有關(guān)暑假補習(xí)的作文（通用20篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的有關(guān)暑假補習(xí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　暑假補習(xí)的作文 1

　　期末考試沒有考好，暑假就別想玩了�！�—題記

　　這次期末考試，由于平常沒有用心，所以導(dǎo)致期末考試沒有考好。這不，暑假他們就給我報了一個補習(xí)班。這我是一百個，一千個的不情愿�。∫荒暌淮蔚氖罴偕�活將被一個月的時間就被補課給浪費掉了。我還準(zhǔn)備去我外婆家玩的'呢，這下也沒有時間了。嗚嗚，我親愛的暑假啊，你快回來��！

　　不過，在補課期間，我也認(rèn)識了不少朋友，他們使我感覺補課也沒有那么煎熬，也使我感到了一絲的安慰，只不過，我還是盼望著補課快點結(jié)束。這樣，我就能好好度過我剩下的暑假生活了。

　　補課時間還有十多天就結(jié)束了，暑假，我來了！

　　暑假補習(xí)的作文 2

　　時間匆匆流逝，終于迎來了又一個暑假。本以為可以痛痛快快地玩一場，但好景不長。媽媽可不讓我閑著，忙著幫我報補習(xí)班，便來征求我同不同意，我陷入了一陣沉思。補吧！這樣可以增長知識�？墒罴倬褪菫槲覀兲峁┬菹�時間的��！媽媽望子心切，希望我好好學(xué)習(xí)，但這樣也不是辦法�。�

　　不補！這樣可以痛快的玩�？蓜e人補習(xí)我不補怎么辦，那我的學(xué)習(xí)能跟的.上去嗎？教育部門強調(diào)不準(zhǔn)補習(xí)，可還有許多學(xué)生上補習(xí)班。就這樣，補習(xí)扼殺了我無憂無慮的童年。

　　希望我們的同學(xué)們，雖身負(fù)學(xué)習(xí)重任，但是也可以在沉悶中尋找些許快樂吧！

　　暑假補習(xí)的作文 3

　　這是補課后的，有一個休息日。沒有懶床，沒有看電視，沒有出去，我所在的這個小城市，非常的'炎熱。

　　沒有裙子，沒有短袖，只是厚厚的一切。偶爾窩在沙發(fā)里，插著耳機，單曲循環(huán)著一首歌，體會一種心情！翻著地圖，幻想這樣或那樣的未來。也不知道是怎么了，會突然想去黑龍江的漠河，感受最冷的冬天！可惜，我要高考了，沒什么時間了！我也會在某個時間段，幻想一年后，我的故事。

　　那時候，我會上大學(xué)，我會一頭短發(fā)，我會背一把吉他，開始我的新生活！也許這只是我的幻想吧，但是還是但愿美夢成真！等下就要收拾書包，開始又一次為期6天的補課生活了，沒有太多情緒，就這樣了吧！

　　暑假補習(xí)的作文 4

　　我們暑假補習(xí)班的教室在綜合市場的下面，走下去后，你會看見兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉(zhuǎn)的，選擇第二條路，往左邊走，同時朝左面看，你會看到有一幢寫有圖書館三個字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補習(xí)班的教室。

　　我們的暑假補習(xí)班的教室很明亮，因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶。教室的前面有一個黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的.斜下方有一張寬大的講臺，這張講臺是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個鏡框，前三個鏡框里放的都是我們兒童畫的畫，最后一個鏡框里放的不是畫，而是書法作品。

　　教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣里，它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言，左邊是“學(xué)海無涯，開卷有益”，右面是：“書山論事，昭如日月”，這兩句名言隨時隨地提醒我們，書中有很多知識。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著四十套桌椅，我們就是在這些桌椅上補習(xí)、讀書、做作業(yè)。

　　這就是我們暑假補習(xí)班的教室，我喜歡我們暑假補習(xí)班的教室。

　　暑假補習(xí)的作文 5

　　自從五年級期末考試完畢后，奶奶爺爺和媽媽，都變了一個人。每天早上一起來聽到的一句話就是:“起來了，快收拾收拾，去奶奶家了。”

