暑假中的我作文（通用26篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的暑假中的我作文，歡迎大家分享。
暑假中的我作文 1
一年之中，對我來說，最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年，在接受教育部送的“好康”時，我也要推出我的“超級暑假完美計劃書”。
想當年我還是即將升格為四年級的新鮮人時，根本不知道“時間就是金錢”的道理。每天吃喝玩樂、揮霍光陰，殊不知“死期”已離我愈來愈近。最后，在面對堆積如山的作業(yè)時，才恨不得能離開地球。想想看，如此虛度暑假，好像什么也沒學到，也沒有好好休息。為了避免慘劇再度發(fā)生，因此，我要學會“訂計劃”，試著讓這次的.暑假變得更有意義。
動作比蝸牛還慢的我，常常上演“跟時間賽跑”的戲碼。不是課本忘了帶，就是餐袋忘了拿。所以，我抽空去買了一個大鬧鐘，希望訓練自己定時起床，才能從容不迫的去上學。不過，最近試用幾天后，我發(fā)現(xiàn)自己都是把叫得驚天動地的鬧鐘按掉，再倒頭繼續(xù)睡而已。因此，這部分還有待加強。
長得像“哈比人”的我，再也不想要被當作低年級了！為此，我報名了泳訓班。游泳不僅能長高，還能為五年級的學校游泳課做準備。除了拉長身形，更能強身體破！我相信只要我勤練泳技，一定不會再是被人踩在底下的小草，而是像故事中喝了藥水而長高的愛麗絲。
我一直以來有個心愿，但因為太忙，都未能如愿。我要利用這個暑假好好完成它。這個愿望就是：我要跟媽媽學做菜！每次看到媽媽熟練的翻轉(zhuǎn)鍋子、舞動鍋鏟，山珍海味立刻上桌，讓我嘆為觀止。在那時，我就打從心底希望能像媽媽一樣，讓廚房也成為我的天下�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學會煮湯面了喲！相信過不久，我一定也能成為廚房的主人！
之前，我也訂過計劃，但因為我的懶散個性，總是一直拖，到最后都未能完成。這個暑假，我不能只是再紙上談兵了！我一定要身體力行，努力實現(xiàn)我的暑假夢想！
暑假中的我作文 2
開學了，我們又回到了學校中新的生活也開始了！回憶剛剛結(jié)束的暑假生活，發(fā)生了許多有趣的事，現(xiàn)在讓我打開暑假的回憶錄，將我暑假生活中的趣事告訴你們吧！
那天下午，天氣異常的炎熱，呆在家中簡直就是呆在大蒸籠里嘛！為了擺脫這個“蒸籠”生活，我可謂是左思右想，想疼了我的.腦袋，|“有啦！去游泳”突法奇想的我大叫起來，心動不如行動，我立刻打電話給爸爸，讓他帶我一起去游泳。
在去往游泳館的路上，我無比的興奮，而爸爸則邊開車，一邊和他的同事一起歡樂的暢談。經(jīng)過一番奔波我們來到了赤天化游泳館。
來到游泳館，挽好游泳褲，我是迫不急待的來到了水池邊，想立刻跳入水中，可是爸爸攔住了我說“讓我做準備運動�！弊龊脺蕚溥\動，我卟通了一聲跳如水中，把爸爸濺的滿身都是水，爸爸也來了個水中灌籃，濺了更大的水花，惹得我們哈哈大笑，
當我見到別人那游泳的優(yōu)美動作時，我不禁特別想學了，于是我讓爸爸教我游泳，爸爸聽了表情發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎，變的嚴肅起來，他對我說要學游泳，首先的要學憋氣，我想憋氣有什么難的啊，不就是幾十秒不呼吸嗎？有什么難的啊，結(jié)果我剛剛沉下去就喝了幾口水，我氣急敗壞了，臉紅了。不過我發(fā)現(xiàn)我太驕傲了，我聽取了爸爸的建議在憋氣之前要先呼吸果然我也憋了30多秒時間。
這次游泳告訴我，做事不能驕傲，所謂|：“虛心使人進步，驕傲使人落后的”，真的不假�。�
暑假中的我作文 3
放暑假，是我最快樂的時光，每天可以看電視，看到半夜十二點才上床，也可以晚起，真好，暑假像美味的大餐，就算讓我點一千次也不會膩。
放暑假了，媽媽安排一個讓我們難以想像的活動，媽媽還特地訂了會館，第二天我們到了那里已經(jīng)天黑了，我們到了房間后，一進去，讓我們吃驚的是打開水龍頭竟是溫泉，隔天一早，太陽像個大火球一樣，可是我們還是泡起溫泉，之后吃了烤雞當早餐，爸爸又去買蜂蜜，玩了一天后就回家了，這次泡溫泉是暑假最特別的享受了。
