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快樂暑假作文

時間:2023-05-07 11:28:10 暑假作文 我要投稿

快樂暑假作文

快樂暑假

剛一放暑假,媽媽就帶我到廈門旅游了幾天,我以為快樂的暑假會從此開始,沒想到一回到家里媽媽就拿出紙和筆,讓我寫出假期計劃,從早晨8:00晚上10:00安排的密密麻麻,我一看這下可糟了,沒有太多的時間自由了。 按照計劃做了一天,并沒有想象的那么困難,有玩有寫挺輕松的,暑假里快樂的事情真不少,最讓我難忘的是和媽媽一起去小河邊撈小魚。

快樂暑假作文

那天早晨,我和媽媽起了一個大早,帶上了提前準備好的撈魚工具,來到了小河邊,我們把魚網(wǎng)放下去,等了很久也沒動靜,我的耐心已經(jīng)到了極點,對媽媽說:“我不想再撈了,咱們回家吧!”媽媽說:“做什么事情都要有耐心,否則將一事無成!甭犃藡寢尩脑,我又靜下心來耐心等待,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)動了,輕聲地告訴媽媽有魚進網(wǎng)了,趕快撈呀!媽媽快速地把網(wǎng)一收,哈哈!有十幾條小魚落了網(wǎng),我高興地跳了起來。

兩個多小時過去了,我們撈了不少魚,回到家里我把它們養(yǎng)在了金魚缸里,看見小魚兒快活地游來游去,我高興地笑了。

沈廈新

快樂暑假

在這個夏天里,你以哪兒去玩了?我和爸爸媽媽去了江寧湯山水磨方,那天的天氣不熱,還有些涼。但在那里,讓我再次感覺到父母對我無限的愛!

我們先在門口和美麗的沙灘公主拍了照,然后去玩了漂流,滑滑梯,游泳,我最喜歡玩的是沖浪,當我們聽到歡快的音樂,看到很多游客往一個方面跑時,同時廣播里也傳出“歡迎來到水磨方?jīng)_浪時段”的聲音,我們也跟著人群來到了比我們學校操場面積還要大的水的世界。

爸爸媽媽拉著我的手,經(jīng)過沙灘快速沖向水里跑向人群的最前面,這時一個大浪向我們撲來,我們被推得步步后退,眼看就要把我淹沒,爸爸毫不猶豫的把我抱起,還沒站穩(wěn),巨浪就把我和爸爸一起淹沒了,我緊閉雙眼,立刻感到四周非常的安靜,接著感覺身體慢慢的被抱起,同時浪花也退了去,睜開雙眼,原來是爸爸一直都抱著我,看著我大笑說“丫頭,你嗆到了沒有”我笑著回“沒有啊,好好玩!”看到一旁頭發(fā)已濕透的媽媽對著我笑,便問“老媽,你被浪打敗了嗎”媽媽非常痛苦地點著頭。我們向前方看去,真的人山人海,隨著激情的音樂在水里拍打著水花,我們也跟著手舞足蹈起來,這時又一個大浪向我們涌來,媽媽趕緊靠近我和爸爸,這樣爸爸和媽媽一前一后把我包圍著,浪的到來也夾雜著尖叫聲,這種感覺刺激極了。我期待著,近了,5米,4米,3米,2米,1米“啊~~”的尖叫扣,又一片安靜,我知道水已經(jīng)把我淹沒,接著又是驚叫,歡笑連成一片。就這樣,我們一次又一次地被浪襲擊著,只要巨浪一來,我們就擁抱在一起,不被浪推倒,尖叫聲,歡笑聲~~一幅幅激動的畫面,深深印入我的腦海。

上岸后雖感到陣陣的涼意,可我心理不是暖暖的,一陣涼風吹來,讓我想起了秋風,秋天,我將升讀四年級,我該好好學習,回報我的爸爸和媽媽。

快樂暑假

來源:北雀路小學三(2)班 作者:楊曉慧

表哥表姐終于在暑假里來我們家了,我特高興。為了歡迎他們的到來,我爸爸決定帶他們?nèi)ッ焙瞎珗@玩,大家都同意了。

7月17日上午,我們準備好去公園要帶的東西,興高采烈的出發(fā)了。一路上,我們說說笑笑、打打鬧鬧,非常開心!班粥粥謣~~!边,車子怎么停下了?旁邊沒車牌啊。原來前面正在修路,然后司機就把我們車上的人都趕出車外。唉,早知道不坐29路車了,坐23路不就是多走點路,轉(zhuǎn)車嗎?但是做了的事情就不能再改變,所以我們走了好長一段路才坐車去帽合公園。

終于到了。下了車,我發(fā)現(xiàn)帽合公園的外表一切都變了。門已經(jīng)不像以前這么臟舊;衛(wèi)生不像以前沒人管理;就連服務人員的態(tài)度耶溫順了許多。

買完票,我一溜煙,跑進了大門。我們首先到“導游”那看了看,然后和“導游”和了張影,接著,我們向動物園走去。

“動物園到了!I love you!”我興奮的叫著。這的動物園就是不一樣,光光動物園就占了這個公園整整一半。我往動物園門口旁邊的屋子一望。什么?進動物園要五元一人?不會吧,這個數(shù)未免也太貴了吧?我們一共要付35元耶。但既然都來了,除了這又沒啥地方可去。所以爸媽不管三七二十一,交了錢,買了票就走。

這的動物可真多,而且每一種動物都美麗可愛、兇猛勇敢,我們看得眼花繚亂。其中我最喜歡的動物還是百鳥園的鳥。我還買了包食物給鴿子吃了。我放鴿子食物在手上,剛剛想扔下去……“刷”,一只鴿子突然從我手上掠過。就在那剎間,我的手就被鴿子刮了兩道印子。之后我就把鴿子食物交個阿海表哥,給他們喂鴿子?烨气澴佣硷w到阿弟表哥的頭上了!真逗。不一會兒,鴿子又飛到了另外幾個表哥手上。就這樣,爸爸都偷拍了好幾張照。因為有只鴿子刮了我一下,所以我之后害怕,就沒喂鴿子。事后,想起哥哥他們玩得這么開心,我后悔剛才沒大膽去玩,但事情都過了有能怎樣呢?

