四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假1

　　終于放暑假了，我?guī)е��?99分的考試成績(jī)回到家里，我的表姐祝賀了我。我還從大人的對(duì)話中聽到一個(gè)好消息，哈哈，這個(gè)假期我們要去海南！

　　去海南的那天早上五點(diǎn)我們就起床了，結(jié)果飛機(jī)晚點(diǎn)，中午12點(diǎn)才上的飛機(jī)，飛機(jī)上有午飯，很難吃，但因?yàn)槲液莛I，所以還是吃的很香。下了飛機(jī)我們直奔三亞市的海棠灣9號(hào)大酒店。我迫不及待的穿上泳衣跳下水，我們發(fā)現(xiàn)池邊柳樹下有7顆珠子，媽媽把珠子扔進(jìn)水里，我憋了一口氣就開始找珠子，我找到了媽媽就再扔，反復(fù)了幾次就只留下了兩顆大珠子，我們一直在樂此不疲的玩撿珠子的游戲。在這個(gè)酒店我們住了3天，然后就來到了第二個(gè)酒店。

　　這個(gè)酒店叫做香格里拉酒店，給我留下的印象最深。我們一到那里就穿上泳衣跳下來泳池，我滑了一遍就不滑了，因?yàn)閷?shí)在是太熱了，把雞蛋放在地上十分鐘就能熟。我們還喝了冰涼的椰汁，那個(gè)老板很熱心腸，給了我三把很漂亮的小太陽傘，雖然只有巴掌那么大，但還是很好看。

　　第二天媽媽告訴我酒店里還有一個(gè)室內(nèi)滑梯。為了不讓小朋友的皮膚磨傷，必須要穿上長(zhǎng)袖衣服和長(zhǎng)褲子才行，我換上衣服飛快地跑向室內(nèi)滑梯館，果然這里有兩個(gè)超級(jí)大滑梯，大人們都叫這是魔鬼滑梯。我爬上最高的紅滑梯，剛想滑，可往下一看，突然感到頭暈?zāi)X脹，這個(gè)滑梯有5米高，而且是直上直下的，直到快到底才變平，我一次次地退縮讓別人先滑，最后我鼓足勇氣才滑了下去，那感覺無法形容。

　　這次旅游很有意思，也刺激，讓我知道做什么事情都不要怕，只要努力就一定能做到�？傊�，我過了一個(gè)快樂的暑假。

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假2

　　暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧！

　　那天，天氣晴朗，陽光明媚，四處鳥語花香，知了知了地唱，青蛙呱呱地笑，我跟著大人們一起來到了釣魚亭準(zhǔn)備釣魚。

　　到了那里，我們便開始工作，先把魚竿裝好，再捉幾十只小蝦放在一邊備用，然后把桶、誘餌、魚網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。

　　大人們把蝦子穿在魚鉤上，往水里一扔，就有好多魚上鉤。不一會(huì)兒，便釣了很多魚，我數(shù)了數(shù)，大約有五十多條。然后，我們?cè)侔丫W(wǎng)子一拉，又是很多魚被網(wǎng)住了。這些魚兒搖著尾巴，使勁掙扎，但白費(fèi)力氣，只好乖乖當(dāng)了我們的勝利品。

　　我看著這些白花花的魚兒在魚網(wǎng)里掙扎的情景，不由自主地哈哈大笑起來，但是它們卻一直扭動(dòng)著身子，張大嘴巴掙扎著，好像要把魚網(wǎng)弄破才肯罷休似的。

　　過了很久，它們也許沒力氣了，慢慢地安靜了，像一個(gè)個(gè)失敗的士兵，躺在網(wǎng)子上休息著……

　　我也不閑著，學(xué)著大人的樣子把魚餌穿在上鉤，將魚竿往水里一扔，便靜靜地等待。突然，我看見魚桿上的標(biāo)沉了下去，立刻將釣魚桿往一拉，可魚桿還在往下沉，我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場(chǎng)力量PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢(shì)，我甚至還把魚桿左右擺動(dòng)，逗著魚兒玩，水里那條不幸的魚兒很快已經(jīng)沒了力氣，我立刻往上一拉，原來是一條大肥魚，我馬上叫來了大人，讓他們把大肥魚住放進(jìn)網(wǎng)子里。

　　活動(dòng)結(jié)束了，看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品，大人們的臉上樂開了花，我呢，興奮的心快飛了起來。