放暑假時，我們一家還搭船去海邊玩，晚上的時候，我釣到一條魷魚，在沙灘上還抓到一只螃蟹，還到小島玩水上活動，我還看到綠海龜，真稀奇。在海邊的第三天晚上，星星很多，我們穿上救生衣，搭著快艇來到海中間，在開船時候，因為沒有位子坐，我們只好坐船尾，我回頭一看，看到海浪在替我們跳舞，往上看，星星在跟我眨眼睛。到了海中間，我坐在船頭釣小管，第一次，哥哥釣到一只非常小的`小管，接下來，越來越多人釣到了，倒數(shù)第二次的時候，有人釣到長一米的小管像是大海龜一樣大。不久服務員就開始煮小管面線了，服務員先放下面線，再切好小管放下去，加了很多的水煮好后，一下船，每個人都在吃面線，真是香味四溢，整條街都聞得到，真好吃！這是一趟難忘的海邊之旅。
暑假時，我的太婆生病期間，我們常常去陪她說說話，摸摸她的手，她時常會牽著我的手，讓我想起以前在太婆家的美好時光，以前過年過節(jié)，都可以到她家吃到她做的獅子頭，可是現(xiàn)在她的雙手，無法做獅子頭了。不久后她去世了，我很傷心，晚上會偷偷哭泣，因為她信教，所以我會在手上畫十字架，表示我想念她，她為我們做獅子頭的心意，我永遠感激。
在這個火辣辣的暑假里，讓我學到很多知識，也吃到很多冰，玩到很多游戲，懂了很多事，十分開心，希望每天都是暑假呀！
暑假中的我作文 4
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
我們送走了緊張的學期，迎來了歡樂的暑假，“從今天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮�，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的.小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
過了不久，媽媽帶我們?nèi)チ讼麓◢u。那里很漂亮，綠樹如因，又靠近海，我們剛?cè)サ骄腿チ松碁╅_始游泳了，我穿著救生衣，在海上飄來飄去，很好玩，但是，一個浪撲過來，害我喝了幾口水，“哇，好咸！”，我邊拍著胸口邊說：媽媽，你快來��！”媽媽不會游泳，只能坐在租來的一艘小艇上，隨浪飄來飄去，誰知道一個浪撲了過來，媽媽立刻翻了船，喝了幾口水……我看到這情景，我笑得人仰馬翻。游完泳我們又在海邊玩撿貝殼，玩沙，又把沙鋪在姨丈身上，姨丈立刻變成沙人，他還說：“好暖和�。 �。游完泳，我們回了酒店洗了個澡，然后就去吃飯了。飯后，我們就回酒店，我和幾個男孩子在房間里玩PSP，玩到12點，我們就睡覺了，一覺醒來我們就要離開了。
8月1日，我們又去了陽朔，游了西街，漓江，遇龍河，等等，我們首先去了西街，西街好多人啊，我買了很多很多的特產(chǎn)和紀念品。
我們走完西街，就回酒店了，第二天，我們又去了遇龍河漂流，我們用水槍玩“世界大戰(zhàn)”，這樣的大熱天，我們都被弄得渾身濕透了，但感覺還蠻好的。我們飄完流，吃完飯，又去逛街，逛到9點多鐘，就回酒店了。
第三天，我們?nèi)ビ卫旖�，漓江兩旁奇峰聳立，漓江的水真清啊，清的可以看見江里的魚兒，江底的沙石和水草……我坐在船頭，任由漓江的水沖擊。我們還來了九馬畫山，我在那里騎馬，我們還在江邊捉魚呢��！真是好玩極了，有點樂而忘返。
第五天，我們終于要離開山青水秀的陽朔了。
暑假中的我作文 5
放假了！彷彿肩上長了一對翅膀，飛出乏味的補習生活；任何人都不能阻止我迎向天堂。這將是個充滿愜意的新世界，是片由我開發(fā)的土地，更是個精彩的開始！
在補習生活中，我是一株以化學肥料培養(yǎng)出的小樹，但在暑假，陽光灑在身上，隨自己的方式生活，不受到任何約束；可以和青蛙聊天，對風兒訴說心事，還能盡情享受小雨的滋養(yǎng)。
雖然暑假很漫長，但是這是千載難逢的美好時光，如 此寶貴，當然要好好珍惜，這段假期中，得把校園生活的回憶、補習的煩惱拋到九霄云外，享受自由的感覺。我要到日本泡溫泉，把不愉快全部洗掉，此時，世界停 擺，光陰不再流動，一切放空；溫泉滋潤了我每一寸肌膚。��！心里的'繩結(jié)瞬間被解放。
如果可以，我要到巴黎體會浪漫的風景和濃郁的人情味，去埃及觀賞神秘的金字塔及壯觀的人面獅身像；有空時，還要出外踏踏青，投入大自然的擁抱，四處都有飄落的枯葉，展露出一絲絲秋意，如同身在玫瑰花海中漫步，眼前的景色真是優(yōu)美。
