【精品】暑假生活作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的暑假生活作文9篇,希望對大家有所幫助。
暑假生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間暑假過去了一半,今年的暑假好特別,由于疫情的原因,每年的暑假旅游也沒法進行了,我的生活好無聊!每天媽媽都在吵吵著寫作業(yè)練鋼琴,我好喜歡媽媽不在家的日子!她不在家我就可以想干什么就干什么了,哈哈!
暑假生活作文 篇2
暑假里我去了廬山瀑布。聽導游說,廬山瀑布群的主要瀑布有:三疊泉瀑布、開先瀑布、黃龍?zhí)逗蜑觚執(zhí)镀俨嫉取?/p>
但其中最著名的瀑布群應數(shù)三疊泉,它被稱為廬山第一奇觀。
到了廬山瀑布,遠遠的,我就聽到了那萬馬奔騰的聲音,聲勢磅礴,為了盡快目睹這一奇觀,我迫不及待地下了車。
我們沿著石子路朝瀑布走去,路很窄,旁邊還是險峻的深淵,我心里有些害怕。但是我一想到大詩人李白也曾來過這里,我又非常的激動,一路的害怕和疲勞都沒了。最后我們終于來到了三疊泉瀑布前的觀景石臺上。舉目望去,看見瀑布好像一百多米的白練由第一塊大盤石飛瀉到第二級大盤石,接著又一次噴灑到第三級大盤石上。白練懸掛于空中,十分漂亮壯觀! 看到此景,我不由地想起:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币皇锥潭痰脑姲盐宜吹降牡木跋蠖紳饪s到里面了。
距三疊泉瀑布數(shù)里,有一澗叫“相思澗”。相傳漢武帝下長江,登匡廬,曾臨澗筑“羽章館”。此后,唐朝宰相李林甫之女李女貞來此修道,大詩人李白在李女貞來廬山修道時,曾感慨賦詩曰:“羨君相門女,學道愛神仙,素手掬秋靄,羅衣曳紫煙,一往屏風疊,乘鸞策玉鞭!焙髞,李女貞在相思澗傍的詠真洞中,修煉成仙,便騎鶴而去,至今仍流傳著關于詠真洞天的神話,游人還可在深澗的一塊大石頭上看到“詠真洞天”四個大字。
其他還有很多美麗有趣的景點,我就不一一介紹了。不過大家有機會的話一定要去看看喲。
廬山瀑布甲天下,我被他深深地吸引住了,我不知道用什么來形容它。感謝大自然賦予我們這么美麗的景色!
暑假生活作文 篇3
今天,我和媽媽來到蕭山百家匯組織參加活動志愿者活動,炎炎夏日,永遠也抵擋不住我們的'愛心。瓜瀝敬老院坐落在美麗的航塢山腳下,早上一早我們就跟著大部隊來到這里,剛走進大門,我看見許許多多白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶。他們就坐在大門口看見我們的到來,表示很開心!
我們聽了李主任的任務及要求,第一個任務是給爺爺奶奶按摩,要求是讓老人們舒服。第二個任務是給老人們表演節(jié)目,要求書絕對要讓爺爺奶奶開心,第三個任務為給爺爺奶奶打掃食堂衛(wèi)生,要求是給老人們的食堂變成一層不染。
我們分成三隊,一隊二十人,一號對的隊員,干的十分熱火朝天,一會給老人敲背,一會按腿,爺爺奶奶們津津有味的看著二隊隊員表演節(jié)目,給表演快板、跳舞、唱歌、講故事。我們?nèi)M人員已經(jīng)在食堂干的熱火朝天,我們一會擦飯桌,一會洗碗,一會洗抹布,看見煥然一新的食堂,心里美滋滋的。
我經(jīng)歷了今天,我一定幫爸爸媽媽爺爺奶奶干更多力所能及的事情,也不要在讓父母為我操心,我們要為身邊的人帶去溫暖,贈人玫瑰,手留余香,感恩父母!