　　暑假生活有了釣魚的快樂，變得更豐富多彩了！

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假3

　　夏日的夜晚，我靜靜地躺在床上，月光從窗外照進(jìn)來，我看見一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨著眼睛，似乎在問我：“蓓蓓，快樂的暑假就要結(jié)束了，你有什么收獲呀？”收獲？暑假我的收獲還挺大的呢，我學(xué)會(huì)了激情洋溢的拉丁舞，閱讀了許多中外名著，參加了書法班、歌唱班、古箏班、語言班……

　　在忙碌而又充實(shí)的暑假里，最讓我難忘而又開心的便是參加語言興趣班。第一次聽說這個(gè)興趣班，我覺得很奇怪。語言班？到底是學(xué)什么的呢？我們不是每天都在說話嗎？語言還需要學(xué)嗎？會(huì)不會(huì)很枯燥呀？聽媽媽說，給我們上課的吳哲老師是中山市藝術(shù)中心的專業(yè)老師，她是專門來坦洲為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子免費(fèi)傳經(jīng)送寶的。

　　吳老師長(zhǎng)得眉清目秀，一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的眉毛下。她經(jīng)常披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)會(huì)盤起來，看起來非常漂亮。最獨(dú)特的是她的嘴巴，繞口令、順口溜，樣樣精通。那聲音溫柔時(shí)，就像山上淙淙的流水，緩緩地流下山頭；那聲音嚴(yán)厲時(shí)，就像打仗時(shí)吹響的號(hào)角，堅(jiān)定而又有力，開小差的同學(xué)聽了馬上就會(huì)把心從外面牽回來。

　　吳老師很認(rèn)真地教，我們很開心的學(xué)。原來語言的學(xué)問可真大呀！就算讀一篇文章，也要講究語調(diào)、停頓、感情變化呢。練習(xí)繞口令時(shí)老師教我們?cè)趺从脷�，告訴我們?cè)谀膬簱Q氣合理……她常讓我們上下吹動(dòng)嘴唇練嘴皮子，說這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時(shí)她會(huì)讓我們分角色扮演小品，有時(shí)她又會(huì)讓我們嘗試做晚會(huì)的主持人，有時(shí)她又會(huì)教我們?nèi)绾温暻椴⒚�地朗誦詩歌……短短五天的學(xué)習(xí)讓我們漸漸喜歡上了這位既溫柔又嚴(yán)厲的老師。

　　最后一天，便是我們的匯報(bào)演出了。這可把我們樂壞了，幾天的學(xué)習(xí)就要展示給家長(zhǎng)看了，我們能不激動(dòng)嗎？大家精心的準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目。小主持人是馮春鴻，只見她落落大方地走上臺(tái)：“尊敬的各位家長(zhǎng)，歡迎你們來觀看我們語言班的匯報(bào)演出。首先由向柯安為大家表演繞口令�！毕蚩掳埠敛磺訄�(chǎng)，像模像樣地把手放在胸前比劃著：“出東門，過大橋，大橋底下一樹棗，拿著桿子去打棗，青的多，紅的少……”他越說越快，一口氣吐完，臉漲得通紅通紅的，真像一個(gè)相聲演員，大家一面笑一面鼓掌。

　　接著的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，生動(dòng)有趣的小品“五官爭(zhēng)地位”；優(yōu)美動(dòng)聽的詩伴舞“我想變成海豚”……

　　最后一個(gè)節(jié)目便是媽媽最期待的我的表演了——詩朗誦“雨中漫步”。我和伙伴們一起涌上臺(tái)前，我盡量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張：“在雨中的路程中，感受著大自然的氣息，這種感覺似乎可以把內(nèi)心的煩惱統(tǒng)統(tǒng)把它忘記，消失于你的腦海……回到家，我渾身濕透了。但是身上留下了漫步細(xì)雨中的幸福和快樂！”終于表演完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，看了看媽媽，媽媽露出了滿意的笑容……

　　星星還在夜空中頑皮地眨著眼睛，想著在語言班與伙伴們快樂的時(shí)光，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假4

　　今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。你不知道!有一天，兩個(gè)同學(xué)一起來叫我出去，是做一次全市人民健身調(diào)查，就是調(diào)查人民的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目，我們?nèi)�人分配好任�?wù)后，就開始了!