放著暑假的我，像草原上奔馳的馬，像藍天上自在翱翔的鳥，像在樹上唱著悅耳動聽歌聲的云雀。“每日都有新日光，每日都有新希望”暑假就如一本空白的書，過了一天，就多了一篇有趣的文章；開學后就能分享一則精彩無比的故事。
暑假中的我作文 6
沒放暑假時，我還是名三年級對學習毛手毛腳，粗心大意，對學習無關緊要的小男孩。然而放暑假了，我卻成為一名新四的大學生了。
這個暑假對我來說，讓我明白了很多之前不明白的事。比如，在之前根本不理解媽媽為什么每天都要對我的學習千叮嚀萬囑咐，寫字要工工整整，注意計算題的書寫格式，英語單詞的發(fā)音標準……那時幾乎是左耳進右耳出�，F(xiàn)在真后悔沒有聽媽媽的話。因為暑假英語輔導班老師講的課程，我的英語程度幾乎是零。然而，媽媽又對我說：“學習不分時間，只要想學，今天就是起點！”連我自己也不敢相信我對英語學習的態(tài)度，幾乎是三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。上午上課，下午游泳。晚上自覺完成當天老師布置的作業(yè)，之后就是媽媽和我一起讀背英語單詞及句子。第二天6點半起床，讀背英語單詞。就這樣堅持了半個月，從剛開始對打亂順序的26個英語字母還分不清楚的我，現(xiàn)在我能滾瓜爛熟的把單詞，把句子，把課文背出來。自己也不敢相信堅持的力量是這么強大！其實這個力量是來自我的老媽，是她連續(xù)撕掉12張數(shù)學作業(yè)本的嚴厲，是她對我英語的'無私幫助……端正了我的學習態(tài)度。
這個暑假對我來說是個蛻變，有了學習目標，有了端正的學習態(tài)度，我對今后的我充滿著信心
暑假中的我作文 7
在我暑假中我印象最深的一件事，就是有天全家去爬山。這天，爸爸很早就起床了，為了就是要叫我和姐姐起床。我也很早就起床了，可是只有姐姐遲遲不起床，爸爸沒辦法，只好叫我去叫姐姐起床。我大聲的對著她說：“起床啦！”她不理我，我只好拿出我的必殺絕招，我說：“快點起床，如果你再不起床，我就叫爸爸不帶你去爬山喔！爸爸昨天還告訴我，中午如果時間可以好像要帶我們?nèi)コ耘Ｅ拍兀 ?/p>
姐姐一聽到有吃的，就不再賴床，立刻沖到樓下，去換衣服。等姐姐換好 衣服后，我們便出發(fā)了。在途中，我發(fā)現(xiàn)有好多稻田喔！那些稻穗隨風舞動，真是美極了。過了不久，我們終于到了目的地，我好開心喔！可是，因為太早起床了， 讓我比較困。爸爸為了想要讓我不那么困，就說：“等你爬完山后，你就不會那么困了�！�
在我爬山的'過程中，發(fā)現(xiàn)山區(qū)里空氣新鮮，泉水清澈，百花盛開，讓人感覺非常開心，我們?yōu)榱艘粝旅篮玫幕貞�，就拍了一張照片，準備洗出來觀賞。另外也發(fā)現(xiàn)許多的小昆蟲，比如：蝴蝶、蜻蜓、人面蜘蛛，還有好多我不曾見過的小昆蟲，尤其是毛毛蟲，我一想到它的樣子，就令人毛骨悚然。
終于，我們都爬完了，我好開心，因為我又變得更健康了。我覺得爬山是一種很好的運動，因為它不但可以讓身體健康，還可以接近大自然欣賞美麗的景色，探索許多的昆蟲動物。有空的話，我希望可以再去爬山。
暑假中的我作文 8
假期總是過得那么快，兩個月的時間一眨眼就過，我還沒玩夠呀！
每次假期在學習安排上基本都差不多，自覺的完成學校布置的各項作業(yè)。這個假期上奧數(shù)課我不再要家長陪伴，自己獨立的聽老師講新知識和完成課后作業(yè)，老媽總擔心我聽不懂，放心吧媽媽，我已經(jīng)長大了，我能行。
假期雖然寫的量不多，每周只交一篇習作給馮馮，但我卻是認真思考，敏思幾天才落筆，寫作的水平和質(zhì)量比以前提高不少。
書是在這個暑假不能少的，因為書里有大量的.知識。正如讀萬卷書，行萬里路的道理一樣。假期的充裕時間讓我在書店有了更多的機會翻閱各種書籍，小說、旅游、美食、歷史、地理……不光豐富了我的知識，也讓我為下次的旅行選擇了目的地。
假期我旅行去了麗江，雖然獨特的異域風情和濃厚的人情讓我難忘，但我也在旅行中感悟到“丑陋的中國人”這句話的貶義所在。雖然是部分人的行為，卻影響了所有中國人的形象和尊嚴。我們這代人一定不要被以前存留的陋習所污染，我們應當郫視這些陋習的所在，還原中國人的優(yōu)秀品質(zhì)。
暑假是快樂的，我在快樂中成長！