　　到了奶奶家，:“沒吃飯吧，快吃吧!”，吃完飯:“我們來學(xué)習(xí)一個小時，今天講…”。學(xué)完習(xí):“吃飯了，快點吃，下午從3點學(xué)到4點�！惫霉脕砹�:“你要好好學(xué)習(xí)，八月份還要考，考完軍訓(xùn)，然后分班�！泵刻斓纳�活就是這么多，唉，我還是希望有作業(yè)的好啊!名師點評:暑假里，“我”成了奶奶、爺爺和媽媽的重點監(jiān)護(hù)的對象，只能按他們的要求去學(xué)習(xí)和生活，“我”感到很無奈。文章主題較深刻，反映了當(dāng)今學(xué)校應(yīng)試教育依然嚴(yán)重，孩子們承受的學(xué)習(xí)壓力很大。

　　可惜文章的.內(nèi)容不夠具體，對人物的刻畫不夠細(xì)致，讀者不能深刻地感受“我”內(nèi)心的煩惱和無助。第三段表達(dá)不夠清晰，應(yīng)改為:到了奶奶家，奶奶說:“沒吃飯吧，快吃吧!吃完飯，我們來學(xué)習(xí)一個小時，今天講…”上午學(xué)完習(xí)，奶奶又說:“吃飯了，快點吃，下午從3點學(xué)到4點再學(xué)習(xí)一小時�！�

　　暑假補習(xí)的作文 6

　　暑假，是多少同學(xué)都夢寐以求的，到了暑假，同學(xué)們可以放下那些枯燥的作業(yè)，跑出家門自由自在地玩耍，但近幾年，一個又一個補習(xí)班，幾乎能把我們的假期占滿，先說說我的暑假是怎么過的吧!

　　今年暑假，媽媽又開始安排一個又一個補習(xí)班了，但今年我真的想過一個自由的.暑假。補習(xí)班開始上課了，但我卻沒去報名，媽媽知道后狠狠罵了我一頓，還讓我去另一個老師那里上課，我沒辦法，只好同意了。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個月的補習(xí)班上夠了，但同時我們的暑假也已過去了一半時間。當(dāng)我正喚想著可以高興又痛快的玩耍的時候，另一個消息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現(xiàn)實，媽媽說：“文文婷婷(即我的妹妹)補習(xí)班也上夠了，接下來我要24小時時刻監(jiān)視著她們，別讓她們闖禍”我告訴媽媽說：“媽媽，我的補習(xí)班已經(jīng)上夠了，接下來的一個月可不可以讓我玩一會呢?”當(dāng)然，換來的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計劃就此泡湯。

　　媽媽們，請聽我一句勸吧：還給孩子們一個快了而又難忘的暑假，不要再逼著孩子們上補習(xí)班了，那樣只會適得其反!

　　暑假補習(xí)的作文 7

　　今年暑假，媽媽沒有讓我像以前那樣閑著了!她給我報了英語班!因為我的英語最差!一開始，我很不情愿去上，但當(dāng)媽媽領(lǐng)著我去聽了一堂課之后，我也就不討厭上那個補習(xí)班了，因為，我在那兒學(xué)的很愉快!

　　它可其他的班那樣，只有上課，它增加了一點樂趣，那就是—積分，說到積分，你們應(yīng)該不知道是怎么回事吧!那就讓我來告訴你們吧!如果你在課堂上學(xué)的好，老師就會獎給你一分，如果你的作業(yè)作的好，那也獎給你一分，如果你在課堂上表現(xiàn)的好，也會獎給你一分!到了學(xué)期末，老師看誰的分最多，就會給我們發(fā)獎，一等獎是一只鉛筆、一只鋼筆和一個文具盒!我想：我一定要拿個一等獎回來!