　　小祈和小越一起負(fù)責(zé)問過路人，我膽子小，不敢問，就負(fù)責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：“老奶奶，請(qǐng)問您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細(xì)地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們?nèi)�人一直問到中午，四張的人�?shù)一共有80個(gè)人，每張的人數(shù)有20人啊!

　　才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)!還有一天，堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊(duì)排到馬路上，笑死人了!要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時(shí)候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當(dāng)然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻!我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊!我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假5

　　在這個(gè)夏天里，你哪兒去玩了？我和父母去了江寧湯山水磨方，那天的天氣不熱，還有些涼。但在那里，讓我再次感覺到父母對(duì)我無限的愛！

　　咱們先在門口和美麗的沙灘公主拍了照，然后去玩了漂流，滑滑梯，游水，我最喜歡玩的是沖浪，當(dāng)咱們聽到歡快的音樂，看到許多游客往一個(gè)方面跑時(shí)，一起播送里也傳出“歡迎來到水磨方?jīng)_浪時(shí)段”的聲響，咱們也跟著人群來到了比咱們學(xué)校操場(chǎng)面積還要大的水的世界。

　　父母拉著我的手，經(jīng)過沙灘快速?zèng)_向水里跑向人群的最前面，這時(shí)一個(gè)大浪向咱們撲來，咱們被推得步步撤退，眼看就要把我吞沒，爸爸毫不猶豫的把我抱起，還沒站穩(wěn)，巨浪就把我和爸爸一同吞沒了，我緊閉雙眼，馬上感到四周十分的安靜，接著感覺身體漸漸的被抱起，一起浪花也退了去，張開雙眼，原來是爸爸一直都抱著我，看著我大笑說“丫頭，你嗆到了沒有”我笑著回“沒有啊，好好玩�。　笨吹揭慌灶^發(fā)已濕透的媽媽對(duì)著我笑，便問“老媽，你被浪打敗了嗎”媽媽十分痛苦地點(diǎn)著頭。咱們向前方看去，真的人山人海，隨著熱情的音樂在水里拍打著水花，咱們也跟著手舞足蹈起來，這時(shí)又一個(gè)大浪向咱們涌來，媽媽趕緊靠近我和爸爸，這樣爸爸和媽媽一前一后把我包圍著，浪的到來也夾雜著尖叫聲，這種感覺影響極了。我期待著，近了，5米，4米，3米，2米，1米“啊”的尖叫扣，又一片安靜，我知道水現(xiàn)已把我吞沒，接著又是驚叫，歡笑連成一片。就這樣，咱們一次又一次地被浪突擊著，只要巨浪一來，咱們就擁抱在一同，不被浪推倒，尖叫聲，歡笑聲一幅幅激動(dòng)的畫面，深深印入我的腦際。

　　上岸后雖感到陣陣的涼意，可我心理不是暖暖的，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓我想起了秋風(fēng)，秋天，我將升讀四年級(jí)，我該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)我的爸爸和媽媽。

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假6

　　暑假，不僅是休閑的好時(shí)機(jī)，也帶來了在上學(xué)的時(shí)候不太有的悶悶的無聊。

　　不知道是不是因?yàn)樘�久沒和別人交流了，在興趣班上的時(shí)候，和同學(xué)們交流起來，竟然有了些許的不順暢，所以，即使和同班同學(xué)的座位在一起，卻也覺得和以前相比，有了種莫名其妙的隔閡。

　　午休的時(shí)候，座我旁邊的同學(xué)終于沒耐住寂寞，問我要不要回教室看花。我愣了一下，又反應(yīng)過來：教室里的那些沒被帶回去的植物們，已經(jīng)自己熬過了整整一個(gè)月，最熱的一個(gè)月。我們到了教室之后，發(fā)現(xiàn)那些植物也真的是很堅(jiān)強(qiáng)了。留在教室中的原先多半是肉嘟嘟的植物，現(xiàn)在，它們的葉片全薄了，大概是因?yàn)闆]有澆過水，它們只能吸收自己葉子中的水分，也因?yàn)檫@樣，只有不耐旱的蘭花死了。

　　之后的幾天，午休的時(shí)候我便會(huì)來班級(jí)里照顧那些植物，反正在教室里也沒什么事好做，干脆就在這里待到上課。那些植物因?yàn)橹匦路鬯⒘私淌�，葉片上落滿了粉末，我便試著用餐巾紙擦掉粉末，也順便清理了一下花架子。