暑假中的我作文 9
暑假的一天，我來到了巴西，認識了一些土著人民。土著人民帶我參觀了大果樹，一棵棵果樹筆筆直直地挺立著，就像一個個士兵隨時準備用果子炸彈趕走壞人。接著他們還帶我去看了野生的獅子，獅子那威武的樣子，把我嚇得提心吊膽。中午我吃了水果大餐，有芒果、西瓜等許多水果。我覺得巴西真好玩。
下午，我到了海邊。我看到土著人民把愿望寫在紙上然后把紙塞到一個瓶子里，再把瓶子扔向遠方。我問他們?yōu)槭裁窗哑孔尤酉蜻h方，他們說：“這樣就可以讓海神把瓶子帶給天神，讓天神把我們的愿望全都實現(xiàn)�！蔽矣X得天神一定會把他們的愿望實現(xiàn)的。
晚上，我要走了，土著人民舉辦了一場聯(lián)歡會。有的`人表演吹笛子，他吹得是那么的動聽；有的人講笑話，把全場觀眾都逗笑了。土著人民還邀請我一起唱歌、跳舞，許多人還和我照相留念……我依依不舍地離開了他們，我們一直揮手，直到看不見對方為止。我覺得時間過得真快呀！
這就是我夢想中的暑假，你覺得會實現(xiàn)嗎？
暑假中的我作文 10
期待暑假又來了！除了學校布置的一堆任務和作業(yè)，還有很多有趣的事情等著我呢！明天我要參加火炬金獎挑戰(zhàn)營，難度很大但是很有挑戰(zhàn)性。通過這次活動，我相信我可以鍛煉我的自理能力、寫作能力、組織能力、團隊合作能力、動手能力、繪畫能力等。另外，我可以交很多新朋友！挑戰(zhàn)營一結(jié)束，就開始嵊泗列島三日游。屆時，我將看到中國第一座跨海大橋————東海大橋，觀看亞洲首席海上風電場和上海國際航運中心洋山港的雄偉外觀，欣賞海島風光，體驗漁人風情，乘坐漁船在蟹籠中捕捉螃蟹、海上垂釣、島嶼探險等活動。我想和海水親密接觸！經(jīng)過三天的旅程，我將連續(xù)參加13個半天的大瑞語言培訓課程。7月22日，我將再次開始期待已久的港澳之旅。迪士尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、馬哥廟都將留下我的足跡。除了這些，我還要找時間練琴練字，因為8月初我要參加全國鋼琴十級考試和全國書法現(xiàn)場比賽。八月中旬，我沒有時間回老家看望爺爺奶奶。這個暑假好充實啊！
其實我很希望暑假能陪父母去唐宇航河邊散步，聽爺爺演奏的優(yōu)美的`二胡曲，欣賞奶奶表演的精彩越劇。
希望有一個快樂而有意義的暑假！
暑假中的我作文 11
暑假還沒到時，我就開始了暑假的計劃，可是到暑假過去一半的時候，我作業(yè)也也寫完了，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的`眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有��！我進入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。
我希望的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼里，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請給我一些自由吧！我是你的孩子啊，而不是一個學習的機器。尊重我們，我的暑假，我做主。
暑假中的我作文 12
令人期待的暑假生活就要來臨，我一定要把暑假生活變得豐富多彩。
我是一條書蟲，我看到書就如饑餓的人看到面包一樣，如饑似渴。書就是我身體中的一部分。這個暑假中，我準備用幾天時間去書城，讀一些名家名篇，有益身心的書，并一去就去一整天，讓我盡情的遨游在書的世界，書的海洋。
我還是一條網(wǎng)蟲。玩電腦是不可缺少的`。上上我們班的QQ群，聊聊天；玩玩摩爾莊園、賽爾號、淘米校巴等有意義的游戲；搜一搜一些書店里買不來的書和各種問題，都是我上網(wǎng)的必備工作。
總是在家里，那可不行，運動是必須的。經(jīng)常去打打籃球，偶爾讓老爸教我學學游泳，和朋友在院子里騎騎自行車、玩玩滑板，玩玩游戲，練練我自創(chuàng)的張式功夫，都是這次暑假要干的。
如果能走得更遠，旅游或參加夏令營就更好了。因為旅游可以領略其他地方的風光，增長見識。參加夏令營可以讓我認識更多的朋友，并學會自理能力，獲得更多的知識，去更好的學習、生活，克服困難。