　　開始上課時，我很膽小，上課連手都不敢舉，后來，在老師的幫助下，我漸漸和老師們熟了!膽子也大了!每次上課我都搶著回答呢!而老師給我的.感覺也很好，我感覺她對我們很和藹!班里，也有很多年齡和我不一樣的大哥哥大姐姐。老師經(jīng)常表揚我，說我讀的單詞很標(biāo)準(zhǔn)，上課很守紀(jì)律。每當(dāng)老師夸我時，我的心里都比吃了蜜還甜!

　　現(xiàn)在我已經(jīng)積了五十多分了!但我還要繼續(xù)堅持下去，爭取期末拿個一等獎!好了，就說到這了，我要去上補習(xí)班了!

　　暑假補習(xí)的作文 8

　　暑假才過了一半，我已經(jīng)上了許多課外的補習(xí)班，真是又苦又樂。

　　暑假的補習(xí)生活真繁忙！才半個假期，“課程表”幾乎排滿，天天都要去上課，其中，有苦也有樂。

　　繁忙的補習(xí)生活十分辛苦，“課程表”排得滿滿的，沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課，而補習(xí)班經(jīng)常一上就是三、四個小時，回家后還要趕著做作業(yè)，如遇下午還上課，只能在外面簡單解決午餐，連喘氣的時間都沒有。

　　但是，這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補習(xí)班，顯而易見，能學(xué)到新的內(nèi)容，開闊眼界，增加知識，提高學(xué)習(xí)能力，讓我們在學(xué)習(xí)的海洋中泛起浪花，找到屬于自己的樂趣；另外，在補習(xí)班上，我能交到許多新朋友，下課時，能互相聊天嬉戲，上課時，則能互相交流自己的看法，共同學(xué)習(xí)知識，互幫互助，一起進(jìn)步。因此，有了這么多同學(xué)的幫助與陪伴，上補習(xí)班不再是一件枯乏無味的事了，而顯得樂趣無窮。

　　半個暑假過去了，雖然補習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了，但是那苦中有樂的補習(xí)生活還深深地印在我的.腦海里。

　　暑假的補習(xí)生活，辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨具魅力之處。

　　暑假補習(xí)的作文 9

　　今年暑假，爸爸給我報了一個暑假班。你猜是什么班？跆拳道，我真的很佩服我爸。其他人的`爸爸給他們的孩子上了一些數(shù)學(xué)和英語課。我爸甚至給我上了跆拳道課，讓我有點激動。

　　第二天，父親帶我去報名，交了學(xué)費，我得到了一套西裝和一盤磁帶。前兩天老師給我們講了一些基礎(chǔ)知識，我學(xué)的很輕松，不像數(shù)學(xué)英語那么枯燥。多虧了我父親。

　　但是五天后，老師學(xué)完一些基礎(chǔ)知識后，我們就開始了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，比如綁馬或者拉腿。每次疼，我就哭出來。每天課程結(jié)束后，我躺在地上，一點都不想動。比起學(xué)英語，這次我更喜歡英語。

　　慢慢的，我也不覺得那么痛苦了，那么累了，慢慢的我開始喜歡跆拳道了，我也知道了爸爸讓我學(xué)跆拳道的原因，不僅教會了我技巧，也給了我意志的鍛煉。

　　暑假補習(xí)的作文 10

　　今天是我暑假的第一次補習(xí)，因為是第一次，所以時間弄錯了。

　　下午十二點，爸爸打來電話問什么時候上課?我看了一下，但是少看了一個一，應(yīng)該是十三點，就變成了三點二十分上課。當(dāng)老師打電話來的時候，已經(jīng)遲到十三分鐘了，奶奶馬上把我送去補習(xí)。

　　一路上，我心里一直在想，會不會全都是我不認(rèn)識的人，但是我進(jìn)去一看，大部分我都認(rèn)識，只有一個女同學(xué)我不認(rèn)識。老師讓我坐在陳可昕的旁邊，我就坐下了。當(dāng)時，他們正在做游戲，由于我遲到了，所以沒做成。老師給我一張紙，讓我填，我很快就填好了。