既然光看動物都這么喜歡,那動物表演可就更好看了。小候騎馬、踩單車、踩高蹺、走鋼絲;黑熊跳舞、耍雜技;老虎、獅子展現(xiàn)才藝……表演完了,我爸爸還坐在老虎背上拍照,可驚險了呢!真是多姿多彩,讓人看了還想看?赐炅藙游,老爸也拍了一百幾十張照片,挺晚了的,所以我們就回家了。

今天我可真是高興,真想天天都像今天這樣開心啊。

快樂暑假

今年暑假,我過的充實又快樂,媽媽帶我去了海洋公園。

這是一個烈日炎炎的日子,清早,我和媽媽坐車來到了海洋公園。海洋公園門口掛著一幅幅圖案,令我心中產(chǎn)生了一些幻想。里面有海豹嗎?這里有什么奇特的魚嗎?會是鯊魚嗎?我懷著種種想象,進入了海洋公園。

一進去,綠色的水中千奇百怪的魚映入我眼。有個體積龐大的海龜一動也不動的在水中睡大覺呢!你們應該看過海底總動員吧!里面有一條紅白相間的魚,我就親眼看見了這種魚,身子像一片葉子,身上像插著好些扇子,在這里,這種魚顯得非常小。還有吃人蟹,它們的身子較小,八只腳又長又大,張牙舞爪地爬在玻璃上,嘴巴張得大大的,似乎準備吃你似的,我看了一眼,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。還有一個個小水母,它們的身體是透明的,像一把傘一樣,下面有許多觸須?蓜e小看它們,如果你碰到它就會受傷,因為它的觸須有毒。不一會兒,又扁又長、全身黑黑的海蛇游了過來。還有一個龐大的不知名的魚也游了過來,很奇怪的是∶有一條魚緊跟著它游動,后來我才知道,這種魚專門吃魚的糞便,也叫“海洋清道夫”。

哇!那邊的海豹表演開始了。海豹很小,它只有四歲,叫“麥克”。“麥克”可機靈了,全身是黑,有一些毛,它最喜歡的是投籃。馴獸員叔叔把球往空中一拋,“麥克”就能敏捷地把球接住,一投就百發(fā)百中,哪怕在水里也一樣。它還是舞蹈演員,在水里轉(zhuǎn)圈、空中跳躍、跳街舞。它還會拍手、敬禮、鞠躬、害羞,它憨態(tài)可掬的樣子十分可愛……

時間不早了,我和媽媽踏上了回家的歸途,途中在車上我做了一個很美的夢,夢中的我變成了一條自由自在的魚……

明年的假期要去哪呢?我好期待!呵呵呵!

快樂暑假

我像盼星星、盼月亮、終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我終于能放下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都燒掉似的。

暑假的第一天,爸爸就幫我弄了一個“暑假每日作息表”。雖然是暑假,但一定會有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜”。只要我快點把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時間,趕快完成作業(yè),于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍在做作業(yè)。每天的作業(yè)做完了,就能玩一會兒電腦,我就迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng)。玩了一會兒游戲,也應該休息了。

我開始看書,我最喜歡讀了《親愛的漢修先生》、《佐賀的超級阿嬤》、《豬仔頭溫暖之旅》…… 我最近在讀了《西游記》我知道了孫悟空神通廣大,火眼金睛,打敗了許多的妖怪,保護唐僧去西天取經(jīng)。每天晚飯后,爸爸媽媽帶我去公園散步、鍛煉、做游戲,一家人其樂融融。

暑假的生活多姿多彩,我過了一個愉快、充實、有意義的暑假,我讀到了許多有意義的書,使我增加了許多的知識。

快樂暑假

XX年8月20日 星期六 天氣:晴

暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備:放風箏,打網(wǎng)球。

我很喜歡放風箏,聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏,已經(jīng)用壞了好幾個風箏。以前經(jīng)常來西湖放風箏,這里風大,很涼快,風箏也飛得高,有時,好像被它拉著跑,這種感覺真好!

這次,是我最高興的一次,風好大,也意味著風箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包里拿出風箏,開始拼裝風箏:風箏的兩邊有兩個洞,把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個洞里打個結(jié),風箏就拼裝好了。我們要放風箏了,我們先放線,放了好長,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來,越飛越高,越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久都放得差不多了,觀眾都說我的風箏放的真高,我有些得意!

天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因為我收線太快,打結(jié)了,爺爺幫我解結(jié),我去打網(wǎng)球…

好長時間沒有打網(wǎng)球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀錄打了16個,我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!

平時鍛煉少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來西湖!

  來源:http://m.unjs.com/zuowen/173494.html

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