不過，以上的一切都要建立以下的一個條件上，那就是，作業(yè)一定要寫完或過半，否則，作業(yè)完不成，所有的一切都會化為泡影，變成空談。
這就是我理想中的暑假生活。
暑假中的我作文 13
前幾個月，爸爸把一個不需要用了的小房間，裝修成了我的小書房。內(nèi)部很整齊在書桌的旁邊放著一個小保險箱，里面擺著許多我收藏的東西。這些東西都是有年齡的，年齡最大的非小石塊莫屬了。小石塊的來歷可大了，說起它，還有一段奇妙的故事。
3歲那年的.暑假，我們一家人去紹興游玩。那一次我們玩得很盡興：參觀魯迅的三味書屋、吃了美味的、受人歡迎的臭豆腐……來到另一個景點的路上，我不小心被鋒利的巖石劃破了，一道嚇人的傷口露了出來，我疼得哇哇大哭，盡管家人們怎么安慰我，我還是外甥打燈籠——照舊！然而爸爸卻環(huán)顧著四周，似乎在尋找著什么，只見爸爸稍微踟躕了一會兒，就立刻跑到對面的小商店去了。大概一刻鐘的樣子，爸爸又回來了，嘴角帶著一抹神秘的微笑，我淚眼模糊地看見：爸爸手里拿著一塊被藍色花紋外殼包裝著的小石塊。我又驚又喜，打開包裝，只見：小石塊那黑色的身軀上刻著我們的名字和一株精致的蘭草，還有各式各樣的花紋，這讓我傻了眼。我不禁忘記了傷口的疼痛，莫名其妙地高興起來，把石塊緊緊抱在懷里，愛不釋手。
小石塊，我喜歡你；你那黑色的身軀，讓我記憶猶新；我忘不了那一天，更忘不了那次的紹興之旅！
暑假中的我作文 14
暑假又來了，暑假對于學生來說，本應該是盼望已久的假期，可對我來說卻是一場惡夢。因為，一到暑假，我比上學還忙，上學起碼還有個雙休日，暑假連雙休日都取消了。我躺在床上想，假如這個暑假我做主，那該多好呀！
如果這個暑假我做主，我第一時間會去我盼望已久的漓江。因為我聽說那里風景優(yōu)美，綠樹森森，江水清澈見底，而且那里還有八仙的雕像呢！那里的小木橋，楊樹，柳樹，花草樹木，更是美麗極了！可這些只是單單純純的幻想而已，根本就沒有可能成真。
暑假那么長，只去游漓江當然不行了，我還要去北京。聽別人說，北京的長城又長又古老，站在上面空氣也很好，俗話說：“不到長城非好漢！”所以，我想去北京瞧瞧長城到底有多長？
在暑假里，我還想去一個有趣的培訓班，英語啊，數(shù)學啊，那些都好無趣；樂器、美術，那些都過時了！我唯一想學的，就是游泳，在炎熱的夏天里游泳是最合適不過的了。聽說游泳對視力也有幫助，而且還特別的好玩，舒服。
當然，作為吃貨的.我，絕不能錯過這個大好的機會。前幾天，我在網(wǎng)上看到了重慶火鍋，聽說色香味俱全，簡直讓人看一眼就想吃。
如果這個暑假我做主的話，那該多好啊！
暑假中的我作文 15
在漫長的小學旅途中，我們結(jié)束了這次的旅程，迎來了期盼已久的暑假，暑假里，我們?nèi)チ瞬簧俚胤�，讓我印象最深的卻是蘇州那趟快樂的旅行。
到了蘇州，我和哥哥嫂子先去了蘇州樂園。我們在地圖上看到了許多好玩的地方。我們先去玩了空中飛人。當我們到了的時候，我哥哥開始著急了，因為體重的原因，他不可以去玩。其實我和我哥哥嫂子都是微胖界的，所以有幾項游戲不可玩。
終于我看到了我一直想玩的過山車，一開始我就吵著鬧著就要去玩了，可是等我到了之后看見了又高又陡的過山車，隨著人們一聲聲的尖叫，剛才的.喜悅蕩然無存。我鼓起勇氣，上的過山車隨著一個個360度的大轉(zhuǎn)彎，我的心也跟著“怦怦”直跳。隨著我的叫聲中停了下來，我的腿都軟了，雖然整個過程十分的短暫但是我還是心驚肉跳的……
第二天，我們?nèi)チ怂蠘穲@，一進去就有一股清涼的感覺撲面而來。我們玩了幾項刺激的項目，比如，叢林飛人、高空蹦極……都非常好玩。
這就是我的暑假生活，充滿歡笑。
暑假中的我作文 16
過了快活“六一”兒童節(jié)，咱們渴望已久的暑假就要到來了。真是開心呀！
一說到暑假，我就想到一句電視上的廣告詞：我的地盤我作主。哈哈，我要改一下了：我的暑假我作主！耶！
首先我要到湖南郴州去游覽，由于那里是媽媽上學的地方，我很想看看媽媽讀過書的學校。郴州仍是中國女排的練習基地哦，說不定還能看到女排的`姐姐們呢。聽媽媽說，郴州景致精美，那里的蘇仙嶺，還是本來關押過張學良將軍的處所，門前有一棵滿是彈孔的桂花樹，真想去看看啊！