　　這時，老師給我三本本子，一本是寫家庭作業(yè)的本子，一本是抄家庭作業(yè)的.本子，還有一本是練習(xí)本。老師讓我們打開練習(xí)本，在上面把一、二、三、四、題寫完。我寫完了，就開始檢查，坐在我旁邊的同學(xué)秦思域老是說開學(xué)的二十積分，我都被吵死了。

　　這是暑假的第一堂課，我真的既緊張又興奮。

　　暑假補習(xí)的作文 11

　　“小芽小芽~跟你商量個事唄~”葉冰兒看著正在吃漢堡的麥小芽，笑瞇瞇的說。

　　麥小芽口齒不清的回了句：“啥事？”

　　葉冰兒扭扭捏捏地小聲說：“你一定要答應(yīng)我……我都請你吃豪華套餐了……”

　　“咳咳……”麥小芽被葉冰兒的與語氣噎住了，猛喝了幾口可樂后，神色嚴(yán)肅的'問：“說實話，你是不是看上哪個了，我來幫你好好參謀參謀�！�

　　“不，不是啦……就是明天啊……你陪我去試一次課……好不好？”

　　麥小芽看著葉冰兒期待的眼神，再低頭看看被自己吃的慘不忍睹的豪華套餐，崩潰的問：“明天幾點？”

　　“明天早上8點半，我在少年宮與你不見不散~”葉冰兒笑的像朵盛開的波斯菊。

　　“知道了知道了。讓我靜靜�！�

　　葉冰兒開心的打了一個“完美”的手勢。

　　第二天，少年宮外。

　　此時，齒輪開始動了，殘酷的游戲，即將開始……

　　暑假補習(xí)的作文 12

　　暑假到了，我們可以放松了，但是我卻仍舊是那么煩惱，大家會想，都放假了，還怎么會有煩惱呢?都是那補習(xí)班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補習(xí)班。

　　相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧，我認(rèn)為補習(xí)班實在是太漫長了，暑假本來就是給我們休息的，可是那么多的補習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。

　　剛開始時，我認(rèn)為補習(xí)班很不好，還時常不高興去上，但是上了幾節(jié)課以后，我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識了，于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我的成績一下就到了前面，課上老師經(jīng)常表揚我。

　　我對暑假的補習(xí)班的態(tài)度從差倒好，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補習(xí)班，而且在上課時表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn)，原來被我叫做“強迫班”的暑期補習(xí)班是那么有趣，現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補習(xí)班是為我們著想，他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來，也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎(chǔ)，讓我們更能適應(yīng)將來升初中。

　　現(xiàn)在，不要為補習(xí)班煩惱，現(xiàn)在的努力換來的是以后的.輕松，現(xiàn)在努力1小時，將來輕松10小時;現(xiàn)在輕松1小時，將來補10小時也將會無濟(jì)于事。所以，你現(xiàn)在不要為補習(xí)班煩惱，因為，這將是未來輕松的唯一機會!相信我，相信父母，沒錯的!!

　　暑假補習(xí)的作文 13

　　期末考試終于考完了，我們不知是該歡喜還是憂：考的好，一切都可以放松了；考不好，一切壓力就從新壓上來了。數(shù)學(xué)班，作文班，英語班……數(shù)不勝數(shù)：舞蹈班，跆拳道班，游泳班……更是目不暇接。有些時候想一想，這過暑假還不如平時在學(xué)校里上課，這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。當(dāng)然，每個孩子的家長，都是希望不浪費一點點時間讓孩子學(xué)習(xí)，這樣一來，暑假的這兩個月恐怕就只有補習(xí)了。我在家，媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級的，讓我復(fù)習(xí)；也有八年級的，讓我預(yù)習(xí)。

