小學(xué)五年級我的暑假生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級我的暑假生活作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級我的暑假生活作文1
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實、更加有意義。
有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實的暑假生活。平時上學(xué)的時候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發(fā)展自己的興趣愛好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書、行萬里路�！泵看纬鋈ヂ糜危叶紩鲞M(jìn)對這個世界的了解，增進(jìn)我的社會經(jīng)驗和獨立生活的能力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假生活。
小學(xué)五年級我的暑假生活作文2
(一)游戲之王
游戲，在我看來不過爾爾，但玩起來卻愛不釋手。他是假期最忠實的伙伴，暑假一到，我便想起了play computer games。我想，我是沒法不喜歡玩游戲了，也不想一想，游戲是多么地誘人啊！或許說，這是休閑的暗示，暗示著我一定要在空得不能再空的時候，只玩一小小下游戲。因為只要一玩游戲就有一個天生注定的結(jié)果——一定要被罵，而且罵也罵地一塌糊涂，天昏地暗。這也很好地看出，罵聲是多么震耳欲聾的，再從我經(jīng)常玩電腦游戲這方面去分析，就很簡單地可以推理出----我的耳朵要起繭了，用家常便飯這個詞來形容是再恰當(dāng)不過的了�？梢姡瑡寢屖嵌嗝促M盡心機(jī)地找種種理由來罵我。倘若，她有時沒發(fā)覺我，爸爸也會立即把我趕下，而自己“上任”。這或許就是“男女搭配，監(jiān)視不累”吧！對此，我確實是知道他們是真的為我號，但我覺得游戲又何嘗不是一種學(xué)習(xí)呢？只不過這項技能在社會上很少有用，但至少也可以放松神經(jīng)，調(diào)節(jié)壓力吧！唉！我的壓力可真的太大了！
始終，我是很堅持抽空玩一小會有益游戲的。
�。ǘ┳鳂I(yè)之狂
暑假生活，有將近四分之一的時間是拿來學(xué)習(xí)的，這或許也是很公平，但我竟要以迅雷不及掩耳之勢將我那堆積如山的作業(yè)寫完。中學(xué)生，苦！
（三）無聊之最
有七分之一的時間是拿來消遣的，不知干什么。唉！看天，看地，看螞蟻，這不過是最無聊的了！
暑假生活，哎呀，真是一塌糊涂！
小學(xué)五年級我的暑假生活作文3
有一天晚上媽媽的心情格外地好，于是請大家去廣場上散步。但大家似乎都不怎么高興，原因是爸爸媽媽最近關(guān)系比較僵硬。可我想利用這個機(jī)會緩和一下大家情緒，就竭力把他們往門外推。‘
“外面好涼快�。 蔽译S便找了個話題，好讓大家之間那種沉悶的氣氛變地輕松一點，結(jié)果爸爸卻很不配合地說了一句“哪兒�。崴懒�！”呵，這下可好，第一次嘗試就這么失敗了。不過沒關(guān)系，我用手把爸爸媽媽“粘”在一起，可不知情的弟弟卻把他們給擠了開來，夾在中間。我可氣壞了，趕快把他給拉了回來。他很是不服氣，不過在聽我說完原因之后，他立刻加入了我的陣營�！鞍�，我們不如悄悄地溜走，讓他們單獨在一起談?wù)?.....”話音未落，我立刻否定了他的建議。我說：“讓他們單獨在一起？那還不打起來？不如我們讓他們?nèi)ゲ枭缱�，我們在一旁監(jiān)視？”“好啊好啊！”弟弟連聲答應(yīng)，要知道他可不缺精力，可......