接下來，我要回故鄉(xiāng)去看爺爺奶奶。爺爺奶奶很疼我，我也很想念他們。爺爺奶奶養(yǎng)了良多雞，還有小狗、小貓，我好愛好啊。很惦念過年的時候我抱過的小輕、小胖（兩只母雞），不知道它們是不是也有小雞寶寶了呢？爺爺奶奶還種了花生，我要去幫忙摘花生，我還不曉得花生是怎么從地里長出來的呢，真是不好心思。家鄉(xiāng)還能夠看到小蝌蚪，瑩火蟲，小蜻蜓，真好玩��！
另外，我要當真實現(xiàn)功課，而后再多讀些課外書，增加常識。
我要讓暑假豐盛多彩！
暑假中的我作文 17
時間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個學期過去了，迎接我們的是歡樂的暑假，我好像一只籠中鳥，突然重獲自由，我異常的高興，我感到很輕松，很自由�？墒�，過了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上，本是快樂的我，好像身上有一座大山那么沉重。
令我無法在快樂起來了。我便沒了自由，每天只好寫作業(yè)�，F(xiàn)在，我正悶悶不樂的寫著作業(yè)，媽媽每天和我說早點寫玩，早點玩呀！這天，媽媽有事出門了，我立刻高興得不得了，心想：“這真是一個千載難逢的好機會呀，我一定要好好計劃一番。當我正想多玩一會電腦時，突然，想起了媽媽對我說的那句話：“早點寫玩，早點玩呀！”于是，我就計劃：6小時學習，2小時打電腦，半小時運動。1小時看電視。我的計劃好吧！誰叫是：時間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個學期過去了，迎接我們的.是歡樂的暑假，我好像一只籠中鳥，突然重獲自由，我異常的高興，我感到很輕松，很自由。
可是，過了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上，本是快樂的我，好像身上有一座大山那么沉重。
暑假中的我作文 18
經(jīng)過一次歷史性的戰(zhàn)爭，懸疑，知識大片：期末考試過后，我們的心也開始浮躁起來。雖然我這次期末考試不盡人意，但吳老師說過一句話：不怕你身邊有學霸，就怕學霸過暑假。所以我們要規(guī)劃好這個暑假，爭取在這個暑假獲得更多的知識，并提高自己的身體素質(zhì)，《文化綠城小學暑假條例》就此展開……
第一款：寫博是關鍵，提升作文好方法。在這個暑假，首先要堅持寫博，寫博是基礎。當然要提升作文，最關鍵的`還是要提高閱讀量。每次我的作文我都感覺干巴巴的，所以需要好詞好句的滋潤，作文才能寫得好。
第二款：早睡早起身學好。早睡早起不僅可以給我們很多學習的時間，還可以把我們學習的質(zhì)量提高。此外，也可防止開學前體重90斤，開學后體重120斤的情況。
第三款：事情規(guī)劃有條理，出門前就不會亂。我們必須要把事情都規(guī)劃好，這樣我們才不會手忙腳亂，可以使我們知道現(xiàn)在該干什么。
第四款：暑假條例就此展開，我xxx愿服從以上條例，做好這一暑假，好好學，好好玩，過一個快樂，充實的暑假。
暑假中的我作文 19
隨著氣溫的升高，炎熱的夏天來臨啦。隨之而來的就是作為學生的我最喜歡的日子——暑假！
暑假很快就要開始，我早在心中計劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。
經(jīng)過了緊張的學習，終于到了可以放松的時刻。首先在放假伊始，先約幾個要好的同學，我們要去旅行，去我們只在書上看到和聽到的人間天堂——杭州。
到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩中有很多著名詩句描寫杭州之美。“暖風熏得游人醉直把杭州作汴州”；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”……
在杭州的日子里，我一定要去這些詩詞中的'美景所在地去游覽。去親身體驗那種美、那份靜，了卻我多年的心愿。
接著從杭州回來，把路上的所見所聞用文字記錄下來，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日后在回憶時有個“依據(jù)”。
當然啦，在空閑的時間里暑假作業(yè)還是要認真完成的，我們不能玩物喪志！
暑期的夜晚是美妙的，可以拿著蒲扇，和村里的父老鄉(xiāng)親們，坐在樹下，聽著蟬鳴，喝著涼茶，談古論今，悠哉悠哉！
