秘密，原來就在于兩根不同作用的導線互相發(fā)生了碰撞。還明白了電源短路雖然會造成火災等危害，可也能化害為利。例如：通過電源短路的原理，可以用在生產上比如金屬切割、焊接，用在醫(yī)學上，甚至可以起死回生。醫(yī)生把電極接在心臟停止跳動的病人身上，利用電壓為2500-4000伏特的電流進行脈沖放電，促使心跳恢復。
我從書中還明白了雷電的產生，也是和電源短路的道理是一樣的。由于云層中分別帶上了正電荷和負電荷，當帶有不同電荷的云相互接近時，它們之間就會產生火花放電，并引起局部空氣爆炸，就產生了雷電。又由于光的傳播速度比聲音的傳播速度要快，所以，我們往往是先看見閃電，再聽見雷聲。怪不得電熱壺短路和用電池做實驗，也是先看見火花再聽見響聲的呢。
暑假收獲作文 篇7
在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學習電子琴。
從學習電子琴的第一天開始,我就遇到了困難。我在學習第一首曲子的時候,總是有一段節(jié)奏一直不穩(wěn),真想放棄。這個時候,媽媽沒有訓我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來。只要認真,就能學會�！迸阄乙黄鹱屑毧醋V子,讀譜,練習節(jié)奏。在媽媽和老師的幫助下,我的'這一段節(jié)奏都彈好了穩(wěn)定了。
在學習電子琴的時候,我在課堂上學會了,回家隔上兩三天不彈就會生疏,必須勤練、多練。我練會了,彈熟了就會教媽媽彈,現在媽媽也能彈一些比較簡單的曲子。
每當要匯報、考級的時候,老師對我們抓的特別緊。一周至少三節(jié)課,經常會讓我們多練,快點聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級過了或匯報好了,老師會給我們帶些吃的和玩具,對我們取得的成績表示獎勵。
我現在已經學到了六級,馬上就要學7級了。經過書架琴課的學習,我覺得我的音樂知識增長了許多,琴技也提高了許多,這個暑假收獲很大啊,我過得非常開心!
暑假收獲作文 篇8
快開學了，這個暑假過得好長呀！
在暑假期間，我不僅完成了老師留的作業(yè)，而且我還有其它收獲。我去學作文了，現在我的作文有所提高了，因為老師把我的缺點都指出來了，我主要是不會描寫，寫出來的`作文不生動，現在老師說我的作文有點進步了。
我還去學了游泳，總共學十天250元。學的是蛙泳；其實我早就會了一點，但是一去就知道了，動作不標準，腳要勾著，每天去都是練習，還去深水池練習，慢慢終于練會了。一直練到了考試的前一節(jié)課，最后一天是考試；我們考試是在深水池考25米，考完還有一張三水教育局發(fā)的游泳達標證。但是令我難過的是我曬黑了，一直到現在都沒有白回來。這個暑假我真開心！
暑假收獲作文 篇9
剛剛寫完所有的暑假作業(yè)，沉浸在準備大玩特玩的高興心情之中，媽媽卻收到了老師發(fā)來的“收收心，迎接新學期”的短信，（ ⊙ o ⊙ ）��！要開學啦！趕緊拿過掛歷一看，天啊，真的要開學啦！我可憐的假期，就要過去啦！L哭喪著臉，盤點一下我的暑假收獲！
NO·1徜徉書香、快樂參賽
暑假里，我除了閱讀老師指定的書目《黑駿馬》、《海蒂》、《彼得·潘》、《綠山墻的安妮》之外，還在閱讀空間辦了一張借書卡，借閱了《哈利波特》、《逃家小兔》、《森林報》、《小象歐利找弟弟》等書籍，只要有時間，我就開始讀書，沉浸在故事情節(jié)中不可自拔，以至于媽媽不得不再三的囑咐我“保護好眼睛，保護好眼睛！”
我參加了校訊通第七屆“書香班級”活動，共寫出參賽作品20篇，還根據參賽要求設制了三篇代表作。期待著獲獎哦！
NO·2快樂特長學習