　　十二天里，我不知道是不是因?yàn)樽约旱慕淌腋�加親切，還是我待上癮了，或是像秘密花園里那樣，喜歡上了這一方不太有人的自由�？傊�，我確實(shí)很喜歡會(huì)教室里去，因?yàn)榕紶栍腥位貋砦覀兘淌疑险n，地上可能會(huì)有廢紙團(tuán)，我也就順手清理掉了，教室里的裝飾品上也落上了粉末，我也稍微打理一下。我做這些事的時(shí)候，動(dòng)作很慢，打理一幅畫有可能就要用上幾天時(shí)間，所以，這么些天下來，也沒干什么事情，但就是這里掃幾下，哪里擦幾下，心里總想著開學(xué)的大掃除大家又能輕松一點(diǎn)，我倒也樂在其中。

　　后來的幾天，我甚至?xí)�和植物們打招呼，我知道這種行為很幼稚，也一定很傻，不過管他呢，反正也沒有人看見，在這里能這么自由地犯傻，倒也輕松自在。

　　轉(zhuǎn)眼間，我的興趣小組課程就結(jié)束了，我在最后一天還和它們道了別，算是感謝它們給我?guī)�來的樂趣吧�?/p>

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假7

　　暑假里，我來到了領(lǐng)航作文班，在這里，我們16個(gè)同學(xué)在一起過了一個(gè)充實(shí)快樂的暑假。

　　我原以為學(xué)作文是一件枯燥的事，其實(shí)我們的作文課堂是豐富多彩，充滿歡聲笑語的。老師每周都要帶我們做游戲，詞語接龍、擊鼓傳花、貼鼻子、搶板凳，猜謎語，在游戲的過程中，我和同學(xué)們漸漸地成為了好朋友。

　　當(dāng)然，最主要的還是學(xué)習(xí)寫作啦！我知道小學(xué)生作文主要分為四種：寫人，敘事，寫景，狀物，收獲蠻多呀！老師教我們寫作文時(shí)，不是單一地說寫，而是采用了讀寫結(jié)合的方法：先做相關(guān)的閱讀題，然后從閱讀題中總結(jié)寫作方法，這一種方法太有效果了！我不但掌握了寫作方法，還自己領(lǐng)悟了一些技巧。

　　每一種題材的文章都要做兩三道閱讀題，我不但學(xué)會(huì)了寫作，還學(xué)會(huì)了做閱讀題。每一種題材的的作文都有口訣，方法教給我們了，看我們?cè)趺磳懽靼桑?/p>

　　培養(yǎng)語感很重要，老師讓我們朗讀現(xiàn)代詩，背誦古詩，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典……

　　作文班的田奇軒、劉靈、付子沖、李雨可、李流星雨讀書可好聽了�！兜赖陆�(jīng)》《笠翁對(duì)韻》我盡管不太懂，但是讀起來瑯瑯上口，很有意思！

　　暑假的學(xué)習(xí)馬上要結(jié)束了，今天老師表揚(yáng)了趙一璇、田奇軒、李雨可、趙欣宇，老師說這四個(gè)同學(xué)被評(píng)為領(lǐng)航少年，多么響亮的稱呼呀，我好羨慕他們！老師也表揚(yáng)了牛子鑒、付子沖、柴子宸、陳歡歡、王子郡，經(jīng)過努力，取得了很大的進(jìn)步，真是太高興了！

　　當(dāng)然，短暫一個(gè)月的學(xué)習(xí)是不行的，寫作應(yīng)該是個(gè)伴隨我一生的事情，領(lǐng)航作文班已經(jīng)把閱讀、寫作、國(guó)學(xué)誦讀融合到一起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，形式靈活多樣，寓教于樂，只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，肯定會(huì)有很大的提升的。

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假8

　　窗外，蟬鳴愈來愈響，夏天的氣息英縈繞繞，隨處可嗅。不經(jīng)意間，暑假生活如期而至。

　　天藍(lán)得像一塊寶石，又該啟程了。汽車離開了城市的喧囂之后，駛?cè)肓藢庫(kù)o的農(nóng)村。山路十八彎，一路顛簸，一個(gè)農(nóng)家樂的小農(nóng)場(chǎng)在眼前展現(xiàn)。

　　歡呼著，雀躍著，漫步于林蔭小道，和煦的陽光鉆過葉縫灑在小路上。微風(fēng)吹過綠葉，發(fā)出“沙沙”的響聲。路旁，狗尾巴草在風(fēng)中搖曳，不知名的野花兒露出微笑。我感受到一份清幽與寧?kù)o的美。