我們剛說出這個建議，立即被爸爸媽媽雙雙否定�！癗O！沒事去什么茶社��！你們的錢多的沒處花了？再說大人的事小孩子知道什么！”我和弟弟被罵的一鼻子灰，只好狼狽而走。
就當(dāng)我們都很沮喪的時候，爸爸媽媽卻走到了一起，談笑風(fēng)生。
真是“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴�！蔽艺吹醚劬Πl(fā)直，弟弟也看到了，把眼睛瞪地老大。我們相互看看搖搖頭，接著就笑了起來。
雖然天氣還是熱氣騰騰的，可我的心里卻吹過絲絲涼風(fēng)，愜意地很！呵呵，一個浪漫的傍晚！
小學(xué)五年級我的暑假生活作文4
我的暑假生活是豐富多彩的，在這兩個月的時間里，我參加了畫畫、舞蹈、游泳、鋼琴培訓(xùn)，還跟著爸爸媽媽去關(guān)山牧場體驗了一把說走就走的旅行。但最令我記憶猶新的是在美術(shù)培訓(xùn)班上的一節(jié)陶藝課。
記得那天剛上課，老師就給我們每人發(fā)了一大塊的泥巴，同學(xué)們都好奇地問老師：“老師，我們這節(jié)課是要玩泥巴嗎？”老師笑了笑說：“對呀，不過老師希望同學(xué)們這節(jié)課都是魔術(shù)師，我們要把這些泥巴變成平時吃飯用的碗。那么接下來，大家就開始動手捏碗吧！”聽了老師的話，大家都特別的激動，于是立刻行動起來，結(jié)果不一會兒同學(xué)們個個弄得滿身都是泥，然而我卻并不嫌臟，因為我想用自己的汗水和智慧換來成功的快樂。過了大約一個多小時，我終于捏好了。老師又幫我把“泥碗”放進(jìn)一個機(jī)器里去燒。
過了幾天，我們再去上課的時候，老師就把燒好的碗發(fā)給我們，說：“大家的碗已經(jīng)燒好了，這節(jié)課我們來給碗上釉吧！”我一聽到碗燒好了，高興得一蹦三尺高。后來我又仔細(xì)地給碗上了釉�？粗m然有點丑的碗，但我心里還是有種說不出的喜悅，那時候我明白了一個道理：靠自己努力獲得的成功是最開心的事。
我的假期生活就是在每天的忙碌、不停的努力中度過的。過程是艱辛的，但努力之后的收獲是巨大的。
小學(xué)五年級我的暑假生活作文5
我的暑假生活是既豐富多彩又簡單快樂的。我在暑假里做了許多有趣的事，日子過的充實、快樂！
暑假我和爸爸去了蓬萊旅游，蓬萊是八仙渡海的地方。這里有很多與八仙有關(guān)的故事和風(fēng)景區(qū)，爸爸還給我講了八仙過海的故事。這里的海灘是非常柔軟的沙子，踩在上面非常舒服，有很多小朋友在這里玩耍，有的在挖沙坑，有的在堆沙堡，有的在抓魚，有的把自己埋在沙子里……
我們又從蓬萊坐客輪去了長島。在途中的時候有很多海鷗跟隨著我們的船，有許多游客用火腿腸給海鷗喂食，還有的在拍照留念。
我們在長島坐快艇去黃勃海分界線。
我們又去了月牙灣，這里的風(fēng)景非常漂亮。這里的海灘全是鵝卵石，沒有沙子。我在這里撿了許多漂亮的小石頭帶回家。
九丈崖，這里的海邊全是懸崖峭壁和礁石，非常雄偉壯觀。
除了旅游爸爸還帶我去了博物館。在這里參觀了古人用的各種器具，有的是石頭做的，有的是玉做的，有的是骨頭做的，還有的是青銅器……這讓我感受的了古人的智慧。
我們還看了兩場電影。這兩場電影都講了父母對孩子的愛，讓我想到了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文話》書上的那句話：“為人子，止于孝；為人父，止于慈�！�
平時每天上午做口算題、練字，下午練跆拳道，晚上讀課外書、背古詩，日子過得既簡單又充實。
這就是我快樂的暑假生活！
小學(xué)五年級我的暑假生活作文6
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快過完了。
暑假里我每天堅持七點半起床，不光完成學(xué)校的作業(yè)，還堅持天天閱讀、鍛煉。剛放暑假就去學(xué)而思學(xué)習(xí)了半個月，還去報名參加了小初升的刷題班。