計劃做好了，靜靜等待暑假的到來，讓計劃步步實現(xiàn)！
暑假中的我作文 20
時光就像小河流水一般匆匆而過，我們都過了很多暑假，當然我們的暑假是不一樣的，我們的.暑假就要我們做主，不需要別人主宰。我過了好幾個淡然無味的暑假，這次就不一樣了�！拔乙约鹤鲋�，才不要你管呢，哼！”我氣憤地說道�！安恍校瑒e想。”媽媽說。終于到爸爸出場了：“好了好了，你就讓孩子做一次主吧，再說他也老大不小了，該鍛煉鍛煉了�！卑职忠豢跉饩痛饝�。我就好好的安排我的暑假，終于沒有約束了，這是我的暑假了。我決定：首先嘛，前十天我就去上輔導班，在那里學學習再玩。然后，我就回老家玩玩，干干活。
再回來到學樂里遨游、旅程，做題、傳作文等等。咋說的就咋做，我就去上輔導班了，在那里我猛勁的學，回到老家就不學了。再回到老家，其實在老家一天基本一樣，我來介紹一下：早上我起來就先去喂兔子，再吃飯。然后和姥爺去打草，回來喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了，我和弟弟到處去玩。我再回來去學樂里做題、傳作文等等，很快樂。我的暑假是快樂的，因為是我做的主。我要對所有人說：“我的暑假我做主！”
暑假中的我作文 21
我盼了又盼，在我熱情的盼望中暑假來了，這個暑假怎么過呢？玩？游泳？學習？旅游？補習？這嘛，我的暑假，我作主，你管不著。
說起來，我最想去的地方是北京。到那去看看世界偉大奇跡――長城，去看看故宮，去看看以前的皇帝等貴族們生活的地方。
在北京玩夠了，回到家我和我的小伙伴――姚佩盈一起樂個夠，我和姚佩盈先去游泳池玩耍，玩夠了我們就一起比比作文，接著一起上網(wǎng)……快樂的`暑假當然要有學習課外知識才稱得上完美，所以我決定剩下的時間在家里好好看書，好好學習，充實自己，累了就和媽媽喝喝茶，談談心。我打算在家里看完：《小故事，大道理》，《十萬個為什么》（全集），《想像作文大全》，《金獎作文》……爸爸媽媽說過我如果我能看完這些書他們就帶我去大吃一頓，烤雞，烤鴨是必不可少的了，想到這里我的口水已經(jīng)流下三千尺了，為了這頓飯，我就算晚上不睡覺我也要把它看完，嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！��！美食正朝著我飛來。
朋友們，我已經(jīng)為我自己的暑假做了一個完美無缺的打算，那你的打算又是怎樣的，能告訴我們聽聽嗎？
暑假中的我作文 22
暑假到了，我那幸�？鞓返娜兆右簿蛠淼搅�！在這兩個月的暑假時間里，不知道大家都做想去干嗎呢？哈哈！肯定是和我一樣，想去盡情地玩吧！可是，一想到家長們的嘮叨，和家長在暑假里給我們報的補習班就高興不起來了。唉！我們都長大了，為什么家長們還是把我們當做小孩子看呢？天天這也不能去，那也不能去的，只能去補習和在家里寫作業(yè)，煩死了！
暑假明明是我們的，為什么還要大人們做主啊！不知道大家的`想法有沒有和我一樣呢？本來，暑假是我們孩子們快樂的天堂，可以盡情地玩，不受學校和作業(yè)的約束。就是因為這些家長們，讓我們在暑假也不自由，還是要過著那天天早起，上學的日子。為什么��！難道大人們小時候就沒有過過暑假嗎？難道大人們小時候這樣被家長們管著不痛苦嗎？不難受嗎？難道我們小孩子只有過這種天天早起上學，被大人們管著，不自由的日子才行嗎？我在這里想對各位家長們說：“我們小孩也需要一個自由的生活，也需要一個自己的暑假，暑假里，不想再讓大人們幫我們安排那個補習這個作業(yè)的，我的暑假我做主！
暑假中的我作文 23
成績下來了，我的語文成績考的很不理想。爸爸媽媽勸慰我，說成績并不代表一切，可我還是開心不起來，畢竟語文是我的短板，這是不爭的事實，如果不能補足這個短板，很可能會在以后更重要的考試上再次遭遇滑鐵盧。
經(jīng)過連續(xù)兩天的思考，我決定，這個暑假報個補習班，努力補足這個短板，讓短板不再成為掣肘。
我的想法得到了爸爸媽媽的支持，從他們欣慰的臉上，我感到自己的決定是多么明智，也仿佛看到了自己的成長。
開始上課了，補習班的老師詳細詢問了我的基本情況，并針對我的實際情況，量身定制了一套學習計劃。