　　步入桃園，香氣四溢。桃子有的粉紅，有的還很青澀。我立即跑向一棵大桃樹，妹妹奔向另一棵。我挑選了一個(gè)青里透紅的桃子，不僅饞涎欲滴。用清水洗凈后，坐在石板凳上。我輕輕地啃了一小口，香甜的汁水在喉嚨里停留了一會(huì)兒后，溢入心靈，甜味與快樂在心中彌漫，久久不能散去。

　　我的腳步輕快起來，愉快地哼起了不知名的小調(diào)。這里，仿佛是綠的世界，青草離離，樹葉青青，散發(fā)著農(nóng)村的獨(dú)特風(fēng)蘊(yùn)，農(nóng)村獨(dú)特的美。田間，屹立著一棟磚瓦砌成的老屋子，獨(dú)守一片田地。

　　腳步匆匆，我來到魚塘邊，池水蕩漾著漣漪，一縷縷陽光照射著水面�！叭鼍W(wǎng)嘍！”隨著一聲高呼，老伯伯熟練地將網(wǎng)撒入池中。我滿心期待，在目光的聚焦中，老伯伯將網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)收起。兩只大魚在網(wǎng)中做著最后的掙扎，撲騰著，最后奄奄一息。老伯伯那張布滿皺紋的臉，堆滿了笑容，充滿著豐收的喜悅。我拿出相機(jī)，將這漁水歡歌的一幕，久久定格在腦海。

　　我從心中迸發(fā)出無限的愉悅，已是黃昏，晚霞染紅了云彩，天漲紅了臉。此時(shí)此刻，愉快與喜悅在心中奏起了一曲動(dòng)聽的交響曲！

　　暑假，真好！

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假9

　　快樂的暑假結(jié)束了，這個(gè)暑假我去學(xué)了畫畫，我還跟爸爸的公司一起去旅游，��！對(duì)了，我還去學(xué)游泳呢！我覺得這個(gè)暑假好充實(shí)、好快樂。

　　畫畫教室里，有我的老師、同學(xué)和許多材料，每次老師都會(huì)教我們不同的主題。有一次要開始畫之前，老師先給大家看影片，里面有兩只貓?jiān)诖蚣埽瑳]想到他們打起架好恐怖哦！老師先畫了兩只貓打架的情形給我們看，接著老師叫我們開始畫畫，我把兩只貓想成很兇猛的老虎，而且把他們的臉畫得很可怕，他們正為了搶食物在公園里打架，而且打得很慘，我一邊畫一邊笑，老師也覺得我畫得很有趣。

　　暑假的時(shí)候，我們?nèi)�家參加爸爸的公司旅游，到日本的北海道去完。北海道的森林區(qū)里有好多熊，有一只熊還一直跟我招招手，要我丟東西給他們吃。我們還去參觀神宮，剛好看到有人要結(jié)婚了，新娘穿著彩色的和服，臉上帶著美麗的笑容，我覺得新娘好漂亮呀！北海道那里還有溫泉，晚上的時(shí)候，我們?nèi)�家人一起去泡溫泉，日本的溫泉是男女分開的，我和媽媽一起泡，爸爸、哥哥和弟弟跟公司的叔叔一起泡。泡溫泉的地方有好多池，有檜木池、風(fēng)呂池，還有好多特別的池，我都快記不清了呢！

　　暑假時(shí)，媽媽還讓我去學(xué)游泳，到了游泳池，我看到了我的好朋友小锜，從一放暑假開始，我們兩個(gè)就沒有見過面，現(xiàn)在終于見面了，我們高興的抱在一起。上課時(shí)，教練教我憋氣和自由式，但我還不會(huì)換氣，我要趕快把換氣學(xué)好，這樣我才會(huì)變成一個(gè)漂亮的美人魚。

　　我覺得北海道好好玩喲！這個(gè)暑假過得很愉快，希望明年可以環(huán)游全世界，也能把游泳學(xué)好。

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假10

　　這個(gè)暑假真快樂！我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學(xué)了游泳課！

　　第一節(jié)課時(shí)，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了，作文 快樂的暑假。

　　丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)，再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來。

　　開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了！

　　可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行�。≡倏纯赐瑢W(xué)們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學(xué)對(duì)我說：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅(jiān)持！