我還看完了《西游記》原著，里面的孫悟空不怕困難、堅韌不拔，英勇無畏。唐僧慈悲善良。豬八戒的好吃懶做、迷戀錢色、重感情、講義氣。沙僧的忠厚老實。我都非常的喜歡。還看了《小英雄雨來》，沈石溪的動物小說《最后一頭戰(zhàn)象》《第七條獵狗》《導(dǎo)盲犬》等一系列書。
暑假里我還觀看雜技表演。小丑送禮物、大蹦床、走鋼絲表演、自行車技、死亡輪還有魔術(shù)、高空皮條。他們的表演之所以精彩，是因為他們平時付出了勤勞的汗水。沒有隨隨便便的成功，每個成功背后都要付出努力�！芭_上十分鐘，臺下十年功�！蔽覀円惨蛩麄儗W(xué)習(xí)，
暑假里我還去了沙漠，沙漠的景色可真美，一座又一座的沙丘，有高的，有矮的，有平的，有尖的，凹凸不平非常壯觀。還看見了平日都很少見的動、植物比如霸王花，沙鞭、小沙蜥、納米布甲蟲等等。沙漠里還有一個令我向往的運動項目——滑沙。我非常喜歡滑沙，我滑了許多次，每次都驚險又刺激，我還從滑沙悟出一個道理：人生道路猶如“滑沙”，不是一帆風(fēng)順的，其中有驚險、挫折、但只要勇于前進(jìn)就一定會戰(zhàn)勝自我，獲得成功。
我還參觀了《銀川世界巖畫館》。巖畫被分為五種，分別是人面像巖畫、狩獵巖畫、畜牧巖畫、動物巖畫和符號巖畫。每一種巖畫都線條流暢、形象鮮明、用筆夸張。我還親手制作了鎮(zhèn)山虎巖畫拓片。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
小學(xué)五年級我的暑假生活作文7
我的暑假生活非常豐富，我過得開心極了。
這個暑假，我參加了軍事夏令營，剛?cè)霠I我們?nèi)w學(xué)員領(lǐng)了軍訓(xùn)衣服，教官就讓我們?nèi)ニ奚嵴碜约旱拇蹭�，然后操場集合參加開營典禮。每個學(xué)員都發(fā)了小紅花，媽媽說：“真像剛?cè)胛榈男卤鴳?zhàn)士��！”典禮結(jié)束后我們各自回宿舍休息調(diào)整。吃過午飯后，教官帶領(lǐng)我們觀看了“戰(zhàn)狼2”，我們一個個看的如癡如醉，電影看完我們集體回宿舍休息，第一天就這么輕松的過去了。
第二天早晨6點，我們在教官的起床哨聲中起床跑步，跑了半小時后我們吃過早餐回到宿舍休息等待新一輪的訓(xùn)練。訓(xùn)練時教官教我們站軍姿、做俯臥撐……
第三天，經(jīng)過一天緊張的訓(xùn)練，因為有幾個學(xué)員過生日，所以吃過晚飯后教官帶著我們所有學(xué)員在禮堂開起了party，教官和學(xué)員們玩成一片，開心極了！
第四天，白天訓(xùn)練完，晚上教官教我們給自己的爸爸，媽媽寫信，教會我們學(xué)習(xí)感恩，感恩一切得到的。我收獲很大，受益匪淺。
第五天，一如既往地訓(xùn)練，訓(xùn)練結(jié)束教官教我們把每天所學(xué)，所看記錄下來并思考自己如何學(xué)習(xí)，怎樣實踐。
第六天，我們著重學(xué)習(xí)野外生存技巧，讓我們這些從小在父母呵護(hù)下長大的同學(xué)們大大的開了眼界。
第七天，也是我參加夏令營的最后一天了，早上晨跑完吃過早餐，我們各自
回宿舍整理自己的行李準(zhǔn)備離營。離營典禮上教官給我們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，獎?wù)�。參加完離營我們帶著自己的行李依依不舍的離開了營地。
這就是我的暑假生活，辛苦卻豐富多彩。
小學(xué)五年級我的暑假生活作文8
放假了，我好高興。我跟媽媽一起定制了一份暑假計劃，媽媽還給我報了好多特長班，我實在是太佩服媽媽了好幾種特長班沒有一種沖突的，安排的很合理，有學(xué)有玩，不錯。我每天都按照我的計劃進(jìn)行著做作業(yè)練字，背誦古詩詞，每天都有看書，我超愛看書，讀書充實了我的眼界，在書中學(xué)到了很多道理。