　　我一算，如果是不吃飯不睡覺，一天24小時不停地寫，還需要 314小時，也就是將近兩個星期。天啊，這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時的學(xué)習(xí)時間被老媽一安排，這暑假里每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就沒多少了，而且還有玩的時間。不錯不錯，這樣一來，既有學(xué)又有玩應(yīng)該算挺充實了吧。那天晚上，媽媽把八年級的語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，生物，歷史，地理，就連九年級的'化學(xué)都借來了，而且還是上下冊。看來這個暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務(wù)，八年級必須考到前50名。雖然這對我的問題不大，可還是讓我不得不緊張。所以在這個暑假就算媽媽不催，我也得趕緊學(xué)了。三天背一小篇文言文，五天背一大篇。唉，抓緊吧。逆水行舟不進(jìn)則退，在學(xué)習(xí)的道路上，我也得抓緊了。

　　暑假補習(xí)的作文 14

　　在這個哭爹喊娘，哀聲連片的星期一，同學(xué)們提心吊膽的來到了校園，因為我們要經(jīng)歷一次膽戰(zhàn)心驚、令學(xué)渣們聞風(fēng)喪膽的考試，不對，我們還要上魔鬼補習(xí)班和去罪惡滔天的小升初考試啊啊�。�

　　放學(xué)了，我終于體會到了什么是喜憂參半的感覺，不對，是一點點的喜和一大堆的.憂是什么感覺了！喜的是放假了；憂的是我再過不久就要被“補習(xí)班大怪獸”“小升初考試大惡魔”折磨了！為什么這么說呢，因為我已經(jīng)五年級了，馬上就要小升初考試了，家長就像著了魔似的擔(dān)心自己家的孩子能不能考上中學(xué)，大多數(shù)家長心中的答案一定是：萬一不能呢？所以就瘋狂的給孩子報補習(xí)班。不過我是自愿這樣的，因為我自己知道我奧數(shù)已經(jīng)缺席了好多年了，所以必須在這個暑假補回來。

　　作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)！補習(xí)，補習(xí)，補習(xí)！考試，考試，考試！這些重要的事情說三遍！哪怕上刀山，下火海，我也在所不辭，必須完成任務(wù)！啊——�。“。。ㄒ黄�哀嚎聲）我想再活五百年啊~

　　咳咳，剛才有點激動。

　　同學(xué)們我想說：光陰似箭，日月如梭，我們即將面臨我們?nèi)松�中第一次的升學(xué)考試，但是請你們不要心焦，也不要煩惱，在面對考試時，要心平氣和，在面對補習(xí)班時，也要心平氣和，相信吧，那份期待中的錄取通知書就會來到！

　　最后，希望我，也希望同學(xué)們，能在六年級開學(xué)典禮上，凱旋歸來！

　　暑假補習(xí)的作文 15

　　暑假到了，我們可以放松了，但是我卻仍舊是那么煩惱，大家會想，都放假了，還怎么會有煩惱呢？

　　都是那補習(xí)班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補習(xí)班。相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧，我認(rèn)為補習(xí)班實在是太漫長了，暑假本來就是給我們休息的，可是那么多的補習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。

　　剛開始時，我認(rèn)為補習(xí)班很不好，還時常不高興去上，但是上了幾節(jié)課以后，我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識了，于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我的成績一下就到了前面，課上老師經(jīng)常表揚我。我對暑假的補習(xí)班的態(tài)度從差倒好，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補習(xí)班，而且在上課時表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn)，原來被我叫做“強迫班”的暑期補習(xí)班是那么有趣，現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補習(xí)班是為我們著想，他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來，也算是為我們將來升初中打下一個良好的`基礎(chǔ)，讓我們更能適應(yīng)將來升初中。

　　現(xiàn)在，不要為補習(xí)班煩惱，現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松，現(xiàn)在努力1小時，將來輕松10小時；現(xiàn)在輕松1小時，將來補10小時也將會無濟(jì)于事。所以，你現(xiàn)在不要為補習(xí)班煩惱，因為，這將是未來輕松的唯一機會！相信我，相信父母，沒錯的�。�

　　暑假補習(xí)的作文 16

　　又是一個暑假呢，我想大家一定很高興，因為又可以放松了，可是，我呢？我也想像大家一樣，放松放松，可是……。

　　“瑤瑤，我剛剛?cè)�報了英語補習(xí)班、數(shù)學(xué)補習(xí)班和語文補習(xí)班，從明天開始上課，知道嗎？雖然放假了，可是學(xué)習(xí)不能耽誤�。　眿寢屢贿呁现�地一邊說著。

　　“媽！我……”我不想去啊，我可以自己在家學(xué)的。的是我卻不能說出來。

　　“怎么了，是不是不想去啊，我跟你說啊，你要是不去的話，你的學(xué)習(xí)成績會下降的，而且你的成績也不是很好，你可以趁著他們在玩的`時候，努力學(xué)習(xí)，這樣就可以趕上他們了。”媽媽放下手中的拖把，走了過來。

　　“媽！可是……好了，我知道了，我會努力的�！北戕D(zhuǎn)身回到了自己的房間。走了沒幾步，就聽到媽媽輕聲的說：“瑤瑤，我是為你的將來好，知道嗎？”“嗯，知道。”我走進(jìn)了房間，關(guān)上了門�？粗�窗外的街道上，一群一群的同年人有說有笑的走過，心里一下子感覺心里特別的委屈。我知道媽是為我好，可是我還是覺得委屈，我也還只是一個孩子啊，我也想像同年人一樣，有自己的時間，有自己的想法，我也很想去玩，而不是天天去補習(xí)。

　　其實一直以來，我都知道，媽是為了我�？墒牵瑡�，你懂我嗎？你常說你懂我，而我卻不懂你，可是我一直想告訴你，我一直都懂你，只是沒有說而已。媽，這是暑假�？墒俏覅s感覺不到。媽，你知道當(dāng)我坐在書桌前，我想的是什么嗎？是想著你要是能讓我出去玩一個小時，這該有多好啊，可是這對我來說，卻是一個奢望。媽，我想問一個問題，這還是暑假嗎？

　　暑假補習(xí)的作文 17

　　放暑假沒過幾天，湟里的婆婆就叫我去她那補習(xí)。你可別小看她，婆婆和外公都是當(dāng)?shù)赜忻�的�?shù)學(xué)教師哦！

　　婆婆家的生活習(xí)慣非常好，每天都按時起床，睡覺，按時吃飯。每天盡量不看對眼睛有輻射的東西，比如電視啦，手機啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣，跟我說話總是和風(fēng)細(xì)雨般，讓我感覺很親切。

　　在婆婆家第一天，我和一位姐姐在盡情地玩，非常愉快，似乎忘記了是來這補習(xí)的。

　　第二天，婆婆拿來了一套四年級的數(shù)學(xué)試卷讓我做。一開始我認(rèn)真地寫字，細(xì)心地思考�？刹灰粫�兒，心情便有些煩躁，做題目便開始馬虎起來，潦潦草草地列式、計算。有的題目比我平時在學(xué)校里做的`難多了，根本不會做，于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了，婆婆拿過試卷隨即批了起來。我站在旁邊有些心驚膽戰(zhàn)的。婆婆批出了許多錯誤，看著試卷上那一個個紅叉叉，我的心情像打翻了五味瓶似的，不知是什么滋味。婆婆沒有責(zé)怪我，幫我把有些知識點重新梳理了一遍，直到我聽懂為止。

　　下午又做了半天的作業(yè)，雖然很辛苦啊！可又突然想到婆婆每天做那么多的家務(wù)，既要照顧太太，又要照顧孩子，還要忙里抽空來幫我批作業(yè)，多么不容易呀！在婆婆家的每一天我都做一些練習(xí)，看兩三個小時的課外書。婆婆幫我找出了學(xué)習(xí)中的缺點，比如寫作業(yè)不專心，寫字馬虎等。有時，她也給我講了她的學(xué)生的故事，使我受益匪淺。