　　于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習(xí)，哪怕臟水入肚也決不放棄！經(jīng)過約半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了換氣，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 快樂的暑假》。萬事開頭難，頭開好了，后面我就覺得簡(jiǎn)單了，也不怕了。

　　接著丁老師又教我們?cè)谒�面漂，我雖想著不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。

　　在接下來的訓(xùn)練中，我認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，然后再刻苦練習(xí)，實(shí)在學(xué)不會(huì)的，我回家后再練。經(jīng)過十多天的努力學(xué)習(xí)，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　我愛游泳，我愛這個(gè)快樂的暑假！

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假11

　　暑假到了，同學(xué)們紛紛回家休息了，也開始了一段愉快的暑期生活。我來給大家介紹一下我的暑假吧。

　　暑假的上半部分，也就是七月份，我在少年宮上托管班。雖然是在上課，但是也很有趣。上的全是興趣課，比如武術(shù)、模型、電腦、硬筆書法及故事課等。

　　在上課的同時(shí)，我還惦記著一件事，這件事早在暑假之前就講好了，那就是爸爸媽媽答應(yīng)我要帶我去新疆旅游。

　　7月31日我們終于踏上了原本該在7月30日就出發(fā)的列車。是什么原因造成這種情況的呢，原來是隴海線塌方了，列車過不來，導(dǎo)致火車整整晚點(diǎn)了13個(gè)多小時(shí)。

　　經(jīng)過了接近三天的時(shí)間，我們來到了炎熱的吐魯番。那里，有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，那就是火焰山。快到火焰山了，可是，真是太熱了，我終于知道為什么火焰山要叫火焰山了，因?yàn)榛鹧嫔侥抢锏奶鞖鈱?shí)在是太熱了，真的像有一團(tuán)火把整個(gè)山都燃燒起來了，才叫火焰山的吧，反正我覺得應(yīng)該是這樣的�；鹧嫔焦舛d禿的，連棵樹都沒有，如果有很多樹的話，那就不會(huì)那么熱了。(告訴你個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那雖然那熱，可是只要你走到樹蔭下，立刻就會(huì)覺得涼快很多的。)

　　接下來，我們來到了塔什庫(kù)爾干縣的紅旗拉甫邊防哨所。那里非常寒冷，尤其是剛從炎熱的火焰山走來，就更覺得冷得受不了了。聽說，如果山下下雨，那么山上就會(huì)下雪呢!你知道下雪的時(shí)候是什么季節(jié)嗎?哈哈!猜錯(cuò)了吧，告訴你，是夏天。哨所最醒目的是一塊界碑。一邊寫著中國(guó)，另一邊則是巴基斯坦了，界碑的兩邊分別有中國(guó)和巴基斯坦的士兵在守護(hù)著自己的國(guó)土。

　　從塔縣出來，我們踏上了前往烏魯木齊的火車�；疖囈宦烦�著歌兒，突然我發(fā)現(xiàn)道路兩旁，上百臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)擎天而立，迎風(fēng)飛旋，與藍(lán)天、白云相襯，在一望無際的.曠野上，形成了一個(gè)十分壯觀的風(fēng)車大世界。這里就是亞洲最大的風(fēng)能基地——新疆達(dá)坂城風(fēng)力發(fā)電廠。

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假12

　　烈日炎炎的夏天來到了，這時(shí)學(xué)校就開始放暑假了，快樂的暑假來到了。

　　一放暑假，我就和外公外婆坐飛機(jī)去韓國(guó)旅游，我們先到了韓國(guó)的濟(jì)州島。濟(jì)州島也叫三多島，分別是風(fēng)多、石頭多和女人多。濟(jì)州島上的風(fēng)非常大，大風(fēng)把大樹吹得像在跳舞，吹得海面波濤洶涌。海邊的風(fēng)更大，把我吹得連路都沒法走，呼吸也很困難。石頭多是因?yàn)榛鹕奖�發(fā)形成的，因?yàn)槭�頭多年在大海旁邊，經(jīng)過多年的海浪拍打，所以石頭都是黑黑的，上面有很多小孔。女人多是因?yàn)榇蛘痰臅r(shí)候很多男人都犧牲了，只剩下了女人。要說在濟(jì)州島哪里最好玩，那就是龍頭巖。那個(gè)龍頭栩栩如生，像一條從遠(yuǎn)方來的龍，望著大海，想要回家。我還站在龍頭巖上拍了一張照片呢。