假期里我參加春雷英語口語比賽，我是第一個上場的有點小緊張，觀眾的掌聲讓我心情平復(fù)很多，評委老師給了我超高的評價，我很開心，我會更加努力好好學(xué)習(xí)。
我喜歡彈琴，琴聲特別好聽，不過也不輕松得天天練習(xí)，每天都得練個把鐘頭，熟能生巧。我也喜歡游泳，夏天嘛游游泳，玩玩水再好不過了，游泳也是對身體最好的鍛煉。畫畫嘛一般般了，媽媽說是因為我小時候總是在墻上亂畫，把筆都藏起來了才導(dǎo)致我現(xiàn)在畫什么都不像，所以才給我報了特長班希望現(xiàn)在能擬補(bǔ)回來。媽媽總說就畫畫這件事是她最感到愧疚的。
閑暇之余我會跟媽媽一起做家務(wù)，因為爸爸經(jīng)常出差，爸爸總是跟我說爸爸不在家我就是家里的'男子漢，不能惹媽媽生氣，要我好好照顧她老婆哈哈，我想給爸爸說我一定能做到，我會乖乖聽話做一些力所能及的事情，我在假期里學(xué)會了自己下面條，煮米飯，從頭到尾都是自已完成的，開始有點害怕后來慢慢習(xí)慣了就好了。
下一站就要出去旅游了，每個假期爸爸都會抽出時間陪我跟媽媽出去旅行，可以坐飛機(jī)，坐火車等等玩我想玩的想想就開心，看看沿途美麗的風(fēng)景。
在這假期里我學(xué)到很多收獲也很多，最后讓我的暑假在旅行中畫上一個圓滿的句號。
小學(xué)五年級我的暑假生活作文9
今年的暑假我過的非常愉快，因為我去了大洪山旅游。
在7月20號的早晨我和媽媽早早的起床帶上了行李和媽媽同事會合。然后，我們坐上了一個旅游車。旅游車慢慢的開向了目的地大洪山。
大洪山到底什么樣的呢？我都想瘋了，我想的大洪山一定是一座普普通通的山，聽導(dǎo)游說：大洪山竟是一座有著重大意義的大山，因為大洪山先后暴發(fā)了三次大的農(nóng)民起義。一次是西漢末年王匡、王鳳領(lǐng)導(dǎo)的綠林農(nóng)民起義推翻了王莽政權(quán)；一次是元末明玉珍領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義推翻了元朝殘暴統(tǒng)治，在這里遺留了眾多的山寨廢墟；一次是清朝趙邦壁起義。
還是1個動植物寶庫和中國四大火山遺址之一。
聽到導(dǎo)游的這樣子介紹的如此陶醉，我也更加期待了。
到了大洪山的時候已經(jīng)是中午了，我們都去他們安排好的地方吃午飯，我本因為是好吃的，沒想到是別人吃剩下的饅頭，大家分還不夠，幸好我?guī)Я藥装闶�，就這樣小孩吃零食，大人吃饅頭，熬了過去，然后我們就去買了草鞋，去漂流，一開始漂的非常爽，到了中間就像在湖里劃船似的，很無聊，然后，有只摩托艇來接我們一下子，就到了一個漂流的好地方，我往后面看發(fā)現(xiàn)有幾個媽媽同事在趕，因為他們劃得太慢了所以沒趕上正在拼命的往我們這邊趕，恨不得長上翅膀飛過來！我們和別人一起飄了下去特別的爽，到底下的時候有人就翻了，幸虧會游泳。后來我們又休息了一下然后我們又去了 綠林古兵寨 和美人谷，空山洞。
這次暑假過的真愉快��！祝吳老師，身體健康，過一個快樂的暑假！
小學(xué)五年級我的暑假生活作文10
時間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過去了�；叵雱倓傔^去的的假期，我感到無比的快樂！
記得從我上幼兒園起，每年的暑假我大都在學(xué)校度過，什么演講班、寫作班、美術(shù)班、書法班等等的興趣班，擠掉了我?guī)缀跛杏瓮娴臅r間，也花費了父母很多的金錢，但我感到并不快樂。今年放暑假時，我什么興趣班都沒有報名參加，爸爸媽媽也十分支持我的決定，讓我過一個痛痛快快的的假期。
假期剛一開始，舅舅就開車來接我去了外婆家，剛好我讀高中的表哥也在家，我就和表哥一齊在家做起了暑假作業(yè)，不懂的地方向他請教，很快我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了�？沼鄷r間，我還去參觀舅舅開辦的繡花廠，看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活，我體會到了我的童年生活是多么的幸福！有時我還和表哥去田間地頭玩耍，到小河里去釣龍蝦，到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜，真是搞笑極了。