　　在婆婆家上了十多天地免費“補習(xí)班”，收獲真的很多。回家那天，婆婆送我上了公交車，那一刻，我內(nèi)心真的充滿了不舍。

　　暑假補習(xí)的作文 18

　　即將步入初三，也就意味著我離中考又近了一步。有那么點竊喜，有那么點忐忑，有那么點不安。竊喜的是自己馬上就是初三的學(xué)生了，是大姐姐了；忐忑的是初三就意味著中考，意味著自己會很忙很忙；不安的是自己的科目不平衡，數(shù)學(xué)很差，嚴(yán)重的拉著我的總分。在這種竊喜、忐忑和不安中我開始了我的暑假補習(xí)生活。

　　每天早晨我就和同學(xué)一起去數(shù)學(xué)老師家補課，一起上課的還有幾個不認(rèn)識的'同學(xué)。數(shù)學(xué)老師人很好，每天上完課之前都會把前一天的作業(yè)給我們講解一邊，如果在講解的過程中我們還是一知半解的，那么他會不厭其煩的再給我們講解一次。我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比其他幾個同學(xué)差，數(shù)序老師發(fā)現(xiàn)我在課堂上反應(yīng)能力快，但是做題目卻很差的時候，他對我進(jìn)行了另外的方法，其他同學(xué)回家做題目，而我卻留在老師家做題目。因為他發(fā)現(xiàn)我雖然反應(yīng)能力好，但卻不是完全理解了，所以他用做題目的方式對我進(jìn)行鞏固練習(xí)，并在一旁對我進(jìn)行耐心的指導(dǎo)。

　　就這樣，我每天都過的很充實，上午在老師家上課做題目，下午回家不看上午做的題目，自己重新把題目做一遍，看看自己究竟學(xué)習(xí)了多少。人家說吃得苦中苦，方為人上人。人家做一邊的題目我做兩邊，我的基礎(chǔ)比別人差，那么我付出的就要比別人多。我很感謝老師對我的特殊教學(xué)模式，對我的數(shù)學(xué)真的幫助了很多。以前上課的時候總覺得自己明白了老師講課內(nèi)容，但做題目的時候卻忘的一干二凈。通過老師的這種辦法，溫故而知新。

　　雖然別的同學(xué)在暑假的時候都出去旅游了，而我卻在補習(xí)中度過，但是我很滿足，因為在這個暑假我真的學(xué)到了很多，得到的幫助很多。我相信，在未來的初三我的數(shù)學(xué)成績一定不會拖我的后退，它會成為我的驕傲。

　　暑假補習(xí)的作文 19

　　二年級暑假的時候，媽媽在洛陽給我報了一個英語班。在這個英語班里，我經(jīng)歷過很多事。有的事讓我感到快樂，有的事讓我感到煩惱，也有的事讓我感到尷尬。那就讓我說說我是在什么情況下有過這樣的感受吧！

　　有趣的游戲

　　在我們的英語班里經(jīng)常有我們興奮的笑聲。那是我們贏得比賽或在游戲中得分時，我們那種無比興奮的表現(xiàn)。我也有過很多這樣的經(jīng)歷。其中我記得最清楚的'是我拼單詞比對手拼得快，老師讓我抽紙條，看看能加幾分。我看著那把紙條左看看，右看看最后我隨便抽了一張就打開了。打開后我沒有直接看得了多少分，而是先祈禱了一會兒，希望是個高分，然后才慢慢地把紙條放在眼前看。當(dāng)我看到紙上的分?jǐn)?shù)，頓時我就眉開眼笑。啊，三十分，三十分呀！這可是那一把紙條中分?jǐn)?shù)最高的一張了！當(dāng)時我感到非常快樂，這種快樂除了我誰也感覺不到。