　　第二天，我們?nèi)サ橇藵?jì)州島的最高峰，城山日出峰。當(dāng)我登上了城山日出峰的峰頂，哇！真漂亮，望著腳下一望無際的大海、連綿起伏的森林、數(shù)不清的船只，讓人覺得心曠神怡。

　　第三天上午，我們從濟(jì)州島坐飛機(jī)到了韓國(guó)的首都-首爾。首爾給我的第一個(gè)印象是非常干凈，天上飛著很多的鴿子。下午，我們?nèi)�參觀了景福宮，這是以前韓國(guó)皇帝住的宮殿，里面有皇帝用過的床、餐具、各種擺設(shè)。走出景福宮，我們還看到了現(xiàn)在韓國(guó)的總統(tǒng)府-青瓦臺(tái)。晚上，我們觀看了一場(chǎng)精彩的亂打秀，里面的廚師不僅廚藝非常高，他們能把各種蔬菜切的又快又好，而且能用廚房里的任何一樣廚具敲打出美妙的音樂，而且表演的非常幽默風(fēng)趣，令所有的觀眾都忍不住捧腹大笑。

　　最后兩天，我們?nèi)ベ?gòu)物，外婆買了很多韓國(guó)的特產(chǎn)，我也買了一串我最喜歡的紫水晶。然后我們就坐飛機(jī)回家了。有了這次愉快的韓國(guó)之行，讓我覺得這個(gè)暑假過的真快樂。

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假13

　　一個(gè)學(xué)期過去了，迎接我們的是暑假。暑假就像一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸都有，我覺得暑假生活甜甜的，很快樂。

　　記得去年暑假，我和爸爸、媽媽，還有弟弟來到了一個(gè)在海灘附近的大酒店。一到酒店，我們就迫不及待地?fù)Q上泳衣和泳褲，像一支離弦的箭，飛快地沖向酒店邊上的海灘。哇！真是太棒了！各種各樣的水上滑滑梯，小朋友玩的小船和小飛艇等……我剛想玩，誰知道爸爸和弟弟二話不說，拿起水槍向我和媽媽發(fā)出進(jìn)攻，我們沒有水槍，只好跪地求饒。誰知道他們竟然繼續(xù)攻擊，并且加大了火力，這可激怒了我和媽媽，我們躲過了所有的攻擊，在這千鈞一發(fā)之際，他們竟然沒子彈了。使我們反攻的時(shí)候了，我立刻撿起一把重型武器——加特林水槍，打得他們落花流水，立刻投降。

　　我們打完了水槍仗，就來到沙灘。沙灘上的貝殼琳瑯滿目、各式各樣、形態(tài)各異、形狀萬千。我又想到了一個(gè)比賽：撿貝殼比賽。在三十分鐘內(nèi)，看哪個(gè)組撿到的貝殼多。弟弟立刻就和爸爸組成一隊(duì)，我當(dāng)然和媽媽組在一隊(duì)了�！邦A(yù)備—開始！”爸爸用強(qiáng)而有力的聲音喊道。我和媽媽立刻不斷地?fù)欤�爸爸和弟弟呢？卻在偷偷地在我們撿到的十幾堆貝殼一堆一堆地搬走。聰明的媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了問題，讓我躲起來，看看誰在偷我們的貝殼。過一會(huì)兒，果然有兩個(gè)人來偷了，我一看，原來是爸爸和弟弟，他們兩個(gè)狼狽為奸，竟然做這種偷雞摸狗的事，我一個(gè)箭步?jīng)_了過去，一把抓住了他們。媽媽聞聲趕來，最終，我們優(yōu)先爸爸和弟弟兩個(gè)貝殼，取得了勝利。

　　有人說暑假是繁忙的，有人說是輕松地，我卻認(rèn)為暑假是快樂的。因?yàn)樵谑罴倮镂覀兛梢詫W(xué)習(xí)更多的技能，做完作業(yè)就可以把學(xué)習(xí)拋到九霄云外，盡情地放松，快樂地玩耍。

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假14

　　前幾天爸爸媽媽帶我去了西安，那可是十三朝古都呢！那里有許多著名的景點(diǎn)，例如：兵馬俑，秦始皇陵，大雁塔……但是，讓我最快樂的是爬華山。

　　那天，我們?cè)缭绲貋淼搅巳A山。我抬頭望去，高聳入云的華山一眼望不到邊。我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)，這么高的山爬上去還不得一天時(shí)間啊�！白�索道上去吧，既省力也可以看到美景�！笨砂职謰寢尪疾煌�意，“爬山可以鍛煉我們的意志，體會(huì)先苦后甜的樂趣�！睕]辦法，少數(shù)服從多數(shù)。