每天，我按照老師布置的學習計劃開始學習。剛開始的時候，感到學習效果并不好，就有些厭學情緒，老師發(fā)現(xiàn)了，就告訴我，“學習是循序漸進的過程，特別是語文，跟其他數(shù)學、物理更不一樣，它需要的是日積月累的知識，不是一蹴而就的事情�！�
聽了老師的話，我的心慢慢的'沉下來，開始認真學習起來，在老師的有意引導下，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了語文學習的樂趣。原來，我們的語言的每一個符號，也可以像音樂一樣優(yōu)美，一樣讓人沉醉其中。
暑假中的我作文 24
父親經(jīng)常對我說“書是我們最好的朋友”，引用古人的話說“世界上第一件好事就是讀書�！痹诩胰说闹笇拢乙恢痹趯W習，暑假也不例外。到目前為止，我已經(jīng)讀了200多本書，是學校的“讀書之星”。
我家是典型的“書香門第”，一個三代同堂的家庭。我曾祖父是小學校長，我爺爺是中學老師，我爸爸是大學老師，經(jīng)常寫詩。我媽媽雖然是警察，但也很愛讀書寫字。暑假前參加了利民路小學創(chuàng)建“書香門第”，反響不錯。我在慈善義賣中買了各種各樣的書。暑假里，我每天都看書，家人和老師鼓勵我寫作。作為蕪湖的'小記者，特別關注《大江晚報》，一直想貢獻給《小記者周刊》。今天，我鼓起勇氣開始了我的第一次貢獻之旅。
這個暑假很熱。"炎熱的夏天去哪里，這本書有自己的避暑勝地。"每本書都有它的特點和靈魂。比如《老人與�！返男愿窬褪橇α�，毅力，平凡的力量；《駱駝王子》給了我自強自立的靈感；《解不開的謎團》讓我覺得世界真的很神秘…有了書，我的暑假生活豐富多彩。
我很喜歡讀書。書有趣，豐富多彩，給人知識和力量！也希望小朋友多讀書，和我一起繼續(xù)“讀書之旅”！
暑假中的我作文 25
在每個小孩子的心中，都認為暑假是甜的，可是，在我的心目中，暑假卻是苦的'。
散學典禮剛結(jié)束，我放下背了一個學期的重書包，歡天喜地喊道：“太棒了，暑假終于到了，這幾天先別做暑假作業(yè)了，對了，去找月月玩吧！”我撒腿就朝門口奔去，結(jié)果還是被媽媽這個“攔路虎”給攔住了，媽媽用兇惡的眼神望著我，說：“上哪去��？”我張口結(jié)舌地說：“去……去上……廁所……啊�！眿寢屚蝗话验T關起來：“你別想找借口，你看人家陳冬，語文、數(shù)學、英語樣樣都比你高，你還是個姐姐，羞不羞啊你！”我慚愧地低下頭，媽媽接著說：“我已經(jīng)幫你報了補習班，從明天開始，你必須給我認真學習！”我張大嘴巴說：“不是吧！”果真，媽媽真的給我報了補習班，其中，我討厭數(shù)學，每天都有作業(yè)，在補習班還有測試，我長嘆一口氣：“這還是人過的日子嗎？”不僅補習班的老師很嚴格，我的老媽對我的成績也是“緊追不舍”，每當我做暑假作業(yè)或補習班老師的作業(yè)做好時，媽媽就拿出一大本書讓我讀，我也是疲倦地讀著。
兩個月過去了，又到了上學的時光，我走進校園，看著它，心想著與同學們一起歡樂的學習，嬉戲，再回想暑假的苦，我開心地說：“還是上學好呀！”
暑假中的我作文 26
暑假一轉(zhuǎn)眼，就過去二十多天了。這令我又哭又笑，哭是因為暑假只有一個多月了，笑是因為奧數(shù)終于學完了我不用再悲傷的告訴我的朋友：我還要寫奧數(shù)作業(yè)！
中午剛吃完午飯我就和朋友們?nèi)ネ鎯毫�！可是，玩什么呢？我無精打采的來到了河邊。咦！那邊的兩棵樹什么時候掛了根繩子！我們飛快的跑了過去，試了試繩子（看結(jié)不結(jié)實）。發(fā)現(xiàn)繩子能承受我們的重量。便大膽了起來！只見我們抓住繩子，雙腳向上一撐，人便吊在了上面！這時，一個朋友抓住繩子，搖了起來！吊在上面的'人哭笑不得，一直喊！“停下！停下！”繩子停了，那個朋友去“追殺”搖繩子的朋友去了！我和另一個朋友便玩起來：一個人吊在上面，另一個人搖。當然，搖的很輕。當我搖的時候發(fā)現(xiàn)朋友身下的地上有一過不大不小的坑，便給這個游戲區(qū)名為“烤香腸”！
后來另外兩個朋友和解，回來了。我們便一起玩，還發(fā)明了許多“特技”動作。直到發(fā)現(xiàn)天色晚了，才各自回家了！
以后，每當大家無聊的時候，都要去玩“烤香腸”！
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