暑假生活作文 篇4
放暑假了,我和哥哥﹑姐姐、媽媽﹑大姨﹑老爺﹑姥姥。一起去了北京.在那里我去了好多地方.比如說:長城、動物園,故宮游樂廣場,多吧!就說故宮吧,在故宮里面有皇帝的龍椅上面有九條龍,吃的住的用的都很豪華。不說這個了。我還是說說動物園吧。
我們一起到了動物園,動物園里有猴子,小猴子可真搞笑啊,有一只猴子正在吃香蕉,我就問那個叔叔說:叔叔,小猴子為什么會扒香蕉皮;?叔叔說:小猴子和人很相似,電視里面的人洗衣服猴子也學了起來。小猴子可真厲害!
這個暑假真是豐富多彩。
暑假生活作文 篇5
暑假,我在小新星英語輔導班學習英語,Mr。wang講的是cinderella(灰姑娘)的事故。我非常喜歡上Mr。wang的英語課,Mr。wang也很喜歡我,說我學得快,表演得非常生動。
Mr。wang說8月16日的時候,我們將去步行街用英語表演cinderella(灰姑娘)的事故,讓我?guī)ш,還讓我當主持人呢,我太高興了。
很快地到了8月16日,在表演節(jié)目時,我們都穿著小新星學校的校服,整齊地走上舞臺,我站在最前面,大聲地背著cinderella(灰姑娘)的臺詞,同學們用舞蹈表演著cinderella(灰姑娘)的劇情,臺下掌聲響成一片,我們班表演得非常成功。
這個暑假過得非常有意義,我喜歡上了英語。
暑假生活作文 篇6
暑假真是太無聊了,放假那么多天我都不知道要干嘛,我有些厭煩,每天除了吃飯睡覺就是寫暑假作業(yè),成堆的暑假作業(yè)多的好像怎么都做不完,放假在家真是無聊透頂了。
傳說中的暑假生活……是那么美好,上學時遙不可及,仿佛如夢似幻,像小孩等糖果一樣等待它;得到了,卻并不如想象中的美好。好吧,“得不到的東西永遠是最好的”雖不知是誰說的,但終歸是至理名言,一語道破天機。
無聊也成了扼殺暑假生活的一大利器。不知為什么,我的生活規(guī)律變得正常無比,原因一個字:無聊。對,這倆字占領了我的整個暑假,小伙伴們都旅游去了,剩我一個抗戰(zhàn)到底。我不得不罵一聲這幫不仗義的,又或者是抱怨摳門的爸媽,嗯,算了,讓我一個人承受痛苦吧。無聊的時候,我開始蹉跎歲月,在大街上漫無目的地閑逛,看路人來來往往,擦肩而過,邂逅一個帥哥……呃……不好意思,神游了。
其實我發(fā)現(xiàn)在大街上閑逛還是有好處的,如果除去變化無常的天氣的話。
我或許應該感謝我不怎么開明的爸媽,并沒有塞給我一堆看起來毫無用處的興趣班……又不好意思,我侮辱了“興趣班”這個神圣而高貴的詞匯,應該是“補習班”才對。我上過一天的補習班,我到現(xiàn)在依然可以發(fā)誓補習班不是什么好玩的地方,可能比法院好一點,不過無論他們承諾用什么“讓孩子自然學習的方法”,都不好玩。想起來一件趣事,某次暑假獨自在家時有人打過來一個電話,我接了。對方是一位聲音挺好聽的女士,她張口就問了關于補習班的事情,我表明我是孩子的身份后跟她道歉,解釋我不需要補習班。沒想到那女士不依不饒地還說,我只好撒了一個善意的謊言,說我爸媽都是在鐵路局當司機的,要等他們出車回來再說……對,善意的謊言,讓她不在我身上浪費時間,這樣——套用洗發(fā)水廣州好迪來說“大家好,才是真的好!