八月的紹興天氣十分的炎熱，我便和媽媽及其他幾個朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風(fēng)景區(qū)等著名的景點，個性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無比的興奮。
這個假期，我還去了美麗的海島朱家尖，在那里我見到了很多的沙雕，并且意外地明白了沙雕原先并不是完全用沙子堆起來的，而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了，當(dāng)然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個小時在海濱浴場學(xué)游泳，雖然我吃了不少咸咸的海水，肚子脹脹的，但是游泳的水平卻大有長進(jìn)，我的膽子也更大了。
這就是我的假期，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷！
小學(xué)五年級我的暑假生活作文11
八月的早晨，天亮得特別早。雞鳴后，漆黑的天邊便翻出了魚肚白，樹上的知了早早就沒完沒了地叫。打開窗子，深吸一口氣，空氣中夾帶著一股好聞的青草香，一陣微風(fēng)迎面拂來，神清氣爽。
天邊幾朵浮云，悠哉游哉在淺藍(lán)的高空上，晨曦柔柔地普照大地，此時最有趣的事莫過于去釣魚了。
吃過早飯，我便背上竹簍，帶著魚竿，裝了些蚯蚓，便和鄰家小孩一起去釣魚。聽說村外有個池塘有好多大魚呢。
從鄰舍前走過，村里人見了我們這身行頭，都親切地調(diào)侃道：“魚兒們又有得受嘍�！蔽覀兿窦磳⒊鰬�(zhàn)的戰(zhàn)士，昂首挺胸，向池塘進(jìn)發(fā)。
路上，我們途徑一條狹窄的小路，窄得僅一人能通過。許是少有人來或是人們愛護(hù)得好，兩旁雜草叢生，郁郁青青，只見一條白道，斗折蛇形，蜿蜒曲折。草葉上的露珠，若珍珠般，一縷陽光照在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去熠熠生輝。此時與陶淵明的“道狹草木長，夕露沾我衣”深有同感。
到了池塘，在靠樹尋了塊好地方，取出魚餌勾上，往遠(yuǎn)處甩，放線。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過不久，水下似乎有些動靜了。我屏氣凝神，立馬收線拉起，好家伙，定是條大魚。一整條魚躍出水面，哈哈，是一條大山魚。
我看了看旁邊的小胖，他拿著魚竿正閉目養(yǎng)神，奇怪的是竟沒掛魚餌，他淡定地說：“我這是姜太公釣魚愿者上鉤�！闭f完還捋了捋一把胡須。
“哈哈，我看你就是害怕蚯蚓吧！”另一個小孩立馬揭穿。
我們就那樣嘻嘻哈哈過了一個早晨，陽光透過樹，樹影斑駁，我們靜靜享受著微風(fēng)的清爽，釣魚的樂趣，一切都這么愜意啊，我的多姿多彩的暑假生活！
小學(xué)五年級我的暑假生活作文12
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下， 一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個red apple, 扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地......小朋友們，不僅要愛學(xué)習(xí)，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢?