今年暑假，我們“葫蘆絲班”沒有放假，所以，我的每個星期六上午都奉獻給它了，再加上每天30分鐘的練習，進步神速，已經該學中高級的曲子了！
再說“乒乓球班”，我每天下午都要去打乒乓球，看著那小小的球被我玩弄于鼓掌之中，我的快樂簡直無法言喻。8月10日，我參加了“華奧杯”乒乓球比賽，雖然我打輸了，但教練說：“我發(fā)揮的不錯，明年再看真水平�！闭媸丘B(yǎng)兵千日，用兵一時，我一定要多加練習才行。
還有“游泳班”，因為我的腿摔傷了，不能下水，所以至今沒有畢業(yè)。只有明年接著練了。
在“書法班”里，我已經開始練《唐柳公權書神策軍杯》了。我要認真練習，爭取寫出更好的書法作品。
“英語班”雖然已經放假半個月了，但我的好朋友劉世翔的媽媽每周都要給我們倆至少上三晌英語課，因此，我的英語絕對沒問題。
NO·3小助理
這幾天，媽媽的脖子落枕了，自己無法起床，所以，我的官職上升為媽媽的貼身助理，每天除了刷碗，還要照顧媽媽，扶媽媽起床，給媽媽拿東西······尤其是爸爸上班的時候，我的責任更大，還有一個小弟弟需要照顧呢！O（∩_∩）O哈哈~我是家里的頂梁柱。
NO·4盤點我的'暑假作業(yè)
根據老師發(fā)的作業(yè)條，我一項一項的檢查自己的作業(yè)完成情況：數學暑假作業(yè)早就寫完了；語文的成語摘抄也寫完了，就是《論語》和《日有所誦》的背誦稍微慢了點，昨天剛剛背完；英語的聽寫也完成了。O（∩_∩）O~所有的作業(yè)都完成了。
雖然這個暑假收獲豐厚，可惜，因為我的腿受傷了，這個暑假沒法出去旅游了；讀的書還沒有及時的寫出“閱讀存折”，那就等開學后繼續(xù)努力吧！期待著大家的精彩點評哦！
暑假收獲作文 篇10
返回的路上，陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚揚播撒在并不濕潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體，渾身充滿陽光的味道，在風中擁抱著太陽。
打開窗簾，沒有了障礙的陽光像早已等候多時的客人，一點點地填滿了我的房間，光亮取代了陰暗。我站在窗前，貪婪的呼吸著陽光的味道，像仰望太陽的向日葵，拼命地汲取溫暖。
誰說暑假不可以早起?晨跑便是我每天必做的功課。陽光一絲一縷地被切割出來，柔和地照著一切人、一切物。我很慶幸，能夠在這陽光中清醒，在這陽光中呼吸，在這陽光中奔跑。陽光的味道，不就是幸福的味道嗎?偶爾跑累了，便躺在草地上歇息一會兒，空氣中夾雜著青草和泥土的味道，不斷地沖擊著我的神經。仰望藍天、白云，純凈如孩提時代，自戀自己的小愜意，我在自己預設的節(jié)奏中慢下來，拿出一些時間來想想那些曾在我生命中經過的風景。我明白上帝早已將他們安排在了不同的陽光下，讓我一個個、一件件去經歷，然后回想，而后，再次折起，放進匣子中。我知道，這些專屬我一人的風景，只有在這晨光中，才會不斷回想……
返回的路上，陽光依舊自熟悉的'空間紛紛揚揚播撒在并不濕潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體，渾身充滿陽光的味道，在風中擁抱著太陽。不論何時，她始終向著太陽的方向、向著溫暖的源頭。也許她一生只有那么一個追求，只有那么一個目標，但這也已經足夠了。畢竟人，還不知道能不能做到像她那樣，一生追求太陽，追求溫暖，不為挫折而自暴自棄，不因困難而半途而廢，始終堅定不移地走下去。陽光總在風雨，請相信有彩虹，向日葵歷經風雨，只為看到陽光，而蕓蕓眾生的我們，又怎么能例外呢?
是的，我們要像向日葵一樣活著，等待那陽光灑滿一地。
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