　　我們選擇了從玉泉院入山�？粗鴿M眼翠綠的樹木五彩繽紛的鮮花，大家有說有笑，爬山好像也沒有想象中那么累嗎！往上走，你就可以聽到小溪淙淙的流水聲，頓覺有一股泉水汩汩濾過心田，沖走污垢，留下深情。

　　過了五里關(guān)，漸漸的笑聲少了，大家只顧埋頭登山，滿頭滿身的汗把衣服都打濕了，偶爾停下來，在路邊的石頭上歇歇，喝口水，互相鼓勵(lì)一下。

　　兩個(gè)多小時(shí)后，我們來到了千尺幢，看看幾乎垂直向上的路，窄得一手寬的階梯，心里真有點(diǎn)緊張。原來剛才把我們折磨得虛脫的路只是開胃小菜��！“貝貝，真正檢驗(yàn)我們意志力的時(shí)候到了，你是走邊上平緩的便道，還是戰(zhàn)勝千尺幢”�？粗�爸爸鼓勵(lì)的眼神，我拍拍發(fā)酸的小腿，鼓足勇氣向上爬去。臺(tái)階太窄我的腳只好橫著踩，手中牢牢地抓住路邊的鐵鎖鏈，一步一步慢慢走。腿越來越酸，但我的心卻越來越平靜，只有一個(gè)念頭，爬過千里幢。終于成功了，放眼望去，大片的山已經(jīng)在我腳下，白云似乎觸手可得�！靶」媚�，真不錯(cuò)！”聽到游客的表揚(yáng)，我頓時(shí)疲勞沒了，渾身是勁。

　　走走停停，再爬過百尺峽，老君犁溝……，下午一點(diǎn)左右終于到了目的地---北峰山頂。山頂?shù)木吧�真是美不勝收，我真正體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，也體會(huì)到了“自古華山一條路”的堅(jiān)辛。

　　這次爬山，我收獲了很多，有爬山的快樂，有堅(jiān)持的快樂，還有美景盡收的快樂。

四年級(jí)敘事作文：快樂的暑假15

　　漫長(zhǎng)的暑假即將結(jié)束，翻開我的暑假日記，我驚喜的發(fā)現(xiàn)在我的暑假中有那么多快樂的收獲！

　　在這個(gè)暑假中，令我最開心的就是媽媽、大姨帶著我和弟弟去旅游了。我們?nèi)チ松钲�、廣州、珠海、澳門、香港，游覽了許多的美景和太多好玩兒的地方，還品嘗了當(dāng)?shù)靥赜械男〕院退�果，真的是既開了眼界又飽了口福，怎能不讓我快樂？

　　暑假里，看書和游泳成了我的一大樂事。我看了《100個(gè)成長(zhǎng)故事》、《寓言故事》……我從書中汲取了豐富的知識(shí)，故事里的人物也深深的讓我感受到了喜怒哀樂，原來讀書真是一件快樂的事情！還有，在這個(gè)假期里我學(xué)會(huì)了游泳，而且在媽媽的陪同下還一起到深水區(qū)暢游了一番，我覺得自豪又快樂！

　　我將暑假里收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂都分享給大家，一定會(huì)變成快樂的暑假作文。

　　暑假終于快結(jié)束了，我們又要開始新的學(xué)習(xí)之旅。如果你想了解這個(gè)暑假做了什么事情，那就跟我一起來吧。

　　在這次暑假里全世界人們都關(guān)注英國(guó)倫敦舉行的第三十屆奧運(yùn)會(huì)。我每次看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那拼搏的精神我就感到自豪。特別是他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升五星紅旗時(shí)我就忍不住留下淚水，心想他們是不是流過不少有汗水，受過多少痛苦堅(jiān)持不斷的努力得來的。我一定要有學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們那種刻苦的精神。

　　我還去了廣州玩，我到了廣州的海邊——海陵島那兒真是天空湛藍(lán)，大海無邊無際，非常迷人，我還在那兒游泳、踩單車、看了4D電影……

　　在這個(gè)暑假里我學(xué)到了不少，也看到了不少，如果能再有一次這樣的暑假那可多好。

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