小學(xué)五年級我的暑假生活作文13
時光老人把時間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學(xué)到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學(xué)的同時，我也對即將到來的四年級進(jìn)行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍(lán)的同天，美不勝收！香江野生動物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù)，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的過癮勁，到此刻還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學(xué)到了知識；佛山的南風(fēng)古灶使我明白了中國悠久長遠(yuǎn)的歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……
暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場”上的經(jīng)驗，結(jié)果雙方都大有長進(jìn)。我教表弟學(xué)英語，心里總是憋著氣，因為他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。但是經(jīng)過我們的努力，表弟最后領(lǐng)會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué)，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下，我學(xué)會了很多解題的方法，數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好！
小學(xué)五年級我的暑假生活作文14
暑假是每一學(xué)生最渴望的一次長假，因為可以敞開的玩耍，可以安安靜靜的寫作業(yè)，可以跟著父母到外面的世界看看風(fēng)景……這都是他們的暑假生活，而我的暑假生活是什么樣的呢？
我的暑假生活看起來是平平常常的。
我常常會和父母一起散步。我和爸爸、媽媽在路上走著，一路上野花滿地都是的，有的像小姑娘，在風(fēng)兒的伴陪中跳起了迷人的舞蹈；有的像少年，和其他的“少年”鬧著；有的像嬰兒，等待雨來哺乳他……這時鳥兒在樹枝上唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，來傾瀉它的歡樂。我一路走著，風(fēng)一路吹著，他好像母親的手撫摸著我，給我?guī)頊嘏�。我的左邊是爸爸，右邊是媽媽，路上也沒有什么人了，但這些花兒、鳥兒、風(fēng)兒都一直在陪伴著我們散步。如果是別人，也只是走著好玩的吧。
我的暑假生活不僅是散步，還有摘果子。
我家有桃樹、杏樹、桑樹、棗樹等。冬天孤苦零丁，受寒受雪，春天枝繁葉茂、花枝招展，夏天花開花落、準(zhǔn)備結(jié)果，秋天碩果累累、十里飄香，趁著還沒到冬天，趕快去摘桃兒、杏兒、桑果。摘桑果也是要看顏色的，白的不能吃，紅的還沒熟，黑的就是我們的目標(biāo)了。我拿著籃子，見著一個摘一個，有時還會偷偷的嘗嘗鮮。棗子是我最喜歡的水果，每吃一口，都會讓我回味無窮。每當(dāng)摘下一個我都會特別高興，因為這是我自己親手摘的。
只有懂得欣賞的人才會感覺生活是多彩的，有人寫作寫不好，既使天天讀書也寫不好，因為他還少了一個去觀賞、去欣賞。這就是我的暑假生活。
小學(xué)五年級我的暑假生活作文15
這個特殊的暑假，我積極響應(yīng)學(xué)校號召，不去中高風(fēng)險地區(qū)，不跨省途旅行，卻度過了一樣充實又有收獲的假期。
常州圖書館新館就是假期里我最愛去的地方。它位于新的文化廣場，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就令人神往。
走進(jìn)寬敞的閱覽室，拿出暑假作業(yè)奮筆疾書，寫完了抬起頭，發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的人群。光透進(jìn)大大的玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。
我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學(xué)校推薦閱讀的《小英雄雨來》、《童年》和《愛的教育》三本書。調(diào)皮機(jī)智最終成為抗日小英雄的雨來，身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動的是《愛的教育》，它通過記錄安利柯在學(xué)校、家庭、社會的聞，表達(dá)了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫上勸誡啟發(fā)性的文章，看著看著，我想到了爸爸給我寫信，教導(dǎo)我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學(xué)習(xí)，支持我向需要幫助的人獻(xiàn)愛心，運動會上的聲聲加油聲，遇到挫折時永不放棄的鼓勵一幕幕平凡而溫暖的細(xì)節(jié)浮現(xiàn)眼前，我的眼睛濕潤了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們?yōu)槲覙?gòu)建了一座堅實的人生之橋，教我做一個善良堅持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠(yuǎn)方。
窗外，云卷云舒的藍(lán)天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。
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