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暑假的學習計劃作文
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的暑假的學習計劃作文,希望能夠幫助到大家。
暑假的學習計劃作文1
時間過得真快,一學期又結(jié)束了,盼望已久的暑假終于到了?苫叵胍幌,這學期自己學習的成果,不是很理想,為了彌補自己的過失,我決定給自己定一個暑假學習計劃。
每周一、三、五起床時間是7點半,吃完早餐大概8點半,開始讀三年級課文,爭取三天背一課。9點半就做暑假作業(yè),一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時間相對要早點,因為媽媽叫我去學英語和寫作。每天下午,我都要午睡1小時,睡醒之后,我就臨模字貼、看看書,做做運動,下午的'時間很快就過去了。不過我還是喜歡晚上的安排,吃完晚飯,我就到外婆家和小弟弟玩,看看電視、玩玩電腦,去外面逛逛公園;丶揖拖丛杷X。每周六晚上少不了去學象棋,我就可以和棋友大戰(zhàn)幾回。星期日是自由的一天,我可以什么都不做,如果天氣不是很熱,叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。
這就是我暑假生活,怎么樣,安排的不錯吧?
暑假的學習計劃作文2
暑假已經(jīng)悄悄地向我們走來了,俗話說得好“一年之計在于春,一天之計在于晨”。就是告訴我們及早訂好計劃是成功的開始。所以我制定了下面的暑假計劃。
首先我在暑假里要繼續(xù)學習。你們是不是聽了“學習”這兩個字覺得很奇怪呢?是不是想問我放假了還要學習,不是讓我們玩的嗎?不,你們的想法是錯誤的。隨然是放假,但是我們也要學習呀,因為可以利用暑假來補回我們以前學得不夠扎實的知識,這不是很好嗎?
我不單要學習還要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,因為媽媽在我要上學的`時候,經(jīng)常做家務(wù)。所以我要幫媽媽做家務(wù)。例如:掃地,每隔三天掃一次。拖地,每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。
我不僅要學習,做家務(wù),還要去外面體驗一下現(xiàn)在的社會。所以我利用剩余時間去做社會實踐,勤工儉學。賺來的錢可以用來買學習用品。
你們看了我的“暑假的計劃”是不是心動了呢?心動不如行動,趕快和我一樣也制訂一個暑假計劃吧。我相信通過努力就一定能成功,就能給我們的生活增添許多光彩!暑假,你快來吧!我準備好了!
暑假的學習計劃作文3
一學期的緊張學習終于熬過去了我制定了一份暑假計劃表,來看一下吧:
首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學習計劃、作息時間,每天保證上下午各一個小時的學習時間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書不少于一小時,把讀書的收獲記下來。我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學生了,應(yīng)該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔些家務(wù)勞動。外出要征得爸爸媽媽的'同意,不能私自外出,不能與不認識的人一起出門。沒有大人帶領(lǐng),不能私自去游泳。周末,讓媽媽買一套《中國少兒百科全書》和《小鯉魚歷險記》過過癮。如果時間安排少一點的話,我覺得去重慶看望親戚不錯,回來的時候順便去北京動物園。
暑假計劃盡管簡單,但是是按照上面的完成也需要有堅強的毅力才能實現(xiàn)。
暑假的學習計劃作文4
這個暑假中旬,我還是比較認真的對待學習。其中有一個很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以,對我而言,有一個競爭同伴是相當重要。而我平時休息的時候我是一個不懂珍惜時間的人,把大把大把的時間荒廢。我的自我控制能力很差,不能很好,把握時間常常一拖再拖,最后事情也沒有做好。
在前一段時間,我嘗試著逼自己一把,看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結(jié)果讓我很意外:我竟然連續(xù)寫了一個小時作業(yè)都做不到,我就不由得讓我恐慌,不知所措。
對于九年級,我是這么覺得:作業(yè)寫不完,但每個人都在爭分奪秒的努力,只要松一口氣,都有可能被別人給超越。對于九年級的學習方式,我是這樣想的`:首先找到一個要趕超的目標或一個實力相當?shù)膶W問。將平時花費在游戲上的時間分配到學習或者運動上。之后是每天要回顧之前所學的東西努力填補其缺點,調(diào)整好自己心態(tài)與同學建立好關(guān)系。最后是一定要常去發(fā)問,無論是同學還是老師,不要在乎別人的眼光和想法。
出去學習之外,還有日程安排。
暑假的學習計劃作文5
期看已久的暑假計劃終于離開了,我為自己擬定了一個細致的暑假學習計劃:
首先是學習計劃。本文向您介紹有關(guān)《我的暑假學習計劃》的內(nèi)容天天寫五頁作業(yè),多看課外書,對峙天天摘除五個針言。如許既能把上學期學的知識牢固牢固,又能搞好積累,為下學期的語文學習和習作奠基基礎(chǔ)。
然后是學會做飯,為怙恃分擔些家務(wù),讓怙恃曉得女兒長大了,明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干,此次我一定要用真誠和毅力感動他們,請娘親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨煉了自己的.生活自理本領(lǐng),又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎?
老師常說:“家事國事世界事,事事關(guān)懷! 我還要對峙天天看動靜聯(lián)播,了解國家大事,坦蕩眼界,增加知識,提高自己的思想本領(lǐng),做一個時候關(guān)注國家命運的好少年。
萬萬別擔心我累,想到我的勉力之后,能離我的理想更進一步,心中布滿的不是痛苦,而是期待!
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