很好,末了想起一句名言“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”,我的眼里,這就是傳說中的暑假生活。是烈日、風雨、無聊、以及一通電話:“您好,這里是XX培訓學校,請問您的孩子需要補習嗎?”……
這就是我的暑假生活,就是充滿了無聊和枯燥,你的暑假生活是怎樣的呢,肯定比我的有趣多了。
暑假生活作文 篇7
暑假生活就像一個萬花筒,五顏六色。暑假中我們所做的事,已成了一張網(wǎng)的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事,其中有一件事情讓我記憶深刻。
暑假的一天早晨,我來到了哥哥家,看見他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對我說:“你信不信這個雞蛋會跑!蔽倚χf:“雞蛋怎么可能會跑呢!备绺缟衩氐卣f:“不信你瞧著!闭f完他把雞蛋放在了水泥地上,發(fā)現(xiàn)這個雞蛋竟然真的“跑”了起來。我驚訝地說:“雞蛋怎么會跑呢?”哥哥說:“這是因為我在這個雞蛋里放了一條蟲子,蟲子一走,雞蛋就會跟著走!惫!原來雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。
回到家后,我按照哥哥的方法也做了一個會跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個洞,然后把一條蟲子放進雞蛋里,再用膠帶把洞口粘住,最后用紅色墨水涂在雞蛋上,混色的“跑蛋”就出爐了?粗@枚跑蛋在房間里四處亂跑著,房屋里竄出了我的笑聲,爸爸媽媽聽見了也出來看熱鬧,看著這有趣的一幕,他們不禁也笑了起來。
會跑的蛋,給我的暑假生活帶來了更多樂趣!
暑假生活作文 篇8
這兩個星期,我跟爸爸在湖邊釣魚。爸爸先說:“兒子,我們來一場釣魚比賽好不好?”我回答:“好啊!庇谑,爸爸首先舉起釣魚竿,輕輕的把魚鉤放入水里。一會兒,水里有動靜,手一拉,卻是一個貝殼。
然后,我就出場了。我也跟爸爸一樣輕輕的放下魚鉤,坐下來,靜靜的等著,魚竿有動靜我就收魚線。我看了看說:“爸爸,這是一條金槍魚!爸爸你看那金燦燦的魚!”爸爸說:“先放在這個大桶里吧,再釣一條就回家!卑职志团e起魚線。他釣上來一條絢麗多彩的最最珍貴的魚。它的名字叫龍魚,它那亮閃閃的魚鱗,讓所有人都喜歡,爸爸都看入迷了。他是看那亮閃閃的魚鱗,他一直看著,還是我叫醒了爸爸。
最后,我拿著龍魚,爸爸抱著金槍魚一起高高興興的回家了。
暑假生活作文 篇9
不知不覺,暑假一個多月過去了,在這些日子,我收獲了很多,在這里,我想說一說我這一個多月的故事,就當是自己的一個總結吧。在這一個多月中,我有歡笑過,也悲傷過,總體來說,我的這個暑假還是很快樂的。
考完試后的幾天,我有種如釋重負的感覺,于是我有點放肆地玩耍,領到成績后,感覺不差,但是副科的低分讓我有一點不滿,于是接下來我就用功了一點。
接著我去上了閱讀寫作培訓班,有點慚愧,我在班上學習的時候,并沒有花很多的心思和精力去學習閱讀和寫作,經(jīng)過老師的一番建議和教導,我學到了很多,也變得更成熟,于是在班上的表現(xiàn)變得好起來。
我在班上的表現(xiàn)還是很積極的,老師的誤解也曾讓我有一絲的沮喪?蛇@些根本不算什么,老師教我們知識,我們就應該尊重老師,用心去學習。
課程結束后,我很想念我們的班級,我們喜歡我們的同學和老師,我們喜歡在前臺默默工作的小鄭和曹姐,我喜歡呼吸我們教室里的空氣,我喜歡我去上課要走過的那一段路。事實上,我在課中學到的另外一些知識和品質(zhì),要比我學到的那些英語知識還要多。
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