　　煩人的小考

　　每次上完第一節(jié)課我們就要考試一次。每當(dāng)我有不會的問題，就要低著頭絞盡腦汁地想。一想不出來我就非常生氣，非常煩惱，同時也很后悔，后悔上課沒有好好聽講。那時，我恨不得想讓答案自己寫在卷子上。如果實在寫不出答案就得等著受老師批了。

　　討厭的大骰子

　　我們班有一個布做的大骰子，比我們的頭還大。有一天，老師讓我回答問題，我回答正確了，老師讓我拿著大骰子往前面一米多處的椅子上扔，扔到椅子上了就能得五分。我拿著大骰子向椅子扔去，這時大家都屏住呼吸，盯著大骰子。眼看大骰子就要落在椅子上，我高興極了�？慎蛔觿偮湓谝巫由�，就很慢很慢地滾了下來，看到這一幕大家不約而同地笑了起來。聽到他們的笑聲我的臉霎那間變紅了，尷尬地走到座位前，慢慢地坐下了，心里默默地說：“不爭氣的骰子！”。

　　這就是我所在的英語班里發(fā)生的幾件事。通過這幾件事，大家喜歡我的這個英語班嗎？

　　暑假補習(xí)的作文 20

　　暑假里，為數(shù)不少的同學(xué)都會選擇到補習(xí)班或興趣班學(xué)習(xí)，但是有些同學(xué)是自己愿意補習(xí)和培訓(xùn)的，更多的同學(xué)則是在家長的安排下去的。有的同學(xué)并不是心甘情愿地去學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)的效果自然可想而知；有的同學(xué)的暑假生活則被補習(xí)班填的滿滿的，很難想象他們還會有空閑的時間來做別的事情。

　　其實，在學(xué)校里或者補習(xí)班的學(xué)習(xí)雖然重要，但更多的學(xué)習(xí)是隱性的，是要通過體驗、經(jīng)歷、分享、興趣、交流來收獲的。

　　在放假的前幾個星期里，有許多的叔叔阿姨，頂著烈日，滿頭大汗手里拿著一摞傳單。叮鈴鈴！叮鈴鈴！校園的鈴聲響起，老師極不情愿，似乎在厭惡著這該死的'鈴聲，嘴唇輕輕動了動說了聲“下課”“老師您辛苦了”這句話說的可是無比的整齊和響亮��！校外的那些叔叔阿姨聽到下課了，馬上精神集中，一雙雙亮晶晶的眼睛齊刷刷地往學(xué)校看。學(xué)生們蜂擁一般向?qū)W校大門涌起，微笑著向每一位學(xué)生們發(fā)起傳單。有什么內(nèi)容呢？無人知，看看不就知道啦？哈哈！原來是補習(xí)班�。】礃幼�，補習(xí)的熱潮已經(jīng)掀開啦！

　　就拿我的鄰居小羽來說吧！開學(xué)和我一樣是六年級了，都面臨的小升初，他的媽媽在他剛剛放暑假的第二天就開始報游泳、書法、英語、語文、奧數(shù)、初中上冊的預(yù)科班，你們聽聽哪有時間干自己喜歡的事情呢！一三五上午是英語、下午是奧數(shù)，二四六是語文，下午是初一預(yù)科班，六日游泳和書法。哇塞！整整一個星期的時間全被補習(xí)班占滿了，他也很不愿意這樣補習(xí)，可是他的父母天天說：“你這個年代，必須有學(xué)問才行，不愿意也不行快點寫補習(xí)班的奧數(shù)作業(yè)，你看看題又錯了那么多真該挨打”，隱隱聽到了他的吶喊聲、喊叫聲；大家看到了吧，他并不是心甘情愿地去學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)的效率自然可想而知。

　　暑假是我們的假期，我們應(yīng)該充分利用假期來干一些對我們有意義的事情，做一些自己喜歡做的事，也可以出去游玩，開闊我們的視野，我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)和放松兩者兼顧�？傊�，讓我們的暑假生活過的輕松而有快樂吧��！

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